精選五年級(jí)敘事作文32篇

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的敘事作文，更是常見(jiàn)，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書(shū)面文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的精選五年級(jí)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　五年級(jí)敘事作文 1

　　十月了，下雨的天數(shù)越來(lái)越少了�？删驮谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的下午，老天爺突然開(kāi)玩笑似的來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這使許多出行的人們防不勝防。

　　風(fēng)和日麗——細(xì)雨綿綿——傾盆大雨，這其中的轉(zhuǎn)折未免太大。這時(shí)，近處的人們趕快回家，而遠(yuǎn)處的則只好跑到一些房子、建筑物下避雨 。大街上一會(huì)兒便空無(wú)一人。

　　這時(shí)，在馬路中央，突然出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小，年紀(jì)也十分小的男孩。他拿著兩把傘氣喘吁吁地沖進(jìn)了商店門(mén)口避雨的人群，將其中的.一把傘遞給了一位像是父母的人。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在這么冷的天里，他竟只穿著一件薄薄的襯衫，并且冷得瑟瑟發(fā)抖。這顯然是剛從熱呼呼的家里跑出來(lái)的，為了給雨中的媽媽送傘，竟忘了拿件衣裳。這么小的孩子就懂得愛(ài)，真替他的父母高興，同時(shí)這也感動(dòng)著我。

　　我本以為兩把傘是自己和母親一人一把，可誰(shuí)知，他卻對(duì)母親小聲嘀咕了幾句，就將其中的一把塞給了一位老婆婆，自己擠進(jìn)了那把不算太大的傘里。種種跡象表明，那位接受傘的老婆婆并非是他的親人，也不是他的鄰居、朋友，可他卻小小年紀(jì)就能學(xué)會(huì)并做到舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)在令人欽佩。

　　我仿佛感到，這時(shí)并不是在下雨，而是陽(yáng)光普照，我的心暖暖的，暖暖的。

　　五年級(jí)敘事作文 2

　　我的人生中有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”，如第一次走路，第一次說(shuō)話，第一次表演……只要有信心和勇氣，任何難事都會(huì)變成成功的第一次。

　　今天，我們五1班全體同學(xué)去“武進(jìn)區(qū)青少年廉潔教育基地”參加活動(dòng)，而我也有幸采訪曹校長(zhǎng)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到無(wú)比的自豪。

　　啊，要出發(fā)了，一路上，我和同學(xué)們?cè)谲?chē)上，假裝玩得不亦樂(lè)乎，但心里，卻十分擔(dān)心，擔(dān)心這次采訪，我會(huì)緊張得說(shuō)不出話來(lái)。希望這輛車(chē)一直開(kāi)，不要停，不過(guò)終點(diǎn)站很快就到了，我的心跳也在漸漸加快，仿佛心里住了一只調(diào)皮的小兔子。參觀時(shí)，我一直心不在焉，不斷地在心里默默地背我的采訪問(wèn)題，生怕到時(shí)候忘詞。再看看，其他同學(xué)都玩得非常開(kāi)心，沒(méi)有一絲顧慮，我也非常想和他們一樣，放下心中的緊張和擔(dān)心，可是我卻做不到。突然，金老師說(shuō)：“謝齊好，來(lái)采訪曹校長(zhǎng)�！蔽业男亩伎焯�出來(lái)了，我忐忑不安地站在曹校長(zhǎng)面前，聲音微微顫抖地說(shuō)：“曹校長(zhǎng)，您好！”突然，我腦子一片空白，第一個(gè)問(wèn)題是什么呢？怎么都想不起來(lái)。曹校長(zhǎng)微笑地朝我點(diǎn)頭，似乎在安慰我：沒(méi)事，不用緊張，慢慢說(shuō)。我握緊拳頭，深呼吸了一次，終于小聲地結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“學(xué)校組織我們……”曹校長(zhǎng)依然微笑著說(shuō)：“我們只是想用同學(xué)們喜歡的方式，讓大家懂得誠(chéng)信廉潔的重要性……”從曹校長(zhǎng)親切的`話語(yǔ)中，我似乎得到了力量和勇氣，大聲地問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“那為什么選我們小記者來(lái)呢？”曹校長(zhǎng)依然微笑著，說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì)組織這樣的活動(dòng)，你們小記者各方面都很優(yōu)秀，所以……”最后我很有禮貌地對(duì)曹校長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝曹校長(zhǎng)！”采訪一結(jié)束，周?chē)�就響起了熱烈的掌聲，金老師也豎起了大拇指。雖然我手心都濕透了，但是一種自豪感油然而生。我成功了，我第一次采訪成功了，我高興極了。

　　看來(lái)，只要你充滿勇氣和信心，任何難事都會(huì)成為成功的開(kāi)端。今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮尾稍L成功了！

　　五年級(jí)敘事作文 3

　　童年，是一本記滿五彩文字的書(shū)，翻開(kāi)它，總會(huì)想起自己充滿色彩的美好童年。有歡笑，有難過(guò)，還有忍俊大笑的傻事。

　　那是我五六歲的時(shí)候，媽媽長(zhǎng)年在溫州娘家上班，難得見(jiàn)面。那天媽媽回來(lái)探親�？吹轿視r(shí)，一把抱著了我，還抬手掛了刮了刮我的鼻子，又摸著我的頭發(fā)，笑著說(shuō)：“哎呀，我的'意涵長(zhǎng)這么高了，都可以賣(mài)了�！�(“賣(mài)”方言里指女子長(zhǎng)大了，可以出嫁了。)笑得合不攏嘴的奶奶也附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，是可以賣(mài)嘍！”說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。小小的我聽(tīng)了，一下子給弄糊涂了：難道一向疼愛(ài)我的奶奶和媽媽真的會(huì)把我賣(mài)了？不行！我得躲起來(lái)。看到家里給藏獒準(zhǔn)備的，披著黑布的大籠子，我毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，披著黑布的籠子里黑漆漆的，我害怕極了。身子不停地發(fā)著抖，眼眶紅了，手心里也出了許多汗。

　　一會(huì)兒，我聽(tīng)到奶奶在外面焦急地喊著我的名字。不一會(huì)兒，我又聽(tīng)到媽媽的叫喊聲。我在籠子里一聲不出，暗暗自喜：怎么樣，找不到我就賣(mài)不了我了吧？

　　“這可怎么辦呢？”那是奶奶擔(dān)心的聲音。

　　“媽?zhuān)�您先別著急！再找找�！�

　　然后，我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶“咚”一聲坐在了院外的椅子，說(shuō)：“你說(shuō)這孩子會(huì)去哪兒了呀？”我一聽(tīng)氣不打一處來(lái)，心想：要把我找出來(lái)賣(mài)了，奶奶媽媽真是沒(méi)人性！我憤憤地想著，腳情不自禁地蹬了下鋪著木板的地，“嘣嘣”的聲音緊隨其后。我慌忙捂住了嘴，生怕叫出聲來(lái)。媽媽大約覺(jué)察到了，所以猛地打開(kāi)了籠子門(mén)，看到我躲在里面，驚訝得張大嘴巴說(shuō)不出話來(lái)。

　　“你這孩子，干嗎躲到狗籠里去呀？”媽媽圍到我身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我淚流滿面，哆哆嗦嗦地告訴媽媽奶奶事情的原因時(shí)，她們笑得停也停不下來(lái)，捂著肚子，直不起來(lái)腰了。奶奶還邊捂肚子，邊指我頭說(shuō)：“你真傻！”“你們還賣(mài)不賣(mài)我呀？”我嘟著嘴帶著哭腔問(wèn)她們�！肮�哈哈…….”她們又放聲大笑起來(lái)�！翱煺f(shuō)你們到底賣(mài)不賣(mài)我了？”我正想生氣，但看到她們笑，我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)打開(kāi)“記憶寶箱”，總覺(jué)得，那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)。你們說(shuō)呢？

　　五年級(jí)敘事作文 4

　　我的寒假趣事仿佛天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中有一顆星星是最閃亮的，那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假里興的一件事。

　　早晨我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地，宛如給大地穿上了一件厚厚的'白毛衣。旁邊的池塘水面上都結(jié)了一層很厚實(shí)的冰，小鴨和小鵝在冰上走著，好像是在滑冰，左搖右晃可愛(ài)極了。落在樹(shù)上的雪像梨花一樣潔白，這時(shí)我想起了一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪落在房屋上，像是給房子披上了一張棉被。整個(gè)大地白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收�。�

　　吃完飯后，我和弟弟妹妹一起堆雪人。我和妹妹堆了兩個(gè)大大的雪球，我找來(lái)了兩個(gè)圓圓的黑石頭當(dāng)雪人的眼睛，弟弟拿來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子，妹妹撿來(lái)橘子皮剪成嘴巴的樣子，還拿來(lái)了樹(shù)枝當(dāng)小手，然后又找來(lái)一個(gè)紅桶當(dāng)帽子。就這樣，一個(gè)胖嘟嘟的雪人就神氣地坐在了院子里。兩只麻雀落在雪人的帽子上，嘰嘰喳喳仿佛在說(shuō)：“這個(gè)雪人真可愛(ài)呀！”

　　這就是我寒假中最興奮、開(kāi)心的一天！

　　五年級(jí)敘事作文 5

　　在人生當(dāng)中一定有許多讓我們感恩的人吧，比如爸爸媽媽?zhuān)�或是別的什么人，可大家都沒(méi)想過(guò)要感恩她——地球。

　　地球是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里她是我們的媽媽。她養(yǎng)育了幾百億人口，你想想他怎么能受得了，而且大家還總是不愛(ài)惜她，去傷害我們共同、唯一的`媽媽。

　　去年，我去奶奶家，因?yàn)槟抢锸青l(xiāng)下所以空氣清新，更因?yàn)檫@里沒(méi)有工廠所以樹(shù)木、莊稼都得天獨(dú)厚。鳥(niǎo)兒的歌唱聲，泉水們的身的叮咚聲……被風(fēng)吹的莊稼一排接一排地上下上下的扭動(dòng)著他軀，一次一次又一次，那景色多美呀！仿佛仙境一般，讓人留連忘返�？山衲攴偶儆秩ツ棠碳野l(fā)現(xiàn)讓我舍不得走得村莊已不在了，這一切都被我們給摧毀了——都變成了一座座工廠，鳥(niǎo)兒不在歌唱，泉水也停止了他的聲音，莊稼也不在跳舞。風(fēng)景如畫(huà)的村莊也消失，我眼中的綠也消失了。毀了這一切的正是我們?nèi)祟?lèi)。人類(lèi)都說(shuō)老虎、獅子、蛇……好可怕，可我覺(jué)的人類(lèi)更可怕，為了財(cái)富把著村莊變成了工廠污染地。

　　這一切都是為了錢(qián)，為了錢(qián)上海地球媽媽。地球媽媽好痛苦為什么她的‘兒女’不能不傷害她呢？地球媽媽本是很年輕可經(jīng)我們一折騰她已白發(fā)蒼蒼。

　　學(xué)會(huì)感恩不要早上還地球媽媽?zhuān)�她也很脆弱。多種樹(shù)，節(jié)約能源這樣才是感恩。

　　感恩、感恩、感恩，地球媽媽我們一定不讓您再受到傷害了！

　　五年級(jí)敘事作文 6

　　今天，我去特長(zhǎng)班。在回家的路上，我路過(guò)一個(gè)賣(mài)小雞的攤位。我走上去瞧了瞧。

　　一只只小雞多么可愛(ài)！有紅色的，綠色的，橙色的，還有正常膚色的黃色小雞。它們縮成一團(tuán)，擠在一起，還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。

　　這時(shí)，一個(gè)幼嫩的.聲音傳來(lái)：“叔叔，一只小雞多少錢(qián)？”“兩塊錢(qián)一只�！薄昂冒�，那我買(mǎi)一只。”那叔叔把一只小雞給了小女孩，小女孩給了他一張五元。小女孩眨巴著大眼睛，等著叔叔找錢(qián)�？伤麉s說(shuō)：“看什么看，雞都買(mǎi)了，還不快走！”小女孩莫名其妙：“我給了你五元，你要找我三塊才對(duì)啊！”“你明明只給了我兩元，我憑什么找你三塊？”“那我再買(mǎi)一只！”“不行！”小女孩無(wú)可奈何，氣鼓鼓的走了。

　　看著眼前這一情景，我又想起了四年級(jí)的一件事。那一次，我和姐姐到外面吃小吃。路上，路過(guò)一家賣(mài)串串香的小攤，那香味真不愧是串串香，香的誘人！我們邊挑選吃的邊說(shuō)要去小吃街，賣(mài)串串香的奶奶好像聽(tīng)見(jiàn)了。付了錢(qián)，我們便做摩托去小吃街了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，剛才那位賣(mài)串串香的奶奶一路小跑著來(lái)了，她找到我們，說(shuō)：“我忘找你們錢(qián)了，給，這是找給你的。”看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，我突然感覺(jué)到誠(chéng)實(shí)是多么重要。

　　賣(mài)小雞的叔叔做得不對(duì)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，那位賣(mài)串串香奶奶的做法值得我們學(xué)習(xí)。

　　五年級(jí)敘事作文 7

　　每個(gè)假期，我都和媽媽一起學(xué)做一道菜。這一天我早早的完成了學(xué)習(xí)，來(lái)到冰柜前看看有什么食材。嗯？這不是昨天剩下的蒸飯嗎？就在今天，我會(huì)做雞蛋炒飯，于是我征求媽媽的意見(jiàn)，開(kāi)始準(zhǔn)備食材。

　　我先取出三個(gè)雞蛋，用清水洗凈，然后放入大碗中。我小心翼翼地打雞蛋，生怕打錯(cuò)，直到蛋清和蛋黃都打完了。然后我拿出一個(gè)大蔥，把外面的老蔥葉摘下來(lái)，用水洗凈，切成半塊，切成蔥花。最后將準(zhǔn)備好的火腿腸切塊。然后做雞蛋。媽媽把雞蛋打成了那個(gè)東西。叫什么來(lái)著？把雞蛋打成蛋液。準(zhǔn)備工作就完成了。

　　然后我要最好的，幾分鐘，等著做飯的時(shí)間，其他人開(kāi)始做飯，先炒雞蛋，我先忙著，差不多一鍋鏟油，然后把雞蛋倒進(jìn)蛋餅里，然后在雞蛋里放一個(gè)雞蛋，然后用鍋鏟把雞蛋鏟成碎片。再把油倒在火鍋上。然后加入蔥花，撒上兩勺辣椒面。在強(qiáng)大的國(guó)家引起轟動(dòng)。然后倒入米飯。將米飯炒均勻，然后加入火腿和雞蛋作為午餐。爆炒的人也知道自己流血，有味道。再說(shuō)一遍。爆炒�？梢猿鰢�(guó)。炒飯的過(guò)程雖然不是粉絲，但不知不覺(jué)就汗流浹背了。哈，我夏天做飯，每天好累好熱。以后和媽媽一起學(xué)做飯，忙的.時(shí)候幫媽媽做飯。哼。啊。媽媽?zhuān)�猜猜我現(xiàn)在在做什么。是的，我用聲音輸入的。我還沒(méi)關(guān)。我爸呢？

　　五年級(jí)敘事作文 8

　　在一個(gè)愉快的周六，太陽(yáng)才剛剛升起，我還做著美夢(mèng)呢，哥哥的聲音打斷了我的`美夢(mèng)：“嘿，去不去河邊劃船？不去我自己去了�！甭�(tīng)起來(lái)很有趣，我便同意了。

　　我們拿上東西準(zhǔn)備出發(fā)，一路上我很期待劃船時(shí)的情景。到了以后，因?yàn)楦绺缒玫氖浅錃馄ねВ�所以需要用打氣筒充氣。充完氣后，太�?yáng)已經(jīng)開(kāi)始把它的熱氣噴出來(lái)。我們穿上救生衣就開(kāi)始劃船了，我們倆拿著船槳?jiǎng)澭絼�，劃呀劃，一直滑到了河中央，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備落山，往下一看，仿佛是一丈深淵。河水那種獨(dú)特的味道撲面而來(lái)，我感覺(jué)可以把這水拿出來(lái)賣(mài)，應(yīng)該能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山，月亮已經(jīng)露出頭來(lái)，這說(shuō)明我們?cè)摶丶伊�。我們朝岸邊劃去，不料我手一滑，船槳掉到了河里，哥哥本想下去撿回�?lái)，但船槳掉得太快，哥哥想追也追不到了。我在想，是不是回不了家了？想到這里，我開(kāi)始害怕。哥哥努力地朝岸邊劃去，但速度太慢，劃了很久也沒(méi)有到岸邊。他讓我來(lái)劃，可我年紀(jì)小劃不了多快，所以船的速度比蝸牛還慢。我心一急，用力地劃，但是那脆弱的船槳一下被我掰斷了，這下我害怕得哇哇大哭�？筛绺鐩](méi)怕，他一人下水，手托著船使勁往前游啊，推啊，過(guò)了幾分鐘終于上岸了，此時(shí)月亮已經(jīng)高高的掛在了天上。

