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長大后，我就成了你作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的長大后，我就成了你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長大后，我就成了你作文1
當我還在年幼時，便癡癡地奢想著自己的未來，說出幾個著實遙遠的夢想，此刻，爺爺奶奶便樂不可支地抱著我、夸我。這時幼小的我，似乎在長輩的憐愛中已經(jīng)獲得了那種遐遠的成功，如同小樹在雨露滋養(yǎng)中長大一般。
然而，漸漸長大后，才知道成長是什么。院前的小樹苗從出土的那一刻，便獲得了人們無微不至的澆灌，大自然的風(fēng)雨也教導(dǎo)他正直挺拔的成長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹的身影漸漸拉長，茁壯的樹葉日益繁茂，但他依舊是一棵小樹---至少在我眼中，這株和我一同接受家人愛護，日夜享受滋潤的樹，無論再繁茂、再挺拔，它依舊只是一棵還需要人呵護的小樹。直到有一天，當這樹濃郁的綠色投在我的身上，在炎炎夏日中送來一片涼爽時，我抬頭一望，只見那依舊簇擁在一樹的綠葉在微風(fēng)中徐徐翩飛著，在院門口投下一圈濃稠的樹蔭，讓路過的人駐足歇息時，我猛然間感到它已化身為一棵大樹，粗壯的枝干足以支撐起它偉岸的軀體，使得那無邊的綠意無限的擴張，把清風(fēng)送到每個人心里。
如今，我已不再為他操心，不用日日為他澆水，而我卻可以日日在他的庇護下休憩，和更多的人一起體會這株大樹的奉獻。
再想到曠野中高大挺立的樹林，他們和雨珠親切攀談。而那雨滴說不定也曾是地面上的一粒水珠，為躲避太陽的考驗而藏匿于樹林的蔭翳，但時間的考驗總會到來，最后那消失在迷茫的水珠會在何處？那些勇敢擁抱太陽熾熱的'愛的水珠，終脫胎換骨，把自然的希望用包含情深的軀體奉獻了出來，只為在浸入土壤中的前一刻，向慈愛的大樹耳語：“你可記得，那曾經(jīng)不諳世事的小水珠？”
水滴把年幼的索取用成長的奉獻報答了森林，樹木用無私的臂膀扛起了幼苗的希翼，他們或許曾經(jīng)都遐想過未來的自己，終不過多了一份坦蕩，多了一份擔當。飲幾口雨露，背上的壓力讓我想起了你們，借著大樹的臂膀昂首闊步在成長路上踏出你們的步伐。
長大后，我就成了你作文2
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地……”。每當我聽到這首歌，我便會想起我那和藹可親的老師們。每當這個時候，我就想長大后我一定要成為和您一樣的人。
記得我上一年級的時候，媽媽拉著我的小手去報名。來到陌生環(huán)境的我站在校門口不肯進去，這時，是您走了過來，低頭拉起了我的手，我感覺到溫暖從我的指尖擴散。就砸這時，我的眼睛和您的目光交匯在一起，那目光像湖水一樣平靜，像大海一樣深沉，像陽光一樣溫暖。我害怕緊張的心一下子變得平靜起來。就這樣，您牽著我的手把我?guī)нM了知識殿堂的大門。從那天起，我就老師這個稱呼感到特別親切，對老師這個職業(yè)有著一種崇敬、敬佩之情。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了。六年來，是您一直呵護著我，關(guān)注著我。讓我在校園的臂彎里、在您的懷抱里快樂地成長著。
畢業(yè)時，我站在校門口，抬頭仰望著著朝夕相處的校園，不由地生出萬千思緒。當我正準備抬腳離開時，不經(jīng)意間看到您在四周張望。我沖著您喊了一聲：“趙老師”，您看到我，連忙點頭微笑�；秀敝g，您的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)間參雜了些許白色，皺紋讓您的臉上留下了歲月的滄桑。您走了過來，輕輕拍了拍我說：“走出了這個校門，就要走向廣闊的天地了，你要好好的，努力去實現(xiàn)你的理想目標！”
