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讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-04-07 11:04:09 讀作文 我要投稿

【精華】讀書(shū)作文錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】讀書(shū)作文錦集9篇

讀書(shū)作文 篇1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古自今,人們都將書(shū)本視為精神糧食,古時(shí)擁有才能的人都用一兩句話,分享了他對(duì)書(shū)的看法。而我,也從書(shū)中收獲了不少糧食,下面就跟我一起去看看吧……

  我從來(lái)不對(duì)書(shū)本挑食,除了被老師列入"黑名單"的書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手,一節(jié)思想品德課上,老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:"到底合同有什么作用呢?"這個(gè)問(wèn)題下來(lái)后,班上寥寥無(wú)幾的同學(xué)舉手。但是有關(guān)的知識(shí)曾經(jīng)在書(shū)本上看過(guò),當(dāng)時(shí)我再結(jié)合自已的想法心中已經(jīng)有了答案了。然后我信心十足、高高地舉起了手,老師見(jiàn)狀就要求我回答,我流利地答到:"合同就等于是一個(gè)一定要執(zhí)行的承諾,而且能保護(hù)簽證人的利益,當(dāng)乙方與甲方的其中一方?jīng)]按規(guī)定辦事,可以將他告上法庭,合同就是控告他的證據(jù)。這樣受害者就憑合同可以爭(zhēng)取到自已的利益,另一方則受到了應(yīng)有的法律制材。"回答完后,老師在我們這一組加了500分,平時(shí)是只加100分的,這是因?yàn)槲夷馨褧?shū)中的內(nèi)容和實(shí)踐生活綜合理解。這些的快樂(lè)都是源于讀書(shū)所帶來(lái)的,感謝書(shū)本,也要繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)的行為。

  我家里有一個(gè)圖書(shū)房,我一有時(shí)間就去"修煉。"雖然我不是一個(gè)名副其實(shí)的"書(shū)蟲(chóng)",但是看書(shū)讓我的生活增色不少。有一次,我從書(shū) 中"發(fā)明"了幾道美味的菜。媽媽總愛(ài)叫我做飯,但我卻經(jīng)常拿著書(shū)去做,所以也經(jīng)常做了烤米飯——忘了放水去煮飯,和浸米飯——因?yàn)榘衙紫锤蓛艉缶屯浟税窗粹o。

  過(guò)去我的美術(shù)技能比較差,所以媽媽不但幫我報(bào)了美術(shù)的興趣班,而且還給我買(mǎi)了很多有關(guān)的書(shū)。但是有一天,老師要求做一個(gè)用硬紙做的"城堡",由于這件個(gè)藝術(shù)品的程序比較復(fù)雜,需要的手工也比較細(xì)致,很少的同伴會(huì)做。于是,我翻開(kāi)輔導(dǎo)書(shū),按照書(shū)上的要求,按部就班地做,經(jīng)過(guò)一番的努力我終于完成了?吹轿业腵精美的作品,同學(xué)們都不約而同的簇?fù)磉^(guò)來(lái)?yè)屛业哪潜緯?shū)……就是因?yàn)槲以谶@美術(shù)類(lèi)的書(shū)海中不斷遨游,所以我這方面的成績(jī)也不斷進(jìn)步,而其中的甜蜜無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。

  讀書(shū)讓我展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我,引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)全新的世界。它不但能提高了我的文采,而且豐富了知識(shí),最重要的是從中讓我感受到那無(wú)比的快樂(lè)。我將來(lái)還會(huì)用時(shí)間的沼澤填滿那讀書(shū)的空間,讓我的生活中穩(wěn)穩(wěn)地越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的沼澤和挑戰(zhàn)。讀書(shū)就好像與高尚的人談話,將思想過(guò)濾得純凈,將心靈變化得高尚,將語(yǔ)言變得優(yōu)美,將文筆變得精彩,我相信,書(shū)鋪給了我一條成功大道!我會(huì)不斷和書(shū)建立更牢固的友誼的!