　　這次劃船讓我知道了，不論什么時(shí)候都不要害怕，要勇敢的面對(duì)，否則會(huì)把事情搞得越來(lái)越糟。

　　五年級(jí)敘事作文 9

　　下午，我和媽媽準(zhǔn)備去學(xué)奧數(shù)。要出發(fā)時(shí)，突然，媽媽說(shuō)道：“涵涵，媽媽臨時(shí)有事情，你自己一個(gè)人坐公交車(chē)去學(xué)奧數(shù)吧，路上一定要小心。”說(shuō)完，從包里掏出公交卡遞到我手上。媽媽拿出紙條，寫(xiě)上乘68路車(chē)，“國(guó)信嘉禾”站點(diǎn)下車(chē)。我呆住了，長(zhǎng)這么大，還是第一次坐公交車(chē)呢！我硬著頭皮，緊緊地拿著紙條，立刻走向公交站。

　　到了公交站，我心想：我會(huì)不會(huì)遇到壞人呢？公交車(chē)開(kāi)著會(huì)不會(huì)出事故呢？這時(shí)，一聲巨響把我“喚醒”了。我抬頭一看，68路緩緩地駛過(guò)來(lái)，停在站點(diǎn)。我急忙跑上車(chē)找了一個(gè)空位坐了上去，還好人不多。我手心一直在冒汗，不停地望著窗外的景色。突然一個(gè)陌生人說(shuō)道：“快投錢(qián)��！”��？難道是壞人。我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是駕駛員叔叔，我還沒(méi)刷卡呢！車(chē)?yán)镱D時(shí)安靜了下來(lái)，我感覺(jué)周?chē)��?空氣瞬間凝固了。我急忙跑到刷卡機(jī)旁刷卡，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)我摔了一跤。我心想：呀！痛死我了。要是媽媽在就好了，媽媽就會(huì)幫我刷卡，我也就不會(huì)摔倒了。就算摔倒了，媽媽也會(huì)扶我起來(lái)。時(shí)間像流水般流去，一分，兩分……終于到站了，我一瘸一拐地走下車(chē)去。

　　晚上，我把乘公交經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�夸我勇敢，是一個(gè)小小男子漢呢！我心想：一個(gè)人乘車(chē)可真不容易呀！但是鍛煉了我的獨(dú)立，讓我不再膽小。

　　五年級(jí)敘事作文 10

　　昨天，老師告訴我們，明天大作家冰波先生要來(lái)我們學(xué)校講座了，這個(gè)不是重點(diǎn)，最重要的是，我們又可以在學(xué)校里買(mǎi)好書(shū)了！聽(tīng)到這句話，全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。

　　今天，我就捧著20元“大鈔”懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。上午第二節(jié)下課，我來(lái)到c樓門(mén)口買(mǎi)書(shū)，那里幾滿個(gè)了1、2年級(jí)的小朋友，我試圖沖進(jìn)去，可是都沒(méi)成功。

　　吃完飯，我像風(fēng)一樣，立刻拿出褲帶里的錢(qián)，奔向c樓，雖然那里的人少了一點(diǎn)，可是還是很多呀！

　　我拼了命一樣的鉆進(jìn)去，又沒(méi)有鉆進(jìn)去。沒(méi)關(guān)系，再試一次，我往后退了幾步，用更快的速度沖了過(guò)去，終于把人擠開(kāi)了。里面很悶熱，都快憋死了，我得快點(diǎn)挑好書(shū)，買(mǎi)了一本名叫“宇宙蛋”的書(shū)。

　　我剛想回教室看書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了搞笑的一年級(jí)小屁孩們獻(xiàn)丑了：有一個(gè)孩子拿著三本書(shū)和100元大鈔，讓售貨員先收他的錢(qián)，結(jié)果，那個(gè)小屁孩不知為何摔倒了，直接一頭扎進(jìn)那售貨員的懷里；還有一個(gè)小孩很著急買(mǎi)書(shū)，著急的把“宇宙蛋”說(shuō)成了“外星蛋”。站在邊上的`人，都快笑趴了；還有一個(gè)小孩和朋友一起去買(mǎi)書(shū)，結(jié)果搶到自己心愛(ài)的書(shū)就忘記了結(jié)賬，直接就跑了。這讓和他一起來(lái)的孩子很尷尬，只好把他的帳一起結(jié)了。我感覺(jué)那個(gè)小孩一定要?dú)馑懒恕?/p>

　　書(shū)漸漸的賣(mài)完了，裝錢(qián)的箱子也一箱一箱的滿了起來(lái)，賣(mài)書(shū)的人笑得合不攏嘴。夕陽(yáng)落下了，他們開(kāi)著車(chē)，漸漸遠(yuǎn)去。

　　五年級(jí)敘事作文 11

　　這個(gè)假期還有三天就開(kāi)學(xué)了，回想這兩個(gè)月，既有開(kāi)心快樂(lè)，又有難忘時(shí)刻，還學(xué)到了很多知識(shí)。

　　難忘的旅行

　　1月中旬，我和爸爸、媽媽來(lái)到了廣州，媽媽要做手術(shù)。手術(shù)前我很緊張，也很擔(dān)心媽媽的健康。但結(jié)果非常好，媽媽的手術(shù)很成功，我才放下了心。在媽媽手術(shù)前后的空閑時(shí)間里，我和爸爸去了“廣州的地標(biāo)”——廣州塔、世界文明的廣州長(zhǎng)隆、有紀(jì)念意義的黃埔軍校和廣東省博物館等。這趟旅行既有難忘的異地風(fēng)光，也有為親人健康的惦念，真的很難忘。

　　精彩的冬奧

　　在寒假期間，首都北京成功舉辦了第二十四屆冬季奧運(yùn)會(huì)，這使北京成為了世界上第一個(gè)“雙奧之城”。這份榮耀讓我感受到了身為一個(gè)中國(guó)人的自豪。在觀看完開(kāi)、閉幕式和男子大跳臺(tái)等一系列精彩的比賽，我自己還參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中，學(xué)會(huì)了單板滑雪。用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三億人上冰雪的`諾言”。單板滑雪的過(guò)程中，也讓我深刻體會(huì)了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的辛苦和付出。

　　勤奮的學(xué)習(xí)

　　在假期里完成了所有的作業(yè)，也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的教材。作文課上學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)好寫(xiě)事記敘文和一些課外拓展知識(shí)，有22篇文章被評(píng)為佳作；數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了雞兔同籠、盈虧問(wèn)題等知識(shí)點(diǎn)；英語(yǔ)課上學(xué)會(huì)了幾種時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換和用法……

　　這個(gè)假期很快就要結(jié)束了，新學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)，克服自身的毛病，取得優(yōu)異的好成績(jī)！新學(xué)期，讓我們一起加油吧！

　　五年級(jí)敘事作文 12

　　今天，我從少年宮出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水，咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹(shù)下，對(duì)幾米外的`垃圾桶視而不見(jiàn)，之后便扭頭就走，以小見(jiàn)大。

　　這件事雖小，但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。他們認(rèn)為：南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn)，但遠(yuǎn)在天邊；全球變暖固然是個(gè)大危機(jī)，但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度，對(duì)生活不造成影響；環(huán)境污染固然對(duì)人類(lèi)是個(gè)大考驗(yàn)，但就扔那么個(gè)塑料瓶，沒(méi)什么要緊。這是多么不正確的觀念�。�

　　大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧？知識(shí)積少成多，久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博。那么垃圾呢？也許，在科技極端發(fā)達(dá)的未來(lái)，地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍(lán)寶石；也許，那時(shí)人類(lèi)能改變一切，但他們能讓地球脫胎換骨嗎？環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

　　我還聽(tīng)到過(guò)這么一條新聞：一群來(lái)自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾，他們不分男女老少，人人都撿。從這條新聞可以看出，中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)就比我們做得好多了：比如新加坡，亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢？在德國(guó)，幾乎沒(méi)有人亂扔垃圾，他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類(lèi)投放。要是中國(guó)人去那里，還得準(zhǔn)備幾萬(wàn)元作罰款呢！

