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實用的運動的作文600字集合七篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的運動的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文600字 篇1
這個星期四，我們迎來了一年一度的運動會。然而對于并不擅長運動的我，實在是提不起多大的興趣。于是整個下午，我一直都坐在涼棚下看書。突然，班主任趙German說1500米比賽馬上就要開始了，讓我們大家去為運動員加油。
1500米長跑對我來說是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時就會筋疲力盡，繼而放棄，停下來休息。沒事兒跟自己過不去，何苦來呢？但接下來看到的一切，卻改變了我對體育運動的看法。而時我改變這種想法的`，正是我們班的運動健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過去時已是第四圈了。他的臉因為長跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚的國旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個人就像剛從水里面撈出來一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅定，仿佛他的眼里只有他面前的對手以及剩下的一圈半跑道。
進入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動作也慢了下來，臉上也變得痛苦不堪。可即便如此，他也依然堅持著，堅持著，沒有從跑變成走，更沒有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認為我看到了體育精神在一名運動員身上體現(xiàn)出來的巨大力量。原來，體育運動并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個運動員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對手，他也未曾放棄過。
漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
運動的作文600字 篇2
一年一度的運動會讓整個校園變得非常忙碌。教導(dǎo)處每天都會透過廣播集合各班班長，交代許許多多的事情�？倓�(wù)處的老師也在校園中跑來跑去，檢查設(shè)施和器材。我們更在老師的帶領(lǐng)下，不但要絞盡腦汁的布置休息區(qū)，還要利用時間練習(xí)跑步、團競以及加油詞。雖然很累，感覺卻很開心。
終于，在一個晴空萬里的早上，運動會展開序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區(qū)，不到半小時就將休息區(qū)妝扮的美輪美奐。同時，每位同學(xué)的額頭上也綁上五顏六色的帶子，臉蛋則涂上紅色、綠色、黃色的顏料，有的人是劃圓圈圖案，有人是直線條，我則是以三種顏色在臉頰上畫出平行的橫條紋，看起來好像原住民。
在主席臺的廣播中，比賽及表演項目紛紛展開，很快就輪到我們六年級的健康操表演，我們班上的同學(xué)都跳得很賣力，加上每個人身上的漂亮妝扮，在陽光下格外吸引大家的.目光，表演結(jié)束后，我們獲得了如雷的掌聲。接著，我們又趕快準備團競以及團體接力的項目，每個人都期待能夠獲得好成績，為班上爭光。因此，除了選手努力沖刺外，休息區(qū)的啦啦隊也沒閑著，在老師的帶領(lǐng)下，敲打加油棒，大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊舞”，簡直吵到快把屋頂給掀掉了。
在緊張刺激的團體接力比賽結(jié)束后，運動會也到了尾聲。頒獎的時候，每個人都希望自己的班上能夠有好成績，因此都緊張的踮起腳尖望向主席臺，豎起耳朵仔細聽主持人的廣播，當(dāng)麥克風(fēng)傳出第四名是：“六年十班”時，我們?nèi)喽几吲d的跳起來歡呼，雖然不是第一名，但還是很高興；因為，我知道這次的運動會是我在小學(xué)的最后一次運動會，能夠得到前六名，就足以讓我們回味無窮了。
運動的作文600字 篇3
今天是星期日，我們芳草地國際學(xué)校遠洋小學(xué)舉辦了一次春季趣味運動會。
說起這次運動會來，真的很辛苦。從四月十二日一直到四月二十八日，也就是運動會舉辦的那天，我們每天都進行運動會的有關(guān)訓(xùn)練。訓(xùn)練的項目有運動會的比賽項目，主要是入場的一些隊列。有一到六年級的方陣、紅旗隊、國旗隊、校旗隊，還有鮮花隊，這么多的代表隊參加入場，一想就能想象得到有多么精彩。可是訓(xùn)練真的很辛苦，我們訓(xùn)練的時間有課間操、午休、早自習(xí)……各種大課間都用來訓(xùn)練。我們還請來了武警叔叔來給我們訓(xùn)練。