讀書(shū)作文 篇2

  蒼綠濃密的樹(shù)陰下,靜寂的小院里,柔和的燈光中,處處留下了我讀書(shū)的印跡,《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記800字。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,我如饑似渴,讀了好幾本書(shū)。這些書(shū)恰似甘霖滋潤(rùn)著干旱的“土地”,如陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對(duì)挫折、不折不撓,我的內(nèi)心也為之而顫動(dòng)。(真是心隨“書(shū)”動(dòng)!)這些書(shū)中,最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒是一位殘障的教育家,被認(rèn)為是十九世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病殘忍地奪走了她的視力和聽(tīng)力。從此以后,她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,再也看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。八歲時(shí),父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐,海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫(xiě)作。

  海倫·凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,由于她又盲、又聾、又啞,學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)就如登天那樣難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候就遇到了麻煩。老師開(kāi)始上課時(shí),海倫卻遲遲沒(méi)有得到所修科目凸版的課文。由于班上學(xué)生人數(shù)多,老師也不能給一些特別照顧。這時(shí),她并沒(méi)有放棄,而是以更堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神迎頭趕上,最終如愿以償,考上了哈佛大學(xué)。

  面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界。她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類(lèi)是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的。她還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),以勉勵(lì)后世。多么令人敬佩的人!她就像一顆閃亮的星星,發(fā)出璀璨的'光芒,照亮后人前進(jìn)的方向。

  這個(gè)暑假,我能結(jié)識(shí)這位偉大的女性,真的特別興奮。與之相比,我覺(jué)得太慚愧了。當(dāng)自己遇到困難時(shí),就像一只縮頭烏龜,不敢勇敢面對(duì)。現(xiàn)在,我不想再做縮頭烏龜了,我要像凱勒那樣永不停歇,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般的愛(ài)心擁抱這個(gè)燦爛的世界。(榜樣的力量!)

  同學(xué)們,捧起好書(shū)吧,讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!

讀書(shū)作文 篇3

  讀書(shū)乃人生一大樂(lè)趣,讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。書(shū)中有樂(lè),它讓我沉醉其中

  書(shū)籍是人類(lèi)的好老師,也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受,那么愛(ài)讀書(shū)的人一定是幸福的。

  有人說(shuō):書(shū)是一杯不加糖的咖啡,品起來(lái)可真苦!其實(shí)不然,我卻認(rèn)為口感越苦,越會(huì)使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻。正如錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):真正讀書(shū)的快樂(lè)是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來(lái),苦才真正是讀書(shū)快樂(lè)的引誘。老師常常教導(dǎo)我們,不要用華麗的外表來(lái)裝飾自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,只要你把讀書(shū)當(dāng)成一種享受,你就不會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一件單調(diào),無(wú)味的事情。讀書(shū),要用心去讀,用心去品味書(shū)中的情節(jié)。

  記得有一次,我語(yǔ)文考了84分,這是我考語(yǔ)文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么這么差。于是我開(kāi)始尋找自己的不足之處,很快,我找到了不足之處,我們應(yīng)該多讀書(shū)。于是,我就開(kāi)始補(bǔ)足這個(gè)缺口。功夫不負(fù)有心人。終于,再一次的考試上,我獲取了勝利。這難道不是讀書(shū)的功勞嗎?對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。

  是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的`陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。

  飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。閱讀可以給我們帶來(lái)快樂(lè),閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)乃人生一大樂(lè)趣,我在讀書(shū)中享受快樂(lè)。

讀書(shū)作文 篇4

  高爾基先生說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在你遇

  到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫忙你。

  讀書(shū),可一讓你增加知識(shí),讓你變得更加有才華,能夠人你在寫(xiě)作時(shí)得到靈感,不會(huì)在中途大腦之路不明白寫(xiě)什么東西好;還能夠懂得許許多多的人生哲理,幫你擺正人生道路的方向盤(pán),使你的人生變得更精彩!

  在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn),而在書(shū)中能夠?qū)W到許多小竅門(mén),而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過(guò)讀書(shū),不僅僅能夠使生活變得豐富多彩,過(guò)的更充實(shí),而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門(mén),這豈不是一舉兩得!

  讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式,他能使你的情緒變得更快樂(lè)。在書(shū)的海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書(shū)就像一棵大樹(shù),樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞,每當(dāng)我難過(guò)的`時(shí)候,只要在樹(shù)洞里坐坐,我就感到開(kāi)心和快樂(lè),悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。

  我閱讀,我快樂(lè),這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)讓我體驗(yàn)到許多未知的世界,透過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書(shū)人。

  讀書(shū)好處多!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)作文 篇5

  書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書(shū)在我們社會(huì)上重要地位嗎

  記得我讀四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí),在一次語(yǔ)文考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績(jī)便開(kāi)始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,讓我痛苦萬(wàn)分……

  在無(wú)意中,我閱讀了一本好書(shū)——《老人與!。翻開(kāi)書(shū),記得里面桑地亞哥老人說(shuō):“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗。”是啊,在所有人中,并沒(méi)有人生來(lái)就吃敗仗的`,只要充滿樂(lè)觀精神,就不會(huì)有敗仗的出現(xiàn)。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道,是《老人與!方o了我無(wú)窮的力量和樂(lè)觀精神。這樣我才能重新站起來(lái),才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。

  我要永遠(yuǎn)把好書(shū)當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書(shū)作文 篇6

  “知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái)。一個(gè)人百分之八十的知識(shí)獲得來(lái)源于閱讀。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代…..”我的爸爸常常這樣告訴我讀書(shū)的重要。父親耐心開(kāi)導(dǎo)的話語(yǔ),時(shí)時(shí)激勵(lì)我為將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人而專(zhuān)心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  童年的時(shí)候,翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷:“美人魚(yú)的可愛(ài)、白雪公主的善良、壞皇后的惡毒、繼母的奸詐、灰姑娘的美麗、唐老鴨的.幽默….”讓我知道了什么是真,什么是善,什么是美;讓我分清了什么是假,什么是丑,什么是惡。

  七八歲的時(shí)候,翻開(kāi)知識(shí)的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的一切,讓我知道了大自然的奧妙,體會(huì)到了大自然的奧秘!渡賰喊倏迫珪(shū)》里的一切,讓我知道了一些簡(jiǎn)單的生活常識(shí),這些生活常識(shí),讓我終生受益。記得有一次,媽媽因?yàn)榭此矚g的電視劇,而耽誤了做飯,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)了,揭開(kāi)蓋子,一股糊了的氣味撲鼻而來(lái),糟了!飯糊了,怎么辦?媽媽問(wèn)我有沒(méi)有辦法,我想了一會(huì)兒。突然,我靈光一閃,“有了”!記得以前在《少兒百科全書(shū)》里看到過(guò),如果飯糊了加入少許大蒜可以去除異味,我把這一想法給媽說(shuō)了之后,媽媽試了,效果果然很好,她一個(gè)勁兒地夸我,弄得我喜滋滋的。

  現(xiàn)在,我喜歡坐在課堂里,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,在知識(shí)的海洋里遨游,讓自己的大腦越來(lái)越充足。我也喜歡在課間,為一道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。有了成功的喜悅我欣慰地笑了;錯(cuò)了,我仍然會(huì)笑,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了很多。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我樂(lè)意,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,雖然住在大山深處,卻有著立志將來(lái)讀名牌大學(xué)的美好心愿,所以,我發(fā)自內(nèi)心地感到讀書(shū)充滿了樂(lè)趣,讀書(shū)使我的童年更加美好。

讀書(shū)作文 篇7

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但我更加覺(jué)得書(shū)好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本,整天書(shū)不離手,甚至纏著媽媽講故事……一路走來(lái),書(shū)籍成了我形影不離的“伴侶”,我也成了溫州圖書(shū)館的常客。

  這一天,我和媽媽再次來(lái)到圖書(shū)館。那琳瑯滿目,五花八門(mén)的書(shū)籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著我。我也不推辭,縱身躍進(jìn)書(shū)的海洋里自由遨游……

  讀書(shū)可以使人明智。

  如果歷史是群山峻嶺后的長(zhǎng)河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書(shū),只有懂得思考的人真的'領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘……“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。”偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛(ài)國(guó)精神讓我敬佩?茨恰度龂(guó)演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬(wàn)丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因?yàn)轵湴羺s送出荊州和生命的武圣關(guān)公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰(zhàn)爭(zhēng)或和平……

  唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文化的瑰寶。歷代詩(shī)人詞人把自己的喜怒哀樂(lè)融入詩(shī)詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力,深深地吸引著我。瞧!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”我感受到李白的狂傲不羈;“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”我體會(huì)到杜牧對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷。品數(shù)“風(fēng)流人物,還看今朝!备锌飨暮狼闈M懷,氣壯山河的氣概令人敬重!……