　　我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開(kāi)展“你丟我撿”這一類(lèi)的活動(dòng)，徹底改變中國(guó)人的形象。

　　五年級(jí)敘事作文 13

　　天氣灰蒙蒙的，像一條藍(lán)絲綢染上了灰。這時(shí)又下起來(lái)一場(chǎng)小雨，柳樹(shù)的枝條搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中漫天飛舞，蜻蜓低飛，而我伴著開(kāi)心的心情來(lái)到了城西公園。

　　到了目的地，我懷著好奇的心想該怎么畫(huà)呢?我們認(rèn)真的聽(tīng)取錢(qián)老師的示范。“畫(huà)一棵樹(shù)，先畫(huà)樹(shù)干，把它畫(huà)到紙的最左邊，這樣的話就可以讓人一目了然，知道這是什么地方了�！币焕蠋熤钢�一棵高大的樹(shù)耐心的說(shuō)道，“再把其它景物也一 一畫(huà)上。”錢(qián)老師持續(xù)不斷地教我們?cè)趺串?huà)好一幅畫(huà)。

　　我先找到了一個(gè)離老師不遠(yuǎn)的地方坐了起來(lái)，那里有一棵桂花樹(shù)，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，散發(fā)著迷人的`香味，在不遠(yuǎn)處的荷糖里，一頂頂又大又圓的荷葉像一把挨挨擠擠的綠傘！柳樹(shù)不斷的照照 鏡子，雪白的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，像下起了白雪。在小橋上， 有人釣魚(yú)，有人玩水，有人摘荷葉！我慢悠悠地畫(huà)著，就像一只蝸牛一樣�？粗�身邊的果凍哥哥像一艘飛船一樣，飛速地畫(huà)完了，我的心非常的著急，又聽(tīng)到有人說(shuō)還有20分鐘上，我出了一身汗，臉紅到脖子那邊了。我就像一只兔子見(jiàn)到了兇殘的狼一樣，拼命的畫(huà)，我畫(huà)了許多燈和大樹(shù)，想把空白處填起來(lái)，但我沒(méi)有成功，還有那么多空白，此時(shí)我的手非常的冰冷。

　　總算畫(huà)完了，我覺(jué)得畫(huà)得還沒(méi)果凍好呢！再看其他同學(xué)畫(huà)地都活得一樣。來(lái)到了老師面前，我給老師我的作品，我左顧右盼，希望不要讓老師批評(píng)我，而老師不但沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，我的心理像樂(lè)開(kāi)了花，就像吃了奶油一樣。

　　五年級(jí)敘事作文 14

　　今天放學(xué)回家，我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我們家有綠豆嗎？”媽媽回答說(shuō)：“我們家有綠豆但是很少，夠用嗎？夠用的話，我?guī)湍隳贸鰜?lái)�！蔽艺f(shuō)：“只要用一點(diǎn)就夠了。”說(shuō)著媽媽就幫我拿出來(lái)了。

　　我把一些綠豆拿出來(lái)放在小盆里觀察它。一點(diǎn)點(diǎn)大小的綠豆，很硬，是綠色的。之后我又往盆里倒了一些水，讓綠豆泡個(gè)澡。一泡就是兩三個(gè)小時(shí)，綠豆泡得快要爆炸似的�，F(xiàn)在用力一打綠豆就爆了，以前用手怎么用力都打不爆呢！還有的`豆子皮都快掉了。我把盆子里的水倒掉了，打了一盤(pán)新的水又放上五張餐巾紙。再把豆子放在餐巾紙上面，輕輕地包起來(lái)。

　　第二天，我看見(jiàn)小綠豆大部分已經(jīng)脫了一層皮，我就幫它們又打了一盆水。然后，把里面的餐巾紙給扔了，另外又拿了一些餐巾紙。我觀察了一會(huì)脫了皮的綠豆，白嫩嫩的、胖嘟嘟的。頭上好像長(zhǎng)了一個(gè)“牛角”好玩極了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“牛角”慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)了，看著好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大尾巴”。

　　第三天，豆子越來(lái)越大了，那個(gè)又像“牛角”又像“大尾巴”的東西越來(lái)越像根了。那兩個(gè)像葉子一樣的東西變的有點(diǎn)青色了。頭上有一點(diǎn)綠色。那么多個(gè)綠豆芽好像一個(gè)個(gè)小腳把，等著我去踢呢！我想著想著就睡著了。

　　第四天，早上我就用一塊干凈的毛巾把小嫩芽給包在里面并倒上了一些水。這一次小嫩芽的頭上的綠色變成了兩片像剪刀一樣的葉子。好玩極了！

　　真希望小豆芽快快長(zhǎng)大��！

　　五年級(jí)敘事作文 15

　　下雪了，積雪堆滿了地面，路上很滑，人們踏著雪在路地上走著，都很不方便。我還在報(bào)紙上看到，有的人在高速公路上掃雪，因?yàn)槠��?chē)控制不住，所以把在那里掃雪的人給撞死了。我還在電視上看到，有很多人到廣州去了，可是因?yàn)橄卵�，所以都回不�?lái)了，那只好在廣州過(guò)年，到餐館里去吃飯，有好幾桌，吃玩飯后，好在有電視機(jī)，就看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所以，我要想盡辦法去掃雪。我就去看看樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，哇！下頭堆滿了厚厚的'雪！我就跟媽媽說(shuō)：“我們教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓我們搞一次活動(dòng)，然后寫(xiě)一下活動(dòng)感言，順便拍一下最精彩的時(shí)刻。所以，我能不能到下頭去掃雪？”媽媽說(shuō)：“你們什么工具也沒(méi)有，怎樣掃！”我說(shuō)：“下頭有人在打籃球，并且還有人在掃雪，他們都是有鏟子的�！蹦悄銈兙偷桨职帜侨ツ靡粋�(gè)相機(jī)，我和你們一起下去。

　　到了下頭，我們就問(wèn)有鏟子的人要鏟子來(lái)掃。我們發(fā)現(xiàn)這把鏟子還挺重的，掃起來(lái)不方便，就兩個(gè)人合起來(lái)，一起掃，差點(diǎn)把我的腳都給砍斷了。媽媽要來(lái)給我們拍照片了，我們就做好掃雪的動(dòng)作來(lái)拍。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我們就繼續(xù)掃雪，但媽媽總是讓我們往里面掃，我們卻一向聽(tīng)不懂，直到媽媽給我們演示過(guò)一遍之后，我們才明白過(guò)來(lái)。

　　掃雪是一件令人感到很歡樂(lè)的事情，你掃了一堆雪，就等于幫忙行人度過(guò)了一個(gè)難關(guān)。

　　五年級(jí)敘事作文 16

　　正所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間過(guò)得真快，媽媽的生日又到了。

　　今天是媽媽的生日，中午，我和姐姐弟弟商量如何為媽媽?xiě)c祝生日，好讓媽媽有個(gè)難忘的生日。我們?nèi)齻�(gè)想了一會(huì)兒。

　　姐姐說(shuō)：“我們幾個(gè)湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)蛋糕給媽媽?zhuān)�怎么�?”我們說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò)。

　　弟弟說(shuō)：“我們自己親手做一份禮物給媽媽?zhuān)�好�?”

　　“恩，不錯(cuò)，我們就這樣決定：買(mǎi)個(gè)蛋糕和自己親手做一份禮物�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊想著媽媽收到我們這份禮物后會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)感動(dòng)得哭呢?

