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共享幸福作文(通用40篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的共享幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享幸福作文 篇1
外婆家有一口很好的井。
“好”這個概念在我小時候并不清晰,只記得周圍幾家鄰居都夸贊這口井。
這口井是由周圍三五戶人家同我們家共享的。
對于這口井,我最喜歡她夏天的模樣。
夏天的她蓋著一個黃棕色的井蓋子,猶如一頂草帽,抵御著盛夏的炎熱。
每到清晨時分,鄰里幾個就掀開了她的“帽子”,把套著紗網(wǎng)的木桶慢慢放進井里。桶里裝著早上在菜市場買的和自家結(jié)的瓜果。
我最歡喜這樣的日子。
盼到了最為炎熱的中午,吃完飯,我便拉著外婆的手把她拉到井旁,指著井蓋子示意我要吃瓜。外婆總是笑呵呵地說好,然后催我去喊鄰居們一起吃。
我們坐在小凳子上看著外婆開瓜,腦子里都是西瓜的爽口,我不自覺地咽了咽口水。
冰鎮(zhèn)后的西瓜沁涼沁涼的,直甜到了人心里。我把頭埋下去啃,汁水在嘴邊流淌。我邊吃邊聽著鄰居們閑談著今年的收成,下一季該種什么
那時候還小,哪里懂得什么叫幸福呢,只覺得大家一起分著吃東西,連最普通的西瓜也能吃出不一樣的味道。
她春天的模樣我也很喜歡。
百花齊放,萬鳥齊鳴春天來了。這口井旁有兩個木架子,上面的藤蔓結(jié)了大把的黃花,經(jīng)常有兩朵花調(diào)皮地垂下,有意無意地逗弄著井蓋。
遠處有婦人的聲音響起,定睛一看,一群婦人都提著一個大盆子,里面裝著好多衣服。
她們來洗衣服了。
這時井旁的'聲音更熱鬧了,不僅有鳥的鳴叫聲,還有婦女的嬉笑玩鬧聲。聽著聽著,婦女的聲音慢慢壓過鳥鳴,倒也算是春天里的一道風景。
這些婦人當真是勤勞健壯,我?guī)湍銐阂煌八,那我(guī)湍闾嵋煌八,然后便坐在小凳子上吭哧吭哧地洗衣服?/p>
她們圍在井邊說說笑笑,手上的動作也絲毫不含糊,洗衣服一撒,把衣服在搓衣板上用力搓,最后再利落地抖一抖。她們給我一種很精干很賢惠的感覺。
她們一起用著一口井,原本枯燥的洗衣服也變成了一件可以讓人嘴角上挑的事情。
我想,這就是所謂加倍的幸福吧。
咱家和幾位鄰居共同使用著這口井,喝同一口水,成一家人。
后來,現(xiàn)在的這幾年,這口井有點枯了,有點舊了,可這里的人一直沒有遺忘她?赡芩麄円矔涯钪斈暌黄鹗褂眠@口井時,那不言而喻的幸福吧。
鄰里們對這口好井的共享,真的能使這幸福加倍。
共享幸福作文 篇2
我們崇拜別人擁有的美德,渴望時常沉浸在幸福的港灣,那么怎樣才能塑造美德,共享幸福呢?
美德,自古以來就為世人所傳承并弘揚,它不是人生來就有的,而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任;小草與大地之間的包容;海鷗與天空之間的默契。美德,是人與人之間相互信任的保障。
幸福,多少人的期待與夢想,它不會憑空產(chǎn)生,而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的給予;雨水對大地的灌溉;蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在,是指引我們奮發(fā)向前的動力。
信任、包容、默契的'統(tǒng)一無非是相互間的尊重,而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽,又何嘗不是幸福?
保留美德,就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走,換言之,就是學會尊重。魚兒因為尊重大海,所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然,大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業(yè)上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。因此,尊重是我們?yōu)槿颂幨雷蠲赖钠返隆?/p>
共享幸福,塑造美德。因為尊重,所以幸福;因為渴望幸福,所以更需要尊重。
讓我們相互尊重,塑造美德,共享幸福吧!
共享幸福作文 篇3
時代在急劇加速的變化,各種新奇的概念逐漸成為了我們的生活方式中不可或缺的元素。更在不知不覺間,發(fā)展成為一個時代的象征。而如今的“共享時代”,又在真正地共享著什么呢?
不知從什么時候起,“共享”這個概念闖入了我們的生活。越來越多的人生開始嘗試著加入這種新文化:共享單車、共享書店、共享充電器………各種不同的物品被共享,創(chuàng)造出一個嶄新的“共享時代”。
也許一提到共享,大家第一個所想到便是“共享單車被損壞”事件,并且認為物資的共享,反倒體現(xiàn)了當代人社會公德心缺失的普遍現(xiàn)象,然后用各種方式批判這一問題,但是,我并不愿意站在這一角度去談論這個話題。共享單車被損壞,的確是喲一小部分缺乏公德心,或是由于有人帶頭而跟風的'“破窗效應”,可是我想說的是,這僅僅是極少的一些極端現(xiàn)象留給我們的負面印象,大多數(shù)的人,也都會像?黃生借書說?中的黃允修一樣,明白“書非借不能讀”,而格外地珍惜借來的東西,更好地利用這些可共享的資源。
其實,令我對共享資源的理解更加深刻的人,是我的一個叔叔。他由于工作原因,很多時候會騎共享單車出行。然而有幾次,我卻奇怪地發(fā)現(xiàn)他會在還車前,把車仔細檢查一遍,如果有很臟的地方就會盡量擦干凈一些再還回去。于是我納悶的問他,這些污漬十有八九不是你弄上去的,為什么要花功夫去把車擦干凈呢?叔叔憨憨的笑了笑說,如果別人騎到的是一輛又新又干凈的車,心情也應該會更愉悅的吧?而且,如果車是干凈整潔的,使用的人就會更加小心的不讓他變臟。
這時的我仿佛又明白了,人們在使用共享單車等共享資源時,同時也共享給其他人的,是一份來自陌生人的微微的善意與無限傳遞的小小幸福。
在故事的最后,我跟著叔叔去騎了一趟共享單車,迎著清晨的微風,我不由自主的感慨:原來‘共享’所共享的不僅僅是資源本身,還有被信任的著的感動,與陌生人騎過同一輛車,人與人之間的距離被拉近的淡淡喜悅。
共享資源的時代,同時共享給我們的,是一份暖暖的幸福。
共享幸福作文 篇4
現(xiàn)在的科技十分發(fā)達,越來越多的新科技,新產(chǎn)品走進了我們的生活。共享的東西也越來越多,方便著大家的出行,滿足著我們的需要。馬路上隨處可見的共享單車,地鐵里的共享雨傘,充滿生活趣味的共享圖書館,在籃球場上讓人們激情四射的共享籃球等,都是我們的新資源。
共享經(jīng)濟已經(jīng)成為了21世紀新的代名詞之一,有著明顯的時代特征,在人們的生活、娛樂方面有著巨大的影響和作用,已經(jīng)成為了當今社會不可缺少的一部分。越來越多的.人們開始使用共享資源,現(xiàn)在已經(jīng)是一個共享的時代了。當人們出地鐵站時,發(fā)現(xiàn)下雨了,可自己卻沒有帶傘,不用擔心,可以通過共享雨傘來擋雨回家,這既方便了他人,也方便了自己。
我也緊跟著時代變遷的步伐,享受著共享資源所帶來的生活便利。那是一個下雨天,天空中下著瓢潑大雨,雨點砸到地面上發(fā)出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當時正好在地鐵九號線的出站口,面對突如其來的大雨,沒帶傘的我們顯得有些不知所措,我呆呆地望著外面猶如傾泄下來的雨水,心里急切地想著我還要回家做作業(yè)呢。媽媽看了看外面密集的雨點,無可奈何地嘆了口氣,說道:“看來這場雨一時半會停不下來,天色也以及不早了,你還有很多作業(yè)要等著回家做呢!要不,我們還是硬著頭皮沖回家吧,回到家趕緊洗個熱水澡,這樣就用不著擔心被雨淋感冒了!蔽衣犃藡寢尩脑捄,又擔心地抬頭望了望天空,那大片大片的烏云黑壓壓地籠罩在天空上,遠處的天空中還時不時地劃過幾道閃電,發(fā)出雷鳴般的響聲,仿佛世界末日來臨一樣,寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服里縮了縮,用顫抖的聲音跟媽媽說道:“算了吧!我可不想被淋成落湯雞,畢竟這里離家還是有點距離的。”媽媽說:“那可怎么辦呀?都已經(jīng)要到吃飯的點了,外婆還在家里等我們回去吃飯呢。”我動了動腦袋瓜兒,說:“那天我正好看到電視里有報道,說是現(xiàn)在的地鐵站點有共享雨傘可以提供,要不我們?nèi)ピ囋嚳,能不能借到一把雨傘來用一下!眿寢屄犖艺f的話后,眼睛一亮,說道:“好主意!我們趕緊去找找,看看哪里有共享雨傘借!庇谑牵瑡寢尡銕е胰フ夜蚕碛陚愕某鲎恻c,經(jīng)過一番問詢和查找,我們終于在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點,順利地借到了共享雨傘,這是一把上面還印有“愛心傘”字樣的墨綠色的雨傘。
于是,我和媽媽便開心地撐起借到的共享雨傘回家了。在回家路上,我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想:共享雨傘真是方便!這次多虧了它,要不然,我就真成了落湯雞了。
共享雨傘、共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源,都與我們的生活有著密切的聯(lián)系,也逐漸改變著人們的生活習慣和理念。這讓我們每個人都享受著生活便利所帶來的幸福感,這是一種共享的幸福,是一種方便的幸福,是一種利民利己的幸福!我喜歡共享的東西,它給我?guī)砹撕枚嗟男腋#?/p>
共享幸福作文 篇5
星期五下午,我參加了“花開四季,共享幸!睉c花博主題活動啟動儀式暨“月季栽培”培訓活動。
月季專家孟慶海老師專門給小志愿者們做了講座,孟老師簡單喧幾句之后便切入正題。
孟老師告訴我們月季的五大要素。一修剪,好的修剪,決定著開花的數(shù)量,1,雜交荼季。俗話說的“大花月季”它要去細留粗,去內(nèi)留外,剪去老病殘枝,墻薇泌枝。2,微型月季。3,芬花月季的花瓣有大有小,最大3厘米,最小是1厘米。平常修剪,從四月下徇到12月份,適合盆栽……
孟老師不停地說著,時不時加上一些動作,我們認真地聽著,雙眼緊盯孟老師。
“地背月季,枝條生長形態(tài)不同,枝條軟弱的像鞭子,可塑造許多的'形狀,如一個球,后來變成了花球……
聽了孟老師的演講,我對月季有了一些了解,沒想到只是種花,就有許多學問。大自然就像一本書,等我們?nèi)プx呢!
