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實(shí)用的美好的心靈作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的美好的心靈作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的心靈作文 篇1
天剛麻麻亮，我穿好衣服，出了門(mén)。今天，我可是和幾個(gè)同學(xué)約好一起去玩��！到了集合的地方，同學(xué)們都到齊了。“走吧！”鄭曉彤一說(shuō)完，我們像脫韁的野馬似的，一會(huì)兒就跑得沒(méi)影兒了。
可天公不作美，不一會(huì)兒便烏云密布，下起了傾盆大雨。行人們到處亂竄，正尋找地方躲雨呢！而我們這幾個(gè)神機(jī)妙算的“小諸葛”則撐起了雨傘，悠哉悠哉地向前走去。
我們坐上了三路車(chē)，然而車(chē)上沒(méi)有空位了，我們只好靠在鐵竿上。我旁邊有一位阿姨，阿姨旁邊還有一個(gè)嬰兒車(chē)，里面有個(gè)孩子正在香甜地睡著。我看呆了，不為別的，那個(gè)孩子的皮膚像冬天的雪一樣白，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……嘖嘖，長(zhǎng)得也太可愛(ài)了吧！
可不一會(huì)兒，我看到了梁露月，她看了看那位阿姨，又看了看嬰兒車(chē)?yán)锏暮⒆樱倏戳丝次�，隨即搖了搖頭。
我倆這么多年閨蜜了，這點(diǎn)默契還是有的。我立馬站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，笑著看向她，她這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)��！她就是怕我毛毛躁躁的，萬(wàn)一撞到那位阿姨和那個(gè)可愛(ài)的孩子就不好了！
可不知怎的，鄭曉彤抱在手里的書(shū)一不小心掉在了地上。因?yàn)榻裉煜铝擞�，所以�?chē)上很臟。唉！我們“算”到了今天會(huì)下雨，可沒(méi)算到鄭曉彤的書(shū)會(huì)掉在地上�。∵@不，一個(gè)二個(gè)的都沒(méi)帶紙。
正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，那位阿姨笑著遞過(guò)來(lái)了一張紙，我接過(guò)紙，道了聲謝謝，再遞給了鄭曉彤。
我望著那位笑著的阿姨，又望了望那個(gè)可愛(ài)的.孩子。不禁想到：這位阿姨有著一顆美好的心靈，相信有其母必有其子女的最佳案例，一定會(huì)發(fā)生在她的身上。那個(gè)可愛(ài)的孩子長(zhǎng)大后，也必定是一個(gè)善良的人！
當(dāng)然，作為21世紀(jì)的少年，我們也一定會(huì)以身作則的！
美好的心靈作文 篇2
李漢榮在散文《今夜的淚水》中說(shuō)：“當(dāng)在萬(wàn)籟俱寂的山林仰望這片天空，
發(fā)覺(jué)今夜的天空缺少了幾顆道德的星星，總是依然浩瀚無(wú)垠，卻遺失了從前的美麗�！彼�，每個(gè)人都應(yīng)該撐起一片屬于美好心靈的天空。
李明素是重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休的教師。20xx年7月17日清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，情況萬(wàn)分危急。李明素看到離她50米遠(yuǎn)的一個(gè)屋頂上站滿(mǎn)了呼救的群眾。由于地處洪流中心，房屋受到強(qiáng)大沖擊，隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn)，而一旦垮塌，群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領(lǐng)一家三口，立即展開(kāi)營(yíng)救。李老師用手勢(shì)引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對(duì)安全的自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁家樓頂時(shí)，由于間隔太大，群眾沒(méi)法過(guò)去，李明素來(lái)不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一起，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢的`扶住梯子，人們順著梯子一個(gè)個(gè)向李明素家轉(zhuǎn)移。時(shí)間一分一秒過(guò)去，在李明素的指揮下，老人、小孩、婦女、男人依次爬了過(guò)來(lái)，全部安全轉(zhuǎn)移到李明素家屋頂。不到10分鐘，原本的那幢房子就轟然倒塌。李明素還不停地安撫大家不要驚慌。救援隊(duì)來(lái)后，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先通過(guò)，李明素又挺身而出，安排老人兒童先走，然后婦女，最后是年輕小伙子。群眾一個(gè)個(gè)脫險(xiǎn)，李明素卻把自己的兒子留在了最后。
