【精選】學(xué)本領(lǐng)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
動物王國舉行才藝大賽啦！這消息一夜之間便傳遍了全國。
在家里看書的貓小姐也知道了，她十分想?yún)⒓�，可是參加大賽需要才藝。貓小姐托著腮幫子，靜靜地沉思著：唱歌吧？不行！鄰居狗大叔都比我唱得好。跳舞吧？不行！我下一字馬都不能。寫詩吧？不行！我就看了五六十本的書，哪寫得出來！算了，我去拜羊女士為師，跟她學(xué)彈鋼琴吧。
她走進(jìn)那大百合花似的房子，跟大鋼琴家羊女士（房主的主人）說明了來意。拜師？行，但是學(xué)鋼琴不是一兩天的`事，你能堅持嗎？羊女士微笑地說。好久沒人來和她學(xué)鋼琴了，她感到非常高興。
貓小姐猶豫了一會兒，搖搖頭，但又立刻點點頭：我不，噢！可以！
羊女士高興極了，趕忙把貓小姐請到鋼琴前開始教她識譜。
沒過兩周，貓小姐就不繼續(xù)了：什么破東西，學(xué)了兩周，那老羊就教我一首《小紅帽》！不學(xué)啦！
第二天，貓小姐就打包走動物了，她還洋洋得意地對鄰居們說：我會彈《小紅帽》！可是，鄰居狗大叔的小女兒卻說：我還會彈《雨的印記》和《卡農(nóng)》呢！
貓小姐覺得自己不能輸給一個小屁孩兒，于是她又回到羊女士那兒，跟羊女士真誠地道了歉，接著開始了魔鬼般的學(xué)習(xí)。整整學(xué)了七七四十九天，貓小姐終于學(xué)有所成。她信心滿滿地去參加了才藝大賽，果不其然，她在大賽中得到很高的榮譽。
每當(dāng)別人問她為什么那么厲害，能拿到這個榮譽的時候，貓小姐總是神秘莫測地說：亡羊補牢，為時不晚，堅持總會勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
到現(xiàn)在我學(xué)會的本領(lǐng)不少，比如洗衣服、喂雞、喂兔，做飯、包餃子、炒菜等。但我最拿手的本領(lǐng)是炒菜。記得有一次，爸爸媽媽去上班，家里只有我一人，我想：爸媽為了我多么辛苦，我應(yīng)該為他們做點什么。我想給他們一個驚喜——炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。
首先，我洗了幾個西紅柿，把它們切成小方塊；然后，我又拿了幾個雞蛋打好倒在碗里攪勻以備后用。接著我把鍋搭在爐子上，倒上油，等油過了，先把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒，等雞蛋炒得差不多，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，炒了幾分鐘，再把蔥、辣椒，佐料放進(jìn)去，稍炒一會兒就可以了。我自己嘗了嘗，味道雖然不錯，但沒媽媽炒得香。最后把炒好的菜鏟進(jìn)一個大碟子里，又放進(jìn)鍋里熱著，等爸爸媽媽回來。
不一會兒，爸媽下班回來了，我給他們打好洗臉?biāo)人麄兿赐戤�，我倒好了茶，端上花卷。媽媽�?zhǔn)備進(jìn)廚
房，我說：“媽媽，你和爸爸為了我是多么辛苦，今天我給你炒了一道菜，請嘗嘗！”說完，我去把炒好的菜端上來�！拔覀兊呐畠洪L大了！”看著爸媽吃得很香的.樣子，聽到爸媽的夸獎，我心里甜甜的，非常開心。
通過學(xué)炒菜這件事，我明白了一個道理，只要勤學(xué)苦練，每一個人都能練出自己的絕活。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
從前，老虎不是耀武揚威的，聰明伶俐的。而是看見別人的長處來學(xué)的。
一天，老虎看見小貓?zhí)鏊钅檬值聂~尾巴炒菜，看著老虎便走進(jìn)了小貓?zhí)摹懊利悺毙∥輳N房。老虎興致勃勃地對小貓?zhí)f：：“美麗的小貓?zhí)�，我能跟你學(xué)你最拿手的魚尾巴炒菜嗎？”“當(dāng)然可以！”于是老虎就學(xué)著小貓?zhí)臉幼觯Y(jié)果不堪設(shè)想，老虎不是把魚尾巴炒焦、就是放太多的鹽和油，總是忙得小貓?zhí)置δ_亂的。老虎就這么一天，什么東西也沒學(xué)成……
終于有一天，老虎終于找到了一見多識廣的`本領(lǐng)強的貓先生，可是老虎想：上一次，我也遇見一為貓?zhí)�！結(jié)果學(xué)的不堪設(shè)想呀！跟他說是一定要問清楚才學(xué)，不讓真是一敗涂地！“聽說你的本領(lǐng)很強，你就顯示一下給我看！”“你拜我為師我會教你，并且顯示一下的！”“好，一言為定！”一年很快過去了，老虎也學(xué)到了很多的本領(lǐng)，列如：捕抓獵物、跑步快等等……可是，老虎就是不會上樹，學(xué)了一年又一年，簡直是翻天覆地、翻江倒海呀……
就這樣老虎就是不會上樹。會耀武揚威、喧張稱事罷了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