共享幸福作文 篇6
在3月29日,我們參加了“花開四季,共享幸!睉c花博主題活動儀式暨“月季栽培”培訓活動。
在下午1節(jié)課后,我們來到華東社區(qū)領養(yǎng)月季花的盆景,將一盆盆月季花搬上了車后,我們各自選了一個位置坐下來,傾聽著養(yǎng)月季花的老師講述怎么養(yǎng)月季花,月季的花期是5月——10月(南北有差異),有人稱她是花中皇后,又有人稱長春花,無論是什么樣的名字,月季都在屬于自己的'季節(jié)里輕聲細語的開放。還知道了許多月季的品種,如:小月季:植株矮小多分枝,高一般不超過25cm,葉小而窄,花也較小,直徑約3cm,玫瑰紅色,重瓣或單瓣,宜作盆栽盆景材料,栽培品種不多,但小月季在矮化高種中起主要作用。還知道了應該這樣養(yǎng)月季:月季移植在11月至翌年3月之間進行,移植的同時可進行修剪,先剪去密枝、枯枝,再剪去老弱枝,留2——3個向外生長的芽,以便向四面展開;適當剪短特別強壯的枝條,以加強弱枝的長勢,夏季新枝生長過密時,要進行疏剪,每批花謝后,及時將與殘花連接的枝條上部剪去,不使其結(jié)子消耗養(yǎng)料,保留中下部充實的枝條,促進早發(fā)新枝再度開花和許多關于月季的知識。
通過這次活動,我懂得了許多關于月季的知識,開闊了眼界,我一定要好好地養(yǎng)好這盆月季花,讓它點綴花博會。
共享幸福作文 篇7
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞,大氣污染,水土流失,使地球上每天都有100個物種消失,按這樣的速度到20xx年地球上將會有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)!到那時,亞洲象和東北虎會永遠成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的.生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。
據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
同一片藍天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助,用真誠去澆灌友誼之花,用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。
共享幸福作文 篇8
九月的風。然而,老桂的甜蜜早已不知不覺飄過街頭。胖乎乎的黃花害羞地躲在樹葉后面;晴朗的陽光,在樹間停留久了,似乎就被這種甜蜜吸引住了,金黃撒滿了大地。
姥姥總是在桂香最壯的時候把廣西的花葉子摘下來,過濾掉,一層白糖,一層桂花。這漫長的甜蜜是我一生的牽掛。
桂花糖有天然的香味。如果你在桂花里放一點桂花糖,那將是青苔換成法華也不會忘記的記憶。每當這是我奶奶最開心的時候,她就會給鄰居送糖,她總是跟我說:楠楠,一個人的幸福不是真的幸福,那么多人都幸福。這叫幸福。陽光下,外婆的影子讓我覺得自己格外高大。
那個笑著給鄰居送桂花糖,還帶我和老桂在一起的奶奶,終于留在了我的記憶里。
又是一年的金桂香,我以為只能在記憶中回憶,沒想到,桌上的竟然是桂花糖!回想起來,我無法掩飾我的喜悅。我嘗了嘗。是我奶奶做的味道。站在旁邊很久的媽媽,滿腦子想的說:“奶奶給我的這個手藝,叫我不要讓老桂長野!编従幽軒兔蛶兔。你祖母也免費給寫信。最后希望大家都能開心。
手里拿著桂花糖,走在奶奶走過無數(shù)遍的.這條路上,感受著奶奶給桂花糖時的喜悅,仿佛給糖的場景還在重現(xiàn)。陽光溫暖人心,微風恰到好處。送桂花糖的家庭心中的幸福一點點積累,前所未有的滿足感;叵肫饎偛爬先说牡乐x和他眼中晶瑩的光芒,三奶奶是個好人。這個桂花糖我嘗了十幾年了。我以為三奶奶走了,這桂花糖手藝空了。誰想到你會發(fā)?你媽媽做的?
他的話如扔進湖里的石頭,圈圈蕩漾,讓我想起陽光下的外婆。一個人的幸福不是幸福,但很多人是幸福的。這就是幸!,F(xiàn)在想想,我能發(fā)現(xiàn)奶奶說話時的幸福。
最后,就像孟子說的,善良的人愛別人,有禮貌的人尊重別人。愛人,人們永遠愛他們;尊重人,人總是尊重人。這時,我才知道這句話?鞓返膩碓床灰欢▉碜宰约。當我和別人分享我的快樂時,我的快樂會加倍。
原來,外婆留給我的不僅僅是桂花糖的香味,還有加倍幸福的秘訣:分享。
而我要做一個快樂的人,從分享開始。
共享幸福作文 篇9
櫓聲悠遠,江南水鄉(xiāng)打開塵封的記憶,共享江南,可以讓陽光照進心靈深處,共享自然,可以讓幸福加倍。
撐一把油紙傘,漫步青石板路,走過小橋流水,穿過小巷老街。江南水鄉(xiāng),這如詩如畫的仙境,我卻因一人游覽它而累得滿頭大汗。“一個人走真累,這美景還是不能減少我身體的疲憊!”還沒等嘆一聲息,媽媽卻一把拉我進了船艙。寧靜的光陰,在水波里微微蕩漾。青瓦灰墻下,仿佛一眼就能看見江南久遠的歷史。聽!水聲時而輕吟淺唱,時而若琴聲優(yōu)雅。水面時而平滑似鏡,盈盈如緞,卻又如夢。這水面,沉淀了滿地水光漣漪,折射出彩霞斑斕,宛若一世的唯美。那陽光安靜得如沉穩(wěn)的修行者,讓我那煩躁的性情平靜些許。原來,我和媽媽在一起看到的風景與獨自一人所見之景是不同的。共享,讓看到的景象別具一格。
烏篷船里搖曳著古老的歌謠,打濕在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿著有些漂白的藍印花布,她們浣著衣。就像《邊城》中寫的那樣:“又或可以見到幾個婦人,穿了漿洗得極硬的藍布衣裳,胸前掛有白布圍裙,躬著腰在日光下一面說話一面作事……”婦女們在浣衣池邊微笑著,原來,僅是共享一片池水,幸福也如臨甘霖,歡樂在身邊加倍。
雞鳴,狗吠,碎金般的陽光在空氣里斑駁。浣衣的婦人看到乘船的游人,笑著和我們打招呼,我們也都笑以回應。船夫一邊擺著船漿,一邊請我們喝著備好的`茶。輕抿一口,清香撲鼻而來,似在江南煙雨中淡泊多少塵世,才享得片刻的安寧。那杯茶,滋潤我們每個人的心,原來共享,是和別人分享細微卻溫暖的待客之道。
一開始,不太理解江南人為何過得安閑自在,但當陽光碎金般灑在我的手里,灑在浣衣女明媚的笑容上,那藍印花布隨風飄蕩,灑在船夫明亮的眸子里,那船漿劃出圈圈漣漪,似乎明白什么。彼時,陽光微淡,歲月靜好,安然若素。慢慢移開撐著的油紙傘,讓陽光灑進心里,驅(qū)散心底的陰霾,光與影交錯,斑駁在地上,演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽光、共享江南、共享自然,讓幸福加倍。
江南水鄉(xiāng),如一只云雀,銜來半枚陽光,讓人忘記城市的喧囂,讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠,讓人有“陌上花開,可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石,石上有歡笑,石上有斜陽。
共享陽光,共享江南,可以讓幸福加倍。風從江南吹來,我在水鄉(xiāng)等你共享自然……
共享幸福作文 篇10
院中的老桂,是家中的甜蜜。
九月踏風而來,然,老桂的香甜早已不知不覺地飄遍大街小巷。凝脂似的黃花嬌羞的躲在樹葉后面;細碎的陽光,久久地,停留在樹間,也似被這甜所吸引,鋪得滿地金黃。
外婆總是會在桂香最濃時,將桂花朵朵留下,濾盡洗盡,一層白糖一層桂花,這綿長的甜是我一生的眷念。
制成的桂花糖帶著自然的清香,若是在吃湯圓時放上一點,唇齒間留香,是青絲換了華發(fā)都不會忘卻的回憶。每當這時,是外婆最開心的時候,她會將糖分給左鄰右舍,她也總告訴我:“囡囡,一個人的幸福不是真正幸福了,讓許多人幸福,這才叫幸福!标柟庀,外婆的影子竟讓我覺得格外的高大。
那個笑著給鄰居送桂花糖,帶著我和老桂一起長大的外婆最終停留在了我的記憶里。
又是一年金桂飄香,本以為這香甜只能在記憶中回想了,可,令我驚訝的是桌上放著的竟是桂花糖!回憶一下涌上心頭,內(nèi)心掩蓋不住的是欣喜,小嘗了一口,是外婆做到味道。久立在旁的媽媽思念滿滿的開口道:“外婆把這門手藝交給了我,讓我別讓那棵老桂荒了。左鄰右舍的能幫到的就幫,你外婆也不圖什么,到頭來還不是希望大家都能幸福。”
手中端著桂花糖,走在這條外婆走過無數(shù)次的路上,感受著外婆贈送桂花糖時的愉悅,眼前仿佛還重現(xiàn)著送糖的場景。陽光暖人,微風正好,一家家的送著桂花糖心中的`幸福一點點地積累起來,滿足感是從未有過的,回想著剛剛老伯的道謝和他眼角的晶瑩:“三奶奶是個好人,這桂花糖,我已經(jīng)嘗了十幾年,本以為三奶奶走了,這桂花糖手藝空了,誰想到囡囡你來送了,是你媽媽做到吧,你們一家都是好人,好人吶…”
他的話,如石子投入湖中,波紋圈圈漾起,勾起了我內(nèi)心中陽光下外婆的身影,“一個人的幸福不是幸福,許多人幸福了,這才是幸!爆F(xiàn)在想來,才能發(fā)現(xiàn)外婆說話時的幸福模樣。
到底如孟子所云:“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!保@時的我也才懂得這句話,幸福的來源不一定是自己,當把自己的幸福分享給他人時,自己的幸福與他人的幸福交織,幸福才會加倍。
原來,外婆留給我的不只是桂花糖的香,更多的是讓幸福加倍的密訣:共享。
而我就要成為一個幸福的人,將從共享開始。
共享幸福作文 篇11
幸福是什么?是濃茶美酒流過喉嚨的舒暢;是騎著共享單車一起欣賞風景;是獲得成功時的喜悅。隨著越來越多共享資源的出現(xiàn),幸福也逐漸變成蕩漾在每個人心中的共享資源。
小的時候,我得了嚴重的鼻炎,不是呼吸不舒服就是鼻子疼,感到難受的我到醫(yī)院后,第一步就是驗血?吹健颁h利”的針管,我哇哇大哭,又是害怕又是擔心。那位驗血的小護士拉住我的手,輕聲說道:“你知道為什么會鼻子不舒服嗎?”我紅著雙眼搖頭!霸谀阃砩纤X時,有些小妖精鉆進了你的鼻子,”護士壓低聲音,“他們在搗亂,使你覺得鼻子難受。我們來檢驗一下他們是哪些壞蛋,又有多少大軍,好嗎?”“好!”我慢慢興奮起來,“接下來就讓齊天大圣孫悟空消滅他們!”一邊說著,已經(jīng)驗血完畢。
噢,原來幸福就是這么簡單,就藏在驗血的針管里,藏在每一個共享的資源里,藏在我的心里。
隨著時間的.推移,我已不再需要外婆拉著我的手走樓梯,慢慢變成我攙扶著她下樓梯。而外婆的膝蓋也開始疼痛,關節(jié)炎使她行動更緩慢,步履蹣跚。
我們帶著外婆去小時候的醫(yī)院接受治療,并進行膝蓋上的手術。望著外婆因為膝蓋疼而憔悴的面容,我感到心中泛起陣陣漣漪擊打著胸腔,連痊愈的鼻子也感到酸澀。于是在外婆進行手術的那段住院時間,我和爸爸媽媽一起天天騎著共享單車在住院部、超市和家里來回奔波,共享單車已經(jīng)成為我們最得力的助手。
我總是會帶幾包茶葉給外婆,每到中午,我都會在她午睡時幫她泡一些,讓她下午可以喝,有助于她提神。
就在做手術的那天,外婆非常擔心她的腿,不是擔心再次損壞,就是擔心會特別痛苦。這時,我想起了我在做鼻炎驗血時小護士給我講的安慰自己的故事。我便親柔卻又緊緊地握住外婆的手,自信地說:“外婆,您知道為什么膝蓋會如此疼痛嗎?”“可能是走路太多了吧!”外婆緩慢回答!捌鋵嵤悄X時有些小妖精鉆進了您的膝蓋,他們在做壞事,使您膝蓋疼痛,所以啊,您說怎么消滅他們?”“派正義之神去戰(zhàn)斗。”外婆頑皮地笑了。一邊說,醫(yī)護人員便把外婆推入手術室,手術進行地既順利又成功。
每當我騎著共享單車在道路上時,我總能想起外婆幸福的微笑,有福同享。既然共有這份幸福,就要分享給他人,傳遞這份真誠而幸福的情感!