李明素這種助人為樂(lè)，把他人放在第一位的品質(zhì)是崇高的道德。假如你看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，你去扶她，這是道德；假如你在公交車(chē)上給老人或小孩讓個(gè)座，這是道德；假如你在公共場(chǎng)合文明禮貌、遵守秩序，這是道德。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
道德是最基本的，做一個(gè)有道德的人，撐起一片屬于美好心靈的天空。
美好的心靈作文 篇3
打開(kāi)窗戶(hù)，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)；用什么樣的心靈看待世界，就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。樂(lè)觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣(mài)傘，因此老人便天天憂(yōu)慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎么賣(mài)傘呢？天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來(lái)，一位哲人對(duì)他說(shuō)：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興；天下雨時(shí)好賣(mài)傘，你又該為二兒子高興啊�！崩先嘶砣婚_(kāi)朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生。作文
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂(lè)地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的月光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”，生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”�！疤觳话担幵平K會(huì)散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠(yuǎn)，一切皆如愿�！庇妹篮玫男撵`看世界，積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的`人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于用燈給人類(lèi)帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明；面對(duì)仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對(duì)傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。作文
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐�！鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無(wú)拘無(wú)束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書(shū)，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛(ài)，無(wú)愧無(wú)悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，多一份自信，少一份失望；用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨；用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦；用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；用美好的心靈看世界，世界便會(huì)因此而精彩，人生便會(huì)因此而美麗。