　　說(shuō)完，我們就出發(fā)了。一起去選蛋糕，買(mǎi)蛋糕。不一會(huì)兒，我們選到了蛋糕，買(mǎi)了蛋糕。買(mǎi)完蛋糕后，我們就回家-做禮物。但令人傷腦筋的是，做什么禮物好呢?我苦思冥想，終于終于想到了：“媽媽不是最喜歡看到我們能好好學(xué)習(xí)，寫(xiě)出好文章嗎?我們就可以寫(xiě)感謝媽媽的詩(shī)。信或文章。我們?nèi)齻�(gè)人，一人寫(xiě)一種�！�

　　于是，我們就開(kāi)始動(dòng)筆。差不多一個(gè)小時(shí)后，我們個(gè)自寫(xiě)好了詩(shī)。信。文章。我們互相交流，互相修改。最后，再用一張好看的.紙謄寫(xiě)一邊。終于，大功告成了。

　　不久，媽媽回來(lái)了，我們拿著蛋糕為媽媽唱生日歌。唱完后，送上我們自己親手做的禮物。媽媽感動(dòng)的哭了，我門(mén)幾個(gè)高興地笑了。這笑聲很大，一直傳到了窗外。

　　五年級(jí)敘事作文 17

　　天陰沉沉的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，路旁的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，也似乎要背過(guò)氣去。而我的心情就如這天氣一般，沉重的書(shū)包和繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)起來(lái)。

　　一進(jìn)家門(mén)，媽媽就端出一碗熱氣騰騰的'排骨湯，對(duì)我說(shuō)：“累了吧，來(lái)，喝碗排骨湯吧。”我抿了一小口，頓時(shí)不耐煩地叫道：“一點(diǎn)味道也沒(méi)有，還有，你加了多少鹽啊！”說(shuō)完，我背著書(shū)包轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房，重重地關(guān)上了門(mén)。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，作業(yè)做完了，肚子也開(kāi)始叫了起來(lái)，去廚房找點(diǎn)東西填填肚子吧！走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在廚房里忙碌，是媽媽?zhuān)∷�正在盡力改善那碗我極不滿意的湯。她用勺輕輕撇去一些油，還時(shí)不時(shí)嘗一嘗。不好了，便重新來(lái)過(guò)。媽媽用小火慢慢燉著，大概是想讓湯的味道更加鮮美吧。終于好了，媽媽的臉上露出孩子般的笑容。她把鍋里的湯小心地盛入碗里。我的目光不知不覺(jué)移到了媽媽的手上，她的手怎么沒(méi)有以前那樣光滑了呢？

　　這時(shí)，媽媽注意到了我，對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，來(lái)，再嘗嘗這碗湯。”紋著花紋的碗里放著香濃的湯，上面還漂浮碧綠的蔥花。雖然在別人眼里這只是一碗普通的湯，但在我眼里，這卻比任何山珍海味還要美味。這時(shí)，我的淚水奪眶而出。我不想媽媽看見(jiàn)，轉(zhuǎn)身回了書(shū)房，輕輕關(guān)上了房門(mén)。

　　曾經(jīng)在路上，見(jiàn)過(guò)一位母親遞牛奶給孩子喝，那孩子卻怎么也不肯喝，撒嬌，發(fā)脾氣。我笑了，這和我又有什么不同呢？

　　謝謝你，媽媽?zhuān)�你那最樸�?shí)，最真實(shí)，而又最偉大的愛(ài)，女兒收到了。

　　五年級(jí)敘事作文 18

　　每個(gè)人都有美妙的童年，我也不例外。和多數(shù)人一樣，我的童年也有著絢麗的顏色。從一個(gè)什么都不知道的嬰孩，漸漸蛻變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，在這期間，我經(jīng)受了許很多多好玩的事，有太多事都在腦海中漸漸淡卻，但有一件事讓我至今依舊歷歷在目。

　　那是初夏季節(jié)的一天，我和我的好伴侶胡夢(mèng)羽都在學(xué)校食堂吃的飯。而大部分同學(xué)都回家去吃，沒(méi)有太多的人一起玩，閑得沒(méi)事，特別多的調(diào)皮細(xì)胞在我們體內(nèi)活躍起來(lái)。突然，我的視線與曹淞綺的水杯撞在了一起，我一下子計(jì)上心頭來(lái)，心想：要是我把曹淞綺水杯里的'水倒出來(lái)加上廁所里的自來(lái)水，再在里面吐上一口痰，那不就有得好玩啦！你這個(gè)曹淞綺，誰(shuí)叫你平常老是這么自私，老打我，今日我就讓你嘗嘗苦頭。想著，我竟發(fā)出一陣陣陰險(xiǎn)的笑聲，胡夢(mèng)羽問(wèn)我怎么了，我便把我自己的想法告知了她，她聽(tīng)完我的建議后非常贊同。

　　說(shuō)干就干，我們倆以最快的速度把水倒掉，然后加上廁所的自來(lái)水，再在里面吐上一口痰，充分搖勻后，便將它放回了原處�？烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，這事偏偏被我們班素有“大嘴長(zhǎng)舌婦之稱(chēng)的李如意觀察了。待曹淞綺來(lái)后，她便將她所觀察的添油加醋的說(shuō)了一番，還說(shuō)什么我們?cè)诶锩娣帕硕舅�，想讓她喝了以后變成植物人，之后，我們就自己把自己坑了，反倒被曹淞綺逼得一人喝了一口里面的水。不過(guò)，我們還是有一些回報(bào)的，至少我們毀了她一個(gè)水杯，不是嗎?

　　現(xiàn)在想想那還不是年少氣盛惹得禍，不過(guò)又有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)頑皮的童年呢?

　　五年級(jí)敘事作文 19

　　春雨在大自然優(yōu)美的伴奏下，慢慢的，輕輕地從空中飄下來(lái)，吻著快樂(lè)的春雨曲！

　　窗戶，親著地面，大地害羞的露出一個(gè)個(gè)小酒窩。小草從土壤里鉆了出來(lái)；桃花露出羞澀的笑意；溪水敲出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。多么美的畫(huà)面啊，若置身于其中便恍若如仙境，讓人心曠神怡。

　　我很喜歡在春雨中散步，可能是追求浪漫，也可能是追求童年的天真與快樂(lè)，又或許它能讓我忘卻生活中的煩惱和成長(zhǎng)中的困惑吧。

　　總之，我喜歡春雨，喜歡它那細(xì)如牛毛，翩翩飛舞的姿態(tài)，喜歡它那滲透皮膚涼涼爽爽的感覺(jué)，更喜歡它那快樂(lè)調(diào)皮的氣息。

　　美麗的`春雨讓我快樂(lè)，讓我恬靜。在春天的雨里，當(dāng)你走在茂密幽靜的桃林里，走在悠長(zhǎng)寂寥的小巷中，走在蔥綠遼闊的草地上，靜靜地，靜靜地，你能聽(tīng)到她纖細(xì)的足音，聽(tīng)到她淺淺的呼吸……

　　還曾記得紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)這么一段話：“我是大海的嘆息，是天空的淚水，是心靈田野的微笑�！�

　　是的，春雨是美麗，是快樂(lè)的天使，它是人們心靈的寄托。它不斷澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，滋潤(rùn)了花草，也洗滌了我心靈的塵埃。

　　春天的雨讓大樹(shù)換上了新裝，讓花兒抹上了濃妝，讓世間的萬(wàn)物都復(fù)蘇了。

　　大地因春雨變得快樂(lè)而靈動(dòng)了，大自然因春雨變得優(yōu)美而調(diào)皮了，人們因春雨變得舒心而愜意了。你說(shuō)，春雨曲難道不是快樂(lè)的嗎？

　　五年級(jí)敘事作文 20

　　蝸牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蝸牛，后來(lái)阿姨又給了我三只。一只很大，另外兩只比我的眼屎大一點(diǎn)，哈哈！我把它們放在一個(gè)小盒子里，底下鋪上濕泥土，上面再放上幾片葉子，這樣小蝸牛就能很快適應(yīng)新環(huán)境了。蝸牛的殼的邊緣上有一圈很細(xì)的毛，估計(jì)只有一毫米。它還有一張直徑不到一毫米的嘴巴，可別小看它，里面可有兩萬(wàn)四千顆牙齒，長(zhǎng)在一條細(xì)細(xì)的舌頭上，這個(gè)舌頭叫齒舌。剛開(kāi)始，小蝸牛把頭伸進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說(shuō)：“你搞錯(cuò)了吧？是只死蝸牛�！笨晌衣�(tīng)科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，把它放在水里會(huì)醒過(guò)來(lái)。我把它放在水里，可放了半天也沒(méi)醒。我只好把它（撈起）又放回菜葉上。

　　奇跡發(fā)生了，它慢慢地伸出了觸角，它居然活了，我興奮地大叫。我拿起放大鏡迫不及待地觀察，咦？它腹足上滑滑的一粒粒的是什么？是科學(xué)老師說(shuō)的粘液?jiǎn)�？我試著用手去碰了碰，是有點(diǎn)粘。蝸牛現(xiàn)在完全適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了，有時(shí)還玩些“過(guò)崖”的`游戲。（菜葉與菜葉間的縫隙）它先把脖子伸長(zhǎng)，過(guò)到崖的另一岸，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地把殼帶過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我還以為過(guò)不去，可這么輕輕一帶就過(guò)去了。