共享時代,讓我們一起共享美好,共享幸福!
共享幸福作文 篇12
2010年7月8日,是我教師生涯中又一個值得永遠銘記的日子。這一天,在焦作市教科所張碩果老師的建議下,我懷著忐忑不安的心情,走進我的鄰居家里,在校訊通網(wǎng)站上建立了自己的博客,根據(jù)自己的名字,取名為“梅園清香”,并加入了由張碩果老師發(fā)起組織的“潤德屋書友會”博客圈。由于當時正值暑假,學校的電腦無法利用,自己家里有沒有電腦,我很少到自己的博客中瀏覽,更別說到別人的“小家”做客了。當時我只是把以前寫的論文和教學隨筆傳到自己的博客中,僅僅把博客當做自己儲存文字材料的一個倉庫罷了。
不久,隨著暑假的結(jié)束,我又和孩子們相聚在那個雖不美麗但卻宜人的校園。2010年9月8日,我的手機上收到了一條信息,是河南省校訊通公司發(fā)來的。內(nèi)容大概是“校訊通第六屆書香班級評選進入了尾聲,這次評選增設了教師專業(yè)發(fā)展獎——啟明星獎,建議我設置三篇作品,參加此獎的角逐。”當天下午,我在學校門口的復印部借用人家的電腦,將《沐浴書香,幸福成長——我的閱讀史》、《縫補天使的翅膀——讀<第56號教室的奇跡>有感》、《桂林山水》教學設計方案作為自己的代表作,參與啟明星獎的角逐。說實話,我的`心里并不敢奢望自己能夠得獎,因為自己當時建立博客才僅僅兩個月的時間,才寫下了20余篇博文,還沒有一篇被校訊通推薦。
2010年10月23日,經(jīng)過自己與家人的多次商量,終于從縣城的一家專賣店買了一臺“清華同方”電腦,并在25日就請聯(lián)通公司的工作人員接上了寬帶,以便更方便自己與廣大博友交流。
我清楚地記得,2010年10月29日是一個星期五,也是校訊通第六屆書香班級評選結(jié)果正式揭曉的日子,我回到家里,習慣性地打開自己的博客,我意外地發(fā)現(xiàn):在“校訊通第六屆書香班級評選”處多了一個小皇冠,下面赫然寫著:“恭喜含淚的梅花在校訊通第六屆書香班級評選中榮獲啟明星獎!”對于我來說,這個從天而降的大餡餅真是一個意外的驚喜,更是一個額外的獎賞。
從此以后,我寫博的熱情更高了,博文更新的次數(shù)也越來越頻繁每隔三四天,我都要更新一次自己的博客,不僅有我寫給學生的教育日記、生日詩,還有我自己寫的教學隨筆和教研論文。與此同時,我相繼加入了“作文連線”、“原創(chuàng)樂園”、“數(shù)學樂園”、“連連看”等博客圈,認識了“絕代芳華”、“清雨雅竹”、“聽雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等眾多優(yōu)秀的博友。無數(shù)個萬籟俱寂的夜晚,我都會到他們的“小家”串門,靜靜地欣賞一篇篇優(yōu)美的博文,然后再寫上自己的評論和看法。
就這樣,在寫博讀博這條艱辛漫長卻又其樂無窮的道路上,我幸福地徜徉在花香四溢的美好境界中。在剛剛過去的寒假中,我平均每隔兩天就更新一次自己的博客,到博友家里做客串門的次數(shù)也越來越多。2011年2月12日,我又獲得了一個意外的獎賞,被校訊通評為第208期教師博腕兒,得到了自己夢寐以求的獎項。當接到校訊通客服人員打來的電話時,我激動得熱淚盈眶。
如今,在這個溫暖而又熱鬧的小家里,我的第100個“孩子”即將誕生,在與校訊通博客攜手相伴的200多個日子里,我和眾多素未謀面卻心靈相通的博友們互相鼓勵,彼此溫暖,在寫博的路上共享成長的幸!
共享幸福作文 篇13
在人的一生中,總有那么一個對自己來說總重要的人。而我一生中最重要的人是——姥姥。
是姥姥從小把我拉扯大,直到我6歲才與她分開。放假前,學校組織了“孝心卡”的活動。這時,我第一個想到的人是姥姥,畢竟我對她的感情最深。
我打開“孝心卡”一筆一畫地寫著對姥姥的.祝福語并承諾一定好好學習,找到好工作,孝敬姥姥。
我最期盼的一天2月22日到了,你肯定問2月22日是什么日子。磕鞘且驗槲铱梢曰乩霞,見到姥姥了。我一見到姥姥,便送上“孝心卡”。我一個字一個字的給姥姥讀著。姥姥摸著我的手,慈祥地說:“韋嘉,你要好好學習,將來成為有用之才,報效祖國!笨矗褪沁@么一位和藹的老人。
到了屬于我自己秘密的房間,我在日記上寫了幾段字:“當一個人想獲得幸福,那么他得讓別人幸福,就像今天給姥姥送“孝心卡”似的,這種幸福才是最簡單,最真心,最快樂的……”
共享幸福作文 篇14
今天,是什么節(jié)日大家一定都知道。對了,就是我們小學生最最向往的一天——六一兒童節(jié)。雖然早晨天空激動的哭了一場,但這并不能沖刷掉我心中那份無限的開心。
笑容可掬的我活蹦亂跳的來到了學校,讓我認為這場雨還很飄逸細細的雨絲,如牛毛,如花針。我沒有像平時走馬觀花似的看版面,而是一張一張的看展品,直到看到我與同學一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫,才跑著到班里(注意:因為遲到了),一進到班里,就只能聽到亂哄哄的聲音,仿佛百年未見的朋友一樣一塊兒談笑風生,這樣的紀律直到雷老師到班。
前一節(jié)半課照常上課,以后的時間也就是我們心馳神往的時間,我們搬著凳子,來到了操場,放下凳子急忙站好隊,不知怎的.那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來我們要給1年級的小同學帶紅領巾,突然,腦袋了閃出這樣的回憶:五年前的我那可愛的樣子(是不是有一點自戀)真像這站在我面前的小不點的模樣,五年前我們不會佩戴紅領巾,卡、拿著大姐姐帶上十分神氣,朝氣蓬勃,進一直等到6.1的到來,也想親手為低年級的小朋友到紅領巾。如今我已經(jīng)成為5年級的少先隊員,嫻熟的為1年級的佩戴紅領巾,實話實說的確很興奮。完成了這個愿望,精彩的文藝匯演照常進行。
樂器表演
我們班這幾個可以在一起相提并論的器樂高手:欣媛、佳雯、楊騰、京濤在自己的樂隊里大顯身手合成一曲曲天籟之音:春雷鳴樂團的精彩表演震人心扉,熱情沸騰;《月光下的鳳尾竹》婉轉(zhuǎn)動聽,旋律優(yōu)美。
整個樂器表演我的眼睛耳朵就沒有離開過舞臺。
歌舞表演
要說歌曲我就喜歡那首《茉莉花》,3個身姿飄逸,歌聲甜美的小美眉把所有人都吸引了過來,我也是目不轉(zhuǎn)睛。我愛街舞,因為他性感,有力,也是受全班同學青睞的,讓我不由得隨著歌曲的節(jié)拍點頭,拍手。
充滿歡樂的6.1,充滿童趣的6.1,充滿幸福感覺得6.1。
我愛這個6.1,更希望天天都是開心的6.1。
共享幸福作文 篇15
如今,我成長為一名初中生。今年六月份將會面臨人生的第一次選擇。壓力與日俱增,我開始慌張,開始猶豫,開始擔憂……而你,卻把幸福分享于我,使我重振旗鼓,繼續(xù)前行。
你很愛笑,總會和我講一些勵志故事;你會為了我做一些事情,即便很辛苦;你會在我流淚時,摸摸我的.頭,給我以慰藉……總之,初中能夠相遇、相識、相知,是我最大的幸運。幸運的遇見你,幸運的從你那里嘗到了幸福的味道,使我變成了一個愛笑的女孩!
幸福在不斷蔓延,它映照著我們彼此之間美好而真摯的故事。宣紙上走過筆至此,關于幸福的故事我們已了然。
共享幸福,讓你我更溫暖!
共享幸福作文 篇16
其實,將資源共享的理念在中國古代就曾被提到,古語云:“獨樂樂不如眾樂樂”,而“樂”不正是人類從古至今不變的追求嗎?隨著時代與社會的飛速發(fā)展,人們的共享理念再次被喚醒,社會上共享的內(nèi)容也越來越多——共享單車、共享書店、共享籃球……共享資源滲透進我們的日常生活。“共享”是一個最近流行的新鮮事物,之所以存在并發(fā)展起來,自有其存在和發(fā)展的道理。今天,就讓我們一起來說說“共享”的優(yōu)勢吧!