您的話輕輕柔柔的飄在我的心上。您一邊說一邊走著：“我看時間不早了，你早點回去吧！記住前面的`路要自己去選擇�！蔽彝谋秤埃钡侥蔀橐粋�小黑點，消失在我的眼前。然后我堅定地邁出了校門。心中那個夢想更是堅定了。
長大后我就成了你，才知道那支粉筆話的彩虹，灑下的是淚滴；長大后我就成了你，才知道那個講臺成就的是別人，奉獻的是自己……
長大后，我就成了你作文3
父親，在我成長的道路上，無處不充滿著您的足跡，您教給我勇敢，教給我擔當，幫助我放飛夢想，引領(lǐng)我一路成長。
一提及您來，想到的第一個詞語便是有擔當。您在鄰里鄰居的口碑很好，大家有什么事都愛找你幫忙，您待人很好，您說，做人一定要誠懇，如果做錯了，就要勇于承擔，不能逃避責(zé)任。我便是在您這樣的教導(dǎo)下長大的。
不知您是否還記得，在我很小的時候，應(yīng)該是幼兒園吧，我寄住在小姨家，您每一周都給我?guī)讐K零用錢。我原是很知足的，可是后來有一天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了許多一元、五角、一分的硬幣，恰好那時我有一本故事書想買，奈何手上錢不夠。心癢難耐，便悄悄將那硬幣拿了去。后來您發(fā)現(xiàn)了，來問我，我害怕您罵我，便沒有承認，而您卻一眼就看穿了我。只是，出乎意料的是，您并沒有罵我，而是嚴肅地跟我說：“你的表現(xiàn)讓我很不滿意，并不是因為你拿了硬幣，而是因為我來問你，你卻沒有承認，這便是最差的了。你要記住，一個人犯錯并不可怕，可怕的'是不敢承認自己的錯誤，不敢承擔這后果，你若是連這點責(zé)任都負不起，將來如何能成長為一個有用之人？”說罷，您便走了。雖然，那時候我很小，對您的這段話似懂非懂，但這件事給我留下了極深刻的印象。讓我無論走到哪里，都不會忘了“勇于承擔”這四個字。
您教導(dǎo)我的每一件事，似乎都與責(zé)任有關(guān)，這責(zé)任在我心中也有了深重的意義。這不只是促我成長的代名詞，也是父親您對我愛的體現(xiàn)。
長大后我就成了您，成為如父親您一般的一個有責(zé)任、有擔當?shù)娜恕?/p>
長大后，我就成了你作文4
他像紅燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人；他像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進了知識的世界；他像燈塔，指引著我們前進的方向。他就是――老師。
從我上小學(xué)起，最令我難忘的.，是我們這一學(xué)期的語文老師――張老師。張老師姓張，可在我心目中她姓“美”。張老師身材修長，一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā)，又黑又濃的眉毛顯得格外精致，一雙炯炯有神的大眼睛里透著智慧的光芒。這不由得讓我想起一句話“此女只應(yīng)天上有，人間難得幾回見”，嘻嘻！
聽老師講課，就像進入了仙境，像是聽大作曲家演奏樂曲一樣，妙不可言。每當上語文課時，張老師都會捧著書，一邊走一邊給我們講解課文，講解之間，老師還會引用幾句經(jīng)典名句，擴展我們的課外知識。同學(xué)們都陶醉在了其中，隨著張老師那抑揚頓挫的聲音，同學(xué)們時而凝神深思，時而神采飛揚，我們的思緒像插上翅膀在知識的天空中翱翔。在課文的重要部分，老師還會讓我們做上標注。
老師雖然在學(xué)習(xí)時間很嚴肅，但在平常的時候她像媽媽每時每刻關(guān)心著我們。記得有一次，我在公交站牌等車，天漸漸地陰了，接著烏云密布，不一會兒，傾盆大雨就從天上飄落下來。這時，老師正路過公交站口，她看到我在雨中等車，還沒有拿傘，老師便停下了車，她親切地對我說：“來吧，我送你回家�！弊咴诼飞�，寒風(fēng)無情地刮著，我的手凍得通紅，便打了一個寒顫。老師發(fā)現(xiàn)后，連忙把外套脫下來給我穿，我看著老師的手凍得通紅，心里無比傷心！到了家，我準備請老師到屋里喝杯茶，老師卻拒絕說：“天不早了，我該回家了。”說著，老師騎上車，連一句再見也沒說就匆匆走了。我望著遠去的老師，眼淚不禁流了下來。