美好的心靈作文 篇4
有人說(shuō)，人生像一顆流星，因?yàn)樗虝海挥腥苏f(shuō)，人生像一出沒(méi)有導(dǎo)演的戲，因?yàn)樗Ｈ�；我說(shuō)，人生像一段征途，在坎坷之中綻放著五彩之光……可見(jiàn)，每個(gè)人的欣賞眼光不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。
我常常更愿意相信事物美好的一面，用美好的心靈去看世界。
天空下雨了，是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水，而不是天公在傷心地哭泣；烏鴉鳴叫著從頭頂飛過(guò)，是它們?cè)谧杂傻馗璩�，而不是預(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn)；幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，是為了化作泥土中的養(yǎng)分，使大樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)，是生命的延續(xù)，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。
用美好的心靈看世界，自己的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。
有些事物，本來(lái)是沒(méi)有什么悲喜之分的，只是隨著你看待它的眼光而改變。
你覺(jué)得它是美好的，即使是再痛苦的.回憶，在你眼中依然美好；你覺(jué)得它是丑惡的，即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石，你也會(huì)覺(jué)得它刺眼。
用美好的心靈看世界，自己的生活也會(huì)充滿(mǎn)希望，變得多姿多彩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美。
有誰(shuí)說(shuō)，夕陽(yáng)西下只代表一天的結(jié)束，而不是新一天的開(kāi)始呢？有誰(shuí)說(shuō)，在絕望邊緣就找不到希望之光呢？有誰(shuí)說(shuō)，生命中的磨難只能帶來(lái)痛苦，而不能帶來(lái)智慧與財(cái)富呢？生活是要用心靈去感應(yīng)的。
心靈是美好的，生活才會(huì)是美好的。
我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過(guò)去，可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來(lái)；我不知道如何抹去痛苦，可我知道這樣帶來(lái)快樂(lè)；我不知道怎樣改變這個(gè)世界，可我知道只要用美好的心靈看世界，世界就會(huì)更美好！
美好的心靈作文 篇5
山坡上，有一株很美的植物，開(kāi)著鮮艷的紅花。經(jīng)過(guò)的人都被吸引住了，大家對(duì)著它指指點(diǎn)點(diǎn)——游玩的孩童走過(guò)時(shí)會(huì)說(shuō)：“喏，這真是個(gè)可愛(ài)的天使姐姐！”；那些上山洗漱、搗衣的姑娘們路過(guò)它，總是用修長(zhǎng)白皙的雙手情不自禁地?fù)崦�；砍柴路過(guò)的小伙子們，只是用眼睛快速地看看它，充滿(mǎn)了愛(ài)慕之情。有一次，神父路過(guò)它，都贊美了這朵幸運(yùn)的紅花：“這會(huì)放在我的圣經(jīng)里最顯眼的地方！”日復(fù)一日，不斷地有人贊美它。
有一次，那朵奇妙的紅花實(shí)在忍不住了，望著旁邊默默沉思的石頭，說(shuō)：“我是否真的有那樣出眾的美貌？”石頭目光凝視著遠(yuǎn)方，用低沉的聲音答到：“你的確很美，至少現(xiàn)在，或以前�？赡悻F(xiàn)在，并不像以前那樣美了。”紅花聽(tīng)了，沒(méi)有討教，靜靜地想著石頭的話(huà)，沒(méi)說(shuō)什么。只是石頭的話(huà)，像一片紅透了的.落葉，打著旋兒落在它如湖水般平靜的心上，漾起陣陣漣漪。
第二天下了雨，不大，卻很舒服。雨水飛舞著，輕輕地?fù)肀е�，撫摸著，親吻著。小紅花身體的每一部分都在徹徹底底地享受。它不禁有些得意了，仰著美麗高昂的頭，說(shuō)：“我現(xiàn)在是否擁有了那人類(lèi)所描寫(xiě)的美貌呢？”“你的容貌——也許吧�？上缱蛱臁！奔t花皺起了秀氣的眉頭，依舊沒(méi)說(shuō)什么。因?yàn)樗�，石頭才是真正的智者。