不知道你是否有過這樣的時候:出門辦點小事,路程不短也不長,步行太累,自己開車去卻又會面臨停車難的尷尬,坐出租車卻一時半會兒也叫不到,而且打車費也不便宜。你在步行、開車和叫車之間左右搖擺。
不知道你是否有過這樣的需要:在漫長的'等待中、在枯燥乏味的地鐵上,如果手邊有一本書該有多好!但是,出門在外隨身帶一本沉甸甸的書著實也不方便。你在帶和不帶之間猶豫再三。
不知道你是否有過這樣的窘境:偶遇籃球場,全身技癢的時候卻苦于沒有籃球在身邊。當時的你該多么希望天降一個籃球!別希望了,天上怎么會下籃球呢?
而,就在此時,你所面臨的尷尬和窘境就被打破啦!“共享”帶給我們前所未有的改變、夢寐以求的便利,而我們只需為其支付低廉的價格。
擁有是一種幸福,而當你享受“共享”帶來的資源時,你是否感受到另一種幸福?
當你匆匆解鎖一輛小黃車,騎著它穿過夾蔭林道時,你可曾想過這輛小車也曾帶著他或她,裹挾著輕松愉悅穿過一條條大街小巷?伴著自行車輪緩緩旋轉(zhuǎn)時橡膠與柏油路摩擦時發(fā)出的聲響,輕松抵達目的地。你本與他素不相識,或許永遠不會相見,但是就在此時,你似乎是從他手里接過了這輛共享的小車,接過了輕松與愉悅。共享是多麼其妙的一件事,“共享”給鋼筋水泥筑起的冰冷城市注入了一股暖暖的細流,人與人被“共享”鏈接,心與心被“共享”維系,共享資源跨越時空,似一條無形的紐帶,穿針引線似的將疏離的城市編織起來。
當你翻閱一本共享圖書,指尖流轉(zhuǎn)的不僅僅是書香、墨香,亦有一次次流轉(zhuǎn)于愛書人之間時留下的溫情。在擁擠的地鐵里,我曾共享過一本書,當我打開書本的時候,書中掉下來一張書簽,清新的書簽背面用黑色的水筆手寫了“共享,讓我們更靠近!”的字樣。
是的,“共享”讓莫不相識的我們靠得更近,即使置身陌生的大城市,也能感受到來自陌生人的關懷和溫暖,這不就是另一種幸福嗎?
共享幸福作文 篇17
2月和3月,我們趕上了新年的氣氛,仿佛驅(qū)走了寒冷,留下了一大束陽光,溫暖開放,絢爛于世
輕輕嗅著,空氣中似乎夾雜著一絲甜蜜,慢慢的,觸動著心弦。尋找芳香,你可以看到陽光下蠟制的李子,它旺盛的枝條,以及薄薄的冰刻花瓣,在陽光下閃閃發(fā)光。不知道為什么,心一動,世界怎么會這么美好?
我想仔細看看,但聽到一聲嘆息,突然停下來。好像是從李子樹下發(fā)出來的。我透過門看了看。是李叔叔。他在干什么?
可能是我不懂。他迷迷糊糊的盯著李樹,臉上孤獨的表情讓人心里發(fā)顫。怎么了?好像四周彌漫著悲傷,蒙著眼睛,靜靜的。
回到家,又是一幕。我媽媽和奶奶在討論今晚吃什么,我哥哥和爺爺在打牌。但是我進不去氣氛,只記得那個悲傷的身影。
媽媽,隔壁的李叔叔,我問。
哦,你說隔壁的李叔叔。黎叔真可憐。妻子早走了,兒子長大了,賺了很多錢。雖然他現(xiàn)在過得很幸福,但他是一個人。哎,你說我再也沒心情聽了,腦子里全是那個可憐的人。難怪他會表現(xiàn)出那種表情,打人內(nèi)心深處。我不能只是看。
媽媽,讓他來我家吃晚飯。媽媽先給寫了封信,然后又笑了,好吧。元宵節(jié)是關于團聚和興奮的.。去吧。母親鼓勵道。是的,元宵節(jié)一定要團圓,一定要熱鬧!
再次站在這里,我感到有些不安。我該怎么辦?李叔叔在院子里。進去吧。
臨近黃昏,天已黑了,臘梅依舊美若天仙。然而香氣更遠。
爺爺。我大叫。他抬頭看著我。是孟曉。怎么回事?雖然只是一瞬間,但我還是看到了他臉上的落寞。爺爺,來我家吃飯。大家分享一下激動的心情,等你。
我能看到他臉上快樂的表情。真的可以嗎?不打擾你?不麻煩,不麻煩。我爺爺聽到你要來,高興極了,喊著去倒酒。他一聽,笑了,很溫暖。
哦,老李來了。我等你很久了。來吧,我等你很久了。我們今天會喝醉的!爺爺紅著臉。他好像喝多了。別聽他的。先吃飯,但他已經(jīng)準備了一下午。奶奶插話了。這樣看著他,似乎,不再難過。飯桌上霧氣騰騰,卻遮不住黎叔微紅的眼睛。
第二天早上,人還沒醒,就聞到一股淡淡的香味,鉆進了門縫。打開那扇門,有一朵帶露水的梅花。只聽路人驚呼:好香!心情也變好了
太陽是不銹鋼的,蕩漾出金色的光圈。果然,分享可以雙喜臨門!
共享幸福作文 篇18
這是一個共享時代,從共享單車到共享汽車,共享充電寶,共享經(jīng)濟方便了我們的生活。其實,幸福也可以共享。
走在回家的小路上,陽光打在樹葉上,閃閃的發(fā)著光。輕輕一嗅,便知道是櫻花開了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中,心里環(huán)繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹下站著賣櫻花糕的老人。嘗一口,軟乎乎的甜,熱乎乎的香!白嫔暇妥鰡幔俊薄白嫔暇妥!毙睦锸幯^花香的感動。老人不為別的,就為傳承一份幸福,就如櫻花一樣,蓬勃自己的蓬勃,堅守自己的堅守。
這份幸福,由櫻花傳給老人,又由老人在不經(jīng)意間傳給了我。
走在青瓦石的路上,滿心滿眼里只剩下空明。路邊賣金銀花的開始多起來了。小小的花兒總是這邊敗了,那邊又開出一茬。一個小女孩牽著媽媽的手:“媽媽,這是什么花。俊薄斑@是金銀花!彼郎愡^去,仔細聞了聞,驚訝地叫起來:“它的味道就像是金銀花茶!”不禁啞然失笑,在成長的路上,永懷一曲天籟,是多么難得的事。 凹氂隄褚驴床灰,閑花落地聽無聲!边@使我更珍惜那一份童真。
這份生活中無意的小確幸,由金銀花感染到了小女孩,更由小女孩分享給了我。
重回小學校園,充滿了回憶和感慨。操場上,孩子正拿著畫板,繪畫出自己心目中的校園?粗麄兛鞓返臉幼,嘴角不由自主地上揚。眼角一瞥,卻發(fā)現(xiàn)一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住對生命的渴望,像翅翼一般,想要飛上天空。有時人生固然平凡如豆角花,但不甘于平凡,不甘于命運,即使平凡如它,依然可以綻放出生命的`光彩。
這份平凡中的幸福,由豆角花分享給了我,也會由我分享給更多的人。
幸福也可以共享,只要有一顆充滿幸福的心,你將會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。這一件件小事便使我學會了分享,分享幸福,分享你獲得的一切。后來,你會發(fā)現(xiàn),就如共享經(jīng)濟一樣,得到不只有方便,得到的幸福也遠遠不止之前所擁有的。
共享幸福作文 篇19
瀕死的聲音很遙遠,江南水鄉(xiāng)可以打開塵封的回憶,分享江南,可以讓陽光普照靈魂深處,分享自然,分享雙重幸福。
撐著油紙傘,沿著青石板路漫步,走過小橋流水,走過老街小巷。江南水鄉(xiāng),這個風景如畫的仙境,但是我太累了,因為我一個人去了,所以我出汗了。一個人走路真的很累。這美景還是不能減輕我的體力疲勞!我還沒來得及嘆氣,媽媽就把我拖進了船艙。寧靜的時光,在水波中蕩漾。在藍瓦灰墻下,似乎一眼就能看到江南悠久的歷史。聽著!有時水的聲音很輕很淺,有時如果鋼琴很優(yōu)雅。有時候水面光滑如鏡,雖然像緞子,但又像夢境。這個水面沉淀了滿地的水和光的漣漪,反射出五顏六色的彩霞,宛如一生的唯美。陽光靜如平靜的瑜伽士,讓我煩躁的氣質(zhì)稍微平復了一些。原來和媽媽一起看的風景和我一個人看的風景不一樣。分享,讓場景獨樹一幟。
篷船中搖曳的舊歌謠,在桓伊旁的青衣石上打濕。幾個女人穿著漂白的藍色印花棉布,正在洗衣服。如《邊城》所寫:或者你可以看到幾個女人穿著漿過的.藍布衣服,胸前掛著白布圍裙,邊說邊做,在陽光下低頭。女人們在桓伊游泳池微笑。事實證明,分享一個水池來寫水會讓快樂像雨一樣,而且快樂在他們周圍加倍。
雞叫,狗叫,陽光像空氣中破碎的金色斑點。當桓伊的女人看到船上的游客時,她微笑著迎接我們,我們都笑著回應。船夫邀請我們一邊端茶倒水,一邊喝準備好的茶。喝一口,清香撲鼻。在江南煙雨中似乎對世界漠不關心,只為享受片刻安寧。那杯茶滋潤了每個人的心。分享就是和別人分享含蓄卻熱情的款待。
起初,我還不太明白為什么江南人過得安逸,但當陽光像碎金一樣散落在我手中時,在桓伊女人燦爛的笑容上,藍色的印花布隨風飄動,灑在船夫明亮的眼睛里,船夫在圓圈里蕩漾,似乎明白了什么。當時太陽弱,歲月寧靜祥和。慢慢取下支撐的油紙傘,讓陽光灑進你的心里,驅(qū)散你心中的陰霾,在地上打出光影交錯斑駁的和諧交響曲。共享陽光,共享江南,共享自然,加倍幸福。
江南水鄉(xiāng),如百靈鳥,帶來半片陽光,讓人忘記城市的喧囂,拋棄鋼筋混凝土的陌陌,讓人覺得是一種無所不在的愛,可以慢慢回歸。巖石但平坦的巨石出現(xiàn)在水面上,石頭上有笑聲,石頭上有夕陽。
共享陽光,共享江南,才能雙喜臨門。風從河的南邊吹來,我會在水城等你分享大自然
共享幸福作文 篇20
幸福是你一個人的;當你學會分享的時候,快樂依然是你的,也會被很多人分享。
媽媽對我說:奶奶會從家里帶枇杷來。
枇杷,這個季節(jié)的產(chǎn)物,充滿了鄉(xiāng)土氣息,拋開它美麗的外形和華而不實的姿態(tài),只留下最簡單的樣子,真的很像種它的農(nóng)民。小時候在鄉(xiāng)下老家,和幾個孩子聚在一起貧嘴。有微酸有微甜,和我小時候的生活一樣豐富多彩。幾乎家家戶戶門口都種了一棵枇杷樹,家家戶戶都給鄰居獻上自己的枇杷。最后笑著說:嘗嘗我的枇杷,很甜!枇杷,鄰居,家鄉(xiāng),構成了我記憶中最難忘的.畫面。
奶奶真的帶了枇杷。是的,是枇杷,一大包枇杷。母親接過沉甸甸的包,有點埋怨地說:“為什么帶這么多給你吃?我們吃不了多少!
