【實用】校園的趣事作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園的趣事作文4篇,歡迎大家分享。
校園的趣事作文 篇1
在我們的校園生活中,有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠也抹不去的痕跡。
記得那時是六年級的時候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持續(xù)到了隔天早上。當我們早上到學校的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學校的花壇里有成千上萬只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上,有的還在樹枝上慢慢地移動。等我們第一節(jié)下課時,同學們都去花壇邊捉蝸牛,當然我也不例外。我摘了一小片葉子,把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學捉的太多了,并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴!!隨著一聲上課鈴,同學們紛紛跑進了教室。上課時,我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上,然后藏在課桌的一個角落里。有的同學捉的太多了。沒地方放,也不舍得把小蝸牛扔掉,實在沒辦法,就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時,班里的同學都把自己的小蝸牛拿出來玩,有的同學還把各自的蝸牛拿來比賽。我們班編了一種游戲非常好玩,名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來,分別放在兩支筆上,看哪只蝸牛先爬到終點哪只蝸牛就獲勝。如果自己的.蝸牛不聽話在中途不動了,那可就算自動棄權嘍!如果兩只參賽的小蝸牛都不動了,那就看誰跑的遠誰就算贏。等第三節(jié)課上課時,我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了!我們都在桌子上到處找,他們肯定是在上課時自己跑了,不過以它們的速度應該跑不了多遠。更令人可笑的是,那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學。蝸牛爬的滿文具盒都是,每爬一會都會爬出一條路來。因此,這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲,這件事就告于段落了。
其實在我們的校園生活中,還有許多類似的趣事。我們不就是因為這些簡單的趣事,而一點點長大,一點點成長嗎?
校園的趣事作文 篇2
上學期間,校園里的趣事可不少,每天與同學們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。
“不是,不是這樣的!敝灰娨晃煌瑢W急得跺起了腳來,至于讓這位同學如此急迫的一件事,那就不得不從頭說起了。
下課的鈴聲一響,講臺上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個樣。與上課時的乖巧安靜不同,下課的這十分鐘里完全就像是一個集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個消停。
有同學從家里帶來了積木,同學一拆開包裝,頓時間圍攏來了班上不少的同學。接下來,自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的積木弄出一個完美的.模型來。就針對這個問題,班上的同學紛紛發(fā)表自己的意見。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見,要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來。
這一下,同學們?nèi)季劬珪竦挠懻撈饋,這么多的碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個課件就在同學們的爭吵中度過了。在下一個課間來臨的時候,在積木的拼接中,拼出了一個模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個模樣越覺得怪異,因為這完全就不像是老鷹的模樣。
“哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學講出了至關重要的一點,于是大家又動手拆拆改改!安粚,這個腳太長了。”“也不對,這翅膀也太小了點!薄啊
眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的!敝魅艘话l(fā)話,頓時所有同學都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞。”
這句話一出,瞬間在場所有的同學都笑了出來!肮桥,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀!蓖瑢W們大都上氣不接下氣的笑著,這個結(jié)果可真出人意料。算起來,這也是校園里的一樁趣事了。
校園的趣事作文 篇3
校園有很多趣事,來聽聽我們學校的趣事吧! 又一次,下課的時候,同學們看到了一個氣球在飛,大家議論紛紛,但是很快就上課了?墒,剛上課,氣球就慢悠悠朝我們這飛來,突然,氣球掉進了我們班級,大家哈哈大笑,老師也被氣得糊涂了!之后,連校長都趕來了,把我們老師大批特批里一頓,老師都還在辦公室里默默的哭,我隱隱約約聽見老師在說:“真是的',我又沒錯,是氣球自己飄進來,我又沒有辦法去阻止它,怪我干嘛呀!”知道的確不是我們老師的錯,大家都知道。校長干嘛批評他,就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎?真是的。不過這件事到真的很搞笑! 校園就是這樣,天天有歡聲笑語,天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園,那你的校園是什么樣的呢?那就得問你咯!
校園的趣事作文 篇4
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校園生活又開始了,今天會有怎樣的趣事等著我呢?叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課是體育課,我們排著整齊的隊伍等候著老師。老師來了,正好了隊伍后,體育老師說:“今天我們進行跳繩考試!卑,有的同學聽了皺了皺眉頭,有的同學聽了卻露出了笑容,我也暗自高興,因為跳繩我也是高手了。
“好,現(xiàn)在開始考試,第一個上場的'是李芬雅,她三兩下就完成了考試的內(nèi)容,當了裁判,幫助其他同學考試。第二個是章志強,當他進入最后一關時出現(xiàn)了失誤,只好下次再來。接著就是我了,我輕輕松松地過了前兩關,到最后一關時,我的那招“陰勾大白菜”勉強過了關,但沒當成裁判,真是太遺憾了。當我走出去時,唐子怡笑話我說:“李函倚,你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦。”“但總比你強!蔽一亓怂痪,于是,我坐到一旁觀看其他同學的考試情況。
下一個是雷一楠,當他跳到一半時,繩子忽然飛了出去。先別笑他了,還有更糟糕的,有的同學不會跳,在那里練習;有的不會跳,在那里哭;還有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了,如果它們是一串風鈴的話,那風兒一吹,它們便會發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲,我愛這美好的校園。
【校園的趣事作文】相關文章:
校園趣事作文05-20
校園的趣事作文07-05
校園趣事作文06-14
【經(jīng)典】校園趣事作文07-22
校園趣事作文【經(jīng)典】07-23
校園趣事作文(精選)08-17
校園趣事的作文01-04
作文校園的趣事12-15
[經(jīng)典]校園趣事作文10-03
校園趣事02-17