第二天夜里，雨得更大了，絲毫沒(méi)有停的意思。小紅花凍得哆哆嗦嗦的，說(shuō)：“原來(lái)外貌并能救我一命！上帝！可憐我吧！一朵獨(dú)的紅花！”
第三天，下了大暴雨，夾著冷笑的狂風(fēng)，更加顯著冷酷無(wú)情。此時(shí)的山下，人們都陸續(xù)離開(kāi)了小村莊，在這孤獨(dú)的山坡上，只有石頭和它作伴。
它明自己已經(jīng)活不長(zhǎng)了。它吸了一口氣，鼓足勇氣對(duì)石頭苦笑著說(shuō)：“是的。您說(shuō)得對(duì)。我不美。我太稚嫩了，以至于都無(wú)法動(dòng)搖我那顆原本純潔的心。我的心太丑陋了，請(qǐng)讓我做最后一次禱告吧！”
石頭輕輕地笑了，用他一貫用的低沉渾厚的嗓音慢慢的低吟著：“你終于變得美了。現(xiàn)在的你，雖然是泥濘中的花，卻和一位神父頭上方圣經(jīng)中夾的花兒一樣美，因?yàn)槟銈�，共同接受了上帝的洗禮，你得到了寬恕，你，和兒時(shí)的你一樣美……”
忽的，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，帶走了小紅花的淚，也帶走了它的生命。
美好的心靈作文 篇6
他們?cè)跓o(wú)數(shù)孤寂而清冷的夜晚接受著黑暗的寂寥與無(wú)賴(lài)，然而，他們的內(nèi)心卻仿若冰山的火 種，充滿(mǎn)著熾熱與激情。因?yàn)橄嘈庞幸惶鞚M(mǎn)天的星辰會(huì)為他們歌唱，為他們舞蹈，更重要的 是——他們已經(jīng)把自己的心靈安置在了最美好，緊潔凈的地方……
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”，李賀懷才不遇，尚想棄文從武，為國(guó)立功；“安得 廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫身處漏雨茅屋，仍心憂(yōu)天下蒼生；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng) 吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，陸游以衰老多病之生，尚思為國(guó)戍邊，夢(mèng)赴戰(zhàn)場(chǎng)……這一顆顆丹 心定將光耀千古，永垂青史。他們把自己的心靈棲居地安置在了為國(guó)、為人民效力、呼喊的 凈土上。
司馬腐刑，終成《史記》；韓非困秦，而著《說(shuō)難》、《孤憤》；西伯拘，而演《周易》； 伯泥厄，而作《春秋》；屈原放逐，而賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳， 兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；勾賤臥薪嘗膽，終使國(guó)恥得以昭雪；韓信遭胯下之辱 ，而統(tǒng)率百萬(wàn)雄兵；馬克思窮困潦倒，而著《資本論》；曹雪芹舉家食粥，而作不朽的《紅 樓夢(mèng)》……
他們都曾處于人生的低谷，但他們卻不曾頹廢，究其原因，他們把自己心靈的棲居安置在了 ——“厚積薄發(fā)，一鳴驚人”、“梅花香自苦寒來(lái)”的這方天地之上。
莫奈的生命被賦予了獨(dú)特，是因?yàn)樗炎约盒撵`的棲居安置在了對(duì)光，對(duì)色彩敏銳的捕捉上 ；
貝多芬的生命被賦予了獨(dú)特，這份獨(dú)特源自于他將自己心靈的棲居寄托在了驚人的音樂(lè)才華 及扼制命運(yùn)的喉嚨上；
魯迅的生命被賦予了獨(dú)特，這份獨(dú)特源自他將自己心靈的棲居地安置在了“橫眉冷對(duì)千夫俯 首甘為孺子�！钡某绺呔窬辰缟�。
東坡遭貶，壯志未酬，而唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”； 屈原憂(yōu)愁悲思而抒《 離騷》，憤懣情極，乃發(fā)《天問(wèn)》；辛棄疾胡虜未滅，而嘆“千古江山，英雄無(wú)覓仲謀處” ；陳 涉苦難，怒呼“王侯將相寧有種乎”；岳飛元帥精忠報(bào)國(guó)，而最終枉死于奸賊秦檜之手， 而憤懣寫(xiě)下那首傳徹千年的《滿(mǎn)江紅》，……
他們的遭遇給人一種“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)巾”的惆悵，但他們的英名事業(yè)定當(dāng) 在季節(jié)的輪回中永垂不朽。因?yàn)椋麄冃撵`的棲居地是潔凈的、是美好的。
吟詠處，蘭舟催發(fā)，投之以李，報(bào)之以桃；
馳驅(qū)處，羽扇巾綸，智取豪名；
隱微處，我希冀：把自己心靈的棲居地安置為國(guó)、為人民肝腦涂地，或孜孜不倦地追求自己 理想的凈土上，你定能獲得豐滿(mǎn)的人生。