奶奶脫下外套,笑著說:“沒事。家里鄰居送的禮物很多!倍遥@么多不僅是給你試的,也是給樓下鄰居的。之后他給了我一個神秘的微笑:這些東西都是我撿的,但是又大又甜。媽媽尷尬地沖我笑笑,送枇杷?我家和樓下的人幾乎沒有交集,盡管他們住在同一棟樓里。
奶奶聽了很驚訝。她活了這么久也沒跟誰說過幾句話。
那天晚上,奶奶挑選了一些更好的枇杷給樓下的鄰居。她別無選擇,只能給作曲,這樣她就可以猶豫是否下樓。奶奶站在門口剪衣服,敲孩子。里面的阿姨茫然的看著我們。奶奶把手里的枇杷遞給她,笑著說:我們在樓上,來!這是我家種的枇杷。不要嫌棄,給你嘗嘗。阿姨愣了一下,馬上推脫:不,不,你自己吃吧!奶奶堅持要給她枇杷,說:“哎,沒什么大不了的。我家里還是有的!”最后阿姨拿著那袋枇杷。我說了幾次謝謝。
送完枇杷,我和奶奶準備出去走走。晚風通過心脾帶來了難得的寧靜和舒適。直到那時,我們才看到這個美妙的夜晚。河水靜靜地流淌。風吹過樹林,發(fā)出優(yōu)美的音符。兩邊的黃燈灑下第一抹溫暖。奶奶突然輕聲說,有人送的枇杷真甜;仡^再去試試,枇杷就掉了。我點點頭,嘴里還保留著剛吃過的枇杷的甜味。真的,今年的枇杷比以前甜多了。
因為分享,枇杷,鄰居和家鄉(xiāng)有了聯(lián)系,構成了我難忘的回憶;因為分享,我在這個喧囂的城市里得到了久違的沉默;因為分享,我們之間的距離減少了;因為分享,我的快樂變成了我們的快樂。
回到家,我媽指著桌子上的一包棗子說,剛才樓下阿姨上來坐了一會兒,帶了一包棗子,說是老家的特產(chǎn),一定要嘗嘗。
我拿起一顆棗子。紅棗真的很美。嘴里嚼著真的甜如枇杷。
共享幸福作文 篇21
民生,人生之本,發(fā)展之源。生活之本,幸福之源。
--------題記
“一年一度秋風勁,不已春光勝似春光。”溫馨之陽,已經(jīng)幸福起航!
遙遠的他鄉(xiāng),有這樣一群人,他們生活在如火如荼的歲月里,偏僻的人生荒漠,在這里,他們吃不飽,穿不暖,上學對他們來說就是夢想,遙不可及的夢;每當看到別人背著書包,他們的心就在流血,一切的一切,歸于走不出這連綿的長戈,葉落了,花殘了,孩子們傷心地哭了。
然而,今天,那些畫面將永遠定格;在黨的政策下,天使終于給了他們希望,當九年義務教育實施起來后,免除一切學雜費,藏在孩子們心里多年的夢終于開花了,葉笑了,花樂了,孩子們激動地哭了。
中華的文化在那片片樂土上播下了種子,期待著奇葩!
我相信中國的未來,中國的發(fā)展會愈來愈強,踏上社會主義大道,盡管時而豁朗,時而沉醉,但留下了璀璨的光芒。在暗淡不生動的枯槁歲月,一搖曳都可以帶來許多驚喜和淚光。
翹首回盼,民生工程的浪花,托起了社會一場盛大的“慶典”。據(jù)統(tǒng)計,在前期改革的'32個試點縣市區(qū),公共衛(wèi)生服務下鄉(xiāng)工作一朝勝過一朝,“看病難,看病貴”的現(xiàn)象隨記憶風化了,以“民生為本"的理念,早已深入人心。
社會的車輪迅猛疾行,在金色的流年里,人們的生活發(fā)生了強烈的“化學反應”,小康大道上,中國人民求富,求樂、求美、求和;一系列的社會保障,全方面的法律體系,人民生活喜氣洋洋。
崛起的安徽已邁進科學發(fā)展,新皖富民的歷史時期,我期待更多的創(chuàng)新科技駛進中國市場,涌入皖方,民生大問題,社會大發(fā)展,農(nóng)民舞臺上農(nóng)民為主,我們共享機遇,共舉合作,共贏發(fā)展。
在全面建設小康社會的舞臺上,一曲曲民歌唱響盛世輝煌,我看到了農(nóng)民的新風采,聽到了新農(nóng)村新成就,感受到了新時期新期待,生活,如此絢麗多姿!
高歌一曲唱民生:“飲水工程為民想,鋪設管道遍四鄉(xiāng),農(nóng)家岸上自來水,龍頭一開嘩嘩響,安全方便水質(zhì)好,告別昔日大水缸,綜合利用建沼氣,文明清潔百姓喜,改圈改廁又改廚,再生能源高效益,留守兒童多孤單,幸有垂教百家言……”一頂頂民生工程,讓百姓喜在心頭,笑在眉梢,唱在歌喉。
民生,是鄉(xiāng)土飛揚,幸福流韻。
學校、家庭、個人、社會四個名詞緊扣,構成了一個“人生食物鏈”,轉(zhuǎn)念細念,社會中的我們更需要再創(chuàng)輝煌。
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,民生建設一步一個腳印一段一個高潮,曾記得繁華與紛繁,曾經(jīng)的誓言與榮光,那夜晚的繁星對著我,仿佛是為了紀念白天盛開的花兒。春風化雨,興國富民,惠民政策的實施,人民的生活如花兒一般幸福開放!
共享幸福作文 篇22
幸福,是你一個人的;當你學會共享,幸福依然是你的,也會是許多人的。
母親對我說:奶奶將把家里的枇杷帶來。
枇杷,是這個時節(jié)的產(chǎn)物,充滿鄉(xiāng)村和故土的氣息,拋開鮮麗的外表,華而不實的姿態(tài),留下的只有最樸實的模樣,真的像極了栽它,種它的農(nóng)民。兒時在鄉(xiāng)下老家時,與幾個孩童一起相伴采枇杷,采來的枇杷有的略酸,有的甘甜,一如童年的生活般絢麗多彩。幾乎家家門口都種著一棵枇杷樹,又每一家都將自家的.枇杷贈送給鄉(xiāng)鄰,末了,笑著說一句:“你嘗嘗我家的枇杷,可甜啦!”枇杷,鄉(xiāng)鄰,老家構成了我記憶中最難忘的畫卷。
奶奶果真帶了枇杷過來,不錯,是枇杷,是一大袋枇杷。母親一邊接下那沉甸甸的一大袋一邊略些“埋怨”地說:“干嘛帶這么多,留給你們吃好了,我倆吃不了多少的!
奶奶將外套脫下,笑著說:“沒事,家里還有好多鄰居送的。再說,這么多也不只讓你嘗嘗,給樓下的鄰居也嘗嘗。”說完,又對我神秘地一笑:“這些可都是我揀好了的,可大著可甜著呢。”母親尷尬地朝我笑笑,送枇杷?我家與樓下的人幾乎沒什么交集,根本就不怎么認識,盡管住在同一棟樓里。
奶奶聽了這事,倒是不小地吃驚,住了這么久還沒和人說上幾句話?
當天晚上,奶奶選出一些較好的枇杷來,要送給樓下的鄰居,沒辦法,只好躊躇著下了樓。站在門口,奶奶理了理衣服,敲開了們。里面的阿姨一臉茫然地看著我們。奶奶將手里的枇杷遞給了她,笑著說:“我們是樓上的,來!這是我家自己種的枇杷,你別嫌棄,送給你嘗嘗。”那阿姨愣了一下,馬上推脫:“不用,不用,你們自己吃吧!”奶奶執(zhí)意將枇杷給了她,說:“哎,又不是什么大事,我家里還多著呢!”最終,阿姨收下那袋枇杷。說了好幾遍謝謝。
枇杷送完了,奶奶和我準備出去走走,夜晚的清風透過心脾帶來難得的安謐與舒適,此時才看見這美妙的夜晚,小河靜靜地淌著,風拂過樹林踩出美妙的音符,兩旁微黃的燈光灑出熹微的溫暖,奶奶突然輕輕地說了一句,“某某家送的枇杷可真甜啊,你哪天回去嘗嘗,再晚點,枇杷可就都落掉了!蔽尹c了點頭,嘴里仍留著剛才吃的枇杷的甘甜,真的,今年的枇杷比以往的都要甜好多……
因為共享,枇杷,鄉(xiāng)鄰,老家間有了聯(lián)系,構成我難忘的回憶;因為共享,在這喧鬧的城市里獲得久違的靜謐;因為共享,我們之間的距離減小了;因為共享,我的幸福成了我們的幸福。
回到家,母親指著桌上的一袋棗說:“剛才樓下的阿姨上來坐了一會兒,還帶了一袋棗,說是她們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),一定要我們嘗嘗……”
我拿起一顆棗,泛紅的棗真是好看,放在嘴里嚼嚼,真的和枇杷一樣的甘甜。
共享幸福作文 篇23
如果有人問我:“平安與幸福有什么關聯(lián)?”那我就會直接告訴他:“平安,關系到安全;有安全,才會有幸福!
在我看來,平安是幸福的前提條件,幸福是平安的自然歸宿。沒有平安,就沒有幸?裳。我們作為新時代的青少年更應高度重視平安。
在我們成長的環(huán)境里,雖然到處充滿著溫馨和安寧,但是也不能不看到一些安全隱患伴隨著我們左右。例如交通安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、課間安全、交友安全等等。要消除這些安全隱患,除國家、社會、學校做好防范外,我們青少年也重任在肩,責無旁貸。
首先,要牢固樹立安全意識。我們要把老師講的“安全教育無小事”“安全警鐘要長鳴”的話記在心上,時刻緊繃“安全”這根弦,絕不掉以輕心。
第二,自覺遵守,努力實踐。在我們的學習、游戲、生活中,要自覺遵守安全規(guī)則。例如“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”的交通安全,“安全用火,幸福你我”的消防安全,“品放心食品,享健康生活”的食品安全,“文明上網(wǎng),放飛夢想”的網(wǎng)絡安全等等。如果我們游離于安全規(guī)則之外,就會釀成大錯。
16歲的劉某是高二學生,家庭條件很好,但從小嬌生慣養(yǎng),在學校不求上進,幾乎每天都出入網(wǎng)吧,并且染上了賭博的惡習,花錢如流水。時間長了,父母知道后,嚴格控制他的經(jīng)濟來源。一天,他趁父母外出,將家里的5000元現(xiàn)金偷走了。一個多月后。劉某的`父母發(fā)現(xiàn)家里的5000元被盜,便很快就懷疑到他。于是追問,劉某一再說沒拿,父親只好報警。公安機關經(jīng)過縝密的偵查后將犯罪目標鎖定在劉某身上。在大量的事實面前,劉某不得不承認錢自己偷的,公安機關將其刑事拘留,后改為逮捕。父母知道竊賊是兒子所為后,認為兒子偷拿父母的錢不犯罪,要求公安機關釋放劉某。但公安機關認為劉某已涉嫌犯罪,因此對劉某父母的請求未予允許。
這個慘痛的事例告訴我們:要加強自身的自控能力,自覺遵守安全規(guī)則。只有這樣,我們的生活才幸福健康。
在這寒冬臘月里,我們要用自己的實際行動共創(chuàng)平安,實現(xiàn)幸福共享。讓我們一起游戲,一起快樂的成長吧!讓我們的歡聲笑語潑灑在這美麗的世界里吧!
