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幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案

時(shí)間:2024-08-09 09:45:32 曉鳳 一般方案 我要投稿

幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案(精選15篇)

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 1

  保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求;

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(zhǎng)、保健人員、各班班主任組成的`防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;

 。ㄈ└靼嘟處、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

  (四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┰O(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖;

 。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

  (三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

 。ㄋ模┮訌(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話(huà)報(bào)警。在報(bào)警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);

 。ǘ﹫(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

 。ㄈ┰谙绬T到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;

 。ㄋ模┤艋饒(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;

 。ㄎ澹⿲(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?/p>

  (六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

 。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火;

 。ò耍┘皶r(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 2

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:20xx年9月17日

  人員:全園教師及幼兒

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  2、班級(jí)組織指揮:各班班主任老師

  3、攝影:

  4、信號(hào)員:

  5、搶險(xiǎn)救護(hù):

  三、疏散集中地:

  操場(chǎng)

  四、演練過(guò)程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

  要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì),并向園長(zhǎng)做匯報(bào)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  五、演練前的.安全教育

  (一)組織紀(jì)律教育:

  各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別出門(mén)口時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 。ǘ┌踩⒁馐马(xiàng):

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓。

  2、出門(mén)要保持安靜。

  3、外出時(shí),手扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在出門(mén)過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  六、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在出門(mén)過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 3

  為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的`落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(zhǎng):馮玉香,成員:梁俊青、高亞萍(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

  (二)滅火組:組長(zhǎng):李朝霞,成員:陳俊杰、姜欣、吳瑞曉(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(zhǎng):谷峰,成員:李寶珍、李楠、王玲(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長(zhǎng):馮韋韋,成員:各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打"119"報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),使全園師生人人有安全意識(shí),人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:

  地點(diǎn);鑫藝幼兒園

  內(nèi)容:安全防火演練

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師對(duì)幼兒傳授消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。

  2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

  四、具體活動(dòng)程序:

  1、召開(kāi)全體教職員工的.動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使幼兒了解防火常識(shí),逃生辦法,自救自護(hù)的竅門(mén)

  2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。

  3、下午演練時(shí)間到,疏散演練開(kāi)始,全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng),向安全地帶疏散,要求幼兒在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊活動(dòng)室的門(mén)、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。

  4、撤離現(xiàn)場(chǎng)后,園長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

  5、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。

  五、負(fù)責(zé)人安排情況:

  防火疏散演練;

  總指揮:

  疏散組負(fù)責(zé)人:

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 5

  為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的`實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):XXX

  成員:全園教職工

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(zhǎng):巫俊馳(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長(zhǎng):曾躍輝(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(zhǎng):張明珠(保健員),做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長(zhǎng):羅榮福成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 6

  一、指揮思想

  為了保護(hù)幼兒教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特制定本預(yù)案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  2、成立應(yīng)急疏散指揮組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):

 、牌綍r(shí)指揮全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);

 、茟(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷把災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作;

 、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。

  3、后勤保障組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。

  三、報(bào)警和接警

  1、報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并且做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全。

  火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并且把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并且查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報(bào)告。

  五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)

  1、有關(guān)要求

 、攀枭⒅噶钣蓤(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

 、平處熀捅S龁T組織幼兒按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

 、前踩ぷ骶o急處理指揮部根據(jù)需要,及時(shí)撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭(zhēng)搶逃生通道。

 、仁枭⒔Y(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并且向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

 、砂嘀魅螌(duì)沒(méi)有及時(shí)撤離的`幼兒,要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。

  2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn):

  教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

  二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。

  三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)

  3、善后事宜:

  ⑴對(duì)受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。

  ⑵成立相關(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

 、菂f(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

 、劝从嘘P(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 7

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)教學(xué)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過(guò)消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年11月16日下午

  三、參演人員

  全體教職工和全園幼兒

  四、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  協(xié)助指揮:

  四、工作小組

  1、協(xié)助指揮小組:各班老師

  職責(zé):分別到各自班級(jí)教師,相互協(xié)助。

  負(fù)責(zé):

 。1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);

 。2)帶領(lǐng)幼兒撤退;

  (3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、宣傳小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

  3、救護(hù)小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  4、應(yīng)急疏散小組:

  總負(fù)責(zé):王秋怡

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。下設(shè)安全管理人員。

  5、報(bào)警小組:

  負(fù)責(zé)宿舍樓火警預(yù)報(bào),向安全分管領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)(119)報(bào)警(手電用紅布包裹探射作為火警標(biāo)志或警燈為號(hào))。