  突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著說(shuō):“看什么呢?”我回答:“沒(méi)什么!薄霸摶丶依!”“哦,你去一樓等我吧!蔽覄偘褘寢尨虬l(fā)走,另一本好書(shū)又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開(kāi)書(shū)海呢?結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí),而我卻在二樓讀得津津樂(lè)道。最后呢,還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書(shū)館。

  古人云“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!痹跁(shū)山里,我要尋找自己的最?lèi)?ài),讀更多的書(shū),走更遠(yuǎn)的路。

讀書(shū)作文 篇8

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的規(guī)矩,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的規(guī)矩吧!

  我們家是書(shū)香門(mén)第,這是爺爺經(jīng)常告訴我的,所以我小時(shí)候爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蹦阋嗫磿(shū),才能多多地吸收營(yíng)養(yǎng)呀。此外,他們還給我買(mǎi)了一個(gè)高大的書(shū)架,里面堆滿了我喜愛(ài)看的書(shū),什么《窗邊的小豆豆》呀,《長(zhǎng)襪子皮皮》呀,《淘氣包埃米爾》呀,《意林》呀……都是我的最?lèi)?ài),但是我還是喜歡借書(shū)看,因?yàn)椤皶?shū),非借不能讀也”嘛!爸爸媽媽說(shuō):“讀書(shū)看書(shū),不能光看,光讀,之后就忘記了,一定要想想,因?yàn)椤畬W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

  小孩子都很貪玩,我也難免有這個(gè)毛病,有時(shí)候,書(shū)剛打開(kāi)沒(méi)一會(huì)兒,就開(kāi)始走神了,不是眼睛東看看,西看看,就是手弄個(gè)不停,要么就是滿腦只想著玩,每當(dāng)這時(shí),爸爸就告訴我,玩的時(shí)候就可以痛快地玩,但看書(shū)時(shí)就要專(zhuān)心致致地看。

  為了培養(yǎng)我做事專(zhuān)注、持之以恒的好習(xí)慣,爸爸媽媽讓我學(xué)了鋼琴,他們規(guī)定我每天彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴,等我手都酸的時(shí)候才明白,持之以恒是多么不容易的事情。但是當(dāng)我的.手指像只小精靈一樣在鋼琴上歡快的跳動(dòng)著,彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我也明白正是自己持之以恒的精神給我?guī)?lái)的收獲。

  現(xiàn)在,我每天晚上做完作業(yè)都和爸爸媽媽一起看書(shū),而且越來(lái)越感受到讀書(shū)的樂(lè)趣了。

讀書(shū)作文 篇9

  書(shū),我的良師益友;書(shū),一位無(wú)聲的老師;書(shū),我一輩子的朋友。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識(shí)的源泉,只有書(shū)籍才能解救人類(lèi),只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人,尊重人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類(lèi)永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”

  記得小時(shí)候,在我13個(gè)月的時(shí)候我的爸爸媽媽便開(kāi)店了。剛開(kāi)始的時(shí)候早上4點(diǎn)多鐘就起來(lái)下面條了,中午還有中餐,晚上夜市就要開(kāi)到凌晨3、4點(diǎn)多,一天最多就睡3個(gè)小時(shí)。到我6歲的時(shí)候,店里又忙,爸爸媽媽又沒(méi)有時(shí)間陪我玩,只好買(mǎi)一些含有拼音的`書(shū)給我讀,從那時(shí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū)。有時(shí)候一讀便讀上3、4個(gè)小時(shí),甚至有人叫我都渾然不覺(jué)。

  我之所以愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)——這位無(wú)聲的老師“告訴”我人生的價(jià)值觀,“教會(huì)”我如何做人,做真人。遇到有趣的書(shū)能逗得我哈哈大笑,遇到感動(dòng)的書(shū)能使我淚流滿面,遇到武打書(shū)能使我融入其中,遇到主人公遭遇不測(cè)我將會(huì)憤憤不平。總之,無(wú)論什么樣的書(shū),無(wú)一個(gè)我不愛(ài)讀的,雖然有的書(shū)讀不懂,但也能略知一二。

  我讀書(shū)我快樂(lè)。

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