共享幸福作文 篇24
有一件令寧鄉(xiāng)人深感自豪的事——在今年,寧鄉(xiāng)由縣轉(zhuǎn)市啦!多少年的艱苦奮斗,多少年的奮力拼搏,才成就了今天的寧鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng),它是個美麗富饒,風光秀麗的地方,它孕育了多少風流人物,打造了多少地域風情?墒牵谶@光輝的背后,又存在著多少令人擔憂的問題呢?
步入寧鄉(xiāng),這些都是很常見的——街道上車子一輛接一輛,應接不暇;地面上建筑一幢接一幢,高聳壯麗;商店里物品一件接一件,琳瑯滿目。一切的一切,似乎都是美好的?墒,有誰是否曾想過:汽車雖多,尾氣也是問題;建筑雖高,強光也是問題。晃锲冯m靚,垃圾也是問題。∷砸誀奚h(huán)境為代價發(fā)展的城市,必定是不可行的。美麗的外表下,包藏著丑陋的內(nèi)心,又怎會維持良久?
作為寧鄉(xiāng)的一份子,我想,誰都有責任去保護寧鄉(xiāng),保護我們的家。我們要湛藍的天空,新鮮的空氣,不要灰暗的世界;我們要參天的大樹,如茵的'小草,不要枯萎的家園;我們要潔凈的地面,清澈的河流,不要污穢的自然。所以,愛護環(huán)境,保護自然,不正是我們應盡的責任嗎?
在如今,街道上隨處可見的各種垃圾,汽車飛馳過而留下的尾氣,人們不注重素養(yǎng)而吐下的痰,哪一樣不是在破壞我們可愛的寧鄉(xiāng)?寧鄉(xiāng)是個大家庭,每一個人都應該為這個大家庭負責。所以我想我應該呼吁大家:想要丟垃圾的人,請你多走幾步,將垃圾丟入垃圾桶;想要外出的人,請你少用自己的車子,搭一搭公交,騎一騎自行車;還有一些大企業(yè)家們,請你們?nèi)掏炊嗷◣讐K錢,治理一下污水,別讓污水污染了河流……大家一起行動起來,我們的家才會美麗的!
南丁格爾曾經(jīng)說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣,二要澄清飲水,三要疏通溝渠,四要掃灑屋宇,五要日光充足!睂τ谝粋城市來說,又何嘗不是這樣的呢?城市的發(fā)展,依靠的不僅僅只是強有力的科學技術,環(huán)境保護亦是尤其重要,只有環(huán)境與技術相互協(xié)調(diào),相互促進,城市才會有進步的空間。
只有共同創(chuàng)造了生態(tài)文明,才能夠共同享受幸福的寧鄉(xiāng)。讓我們一起,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
共享幸福作文 篇25
在3月29日,我們參加了“花開四季,共享幸!睉c花博主題活動儀式暨“月季栽培”培訓活動。
在下午1節(jié)課后,我們來到華東社區(qū)領養(yǎng)月季花的盆景,將一盆盆月季花搬上了車后,我們各自選了一個位置坐下來,傾聽著養(yǎng)月季花的老師講述怎么養(yǎng)月季花,月季的花期是5月——10月(南北有差異),有人稱她是花中皇后,又有人稱長春花,無論是什么樣的名字,月季都在屬于自己的'季節(jié)里輕聲細語的開放。還知道了許多月季的品種,如:小月季:植株矮小多分枝,高一般不超過25cm,葉小而窄,花也較小,直徑約3cm,玫瑰紅色,重瓣或單瓣,宜作盆栽盆景材料,栽培品種不多,但小月季在矮化高種中起主要作用。還知道了應該這樣養(yǎng)月季:月季移植在11月至翌年3月之間進行,移植的同時可進行修剪,先剪去密枝、枯枝,再剪去老弱枝,留2——3個向外生長的芽,以便向四面展開;適當剪短特別強壯的枝條,以加強弱枝的長勢,夏季新枝生長過密時,要進行疏剪,每批花謝后,及時將與殘花連接的枝條上部剪去,不使其結(jié)子消耗養(yǎng)料,保留中下部充實的枝條,促進早發(fā)新枝再度開花和許多關于月季的知識。
通過這次活動,我懂得了許多關于月季的知識,開闊了眼界,我一定要好好地養(yǎng)好這盆月季花,讓它點綴花博會。
共享幸福作文 篇26
大家都知道,我們的家長——寧鄉(xiāng),是個美麗繁華,山清水秀的城市。這里有許多名勝古跡:溈山、灰湯溫泉等等美麗的地方?墒谴蠹抑恢溃覀儗庎l(xiāng)的美麗正在漸漸褪去。
就拿溈江來說吧,溈江的水養(yǎng)育著寧鄉(xiāng)的人,可是我們卻傷害著養(yǎng)育我們的溈江。大家知道我們原來的溈江清澈見底,里面魚群眾多,好一片富饒之地?墒怯行┬膽巡卉壍纳碳以跍拷吷辖ㄔ鞓欠浚瑢⒋蠹覜]有用的廢水投入溈江,給原本清澈見底的溈江蒙上了一層污垢,甚至在某處江邊都因為廢水過多而其臭無比,成了蚊子的滋生地。魚兒不愿在這樣臟的水里游泳,并且還有魚的尸體浮在水上慢慢腐爛。大家想象一下,如果再過幾年,我們的溈江會成什么樣?
汽車也會對環(huán)境和人類帶來傷害。由于近年來經(jīng)濟飛速發(fā)展,小汽車多了起來,很多家庭都有了小汽車,難道大家不知道汽車尾氣會給環(huán)境帶來多大的污染嗎?車排放的尾氣中有許多二氧化碳,人體吸入大量的汽車尾氣會引起各種疾病,還會加重溫室效應,并且給交通造成了很大的'壓力。所以,我覺得我們能多走路,讓開車,低碳環(huán)保,還能鍛煉身體。
現(xiàn)在我只想呼吁人們,作為小學生,我們要做到不亂扔垃圾,愛護花草樹木,作為政府,也應行使手中的權力,讓那些把污水放入江里的商家,責令整改。作為學校,也可以多開展這方面的活動,以做到影響學生影響社會的效果。
共享幸福作文 篇27
過了一會兒,他好像找到了戰(zhàn)機,突然向我發(fā)起進攻?小兔的生日過得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個解不開的謎?媽媽聽到我的哭喊,來不及穿鞋,光著腳就往外跑,并把我抱到附近一家的醫(yī)院。
我們在網(wǎng)上查閱了有關“燃放煙花爆竹”的注意事項和有關資料,將它們分類、歸總,打印成宣傳單。并且,針對“安全燃放煙花爆竹”寫了活動倡議書。最后,我們進行了分工。有的負責拍照,有的負責調(diào)查,有的負責對調(diào)查進行筆記……萬事俱備,只欠東風。
我們走出校門,可是,天公不作美啊!
天如墨,水如淚。雨水籠罩著大地,顯得格外潮濕。我們邁著輕盈的步伐走上街頭,淅瀝淅瀝的冬雨微微地下著,絲絲細雨順著屋檐、樹葉調(diào)皮地滑落下來,砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發(fā)出來,然而,我的心里卻異常興奮,沒有委屈,沒有埋怨,沒有冤恨,只有高興!
不知不覺中,我們來到了街上的一家店鋪前。我們左看看右看看,不知所措。這時,范拿著手上的倡議書,迫不及待地走了進去。只見她很有禮貌地說:“您好,叔叔!我校正開展有關‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動,請您配合我們本次的活動。謝謝!
“好的!
“嗯,這是我們的活動倡議書!狈独^續(xù)說,“叔叔,您看,快過年了嘛。為了喜慶一下,難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會選擇哪些場所進行燃放呢?”
“一般都會在家門口吧!笔迨宀痪o不慢地回答。
“叔叔,您看,倡議書上寫的。”說著,范用食指指了一下倡議書,“燃放煙花爆竹最好在空曠的'地方進行燃放,以免造成人員炸傷或物品被損壞!
“誰說不是呢!昨天,有一個小孩在我的店鋪前玩擦炮,結(jié)果把我的兩個包炸壞了!
“損失嚴重嗎?那有沒有造成人員的燒傷呢?您怎樣解決的呢?”范問道。
“損失倒不是很嚴重,當時,覺得他是一個小孩,何況比我兒子都還小,所以教育了他一下,沒追究他什么責任!笔迨搴吞@的說道。
“叔叔,您做的真好!不過,您看,這位小孩可真危險!身邊沒有父母的陪伴,這只是炸了您兩個包,萬一炸傷了人,可怎么辦啊!您一定要勸解您的兒子和其他小孩,少放煙花,最好不放煙花!現(xiàn)在,有很多人因為燃放煙花爆竹而被炸死的案件很多啊!”范語重心長的說道。
“是啊,燃放煙花爆竹確實應小心謹慎。不放煙花爆竹,盡量少放。 笔迨逡惨馕渡铋L的說道。
“好的,叔叔。不要忘記提醒您身邊的人。再次感謝您的配合!叔叔,再見!”范微笑著說。
隨后,我們又采訪了幾位阿姨以及孩子們。因為我們的宣傳與教育,使他們也明白了什么,我們的努力也看到了回報。正準備我們回去時,一位阿姨走了過來:“小朋友,這些宣傳單子不要亂貼。≠N在人家的家門口,可不好看了呢!”然后就走了。
聽這位阿姨說完,良久,我們才回過神來。接下來我們離開了,結(jié)束了本次的倡議活動。
生活中,生活不如意十有八九,就比如遭人誤解。我們應用正確的心態(tài)來對待,別人可以否決我們的今天,但不意味著可以評判我們的昨天,覺得我們的明天!既然是一顆金子,早晚會發(fā)光,又何必為別人的話語所困惑、所爭辯呢?