盼星星、盼月亮，終于盼到了運動會這天。今天早上我一直懷著忐忑不安的心情來學(xué)校，因為天氣預(yù)報說今天有雨，看到天氣不錯我感到很慶幸，這下總算是放心了。
開幕式開始了！我們穿著各年級統(tǒng)一的服飾來到操場上，準備入場。那些被選入代表隊參加開幕式的同學(xué)，都是優(yōu)秀的同學(xué)，我很自豪也是其中的`一員。先入場的是國旗隊和校旗隊的同學(xué)，然后是紅旗隊和鮮花隊入場，最后是各年級方陣。他們都有自己的特色。我們二年級的特色是五環(huán)陣，我們由排列整齊的隊伍，變化成拉著手的五環(huán)陣，走到主席臺的時候，我們響亮的喊著口號：“更快、更高、更強，陽光少年健康快樂！”然后我們一起歡呼著跳起來。
說說比賽的事情吧！我參加的比賽項目是十五米接力賽，每個班有五名男生和五名女生，一共十名同學(xué)，我們齊心合力的完成了這次比賽。運動會還有50米賽跑、夾球跳和家長老師拔河等項目，聽說老師拔河勝利了！
雖然現(xiàn)在比賽的成績還沒出來，但是我們都很有信心得第一名，但我聽別的班級同學(xué)說我們是第二名，我們聽了有點傷心，我們真的是第二名嗎？真的好想讓我們班得冠軍��！我期待比賽結(jié)果出來。不過老師也告訴我們，運動會是友誼第一、比賽第二，即使不能得冠軍，我們也學(xué)會了合作、團結(jié)，也從運動會中獲得了快樂。
真是一次有意思的運動會啊，訓(xùn)練和比賽的辛苦都是值得的，我期待明年的運動會！
運動的作文600字 篇4
在這丹桂飄香的季節(jié)，我校第23屆運動會拉開了帷幕。秋風(fēng)吹起了我們心中燃燒的運動熱情，花兒勾起了我們班必勝的決心。
其實，今天的天氣我是有點怪“老天爺”。本來好好的天氣說變就變，差點使我們?nèi)张我古蔚倪\動會泡湯了。幸好伴隨著雨的離開，天空又亮了。我的心情也跟著好了很多，精神飽滿地來參加運動會開幕式。
我參加的是鮮花隊，聽從學(xué)校安排來到了操場，滿懷激動地等待運動會開幕式的開始。九點十分左右，伴隨著雄壯的運動員進行曲，小學(xué)生主持人閃亮登場了，開幕式正式開始了。首先進行的是各班以方陣形式入場。全校36個班級以昂揚的精神，嘹亮的口號，整齊的步伐亮相在全校師生面前。每個班級創(chuàng)意無限、精彩無限，贏得了觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長的陣陣喝彩和掌聲。
看我們五（5）班的集體操在開幕式上亮相了。瞧，多么飽滿的精神，多么整齊的隊伍，多么統(tǒng)一的動作……這是由40個陽光少年組成的集體。在這次運動會上，我們決心發(fā)揚不怕困難、積極向上、勇往直前的.團隊精神，立志發(fā)揚“更高、更快、更強”的體育精神。在比拼速度和毅力的賽場上賽出自我，賽出水平，賽出風(fēng)格！
團體比賽開始的第一個項目是50米短跑比賽。我在賽道上整裝待發(fā)，一看到裁判員手一揮，我就拼命向前沖，只見我班的陳梓漫遙遙領(lǐng)先，我也加快速度沖向終點。最后只得了第四名，心里很難過。這時我自己安慰自己說：“沒關(guān)系，要知道失敗是成功之母，下次加油，爭取第一！”
最艱難的項目——仰臥起坐開始了。我一鼓作氣做了39個。做的時候青筋都快要爆出來了，像是被雨淋過似的，汗水“嘩嘩”地從臉上流了下來。
比賽注定有勝負，但是只要有不怕苦，努力拼搏的精神，就能夠獲得成功的喜悅！這真是一個難忘的運動會！
運動的作文600字 篇5
星期五，我們實驗小學(xué)舉行了一年一度的運動會。
”砰！“發(fā)令槍響了，運動員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點射去，似乎踏著風(fēng)火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點狂奔，精彩得無法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊成員們開始為運動員們吶喊助威了，有的同學(xué)甚至邊追著運動員跑邊給他們加油，還比運動員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現(xiàn)參加男子800米跑步的段定鵬同學(xué)正在小聲地抽泣。原來，他在跑步時沒有充分得發(fā)揮自己的實力而垂頭喪氣，認為自己沒有為班級爭光。老師問：“誰愿意來安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學(xué)積極地舉起了手，老師讓他去了。只見宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對他說了許久，過了一會兒，他經(jīng)過老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非常滑稽，令全班同學(xué)開懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來。