　　蝸牛有時(shí)也做“仰臥起坐”：先把頭伸出來(lái)粘住菜葉，然后尾巴一甩做了個(gè)街舞的動(dòng)作，把殼就翻過(guò)來(lái)了。我每天去看它們幾次，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。有一次，我發(fā)現(xiàn)少了三只蝸牛，不知跑哪去了。咦，翻轉(zhuǎn)蓋子，呀，怎么跑這兒來(lái)了。還有一只居然藏在了菜葉底下。怎么樣，我的蝸牛厲害吧！

　　五年級(jí)敘事作文 21

　　這日，臉正在做著美夢(mèng)，卻被一陣激烈的爭(zhēng)吵聲給吵醒了，她靜心傾聽(tīng)了起來(lái)。

　　此時(shí)，鼻子委屈的縮在那里，眼淚都快要就出來(lái)了。只聽(tīng)到嘴巴還在那里大動(dòng)肝火：“你說(shuō)說(shuō)，我本來(lái)好好的，紅潤(rùn)潤(rùn)的，就因?yàn)槟愕?粗心大意，搞得罷工了，讓我來(lái)代替你呼吸，此刻好啦，你倒是能夠休息啦，我可是在遭罪。你看看，大家都看看，我的嘴唇都脫皮了，此刻就要開(kāi)裂了，天天疼得我是那個(gè)錐心�。　边呎f(shuō)還邊不停的抹著眼淚。

　　已經(jīng)脫皮幾層的鼻子，在那里大氣也出不了，好像是壞了許久的廢棄物，聽(tīng)著嘴巴的數(shù)落，心在滴血。他何嘗不覺(jué)得痛苦呢，自從主人感冒之后，他天天都被堵住，沒(méi)有一天舒坦過(guò)。最痛苦就是，天天都要和硬硬的紙巾接觸，此刻，自己都不明白自己忍受了多少的疼痛，換了多少次皮了。

　　嘴巴剛剛說(shuō)完，處在里面的咽喉又打開(kāi)了話匣子：“我此刻也是，主人咽點(diǎn)口水下去，都會(huì)把我弄得生疼，真不明白往后的日子要怎樣熬羅，就怕會(huì)引起咽喉炎啊。”此話題一出，越發(fā)炸開(kāi)了鍋，大家都把矛頭指向了鼻子。

　　臉實(shí)在聽(tīng)不下去了，才插話道：“我們都是服務(wù)于主人的，雖說(shuō)都是因?yàn)楸亲佣氯�，才�?huì)引起你們的不適，給你們帶來(lái)痛苦，可是鼻子兄弟他也是在受罪，我們還是祈禱主人快點(diǎn)好起來(lái)吧！”

　　大家一聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)鼻子確實(shí)也脫了幾層皮了，想必比自己還要疼，都不好意思的悄悄退下了，恢復(fù)安靜后，臉又沉沉的睡去了。

　　五年級(jí)敘事作文 22

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，想起開(kāi)學(xué)那天，我還記憶猶新。我們要進(jìn)行一次測(cè)試，看看這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)扎不扎實(shí)，這個(gè)測(cè)試就是大考，這個(gè)大考是誰(shuí)都不喜歡的。如果考糟糕了就準(zhǔn)備吃一頓“皮帶炒肉絲”了，但如果考好了，家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)也是十分豐厚的。媽媽給了我一個(gè)分?jǐn)?shù)線，兩門(mén)190分，也就是一門(mén)95分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我馬上灰心了，因?yàn)槿ツ陭寢尳o我的分?jǐn)?shù)線是185分，但我還是差了1.5分，今年分?jǐn)?shù)反而提高了5分。

　　但想到爸爸去年還是獎(jiǎng)勵(lì)了我，叫我今年要好好加油，給他看一個(gè)好成績(jī)。想到這里我又燃起了一股勁。在大考的時(shí)候我做的十分認(rèn)真，在做語(yǔ)文卷子中的回答問(wèn)題時(shí)，我總是多讀幾遍，寫(xiě)的時(shí)候我也不想平時(shí)一樣愛(ài)偷懶，我回答的十分完整，有條有理的。不過(guò)寫(xiě)到文時(shí)題目很難，我讀了好幾遍，但還是讀不動(dòng)題目的`意思，我看了看手表，還剩下30分鐘了，我就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，選了一種我自為對(duì)的意思開(kāi)始，我寫(xiě)的十分快，在結(jié)束考試之前寫(xiě)完了。下課時(shí)我一直祝愿我理解的作文題目意思是對(duì)的。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，數(shù)學(xué)卷子上的題目沒(méi)一題難的倒我，寫(xiě)完后我看了一下手表還有30分鐘，我就又在草稿紙上算了一遍，只有在數(shù)學(xué)上的高分我才有希望兩門(mén)課程能考到190分。結(jié)束了上午的考試我回到了家，在家里我好好的休息了一下午。

　　��！我一定要考到190分！

　　五年級(jí)敘事作文 23

　　冬令營(yíng)的第二天，我十分高興，因?yàn)槲业谝淮螞](méi)有家人陪同跟朋友一起出海。我踏著甲板，懷著高興的心情走到船上。當(dāng)我坐在座位上望著遠(yuǎn)處淘氣的海鷗時(shí)，就更興奮了。

　　隨著“嘟嘟”作響的喇叭聲，船緩緩地開(kāi)了。溫暖的海風(fēng)拂過(guò)，猶如媽媽撫摸著我，舒服極了。我享受著海風(fēng)的愛(ài)撫走到船頭，只見(jiàn)眼前的大海藍(lán)又藍(lán)，近的是淺藍(lán)色，遠(yuǎn)點(diǎn)兒的湛藍(lán)湛藍(lán)的，再遠(yuǎn)點(diǎn)兒的墨藍(lán)墨藍(lán)，真像一塊變幻莫測(cè)的藍(lán)寶石。海浪一層接一層，不約而同地向船滾來(lái)，排排浪尖上跳動(dòng)的浪花，像是大海媽媽衣服上的花邊；傳來(lái)陣陣濤聲，好像大海媽媽在唱著優(yōu)美的歌。幾只海鷗在遠(yuǎn)處嬉戲，多么像大海媽媽的孩子啊！面對(duì)眼前如此迷人的景色，我不得不陶醉了。

　　忽然，從海鷗后面出現(xiàn)了龐大的黑色影子，透過(guò)輕紗似的薄霧我隱隱約約看到那像是一條鯨魚(yú)。可淺海里怎么會(huì)有鯨魚(yú)呢？我不禁這樣想。再仔細(xì)一看，啊，原來(lái)那是離深圳很近的一個(gè)島。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是香港其中的.一個(gè)島，上面種滿了樹(shù)，綠綠蔥蔥的�？粗�香港的這個(gè)島，我情不自禁地想起了香港的親戚，想起了與他們一起渡過(guò)的快樂(lè)日子。想著想著，船已調(diào)了頭慢慢地向岸邊駛?cè)�。突然，一個(gè)一米多高的浪向船頭撲來(lái)，船拋了起來(lái)，水花四濺，濺得我滿臉都是水。我舔了舔，好咸��！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，船已經(jīng)靠岸了，我不得不離開(kāi)，面對(duì)大海迷人的景色，心中只有絲絲留戀。

　　五年級(jí)敘事作文 24

　　最?lèi)?ài)坐于古湖畔，聽(tīng)波濤拍打湖岸，聞風(fēng)兒拂動(dòng)蘆葦，感鳥(niǎo)兒鳴唱歌兒，一切都是那么美好……

　　我得感謝上帝賜予我這一對(duì)耳朵，使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的，嘴巴嘗到的也或許是虛無(wú)的，而聲音卻與眾不同，它是最真實(shí)的，同樣也是最容易流露出情感的。

　　忽然，不知怎么的，風(fēng)竟緩緩的變小了，湖面平靜下來(lái)，鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，甚至連汽車(chē)的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間，我的心顫抖了，在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，我居然感到了前所未有的恐懼。因?yàn)橐磺懈挥猩鷻C(jī)的聲音在瞬間消停了——原來(lái)能夠傾聽(tīng)是那么幸運(yùn)！那便是你不同于植物的特異功能！

　　漸漸的，無(wú)數(shù)種聲音交織著，組成了一曲美麗的樂(lè)章——我竟然被陶醉了！

　　不知何時(shí)，我想起了自己的母親。還記得小時(shí)候，故鄉(xiāng)多雨窗外的水總是滴個(gè)不停，在寧?kù)o的.夜里顯得猶為吵鬧，我時(shí)常躺在床上呆著，很晚了也不睡覺(jué)，因?yàn)槟恰皣}噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我，那是一首美妙的催眠曲，讓我自己去領(lǐng)會(huì)。我于是把它想象成那首催眠曲，果然聽(tīng)出了節(jié)奏：“嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嗒嗒，嘀嗒嘀嗒”，而它也真就變成了催眠曲，從那一夜起，我每晚都睡得很好。應(yīng)該說(shuō)，是母親教會(huì)了我傾聽(tīng)。