一天，小公雞覺得成天和伙伴在一起玩耍非常沒勁，于是決定奮發(fā)干一番事業(yè)。
第二天，小公雞想，我學(xué)習(xí)什么好呢？想著想著，突然看到猴子先生正在教他的孩子爬樹，便跑過去說：“猴子先生！猴子先生您能不能教我爬樹啊？”“好��！”猴子先生說。猴子先生又說：“你先給我爬爬看。”小公雞剛聽到猴子先生的`話就迫不及待地往樹上爬，剛爬到樹的中間就摔了下來，摔得鼻青臉腫，屁股開花，眼冒金星。猴子先生一看，連忙把小公雞送進(jìn)醫(yī)院。小公雞養(yǎng)了一個月的傷，才出了院。
小公雞又想著，突然看見狗先生在教小狗們跑步，于是小公雞走了過去對狗先生說：“我也想和你們一起練習(xí)跑步可以嗎？”“當(dāng)然可以�！惫废壬豢诖饝�(yīng)了。但是小公雞連小狗都跑不過，只能退出了。
當(dāng)小公雞垂頭喪氣地走在回家的路上，突然看到了一只大公雞在練打鳴。他心里想，原來公雞也有專長��！從此，小公雞每天都在練習(xí)打鳴。小公雞長大了，就每天都為人們打鳴，人們都夸他嗓門好。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學(xué)寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的'，我怕你手會寫麻的�！毙『镎f：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學(xué)了�！闭f完他拿起本子走了。
小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭�！毕铲o吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。
小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學(xué)了！”
比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
一天，貓媽媽叫小貓來學(xué)捉老鼠。小貓生氣地說：“我想去外面學(xué)更有趣的本領(lǐng)�！闭f著，小貓就跑了出去。
小貓看見小魚在河里游來游去，可好玩了。小貓請求著說：“小魚，小魚我想學(xué)你游泳”小魚笑著說：“等你有了這條有力的.尾巴再來找我吧！”小貓失望地走了。小貓看見天鵝在天上飛，于是大聲地叫著：“天鵝哥哥請你教我飛吧！”天鵝說：“等你有了這雙翅膀再來找我吧！”小貓傷心地走了。小貓看見長頸鹿用長脖子吃著美味的葉子，小貓跪下說：“長頸鹿姐姐，請你教我怎么樣才能長那么高吧！”長頸鹿說：“等你有了這長脖子再來找我吧！”
小貓跑回家哭著對媽媽說：“媽媽我什么都學(xué)不到�！必垕寢屨f：“我告訴你，等你有了自己的本領(lǐng)時，別人也會羨慕你的�！睆拇�，小貓每天認(rèn)真地學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
今天，天氣晴朗，清風(fēng)送來涼爽，小兔因為沒事干，在樹林里逛來逛去。
忽然，小兔聽見一首動聽的'曲子，是誰在唱歌呢？小兔一抬頭，看見百靈鳥站在枝頭唱歌。小兔說：“百靈鳥，你的歌聲真好聽，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥看了看小兔，點了點頭，同意了。百靈鳥教兔子如何唱歌，小兔學(xué)了一會兒，覺得很累，就找個借口離開了。
小兔來到小河邊，河水清清，歡快地彈琴，看到小魚在水里快樂地游著，小兔說：“小魚，你是游泳高手，能教我游泳嗎？”小魚看了看小兔，就答應(yīng)了。小兔一跳進(jìn)水里，就沉下去了，差點被水淹死，于是，小兔又找了個借口離開了。
小兔來到大象身邊，看見大象正在吸水，非常好玩，小兔說：“大象，你的鼻子真厲害，你能教我吸水嗎？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔學(xué)了一會兒，覺得鼻子進(jìn)水很不舒服，就找了一個借口離開了。
最后，小兔一個本領(lǐng)也沒學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
在一個美麗的大森林里，住著一只淘氣的小猴。它有三個好朋友，各個都有拿手的絕活，小兔最擅長寫字，小熊最擅長吹喇叭，小鹿最擅長踢球。只有小猴整天就知道玩，不是爬樹，就是蕩秋千，什么本領(lǐng)也沒有。
“小猴，過來跟我學(xué)寫字吧！”“小猴，你該學(xué)點本領(lǐng)了！”……禁不住大家再三勸告，有一天，小猴終于也想學(xué)點兒本領(lǐng)了。學(xué)什么好呢？它來到大家練本領(lǐng)的地方，仔細(xì)地看了又看。