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我有一個(gè)夢(mèng)，讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路。
與太白共覽那“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的情景，綿綿青山上，飲一杯千里的竹 葉青，與太白共醉。
與居易去那如煙如夢(mèng)的江南，唱一曲“春來(lái)江水綠如藍(lán)。”掬一捧草粒，踏遍天涯萬(wàn)里路， 且歌且行。
我是一個(gè)尋夢(mèng)者，我尋夢(mèng)于天涯的第一寸芳草間。
隨蘇軾臨巖觀嘆那“大江東去”的豪壯，驚案于“檣櫓灰飛煙滅”的氣派。隨岳飛馳騁沙場(chǎng) ，共踏“八千里路云和月”。
我有一顆心，棲居在清云朝輝間。
我喜歡這樣，安逸、閑適的生活。
絲毫塵事不關(guān)，甚至殘玉瀣穿階，卷罷黃庭臥看山。攬一脈書(shū)香，淡志清云山林鳥(niǎo)，朝輝引 吭笑蒼天。
生活如斯暢然。
不要說(shuō)我不是這個(gè)世界的人，我也會(huì)淚雨綿綿。
不曉得幾何時(shí)，皺眉于《虞美人》中那“一江春水”的愁情。不曉曾幾何時(shí)，慟哭于“但愿 人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的那份悠悠牽掛，不曉曾幾何時(shí)，體會(huì)那“今宵酒醒何處，楊柳岸曉 風(fēng)殘?jiān)隆钡钠萜荼瘺�。不曉曾幾何時(shí)，慨嘆于“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的奇壯 。
望不完的長(zhǎng)河水，聽(tīng)不完的江南曲，看不完的春光無(wú)限，聞不完的梅香必然。
有人說(shuō)，這是一種意境。
但我偏愛(ài)活在這樣的世界。
與杜甫傷神于憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。
同李白散逸在大河山川。
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俗語(yǔ)云：“近朱者赤，近墨者黑。”所以，我們要為心靈找一間好的臥室，畢竟“出淤泥而 不染”是件很困難的事。
我要把心靈安置在梅花的花蕊里。在“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”中磨煉自己的品性；在幽 幽梅花香中陶冶自己的性情；在“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”中學(xué)會(huì)謙遜。讓心靈在梅 花花蕊里變的堅(jiān)強(qiáng)、美麗與謙遜。
我要把心靈安置在荷塘中。讓荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”教會(huì)我高潔，讓荷花 的“亭亭凈植不蔓不枝”教會(huì)我自重，讓荷花的香遠(yuǎn)益清教會(huì)我脫俗。讓心靈在荷塘中變 的高潔、自重與脫俗。
我要把心靈安置在江南水鄉(xiāng)。從悠悠流水中汲取靈性，從亭臺(tái)軒榭中學(xué)會(huì)典雅，從煙雨蒙蒙 中學(xué)會(huì)多性，從雕欄玉砌中學(xué)會(huì)華美。感受歷史的滄桑，體驗(yàn)時(shí)間的永恒。讓心靈在美麗的 江南水鄉(xiāng)中學(xué)會(huì)灑脫、變得充滿(mǎn)詩(shī)意。
我要把心靈安置在塞外草原。藍(lán)天白云蘊(yùn)孕美麗，羊群馬匹彰顯富足。讓心靈在草原上生出 翅膀，讓心靈在兄弟情誼中瀟灑豪放，讓心靈在如畫(huà)風(fēng)光中策馬奔騰。在“天蒼蒼，野茫茫 ，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”中讓心靈丟掉俗世的`枷鎖，變的輕靈、自由與豪放。
我要把心靈安置在黃土高原。讓厚重的黃土托起沉重的歷史感化自己的心靈；讓落日殘陽(yáng)照 射出心靈的光輝；在漫天黃風(fēng)中吹打自己敏感而脆弱的心，讓天氣的干燥給心靈以極度嚴(yán)酷 的考驗(yàn)，讓淳樸的陜北民風(fēng)消除心靈的躁動(dòng)。讓心靈變的穩(wěn)重而不再輕浮，堅(jiān)強(qiáng)而不再敏感 脆弱，心胸坦蕩而不再存有厚重的芥蒂。
我要把心靈安置在珠穆朗瑪峰之巔。讓心靈在無(wú)與倫比的高度俯瞰大地，讓心靈在嚴(yán)寒中 接受考驗(yàn)。讓心靈不再一葉障目而不見(jiàn)泰山，讓心靈不再如此不堪困苦。
為心靈找一間臥室，安置自己的心靈。讓美陶冶我們的心靈，讓困難堅(jiān)強(qiáng)我們的心靈，讓流 水撫慰我們的心靈。
朋友，你為自己的心靈找好了一間合適的臥室了嗎?