  6、后勤志愿消防隊(duì):

  7、后勤保障組:值班保安負(fù)責(zé)警燈、發(fā)警報(bào)的小廣播、燒火的.木材以及滅火器材(滅火器材以及水龍)的準(zhǔn)備;值班保安負(fù)責(zé)警燈的打開(kāi);值班保安負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)。

  8、計(jì)時(shí):林小榆負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 8

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線(xiàn),以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年12月2日(星期二)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總 指 揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  成 員:各班班主任

  四、實(shí)施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊(duì),帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周?chē)┖,各班主任?yīng)及時(shí)到所在班級(jí)穩(wěn)定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào)班級(jí)情況(應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場(chǎng)地指揮員匯報(bào)后向總指揮匯報(bào)情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):

  草坪集中地指揮員(并報(bào)警):

  警鈴指令: (廣播、口哨)

  醫(yī)療救助:

  姜中明:關(guān)閉電閘

  陳忠達(dá):負(fù)責(zé)制造著火點(diǎn)

  邵志坤:負(fù)責(zé)對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火

  4、負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合幼兒:

  5、領(lǐng)班教師及配班教師:負(fù)責(zé)自己班級(jí)疏散有序,前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

  6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員:

  前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。

  后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

  7、場(chǎng)地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門(mén)衛(wèi)前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開(kāi)始:副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,通知姜燕放防空警報(bào)。

  2、組織疏散:聽(tīng)到警報(bào)后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn),負(fù)責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線(xiàn)下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊(duì)伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報(bào)情況:各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報(bào),副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報(bào)年級(jí)人數(shù)。

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話(huà),宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

  第三部分:注意事項(xiàng)

  1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄或墻移動(dòng),彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的'順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個(gè)幼兒出門(mén)的先后順序(誰(shuí)前誰(shuí)后),分別從前后門(mén)離開(kāi)教室,一、二排往前門(mén)走,三、四排往后門(mén)走。沒(méi)有整隊(duì)的時(shí)間,自覺(jué)成隊(duì),每班分兩隊(duì)從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對(duì)不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù):班主任一般在跟隨班級(jí)隊(duì)伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級(jí)撤離秩序的原則,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過(guò)快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬(wàn)一有幼兒滑倒,要及時(shí)制止后面幼兒,并及時(shí)扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線(xiàn)及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 9

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:

  秩序?qū)ёo(hù)組:xx及任課教師

  場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:

  初一年級(jí)全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:xx,二層:xx,三層:xx。四層:xx,五層:xx。

  左樓梯口一層:xx,二層:xx,三層:xx。四層:xx,五層:xx。

  院落:xxx

  5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話(huà)器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的.準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(xx負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(xxx負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(xx負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):xx;

  5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(xx)。

  8、圖片及資料收集:xxx

  九、安全疏散演練總結(jié)。

  十、宣布安全演練結(jié)束。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 10

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、演練時(shí)間:

  20xx年12月30日

  二、地 點(diǎn):

  xx

  三、參加人員:

  全體師生

  四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:

  (一)總指揮:

  成 員:

  安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。

 。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:

  組 長(zhǎng):

  成 員:各班保教人員

 。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:

  五、基本職責(zé):

  在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  六、安全場(chǎng)地安排:

  各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

  七、演練程序:

  1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  2、9:25左右演練開(kāi)始:當(dāng)聽(tīng)到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

  4、演練活動(dòng)結(jié)束:

  總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 11

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案,嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結(jié)合我縣防空警報(bào)試?guó)Q,我校將開(kāi)展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、演練時(shí)間

  2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始

  二、演練地點(diǎn)

  大操場(chǎng)(疏散集結(jié)地)

  三、參加演練對(duì)象

  全校師生

  四、演練負(fù)責(zé)人

  演練總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  流動(dòng)指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí),學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序

  1、班級(jí)思想動(dòng)員:班主任利用XX月XX日下午班會(huì)課,以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動(dòng)員。

  3、演練實(shí)施:

 。1)9:30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報(bào)。

 。2)該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

 。3)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室;

  后幾排的.同學(xué),也以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級(jí)后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

 。4)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;

  切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中。

 。5)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線(xiàn),迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),并向總向指揮部匯報(bào)。

 。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長(zhǎng)作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

  (7)所有學(xué)生有秩序地解散。

  七、演練要求

  1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì)課,以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:

  ①?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開(kāi)考室,收好考試用具,做好疏散演練準(zhǔn)備;

