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四年級(jí)同桌的作文300字

時(shí)間:2023-04-06 13:59:11 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【推薦】四年級(jí)同桌的作文300字匯編7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級(jí)同桌的作文300字匯編7篇

四年級(jí)同桌的作文300字 篇1

  每個(gè)人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級(jí)時(shí)候的同桌——楊若菲。

  讓我記憶猶新的就是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們兩個(gè)分了“國界”。只要我一出界,她就會(huì)用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來,我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。

  有這樣一個(gè)同桌,想必誰都不好過吧,不過這樣一個(gè)同桌也有善良的`一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時(shí),同桌問我:“李卓翰,你怎么那么著急啊?”“我的文具盒忘帶了!蔽抑钡卣f!澳俏医枘阋恢ЧP吧,不過放學(xué)一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說。

  誰讓她是女生呢,不過,有這樣的野蠻同桌還真是倒霉!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇2

  我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對(duì)小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開始的吧。

  我的同桌她非常喜歡看書,每當(dāng)她拿到一本新書,她都會(huì)拿起坐到自己的座位上認(rèn)真的讀著。有一次,同學(xué)們還書的時(shí)候,她還拿起那本書癡迷的讀著。我是一個(gè)貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書中有無限的樂趣,可我始終沒辦法靜下心來讀書,只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢(mèng)》,我被這本書的`名字和封面深深吸引了,詢問同桌這本書講的什么內(nèi)容,我的問題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書的主人公,聲情并茂的告訴我書中的故事。從那之后,我好像不那么討厭讀書了,我愛上了讀書,愛上了暢游在文字間的感覺,這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會(huì)到書中的奧秘。

  我的同桌可不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢!每次班級(jí)舉辦活動(dòng),她總是踴躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛,優(yōu)美動(dòng)聽。這也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。

  我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會(huì)相互幫助,希望我們的友誼長存!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇3

  我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的',眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來為大家介紹介紹吧。

  我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大,和我掰手腕從來沒贏過我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。

  記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫得很認(rèn)真,只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會(huì)兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來,很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛極了!從那次之后我很佩服他。

  好了,關(guān)于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來和他一起玩吧!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇4

  我的同桌是一個(gè)漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。

  她看過的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險(xiǎn)》……記得她說過:“童年可以沒有電視、電腦或玩具,但不能沒有書的陪伴!

  有一次,她在放學(xué)的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個(gè)小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫著她的名字,可她卻怎么也沒聽見。“嘭”的一聲,她已經(jīng)掉進(jìn)了坑里,我趕緊跑上前把她拉起來。

  “沒事吧?”我問。

  “沒事!彼p聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。

  還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作為禮物送給她,她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看著書,把我撂在了一邊。

  “莉莉,我可是客人呀。”我調(diào)皮地說道。

  她不好意思地笑了笑,才跟我玩起來?墒撬牟辉谘傻腵,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續(xù)看書。

  我的同桌就是一個(gè)特別可愛的“小書迷”。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇5

  我的同桌叫茹柯穎,她披著長長的頭發(fā),像蘋果似的臉上長有一個(gè)很挺的鼻子,還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

  她有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時(shí)候,她卻還在拼命地做,得讓我們等她好一會(huì)。但她也是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如:成績好、樂于助人......但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí),她會(huì)說謝謝。要給我讓座時(shí),她會(huì)說請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí),她會(huì)說:對(duì)不起......她告訴我她的愛好是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!

  畫上的'小豬和小兔可愛極啦!

  但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病,她忘畫了小豬的手,真是粗心大意。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑、開朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇6

  四年級(jí)上學(xué)期,我換了好幾個(gè)同桌,其中有一個(gè)男生他胖乎乎的,個(gè)子很高,看上去很壯實(shí)。他—就是宋天麒。

  我們剛開始做同桌時(shí)老是鬧別扭,總是吵架,吵著吵著,他打我一下,我打他一下,就一直這樣。但每次都是我吃虧,因?yàn)榇螋[很容易被老師發(fā)現(xiàn),我害怕老師吵我,所以總是讓著他但心里不服氣,不過類似這樣的小事,我很快就忘了。過了一段時(shí)間,我們兩個(gè)好像是度過了磨合期,不再打打鬧鬧了,也不再鬧別扭了,成了真正的伙伴。

  雖然宋天麒在玩的時(shí)候很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)的時(shí)候卻很認(rèn)真。一天,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感覺很困,老師的話就像“催眠曲”一樣,我偷偷地看宋天麒是不是和我一樣,沒想到他卻異常認(rèn)真,坐姿端正,全神貫注地聽老師講課。還有一次考試,老師把試卷發(fā)下來,我只考了八十四分,宋天麒卻考了九十八分,簡直是天壤之別呀!我很慚愧,于是下定決心和同桌一起好好學(xué)習(xí),有不會(huì)的'向他請(qǐng)教,和他一起認(rèn)真聽課,漸漸地,我也能經(jīng)常考九十五分以上了。

  這就是我的同桌。你覺得是不是一個(gè)既能一起玩耍又能共同進(jìn)步的好伙伴呢?

四年級(jí)同桌的作文300字 篇7

  我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

  她是一個(gè)很可愛的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的.短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!

  她是一個(gè)樂于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會(huì)盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

  她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩,在每一個(gè)不會(huì)讀的字上都會(huì)有讀音,不會(huì)的題認(rèn)真想,實(shí)在是想不出來的就去問老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。

  我有一個(gè)好朋友,我們互相幫助,生活在一個(gè)充滿愛的教室里!。

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