美好的心靈作文 篇7
春風(fēng)的誠(chéng)信喚醒了大地的復(fù)蘇；秋日的誠(chéng)信迎來(lái)了果實(shí)的芬芳；而人類(lèi)的誠(chéng)信會(huì)帶來(lái)什么呢？人類(lèi)的誠(chéng)信會(huì)種植美好的心靈。
誠(chéng)實(shí)
看過(guò)《手捧空花盆的孩子》這篇文章的人，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這一幕：當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆出現(xiàn)在國(guó)王面前時(shí)，他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王，感動(dòng)了周?chē)拿恳粋�(gè)人。相信，當(dāng)他繼承王位以后，一定會(huì)以誠(chéng)實(shí)治理國(guó)家，讓人民幸福，讓國(guó)家和諧富強(qiáng)。
信用
《狼來(lái)了》這個(gè)故事，聽(tīng)一百遍有一百遍的收獲。文中的孩子利用村民的善良搞惡作劇，欺騙村民兩次。當(dāng)?shù)谌�，狼真�?來(lái)時(shí)，鄉(xiāng)親們卻再也不相信他了。我相信，當(dāng)他一個(gè)人面對(duì)狼而孤立無(wú)助時(shí)，一定后悔莫及，明白了信用兩個(gè)字的可貴，可那時(shí)一切都晚了。
守信
宋慶齡小的時(shí)候十分喜歡音樂(lè)。有一次，父母要帶她去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，可小宋慶齡早已與同學(xué)約好一起做作業(yè)。父母勸她，可她執(zhí)意不去。她一直等到了深夜，同學(xué)也沒(méi)來(lái)。父母勸她睡覺(jué)，可她卻說(shuō)：“寧可別人負(fù)我，我也不負(fù)別人。”就這樣一直等到天亮。宋慶齡一生因守信用，她的人格便多了一份魅力。
善良
“小胖子，小胖子�！卑殡S著一陣急促的敲門(mén)聲，外面?zhèn)鱽?lái)了一位阿姨的叫聲。她在叫我的外號(hào)。我急忙放下手中的碗筷去開(kāi)門(mén)。是牛肉店的老板娘，她說(shuō)：“小胖子，你剛才買(mǎi)牛肉羹的時(shí)候，把錢(qián)包落在了我們店里，我?guī)湍闼蛠?lái)了，你看看錢(qián)有沒(méi)有少。”我接過(guò)錢(qián)包，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“阿姨，謝謝你�！蓖⒁屉x去的背影，我心里一陣激動(dòng)：多么美好的心靈；多么善良的老板娘��！這錢(qián)包里的錢(qián)夠他們賺三、四天，可他們面對(duì)別人的錢(qián)財(cái)一點(diǎn)也不心動(dòng)。他們經(jīng)營(yíng)靠的是誠(chéng)信。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是他們的明信片。
誠(chéng)信如春天里的陽(yáng)光，溫暖人心，感動(dòng)生靈;失信如冬天里的寒風(fēng)，冰冷刺骨，令人痛心。
美好的心靈作文 篇8
用美好的心靈看待，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，就會(huì)多一份自信，少一份失望。
在大千世界里有許許多多為社會(huì)服務(wù)的人，許許多多貧窮的人，有許許多多富貴的人。他們都會(huì)有各自的'煩惱。
記得那時(shí)年三十晚上的事，我和爸爸坐著大巴車(chē)一路慢行回家的人一個(gè)個(gè)都在各自的城市站點(diǎn)下了車(chē)，等到了我們所在的縣城的車(chē)站時(shí)，車(chē)上就剩下我們倆了。
我們下車(chē)時(shí)，有一個(gè)人披著雪衣，頂著大雪蹬著一輛三輪車(chē)向我們走來(lái)，當(dāng)她到我們眼前時(shí)才看清，她是一個(gè)五十多歲的女人，臉上已明顯刻下痕跡，她對(duì)我們說(shuō)；‘走我送你們回家，剛想回家，你們可是我最后一批客人了’，一路上我們攀談起來(lái)，在談?wù)摰倪^(guò)程中才知道，她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車(chē)禍中雙雙患難，兒媳后來(lái)帶著孫子和人跑了，下落不明后來(lái)他一個(gè)人靠蹬三輪車(chē)養(yǎng)家一邊侍奉老婆婆，一邊還要供上大三的女兒上學(xué)，他說(shuō)了這些話(huà)，讓我想起來(lái)就為他難過(guò)，大伙說(shuō)他每到這個(gè)時(shí)候就想念那死去的爺倆而他總是用那憨憨的笑來(lái)面對(duì)人生。