  ②疏散時(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應(yīng)及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報(bào)。其余教師在現(xiàn)場(chǎng)務(wù)必冷靜觀察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。

  4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺(tái)做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)保障。

  5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 12

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的.具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副指揮:

  報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護(hù)車(chē),李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線(xiàn):

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

 。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”,

 。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

  A、逃生安全常識(shí)講解

  B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

  (9)活動(dòng)小結(jié)

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 13

  消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點(diǎn)。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實(shí)和推動(dòng)我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí),鞏固教職員工的消防安全知識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力,檢驗(yàn)幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效,20xx年11月 29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場(chǎng)逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。

  此次活動(dòng)要求全體員工必須牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一"的思想,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險(xiǎn)情如何做到:不驚慌、不害怕,學(xué)習(xí)自救常識(shí),達(dá)到全員掌握電話(huà)報(bào)警,火警電話(huà):119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效,營(yíng)造一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實(shí)際情況,特制定本消防演習(xí)預(yù)案。

  一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  醫(yī)療小組:

  演習(xí)指導(dǎo):海口市金盤(pán)消防中隊(duì)準(zhǔn)備材料:

  1、準(zhǔn)備3個(gè)擴(kuò)音喇叭,各樓層一個(gè)。

  2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。

  3、后勤員工負(fù)責(zé)每個(gè)樓層放置一枚煙霧彈,如果沒(méi)有煙霧彈請(qǐng)準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹(shù)桿或木材代替。

  4、準(zhǔn)備消防車(chē),2個(gè)火盆,10個(gè)滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。

  5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。

  設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標(biāo)志,應(yīng)急燈完好,消防通道暢通無(wú)阻。

  疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的班級(jí)為先,遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)為后。

  二、演習(xí)項(xiàng)目

  聽(tīng)到報(bào)警后,全體員工協(xié)助班級(jí)老師按照疏散線(xiàn)路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。

  三、演習(xí)要求

  1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。

  2、聽(tīng)到消防報(bào)警音后,各班教師立即停止當(dāng)前一切活動(dòng),集中學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè),低下身子,沿墻角邊有秩序的'撤離。教師在隊(duì)伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況(個(gè)別學(xué)生無(wú)法馬上撤離的),要及時(shí)告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況,由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營(yíng)救,撤離至指定安全地點(diǎn)。

  3、告訴幼兒逃離險(xiǎn)區(qū)時(shí),不要講話(huà),不要驚慌,聽(tīng)從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

  四、疏散前后注意事項(xiàng)

  疏散前的注意事項(xiàng):

  A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況

  五、撤離分區(qū)一號(hào)樓梯口:

  接到警報(bào)后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號(hào)樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門(mén)對(duì)面的跑道草地上;二號(hào)樓梯口(愛(ài)迪班旁邊):

  接到警報(bào)后,愛(ài)迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號(hào)樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門(mén)對(duì)面的跑道草地上;三號(hào)樓梯口(園長(zhǎng)室旁邊):

  接到警報(bào)后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號(hào)樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門(mén);到動(dòng)物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門(mén)對(duì)面的跑道草地上集合。

  四號(hào)樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):

  接到警報(bào)后,愛(ài)德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號(hào)樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門(mén),沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門(mén)對(duì)面的跑道草地上集合。

  另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶集合。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 14

  為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門(mén)的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。

  活動(dòng)方案如下:

  一、安全理念及工作原則

  1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。

  3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

  總指揮:

  副總指揮:

  組 員:

  參與成員:全體班主任,全體教職工。

  三、預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

  發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  四、演練時(shí)間及警報(bào)

  1、演練時(shí)間:3月XX日下午。

  2、演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。

  五、演練內(nèi)容

  1、緊急避險(xiǎn)

  2、緊急疏散

  六、疏散集合地

  學(xué)校東操場(chǎng)。疏散隊(duì)伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序由東向西依次排列。

  七、演練步驟

  1、演練信號(hào):利用校內(nèi)警報(bào),發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào),警報(bào)聲或哨聲,意為此時(shí)感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個(gè)警報(bào)或哨聲后,開(kāi)始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

  2、疏散順序與線(xiàn)路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后的原則。聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門(mén)抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。

  班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  3、疏散線(xiàn)路如下:根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線(xiàn)路進(jìn)行:

 。1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;

  全體學(xué)生迅速疏散。

  (2)所有疏散人員迅速到達(dá)操場(chǎng)雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班按出操隊(duì)形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。