有的`同學(xué)似乎看出了宋顯宏的”大笑計“，悄悄地與旁邊同學(xué)說了什么。老師又問：”你們知道為什么宋顯宏會摔倒？“。有個同學(xué)站起來說：”因為宋顯宏還關(guān)心著段定鵬，沒在意有板凳。“”聽聽宋顯宏怎么說吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味i笑起來！”宋顯宏傻笑著說。你瞧，段定鵬笑了，同學(xué)之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運動會的小插曲中，我明白了為什么每次運動會的口號一直是“友誼第一，比賽第二”——運動會不僅是個人體能的展示，更通過活動顯示大家的團結(jié)友愛，增進同學(xué)、師生及人與人之間的深厚情誼！
運動的作文600字 篇6
這個星期四，我校的運動會在窸窸窣窣的小雨中如期舉行了。
早上八點鐘，塑膠操場上人聲鼎沸，早已站滿了黑壓壓的一大群人，有老師，有運動員，更多的則是前來吶喊助威的家長們。雖然，天公不作美，但他們的臉上還是掛滿了笑容，洋溢著喜慶。我也不例外，因為今天是我小學(xué)以來，第一次參加運動會。
“各---就---各---位---預(yù)---備”----“啪”，隨著發(fā)令槍的響起，運動員們就像脫韁的野馬，奮力沖向60米終點。霎時間，校園里沸騰了。“加油！加油！力爭上游！四（1）四（1）永爭第一！”我們班在班主任的`帶領(lǐng)下也喊出了整齊而又響亮的口號。
這次運動會，我參加的項目是男子200米和400米。
200米比賽我失敗了，跑了個倒數(shù)第一。
下午，我沮喪地回到家中，爸爸問我跑了第幾名，我低著頭輕聲地說：“最后一名，明天我…..我不想跑400米了，他們都很厲害，我跑不過他們。”“沒事，明天接著跑，跑第幾名并不重要，重在參與，”爸爸非但沒有責(zé)怪我，反而出人意料地鼓勵我，“明天跑400米，你這樣跑……”
第二天，四年級400米比賽開始了。按照爸爸的要求，剛開始時，我沒有使出全身的力氣，而是非常輕松在第四位跟著其他運動員的后面。跑完一圈后，漸漸地我感到異常吃力，后面的運動員趕上來并超過了我，我又落在了最后一名。我心想：完了，完了，又是最后一名。突然，爸爸的話仿佛在我耳邊想起：最后一百米是最吃力的，你必須堅持住，而且還得加速�！敖^對不能再跑最后一名，我死也不做慢烏龜�！庇谑牵矣帽M所有的力氣跑向終點，終于功夫不負有心人，我打敗了那位后來超過我的運動員，最后，我獲得了第四名。
這次運動會，我雖然沒有獲得獎狀。但是，我的進步，是我最大的收獲
運動的作文600字 篇7
今年，我學(xué)會了一項新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對手第一個球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準對手的弱點去發(fā)球，讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動作，對的就有獎勵；錯了，就要罰。有一位隊員，他上手發(fā)得很棒，能準確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰，上手發(fā)得一點也不好，一會兒位置發(fā)偏，一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點，看準位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點頭，但在發(fā)球的時候，就把教練的.話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進步了——位置準確，力道也不會太重！
我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區(qū)和南臺實小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的時候，我就用“上手”；當(dāng)對方打低球過來時，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進和后退，一共打了五六個回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時，我和齊景一組，對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場，由齊景接，落到前場，我接！但有時我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運動，它帶給我快樂！
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