然而,我們也必須知道:如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實,那么我們就算是遭受誤解,也是值得的!
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!边@是冰心告訴我們的。我們每一個人都渴望成功,那么我們就應在追求成功前,做好充分準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
在新經(jīng)濟時代,我們要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地!
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而所學的是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的活動我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
共享幸福作文 篇28
幸福到底是什么呢?有的人一生都在追求幸福,可是到頭來他卻連幸福是什么都不能解釋。也就是說,他可能一生都沒有嘗到過一點點幸福的滋味。這樣的人,無疑是可憐的人。而我呢,我自認為我不是一個可憐的人。因為,對幸福我也有一點自己的見解。
我覺得,有時候幸福是濃濃的親情。
親人們永遠都在為我而奔波操勞?荚嚳荚伊,他們會為我遞上一杯苦咖啡,然后對我說:“孩子,生活就象咖啡一樣,你只有細細品味,才能喝出其中的甜蜜味兒……”
是的,有時候,一句安慰,一杯咖啡,就是幸福。
有時候,幸福是深厚的`友誼。
在生活中,每個人都難免會遇到一些困難與挫折。不知你是否注意到了,每當這時,總有你的好友在為你分擔憂愁,和你共患難。
沒錯,友情也是一種幸福。友情能使你在失落時變得樂觀;在樂觀時變得自信。
有時候,幸福還是甜蜜的愛情。
一個愛你的人,會一生陪伴在你身邊,不管貧窮還是富有,健康還是生病,他都會不離不棄,永遠守護在你身旁。伴你一同越過重重艱難險阻,和你白頭偕老,共享天倫。
所以,愛情更是一種幸福。他可以使你白天不覺黯然,晚上不再神傷……
總而言之,幸福是濃濃的親情,深厚的友情,甜蜜的愛情,是……
親愛的朋友,你一定也生活得很幸福吧!
共享幸福作文 篇29
啃完面包一看表,慘了拉!已經(jīng)7:30拉,公車剛剛過站,嘀咕道:“我怎么那么倒霉!”
我們可憐的小璇熙只好跑著去學校了,誰讓這個小懶蟲睡那么晚呢!
我氣憤極了!“哎!權當減肥吧!”—_—a
就這樣沒頭沒腦地跑著,不知被什么東西絆了一下,身體不斷向前傾,眼看就要和地面Kiss了,一雙強有力的手扶住了自己,剛想說謝謝,那男生卻先開口了:“走路不長眼睛啊!”雖然聲音很冷但好像有一種似曾相識的感覺。我抬頭看了他一眼,深藍色的瞳孔釋放出一種令人無法形容的冷漠,又是那么的吸引人。銀藍色的頭發(fā)遮住了他的臉龐,看起來還是那么的'帥氣,俊俏的五官,
“看夠了沒?”
我很尷尬地把頭發(fā)勾了勾……
帥男(呵呵,帥男當然是我取的拉!)放開了雙手準備走了,璇熙一個沒站穩(wěn),竟撲到了他的懷中。他抿了抿唇瓣壞壞地笑了一下。“舍不得離開我的懷抱。磕俏揖腿缒闼,不離開你了哦!要想清楚呀!”
“什么嘛!是你來抱我的好不好拉?我可沒有說要你抱。 蔽肄D(zhuǎn)身。也不知為什么臉漲得通紅通紅的。
他看看轉(zhuǎn)身的我“學?墒窃谶@邊啊!”
“誰說的啊?我又不和你一個學校!”不過學校的確是在那啊!哎,為了面子遲到就遲到吧!反正也不是一次兩次遲到了!大不了被老處女罰打掃教室一個星期唄!
共享幸福作文 篇30
前幾天,老師推薦我們?nèi)ラ喿x《長征的故事》。
她說,讀了這本書,我們才能更好了解長征的艱難困苦。
我跟同學們一起讀了這本書,全書分成三個部分,分別為“歷史的英勇足跡”、“向著光明跋涉”和“在路上——我們的長征”。在許多故事中,尤其令我感動的是《倔強的小紅軍》。這個故事講述了過草地時,一個十一、二歲的小紅軍寧可犧牲自己,也不愿意接受陳賡同志的干糧和馬匹。對于陳賡送過來的干糧,他“裝作滿不在乎的樣子,拍拍自己鼓鼓的干糧袋”,讓陳賡認為自己很好。但陳賡走后,那小鬼已倒在了草地上。陳賡打開他的'干糧袋,才發(fā)現(xiàn)那只不過是一根印有牙印的牛膝骨。讀到這里,我深深的感動了,一個十一二歲的孩子,并不比我們大多少,卻有如此的境界,小紅軍真是偉大。
以前,我一直不能理解過去人們生活的艱辛,爸爸媽媽教育我愛惜糧食,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我也從不放在心上。讀了這本書后,我很慚愧,如果我把浪費的糧食給那個小紅軍,他就不至于餓死了。我們現(xiàn)在的幸福生活是多少像小紅軍那樣的先輩獻出生命換得的啊!作為21世紀的少先隊員,我們又何嘗不能多為別人考慮呢?盡管我們現(xiàn)在的生活富足了,可那些生活在偏僻農(nóng)村和山區(qū)的孩子們?nèi)匀贿有很多人處于溫飽線附近。我們要拿出愛心,多關心那些需要幫助的人們。
共享幸福作文 篇31
愛心是在別人遭遇困難時,伸出的一只手,愛心是你投入募捐箱里的一枚錢幣,愛心是對鼓勵者一個明媚的微笑。
當一個人得到他人的愛心,那么這個人是最幸福的,因為在自己最孤立無援的時候,能得到別人無私的幫助;當一個人奉獻自己的愛心,那么這個人也是最幸福的,因為她雖然可能會失去一些東西,但卻得到心靈的愉悅和靈魂的升華。
正如巴爾德斯所說:"把別人的幸福當做自己的幸福把鮮花奉獻給別人,你的心中也會春暖花開。
”還記得十大感動中國人物中的叢飛嗎?他就是我們學習的`榜樣,叢飛是一名職業(yè)歌手,他每年靠自己演出的錢,來捐獻給那些在大山里的孩子們,有時候,捐給孩子們的錢比自己所留下的生活費要多得多。
大山里的孩子們認叢飛是干爸他所捐助的孩子里考上大學的幾乎有200人,如今他已經(jīng)去世了,但他永遠活在我們心中,我相信上帝一定會祝福他們一家的。
人說沒有比足音更遙遠的路途,沒有比行動更美好的語言。
"放開顧忌解開隔閡,帶上一份坦誠與愛心,在浪漫的人生旅途上,讓我們學著陶淵明執(zhí)仗撒子,播下無數(shù)愛的種子。
每當走得累了,乏了回頭看看你會發(fā)現(xiàn),身后的路是一片花團錦簇,美不勝收,這就是你收獲的幸福。
共享幸福作文 篇32
當你從你母親手里接過一杯熱牛奶,感到溫暖時,那就是幸福。當你在燈下閱讀讀者朋友真誠的祝福,品味友誼,那就是幸福。然而,我相信真正的幸福只有當你真誠地為他人付出并給予他們愛和幫助時。
今天早上,就在黎明前,我起床,悄悄地穿上衣服,準備開始我偉大的事業(yè)。我從廚房里拿出昨天剛買的豆?jié){機,然后拿出昨天剛泡好的豆?jié){,開始制作豆?jié){。
我首先取出豆?jié){機的`部件,用水清洗。然后我拿出了說明書。在看說明書的時候,我研究了豆?jié){機。我按照說明將大豆倒入豆?jié){機,然后倒入冷水:這要加多少水?我仔細查看了說明書中的水量。原來是這樣。將其添加到第二個雕刻中。我找到了第二個缺口,并給它加了滿滿一杯水。嘿,沒事的。哈,我真是個天才。我很高興我成功了。
現(xiàn)在一切都準備好了,開始磨豆?jié){吧!我蓋上了蓋子。但是蓋子上的按鈕讓我立刻感到不知所措。但是我沒有失去信心。我心想:如果我媽媽喝了這美味的豆?jié){,她會很開心的。我拿起手冊仔細閱讀,知道每個按鈕的用法。我按下五谷和豆?jié){,靜靜地坐在那里等待。20分鐘后,美味的豆?jié){做好了。這時,我媽媽醒了。他洗漱完畢,喝了美味的豆?jié){。他臉上出現(xiàn)了慈祥的微笑:唉,當你長大了,你會傷害別人的。
過去,我喜歡母親一直給我的愛。今天,我終于明白了幸福的含義。給予他人才是真正的幸福。
共享幸福作文 篇33
我正在愁眉苦臉地寫著作業(yè),一瞬間,作文班的作業(yè)閃過了我的腦子。十秒鐘后,這個念頭便固定在我的腦子里,我想:不如用這個采訪來解解悶吧!
我第一個想到的人是媽媽,但她身在外地,不好采訪,只能最后打電話給她。我第二個想到的是我親愛的弟弟——仔仔。他雖然只會說一點話,但是他一定會用身體語言來表達。我問他時,他撲向我,然后再撲向爸爸,最后撲向玩具,原來仔仔想跟我們天天一起玩。
我第三個才想到爸爸。我問爸爸:“幸福是什么?”爸爸冷淡地回答:“睡覺!”我心想:這么冷淡,肯定不是很樂意。我于是再問了一次,可老爸說都沒說就把我轟走了。
輪到1號阿姨和2號阿姨了,因為她們兩個說的都差不多,我就合并了。1號阿姨說:“只要衣來伸手,飯來張口就行了!倍2號阿姨說:“只要有衣有房有吃,就心滿意足了!闭f白了,她們都想輕松獲得幸福的生活嘛!
最后,我撥通了媽媽的'電話,采訪媽媽,她在那邊回答:“只要全家平安,身體健康,每天都快快樂樂的,就已經(jīng)很幸福了!”這答案我很滿意,“那你呢,兒子?”媽媽不經(jīng)意一問,我不想回答,可也不想掛電話,就不好意思地說:“我最大的幸福是能天天打電腦,不愁吃,不愁喝!”掛了電話,我又開始做那令人厭煩的作業(yè)。
共享幸福作文 篇34
大家好,大家一定都認識我——小小作業(yè)本!
我是一本年輕帥氣的小本子,可現(xiàn)在的我都快要被小主人遺忘了,因為現(xiàn)在的我第一頁上缺了一個角。
終于,這天小主人的爸爸看到了我并把我拿了出來,幫我貼好了我的第一頁,還在我的第一頁上寫上了幾句話:
是本子就應該發(fā)揮它的作用!
有作用的本子是幸福的!
會用本子的寶寶是可愛的!
我很感謝小主人的爸爸,同時我也相信我的小主人一定是可愛的!