小猴看見小兔正在讀書寫字，心想：學(xué)會了讀書寫字，成為一個小博士，多好呀！于是，小猴便也學(xué)著讀起書、寫起字來。開頭還很認(rèn)真，可是沒過幾天，小兔就一把將紙扔在地上，伸了伸懶腰，打了個哈欠，埋怨道：“天天寫字，也太累了，我的`手都酸了。不學(xué)了，不學(xué)了！我還是去學(xué)吹喇叭吧！”說著，它走到了小熊面前。
這次，小猴像下了決心似的，發(fā)誓一定要學(xué)會吹喇叭。開頭還很認(rèn)真，可是沒過幾天，小猴“啪”的一聲把喇叭摔在地上，厭煩地說：“學(xué)這么個小東西，竟要這么使勁？我的腮幫子都吹疼了。再說每天‘哇啦哇啦’地吹，干嗎用呢？不學(xué)了，不學(xué)了！我還是去學(xué)踢球吧！”
說著說著，小猴便側(cè)著身子躺了下來，用手撐著腦袋，把球放在腳尖上，九十度把腳抬起，“呼呼”地轉(zhuǎn)著球兒，感覺好極了。開頭還很認(rèn)真，小猴很快學(xué)會了顛球，可是沒過幾天，小猴又厭倦了。它用力把球甩在地上，嘆了口氣，說：“天天顛球，太累了，我的腿都快斷了。不學(xué)了，不學(xué)了！還是玩玩最輕松！”說完，小猴又像往常一樣玩了起來，一會兒爬樹，一會兒蕩秋千。
沒過多久，一年一度的本領(lǐng)大賽開始了，朋友們都去參賽了。有的戴上了高高的博士帽，有的舉起了金光閃閃的獎杯。而小猴呢，什么也沒有拿到，只能蹲在一個偏僻的角落里，暗暗自責(zé)：要是有一樣本領(lǐng)能堅持學(xué)下去，或許就不是這樣了。哎，當(dāng)初我為什么要半途而廢呢？想到這，小猴狠狠地敲了一下自己的腦袋。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
今天，小山雀早早起了床，它要去完成一個重要任務(wù)，因為它要出門學(xué)本領(lǐng)了。太陽公公從東山爬出來了，射出萬道金光。
小山雀出了家門，飛向松樹林，當(dāng)小山雀飛到一課松樹旁時，看見松鼠哥哥正在爬樹。小山雀想：“松鼠哥哥爬得那么好又那么快，我去向松鼠哥哥學(xué)爬樹吧！”于是小山雀對松鼠哥哥說：“松鼠哥哥，你好，你爬得又快又好，我能向你學(xué)爬樹的本領(lǐng)嗎？”松鼠哥哥說：“對不起，不是我不想教你，而是因為你是小鳥，小鳥不適合爬樹”。小山雀聽了，對松鼠哥哥說了聲“再見”就飛走了。
小山雀正想回家，看見在天空中飛翔的大雁阿姨。心想：“大雁阿姨飛得真高呀！我跟她學(xué)飛翔吧”！于是小山雀說：“大雁阿姨，您好，您飛得真高呀！我能跟你學(xué)飛翔嗎”？大雁阿姨說：“可以，但是要學(xué)飛翔，是很艱苦的'”。小山雀一聽“艱苦”兩個字，立刻說：“算了，不學(xué)了”。然后就告別了大雁阿姨。
小山雀一直往下飛，突然，一不小心撞上了一塊石頭，撞得小山雀頭昏眼花。小山雀清醒時，一下子看到在水里歡快游泳的鴨子姐姐，心想：“我還是去學(xué)游泳吧”。就說：“鴨子姐姐，你能教我怎么游泳嗎”？鴨子姐姐說：“可以呀”！小山雀到了冰涼的河水里，它冷得直叫喚，大聲說：“不學(xué)了，不學(xué)了”。
最后，三心二意的小山雀低著頭，回到了家。媽媽問：“孩子，你學(xué)到了什么？”小山雀低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我我什么也也沒有學(xué)到”。
媽媽溫和地說：“孩子，做事要堅持”。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
在一片茂盛的樹林里，動物們都在練習(xí)自己的.本領(lǐng)，只有小猴沒有，因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文，它看見小兔在專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書，就對小兔說：“小兔，我也要跟你一起學(xué)寫作文�！毙⊥么饝�(yīng)了�？墒菦]過幾天，小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。
它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動就可以了，真輕松，我肯定學(xué)得會�！钡撬档锰y聽了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步！”小鹿聽見了說：“你要學(xué)跑步的話很容易，首先你要穿運動鞋，還要多鍛煉。小猴就開始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，后來它又放棄了。
結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒得到。
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