用美好的心靈去看待，總是用積極的心態(tài)面對(duì)生活，多一份感激，少一分抱怨。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，就將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)繽紛的世界。
美好的心靈作文 篇9
在我認(rèn)為，真正的美應(yīng)該是指人的心靈美。
記得有一次，我的好朋友邀我去她家玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她家附近有許多流浪貓，那是一只貓媽媽和她的孩子們，雖然說(shuō)它們是流浪貓，但是我根本看不出，因?yàn)樗麄儾⒉幌裎乙郧耙?jiàn)到過(guò)的流浪貓那樣瘦弱，臟亂不堪。這就讓我非常驚訝，直到我看到一位姐姐的來(lái)到，那位姐姐手里，提著一個(gè)紅色的袋子，向貓咪走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他蹲下身子，把那里面的東西倒在了一個(gè)小盆子里，仔細(xì)一看那應(yīng)該是魚(yú)肉，于是那些貓咪都圍在盆子的'吃了起來(lái)。我問(wèn)我的朋友，才知道那是一位好心的姐姐，再一次路過(guò)的途中看到了這幾只貓咪，因?yàn)樽约�，還在住宿，不能養(yǎng)貓所以她每天都會(huì)提著自己去買(mǎi)的，貓糧和魚(yú)肉來(lái)到這里，喂它們。聽(tīng)到這里，我被深深的打動(dòng)了，覺(jué)得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到，那些貓咪吃完后還感激的蹭了蹭那位姐姐，然后那位姐姐輕輕地?fù)崦堖�，那些貓咪也在姐姐的撫摸下漸漸的睡去，知道姐姐的離開(kāi)，它們才回到了，那位姐姐給他們做的小房子里。
在回去的路，我回想起這件事，我覺(jué)得我們也應(yīng)該像那位姐姐善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友，我們不能去傷害它們。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，從你我他做起。
美好的心靈作文 篇10
心靈是不是美好的不是用錢(qián)和地位來(lái)評(píng)價(jià)的。人最美的地方并不是外表，而是人最善良的地方。坐在公共汽車(chē)上的我，回想起當(dāng)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景。
我五年級(jí)下冊(cè)的暑假，我約同學(xué)們出去玩，因?yàn)殡x地方非常遠(yuǎn)，所以我就乘公交車(chē)跟他們匯合相見(jiàn)。我站在車(chē)站那里，等著……等著……這時(shí)，忽然有個(gè)人從遠(yuǎn)處以沖刺的速度趕了過(guò)來(lái)，我和她一起上了公交車(chē)。
公交車(chē)開(kāi)到第二站的時(shí)候，上來(lái)了兩個(gè)人，第一個(gè)人是一個(gè)男生，身穿流行又時(shí)髦的衣服，再加上一雙擦得幾乎可以看見(jiàn)人影的黑皮鞋。第二個(gè)人是一位年事已高的老奶奶。這時(shí)車(chē)上只剩下兩個(gè)位子，有一個(gè)位子剛剛被跟我同上車(chē)的女孩子坐了下去，那個(gè)女孩子是一位普通的.人，衣著簡(jiǎn)樸，卻有著一張人見(jiàn)人愛(ài)的小臉蛋，那個(gè)男生很沒(méi)有禮貌，本來(lái)是老奶奶先進(jìn)來(lái)的，但是那個(gè)男生嫌老奶奶動(dòng)作慢，就把老奶奶往旁邊推了推，自己卻又坐上了那個(gè)唯一的一個(gè)做位。老奶奶，上了車(chē)就站在那兒。同時(shí)車(chē)上又還不停的想起要給老、弱、病……的人讓座，老奶奶年事已高，艱難的走到了那個(gè)男生面前，停下了腳步，那個(gè)男生當(dāng)著老奶奶的面在那兒閉著眼睛在享受著，我看著都忍不住了。剛想給老奶奶讓座沒(méi)想到就在這個(gè)時(shí)候，小女孩把老奶奶給扶到了自己的座位上讓老奶奶坐了下來(lái)，自己卻又站在那兒。
小女孩的心靈是如此的美麗，難道世界上還不缺少這種擁有美好心靈的人嗎？
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