  4、緊急疏散秩序

 。1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

 。2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

 。3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長(zhǎng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。

  (4)在樓道疏散過(guò)程中,嚴(yán)禁學(xué)生說(shuō)話(huà)、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

 。5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。

  5、樓層疏散負(fù)責(zé)人

  XXX:負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動(dòng)作。XX:負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散。

  XXX:負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過(guò)樓梯安全疏散。各班班主任:負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生集中。XX:照相。

  緊急事故發(fā)生當(dāng)時(shí)無(wú)課的老師、班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

  八、具體要求

  1、演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的.職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線(xiàn)路,明確安全演練意義。

  2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

  3、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線(xiàn)撤離教室。

  九、活動(dòng)前的安全教育

 。ㄒ唬┙M織紀(jì)律教育

  班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 。ǘ┳⒁馐马(xiàng)

  1、從教室疏散出來(lái)時(shí),學(xué)生要按照既定路線(xiàn)有順序、慢跑,有序地下樓。

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  幼兒園滅火疏散應(yīng)急方案 15

  一、時(shí)間:20XX年XX月XX日星期四上午10:30——11:00(天雨延后)

  二、目的:

  應(yīng)急疏散演練是根據(jù)安全第一,預(yù)防為主的原則,使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)應(yīng)急疏散演練提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的`事項(xiàng)、疏散的路線(xiàn),為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

  按照上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議、文件精神,向全體師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。紀(jì)念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之師。

  三、成立機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:全體行政全體班主任和配班老師

  四、注意事項(xiàng)

  1、疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  2、疏散過(guò)程要注意秩序,不能相互擁擠。

  3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié),各班一定要做好學(xué)生教育工作,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  4、學(xué)生在疏散過(guò)程不能跑,只能快走。

  5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓

  6、各班原則上按預(yù)定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。

  7、疏散過(guò)程中嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當(dāng)行為

  8、教師必須要提前對(duì)全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái),或是沖下來(lái)。

  9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí),在課教師為該班的直接負(fù)責(zé)人,要穩(wěn)定學(xué)生情緒,教育學(xué)生冷靜,有序地組織學(xué)生從教室前后門(mén)迅速撤離。各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人為本部位的直接責(zé)任人,應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,及時(shí)制止不安全行為等。

  10、各班主任為學(xué)生教育的直接責(zé)任人,各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。

  五、演練內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員

  內(nèi)容:辯聽(tīng)防空警報(bào)(通過(guò)校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào))、緊急疏散。

  地點(diǎn):各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)

  參與人員:三至六年級(jí)學(xué)生(一、二年級(jí)由班主任老師組織,必須留在本班教室)

  六、演習(xí)程序

  1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號(hào),信號(hào)為警報(bào)聲加廣播。廣播室總調(diào)度:李贊(附廣播內(nèi)容:“老師們、同學(xué)們注意:學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,請(qǐng)全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序、迅速地撤離教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)后抱頭蹲下,請(qǐng)務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌!”。)

  2、各班聽(tīng)到警報(bào)聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員,立即查找。負(fù)責(zé)人:上課教師。

  3、撤離教室。任課教師聽(tīng)到疏散的命令,立即打開(kāi)教室前、后門(mén),組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離,學(xué)生出教室后,組長(zhǎng)帶隊(duì),并用盡量用手護(hù)住頭部。任課教師站在教室門(mén)口附近,防止學(xué)生在教室門(mén)口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。

  4、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線(xiàn)撤離,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有按預(yù)定安排好的教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,在撤離過(guò)程中如有學(xué)生的物品掉落,不得撿拾,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

  5、疏散信號(hào)發(fā)出后,由體育組歐作書(shū)老師做好計(jì)時(shí)工作,并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。

  6、演習(xí)總結(jié)及安全教育。

  七、疏散路線(xiàn):見(jiàn)《XX學(xué)校出操及疏散演練路線(xiàn)示意圖

  八、人員安排

  1、各班由班主任和配班老師負(fù)責(zé)(見(jiàn)《班主任及配班老師安排表》)

  2、學(xué)校組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)(彭云秀和門(mén)衛(wèi)保安)

  3、攝像:

  4、醫(yī)務(wù)人員:

  北棟四樓東:

  北棟三樓西:

  北棟二樓東:

  北棟一樓西:

  中棟四樓西:

  中棟三樓東:

  中棟二樓西:

  中棟一樓東:

  南棟總負(fù)責(zé)人:

  辦公樓總負(fù)責(zé)人:

  操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

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