我是幸福的,不信我給你們說說看吧。
農(nóng)村的孩子連上學也上不起,也上不起補習班,放學后就開始幫爸爸媽媽干活,還要喂雞、喂鴨,干完這些活才能安心的`寫作業(yè)。而我放學第一件事就是寫作業(yè),不干活,我比起她們,幸福多了。福利院的孩子全是殘疾的,因為殘疾才被親人扔掉,在她們需要親人關心、疼愛、呵護的時候就被無情的扔掉,有的甚至剛出生就被扔掉,生活在福利院。而我有奶奶、爺爺、爸爸的陪伴,比起她們我是幸福的。我國有很多留守兒童,因為貧窮,她們的爸爸、媽媽出去打工,掙錢養(yǎng)家,這個兒童就自己在家學習,自己照顧自己,很小的時候就品嘗了生活的艱辛,我的爸爸出去買藥,我自己在家待一會兒,都害怕。
農(nóng)村的孩子、福利院的孩子、留守的孩子,我舉了三個例子,這些例子我比他們幸福一百倍。
共享幸福作文 篇35
一個人聽歌,在溫暖與潮濕的時刻,被阿桑的憂傷纏繞心間。一個人走路,在坎坷與疼痛的時刻,被未來的困惑迷失方向。一個人幸福,在感動與感恩的時刻,被溢出的淚水模糊視線。
我衷情于漫長的幻想,幸福,有多遠,我從未真正靜心思考過。以前的我,陶醉于敘述憂傷,而現(xiàn)在,義無反顧的逃避憂傷。如果可以,我想從現(xiàn)在開始,做個幸福、天真的'孩子。
時間,疾駛。誰也不能止住流年。攤開手,放任它靜靜駛過,離去。有沒有聽見,寂寞的歌聲輾轉(zhuǎn)而過?輕悄悄地開始,轟隆隆地結(jié)束。
我想說,我很幸福。幸福地生活在一個幸福的地方,幸福地過著幸福的日子,幸福地記念著幸福的事。如此的、美好。
我曾用五彩繽紛的紙,執(zhí)著于折出幸福的憧憬,固執(zhí)的以為,幸福就會因此降臨。于是,我又開始漫無邊際的等待,等待那些我想得到的幸福。結(jié)果,都無疾而終。
我想,那時的我,從未看清幸福的樣子。于是,錯過了許多,F(xiàn)在的我,終是厭倦了等待,開始向幸福主動出發(fā)。我要在晨曦的時刻對著天空微笑,在黃昏的時刻對夕陽感謝。
漸漸地,我們注定要長大。既然如此,何不向著幸福成長。
幸福,其實并不遙遠。幸福,就在身邊。你,是否,看見了幸福的影子呢?
關于幸福寄語,只是希望每個人,都有一份簡單的幸福。在這里,能夠找到屬于你的幸福。
共享幸福作文 篇36
感冒,對于一些人來說是一件非常痛苦的事,因為俗話說的好:鼻塞不是病,一塞起來要你的命。我也不例外,在這個禮拜的星期三,我感冒了,唉,我又鼻塞了,無論怎么樣,鼻子就是不通氣。
但是,感冒也有感冒的好處,爸爸媽媽見狀很著急,我一咳嗽,就對我問東問西的,弄得我在家里都不敢咳嗽了。媽媽這幾天一直陪在我的身邊,詢問我想吃什么東西,晚上陪我一起睡覺,夜里一會兒起來給我倒水喝,一會兒幫我蓋好掉在地上的被子。
感冒是我吃嘛嘛不香,做什么事情都沒有力氣,就猶如一只放了氣的氣球,盡管我每天堅持吃藥,但我總覺得這次的感冒與往常不大相同,平常的.時候感冒我連藥都不用吃,現(xiàn)在,怎么……緊接著,一一聲又一聲的打噴嚏聲,讓我覺得很難受,這兩天中,我似乎覺得沒有往常一樣精神,甚至覺得感冒時的那股難受勁兒,讓我實在難以忍受。但是,這幾天爸爸媽媽對我的關愛比以往更親切了,雖然這幾天的天氣很冷,但我的心頭仍我一股暖流從心里迸發(fā)出來,給這個冬天增添了一些暖意。
但是,老天爺不會太過分,可能是我這幾天堅持吃藥,聽爸爸媽媽的話,所以在這個禮拜的禮拜六,他讓我的感冒完全變好了,這應該可以說是我自己應得的匯報吧!
那次,我雖然感冒了,但是我也借此同時體會到了平時體會不到的那份關愛,那份熱情,所以我說,這次的感冒對于我來說,絕對是一次幸福的感冒!。
共享幸福作文 篇37
幸福其實很近,近在咫尺。有一個溫暖的家是幸福;有長輩對晚輩的愛,就是幸福;有媽媽的嘮叨就是幸福;受到父親的嚴格控制是幸福的。也許你會說這一切都很普通。但是和留守兒童相比,他們的家庭在異鄉(xiāng),只能互相思念,不能天天在一起。但是我們享受完整的家庭溫暖,被愛情覆蓋,這不就是一種幸福嗎?
幸福其實很常見。我們可以每天開開心心的上學,平靜的生活,也是一種幸福。也許有人會說;“不是有人說讀書太無聊了嗎?”對于那些還生活在戰(zhàn)爭國家的'孩子來說,讀書不僅僅是一日三餐的保障,更是背負著戰(zhàn)爭的痛苦。和他們比我們不幸福嗎?難道不應該珍惜今天好好學習嗎?所以,有一個平和的學習環(huán)境也是一種幸福。
有這么一句話:“送人玫瑰,手留余香”,意思是幫助別人的人心里會感到幸福。當我們坐公交車讓座的時候;當我們帶著驚慌失措的孩子穿過街道;當我們幫助同學解決一個難題的時候;甚至當我們幫助家人做一件力所能及的小事時,心里也會有一種愉悅感。這不是一種幸福嗎?因為我們方便別人,證明自己是陽光的人,所以我們有幸福。
我們是幸福的,但總有一些人不知道幸福就在身邊。我們經(jīng)常忽視別人的額外關心。只要我們仔細觀察,我們總是被幸福所籠罩。
共享幸福作文 篇38
幸福是甜甜的蜜摻雜一點點的苦澀,幸福的感覺其實不只是甜與苦,因為幸福的定義不只是一種,可能是好幾個。
每個人都向往幸福,幸福是人的夢想天空;月亮是星星幸福的來源,你是我向往的月亮,我希望變成數(shù)百顆為你發(fā)光的星星。也許沒有幸福就沒有人,沒有人就沒有幸福的希望。幸福就像蜂蜜,當品嚐它的時候就可以感受到幸福的希望。
餐桌就像是一個幸福的天堂,當我回到家時,就會聞到一股充滿溫情的香味。在晚餐時間,我都會和爸爸媽媽一起聊天,聊一些學校所發(fā)生的`趣事或者其他特別事情,有時都會講到哭笑不得,不然就是把美好的晚餐時光搞得雞飛狗跳、亂七八糟的,雖然如此,我們還是覺的很開心也很高興。
幸?梢宰屓擞辛硗庖黄炜,“水的盡頭就是天,天的盡頭就是水,水天相連,連成一體。”但人跟幸?梢赃B成一體嗎?也許有些人可以,但不行的人呢?他們又要怎樣怎樣得到幸福呢?幸福時,我便看身邊的人,人是否也跟著我幸福;不幸福時,我也看看我身邊的人,他們重新給我無比的力量與勇氣。但不管你自己幸不幸福,你還是要努力去過快樂的人生。
人生,是一條艱辛漫長的坎坷路,而幸福,是靠你這一生換取的。任何的幸福,只有自己真實地認識到人生的價值時,才能體會到。其實,每一個人都有一份幸福的種子,只是不知道如何栽培;而當自己握有幸福的時候,更要知道珍惜。自己變得幸福的時候,可以將它分享給其他的人,讓大家都能體會到幸福的滋味。
共享幸福作文 篇39
大家都想知道“幸!钡降资鞘裁矗课矣X得到家都有不同的想法,但我的幸福是父母對我的磨煉。
在我小時候,爸爸給我講過一個故事,以前有一個老狐貍和一個小狐貍,小狐貍很聰明可愛,老狐貍慈祥和藹,有一天老狐貍和小狐貍散步,有一個獵人正好來到這里。爸爸問我發(fā)生了什么事,那時我還小,不懂事,我順口一說:“那老狐貍背著小狐貍跑了!卑职终f:“不對!蔽矣植拢骸班拧。和獵人來捉迷藏啊”爸爸大聲說:“動腦筋,你的頭是豆腐腦啊。”我頓時一愣,隨后我失望的雙眼里閃出了眼光,以前爸爸從未這樣過,為什么?為什么這次對我如此兇狠?過了一小會我勇敢的問爸爸:“那……那只小狐貍和老狐貍怎么了?”爸爸說了一句話:“老狐貍死了!毙『傇趺崔k啊。我好奇的問,爸爸說:“因為小狐貍總靠著老狐貍生活,所以小狐貍也和老狐貍一樣!闭f完爸爸就轉(zhuǎn)身而去,我也給這出去了。
早起的'時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒在身邊,我就去叫爸爸媽媽,哎,沒在家,我也沒疊被,所以到了中午有了悲劇的發(fā)生,爸爸說“我們不在身邊你就不會自立?”我傻了眼,隨后,每天都是自己疊被,自己穿衣服,自己刷牙,洗臉,我心里想:“怎么不是兩只老狐貍?”一個月的時間里。我覺得資歷是一件樂趣,在幼兒園的自理習慣一等獎。我覺得有愛就有幸福。
共享幸福作文 篇40
七點的鬧鐘剛剛想起,我便看見媽媽忙著為我準備早上的衣服、早餐。等我準備就緒,媽媽早已提著書包等著我了。
“媽媽,我來吧!”
“不用了,書包這么重,我的力氣比你大!狈路疬@一切是她本就該做的,理所應當一般。
我默默地跟在她身后,一言不發(fā)。我瞧見她那被寒風侵蝕而顯得有些發(fā)僵的手,正艱難地提著書包。因過度用力而凸出的青筋處處可見,那長時操勞而龜裂的皮膚完全無法阻止這一切。
“媽媽,還是我來吧!”
“不用,馬上就到車子那里了。”
我又張了張嘴,欲言又止。
一排排樹向后滑去,一輛輛車在我眼前穿梭,我靜靜地坐著,她專心地開著車。車子左拐右拐,終是停下了。
我剛想向前座伸手拿上書包下車,她又先一步奪走了我的書包走下車。風冷冷地刮,吹起她的發(fā),隨風四散在空中,有些許粘在了她的臉頰上。她走向我,伸出她那溫暖而粗糙的大手。那一刻,我的視線落在了她的'一只手上,粗糙的、勞累的……我伸出手接住了她的手,雖然粗糙,卻是那般的幸福和溫暖。到校門口了,她輕輕地將書包放在我的背上,拉著我的手語重心長地說:“加油寶貝,美好的一天從早晨開始!”
“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢尩倪@雙老手上布滿了深深淺淺的小皺紋,但每一道溝壑中布滿了她對我深深地關愛與呵護。這一刻,我懂了,媽媽……
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