　　迎面吹著涼爽的風(fēng)，我坐在湖畔，繼續(xù)享受著自己的天堂，夕陽(yáng)紅紅的，我傾聽(tīng)著湖中的一切有聲之物，仍然陶醉著……

　　五年級(jí)敘事作文 25

　　逛街是現(xiàn)代人生活中一種必不可少的生活元素。而這個(gè)暑假令我難忘的也正是逛街。平常來(lái)說(shuō)我逛街的目的是為了感受都市的繁華與喧囂�？墒沁@一次卻不同，因?yàn)閶寢尰貋?lái)了這是她從美國(guó)回來(lái)我陪她逛的第一次街，所以我覺(jué)得這件事十分令我難忘。

　　那天晚上，我和媽媽一起來(lái)到大洋百貨。我們進(jìn)去就在討論該看些什么，媽媽認(rèn)為可以到服裝專(zhuān)柜看一看有沒(méi)有適合于她上班穿的服裝。來(lái)到服裝區(qū)，這里美麗透明的櫥窗內(nèi)擺放著一個(gè)個(gè)身材高挑的模特，模特則穿著一件件漂亮而時(shí)尚的`衣裳，但少有賣(mài)正裝，如果有賣(mài)，其顏色也并不適合媽媽。接著我們發(fā)現(xiàn)了一家有賣(mài)正裝的柜臺(tái)，這里的櫥窗里擺著一套套端莊、典雅和大方的正裝。媽媽挑了一套覺(jué)得適合于她的服裝�？墒�，媽媽試穿后，覺(jué)得上衣寬大了一些，可售貨員說(shuō)這件衣服的號(hào)碼是最小的了，看來(lái)媽媽太瘦了。售貨員又為媽媽選了幾套，可是，媽媽都不滿意。在一個(gè)個(gè)商店中看著一件件漂亮?xí)r尚的服裝，我們流連忘返，但看看時(shí)間已快十點(diǎn)，我們應(yīng)該回家了�？傻阶詈笪覀兌紱](méi)有看到適合媽媽的衣服。但我并不沮喪因?yàn)檫@是我陪媽媽逛得第一次街。我們即將回家時(shí)，卻巧合般的碰到了我的幼兒園老師。我都不敢相信這是真的！和老師的交談中得知因?yàn)榉N種原因老師已不在那所幼兒園教書(shū)。我們和老師邊交談邊走出了大洋百貨。分手時(shí)老師鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人。

　　那天晚上所發(fā)生的事讓我又驚喜又難忘！

　　五年級(jí)敘事作文 26

　　我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，登臨過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這云奇山異的黃山。黃山的云真奇啊，玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇觀艷美，使人疑心它不是天然而成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山的云真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下看，云在腳下飄浮；黃山的云真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，老遠(yuǎn)也讓人心驚肉寒，似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下來(lái)，摔的粉身碎骨！

　　我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰中的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng)；黃山的云真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像是一張大幕把大地都罩起來(lái)了；黃山的.云真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間�！�

　　這樣的云環(huán)繞著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山！”

　　五年級(jí)敘事作文 27

　　沒(méi)有冰川融化的壯觀景象；沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息；也沒(méi)有飽含溫暖的空氣。有的只是潮濕、大霧和不冷不熱的天氣。這就是高明的春天，不過(guò)我并不喜歡它。

　　南方的春季的明顯特征就是潮濕，高明也就應(yīng)了這一點(diǎn)。水珠掛滿在每堵墻壁，地面也濕得令人討厭，“哎呀�！笨�！又一個(gè)人重重地摔在了地上�？諝庖沧屓烁械讲粷M意，因?yàn)榫瓦B空氣也包含潮濕的味道。幾排的衣服滿滿地懸掛在陽(yáng)臺(tái)上，衣服還都是濕漉漉的，別以為那是今天才晾上去，已經(jīng)是前幾天的事了。為什么會(huì)這樣，還不是春天惹的禍！

　　春季還容易滋生細(xì)菌，特別是在南方！昨天才開(kāi)的一包餅干，今天就已經(jīng)變得松軟，再過(guò)不了就要發(fā)霉了。路上的行人個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，好像打了敗仗似的。誰(shuí)也不喜歡這種天氣，它使人煩悶，動(dòng)不動(dòng)就生氣。而且生病十分常見(jiàn)，“哈欠。”又一個(gè)噴嚏，“咳咳咳…。”不停的`咳嗽。紙團(tuán)一堆堆的扔，感冒的人隨處可見(jiàn)，就是春天這個(gè)壞蛋干的壞事。南方的天氣就像小孩子的臉—說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)在“值班”，這會(huì)兒陰天大霧又上場(chǎng)了。這還不是春天惹的禍！

　　說(shuō)到大霧，還真不是好惹的。他似乎和你作對(duì)，阻擋著你的去路，萬(wàn)一前面有個(gè)水坑，你一腳踩了進(jìn)去，那可真的不可了了。汽車(chē)在馬路上行駛也十分危險(xiǎn)，盡管把車(chē)燈開(kāi)了，也變得沒(méi)用，車(chē)子準(zhǔn)備相碰了，才急剎車(chē)，多危險(xiǎn)��！這還不是春天惹的禍！

　　南方的春天真令人討厭，如果能讓我選擇，我寧愿逃過(guò)這個(gè)春天

　　五年級(jí)敘事作文 28

　　也許你自身形象羸弱，名位卑微，然而，這并不影響你擁有頑強(qiáng)的仁愛(ài)精神和堅(jiān)定地維護(hù)正義的良知；也許你尚有一縷憂愁、半縷哀怨，但是，這畢并不絕對(duì)地排斥你解讀他人心境的能力；也許你并不美麗，但這并不影響你成為愉悅?cè)碎g感情世界的一部分。

　　多少時(shí)候，弱者總是充滿淚水，為什么？只為那針頭一般的嘲笑、諷刺、挖苦；多少時(shí)候，弱者總是情緒低落，為什么？只為受了他人的鄙視、冷落、暗淡；多少時(shí)候，弱者總是悲哀，為什么？只為了不受他人理解，自我嘲笑，就認(rèn)為自己是個(gè)永遠(yuǎn)不成功的失敗者。

　　為什么我們不牽起弱者的手，給他們一份來(lái)自世間的溫暖？難道就忍心看著弱者生活在一個(gè)黑白世界中嗎？弱者，不代表失敗者，他們也想通過(guò)自己的努力，竭力成為正常的'一員。但是，事與愿違，命運(yùn)不肯松開(kāi)那狠毒的惡手。一切努力成了徒勞，也給了他們一次重大的創(chuàng)傷。此時(shí)此刻，當(dāng)我們牽起弱者的手時(shí)，心中的彩虹就會(huì)撫平那惡夢(mèng)般的傷疤。

　　當(dāng)你勇于握住弱者的手，將你的熱情和力量傳遞給對(duì)方時(shí)，你就是天使；當(dāng)你能解讀他人心中的悲傷，并引導(dǎo)他走出那幽暗的地平線時(shí)，使他們看到七彩的陽(yáng)光，那你就是彩虹。

　　我們應(yīng)該意識(shí)到，一個(gè)人在生活中堅(jiān)守的最底線應(yīng)該是那種叫尊嚴(yán)的東西，無(wú)論男人，無(wú)論女人，只要把握住尊嚴(yán)，弱者的腰也能挺起來(lái)。

　　我們應(yīng)當(dāng)握住弱者的手，給他們無(wú)窮的力量。天下事天下人做，任何人都不能包攬一切。

　　五年級(jí)敘事作文 29

　　俗話說(shuō)，母愛(ài)如水！媽媽為了孩子可以付出一切代價(jià)，這個(gè)暑假，我感受到母愛(ài)的偉大！

　　暑假開(kāi)始后，每天下午2點(diǎn)我都得去學(xué)素描。現(xiàn)在正值夏天，下午2點(diǎn)是一天溫度的最高點(diǎn)。炎熱的陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地，刺眼的光芒，讓人睜不開(kāi)眼睛。高溫第一天的下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓老師把課調(diào)到上午吧，這天氣實(shí)在太熱了�！�

　　媽媽思考了一會(huì)兒說(shuō)：“不行，那會(huì)和考級(jí)發(fā)生撞課的�！�

　　我看了看明晃晃的窗外，膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看到�?yáng)光那么烈，會(huì)把您烤壞的！”

　　一向愛(ài)“臭美”的媽媽這時(shí)可勇敢了，牙一咬，眼一瞪，堅(jiān)持而又堅(jiān)定的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我送你學(xué)畫(huà)用不了幾分鐘，陽(yáng)光不會(huì)把我咋樣�！笨吹綃寢尅坝⑿劬土x”的樣子，我只能由著她去。

　　驕陽(yáng)似火，烈日無(wú)情地烤著大地。我們坐進(jìn)車(chē)?yán)�，�?chē)內(nèi)熱浪滾滾，像一臺(tái)榨汁機(jī)，將我們體內(nèi)的水分全絞干。我體內(nèi)的汗一個(gè)勁的直往外冒，簡(jiǎn)直比汗蒸還有汗蒸，讓人如坐針氈。

　　媽媽一手把舵，一手擦汗，看著都讓人心疼。我內(nèi)疚地再次勸媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們還是將課調(diào)到上午吧，瞧你的皮膚都被太陽(yáng)曬成‘樹(shù)皮’了�！�

　　媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，出汗可以排毒，讓人更健康�！蔽业腵眼眶里閃著淚花。

　　媽媽特別愛(ài)臭美，為了我學(xué)畫(huà)、考級(jí)，每天在烈日下來(lái)回穿梭，頂著驕陽(yáng)，沐著熱浪，把白嫩的皮膚曬的黑幽幽的，卻從無(wú)怨言�？粗鴭寢屧凇敖挚闪_雀”的大街上穿梭，我的眼淚不由自主地涌了出來(lái)……

　　五年級(jí)敘事作文 30

　　今年暑假的每一天幾乎都是烈日當(dāng)空，太熱了！我也像一只蔫黃瓜，沒(méi)一點(diǎn)兒精神。這時(shí)，外公說(shuō)：“走，西瓜兒們都被曬熟了，摘瓜去嘍！”“耶！”我頓時(shí)來(lái)了精神！

　　終于來(lái)到了地里，不，這應(yīng)該說(shuō)是莊園了吧！外公把以前一望無(wú)際的玉米地改種了桃子、核桃和柿子樹(shù)。還在樹(shù)中間栽種了花生、棉花、瓜果、蔬菜，真是應(yīng)有盡有。

　　我有點(diǎn)迫不及待了，像一只小兔子似的，一眨眼就鉆進(jìn)了密密麻麻的樹(shù)叢中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我靠近瓜地時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這何止是西瓜，還有冬瓜、甜瓜、黃瓜、南瓜、絲瓜、苦瓜......真是走進(jìn)了瓜的.世界。我太興奮了，立刻埋頭摘起來(lái)。可是，媽媽埋怨我光撿生的摘，原來(lái)西瓜看瓜蒂，甜瓜看顏色，冬瓜看是否掉毛了，摘瓜還有一番學(xué)問(wèn)在里面呢！我摸了摸幾個(gè)冬瓜，哪個(gè)都是毛茸茸的，像人身上的汗毛一樣，“難道瓜也會(huì)出汗?”我的一句調(diào)皮話惹得外公哈哈大笑。這時(shí)，姥姥也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“冬瓜毛是用來(lái)保護(hù)冬瓜的，等到它成熟了，瓜毛自然就脫落了�！迸叮≡瓉�(lái)如此。

　　正當(dāng)大家干得熱火朝天時(shí)，“咔、咔、咔”的聲音傳來(lái)。怎么回事?原來(lái)，摘了這么長(zhǎng)時(shí)間的瓜，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我又累又渴，于是趁大家沒(méi)注意，我咬開(kāi)了一個(gè)大大的甜瓜，津津有味地吃起來(lái)�！罢嫣鹧�！真香��！”正在我得意洋洋時(shí)，被媽媽逮了個(gè)正著，可是媽媽也摟了個(gè)大甜瓜在吃呢！

　　奇怪的是，干一丁點(diǎn)兒活就會(huì)喊累的我，今天居然一點(diǎn)也不覺(jué)得累，可能是太有趣了吧！你說(shuō)呢?

　　五年級(jí)敘事作文 31

　　不知什么時(shí)候起，我漸漸偏離了喧鬧的人群，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往；不知什么時(shí)候起，我喜歡上了雨天，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，看著窗外灰暗的天空，和淅淅瀝瀝的雨。

　　記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，問(wèn)過(guò)我，你為什么喜歡雨天。我無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲乙膊恢�道。她又�?wèn)我，為什么喜歡坐在窗臺(tái)上看雨，我微笑搖頭。原因，我不想說(shuō)。以前，我只是喜歡看雨，至于去觸摸雨水，還是那一個(gè)同學(xué)教我的。那天放學(xué)后，她拉著我跑回家，我很奇怪。為什么這么急著回家？因?yàn)橐�下雨了，想跟你一起去親生體驗(yàn)一下。她還是笑著。親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒(méi)想過(guò)啊。沒(méi)事的，來(lái)吧，很好玩的，我經(jīng)常這樣。她把我的書(shū)包扯下來(lái)，丟到家里的地上�！稗Z”雨，終于下來(lái)了。看著外面下著的雨，我有點(diǎn)不敢出去。沒(méi)事的`，一起去吧。她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我們的身上。刺激嗎？她問(wèn)。這樣會(huì)不會(huì)感冒啊？我怯怯地問(wèn)。沒(méi)關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著，十分燦爛。因?yàn)檫@一次，我喜歡上了淋雨，喜歡上了雨水打在身上的感覺(jué)�？墒�，她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了，因?yàn)樗�父母的工作關(guān)系，她要出國(guó)了。她走的那天，送給我了一個(gè)水晶球，里面有兩個(gè)小熊。她說(shuō)，你要好好保管好啊，還有，不要再淋雨了，真的會(huì)感冒的哦。嗯。我特別聽(tīng)話地答應(yīng)了。我沒(méi)有再淋過(guò)雨，還是回到了坐在窗臺(tái)看雨的從前，又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，灰暗的天空直刺我眼，又是一個(gè)雨天。

　　五年級(jí)敘事作文 32

　　一天，我和一個(gè)朋友吵架了。

　　那天中午，我排隊(duì)打好飯，擠出人群的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見(jiàn)了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的'一個(gè)小公仔，可千萬(wàn)不能丟��！我著急地找著，可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間，我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒(méi)有找到，我開(kāi)始放棄了。正當(dāng)我悲痛離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)正在打飯的朋友，她手里緊捏著什么東西，我走近一看，那正是我的小布熊！我溫和地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)把你手里的那只小布熊給我，那是我不細(xì)心弄丟的。”可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟然用威脅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哼！我在地上撿到的，你應(yīng)當(dāng)多謝我?guī)湍銚炱饋?lái)才對(duì)，你還想要回去？你再不丟掉這個(gè)念頭，我就要丟掉它！”聽(tīng)了這話，我心里十分難過(guò)，哭著跑回了教室。

　　之后，我們?cè)僖膊灰黄鹫f(shuō)話，一起玩了。

　　幾個(gè)星期后，她不時(shí)地給我一些紙條，上頭寫(xiě)的是想跟我重新交朋友的事，但我不想理她。有一次，她給了我一張大大的紙團(tuán)，我打開(kāi)一看，我最終又看到了我那只小布熊！其實(shí)我已經(jīng)原諒她了，放學(xué)后我再也忍不住了，悄悄地在她耳邊說(shuō)：“我們繼續(xù)做好朋友吧！”她開(kāi)心地笑了一下，然后就離開(kāi)了。

　　第二天上學(xué)，我們像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，又像以前那樣一起說(shuō)話，一起玩耍。我們又成了好朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

【五年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)敘事作文11-11

【合集】五年級(jí)敘事作文01-16

五年級(jí)優(yōu)秀敘事作文11-25

(薦)五年級(jí)敘事作文12-26

五年級(jí)敘事作文：我咋這么“乖”呢-敘事作文01-11

游園感受五年級(jí)敘事作文11-27

五年級(jí)敘事作文:長(zhǎng)大的感覺(jué)11-23

五年級(jí)敘事作文：秋日私語(yǔ)06-13

摘草莓_五年級(jí)敘事作文02-15