是啊，這就是老師，老師不僅教我們學(xué)習(xí)，還每時每刻關(guān)心著我們，我想對老師說：“老師您辛苦了，長大以后我也做個像您這樣的老師，為社會做貢獻！”
長大后，我就成了你作文5
你的青春被風(fēng)雨逐漸消磨，你的模樣，在我的腦海中已經(jīng)被歲月沖刷的看不清輪廓，但你的精神卻使我永遠無法忘記！——題記
秋葉流金，夕陽正好。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開了小學(xué)，步入初中，離開了生活了六年的小學(xué)校園，離開了培育我六年的你！我回到母校，靜靜地凝視著曾經(jīng)陪伴過你熬過無數(shù)個夜晚的備課桌椅。那因常年操勞而顯得有些枯槁的雙手，那專注而慈祥的目光，那發(fā)絲中夾雜著的縷縷銀絲……一切仿佛就在眼前。
記得有一天下午，天氣如同小孩的心情般說變就變。剛才還陽光明媚轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，不一會兒就下起了瓢潑大雨。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家人接走，我焦急不安地在教室里走來走去……窗外的雨越下越大，偶爾有幾道閃電在天空劃過，伴隨著一陣陣震耳欲聾的雷聲，教室里被大風(fēng)吹得滿地狼藉……天漸漸黑了，我蜷縮在教室的角落里無比絕望！就在這時，你悄然出現(xiàn)在我的眼前，用手輕輕地拭掉我臉上的淚水，牽著我的手走出了教室，一把抱起我坐在你的自行車后面，用一件略顯瘦小陳舊的雨衣罩在我的身上，雙腳用力一蹬，載著我沖進了大雨中。望著被大雨淋得濕透的你，我的眼睛一片模糊……
第二天，我拿著你的雨衣座在教室里等著你的出現(xiàn)時，卻被告知你因為病倒了而不能來學(xué)校上課�；叵肫鸲嗄陙砟銦o私地為我們付出的一幕幕情景，我的'眼睛又開始模糊起來……我如暗下決心，長大后我一定要成為你！
如今，漫步在優(yōu)美的初中校園，廣播里傳來那熟悉而悅耳的歌聲“長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……我的眼睛不知什么時候又開始濕潤，在晶瑩的淚光中，我又似乎看到了那熟悉的身影——那在雨中吃力地蹬著自行車的身影……不知不覺中，我不由自主地跟隨著廣播里的旋律，輕輕地吟唱起“長大后，我就成了你……”。
長大后，我就成了你作文6
曾經(jīng)有一首歌，這樣唱道：“長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你�！笔前。诮淌抑�，我們必須靠著老師的教導(dǎo)和我們手中的書豐富我們自己的知識，讓我們一點點長大，一點點懂得一些道理，如果說父母是天底下最偉大的，那么老師就是我們的第二個父母。
我的理想就是要當一名老師，小時候我總是以為老師非常的令人討厭，總是站在講臺上，給我們布置作業(yè)，讓我們天天有負擔；給我們出非常難的試卷，讓我們受批評。隨著我年級的升高，我們的作業(yè)越來越多了，我們要上辦公室的機會也隨之增多，但是，每次我進入辦公室的時候，我就會發(fā)現(xiàn)，老師都在細致的審閱我們的作文、作業(yè)，和預(yù)備講課稿，甚至有好幾次都是為了我們的學(xué)習(xí)而忙得滿頭大汗，這時，我才知道了老師的.辛苦，是啊，我們是要天天寫作業(yè)，但是，老師呢，他們則是為了我們的未來和祖國的未來教我們知識，這也是為了“人民的利益而工作啊”因此，我便也想當一名合格的為人民服務(wù)的好老師。
當然，如果僅靠我現(xiàn)在的知識是不行的，所以，我要學(xué)習(xí)魯迅擠出時間和利用時間專心致志的讀書；多看，多聞，多見，思考自己每天做的事情，像曾國藩一樣每天都列出自己一天所干的事情，看看有哪幾件事情會導(dǎo)致我這個理想破滅，圈出來，并列出幾條改正的方法，努力去改正。最后則是修養(yǎng)自己的德行，一定要做到不發(fā)脾氣，不說臟話，不與一些不好的人交朋友，我相信，如果我每天都按著這樣做，那么，我肯定會成為一個好老師。
長大后，我就成了你作文7
醫(yī)生，一貫被人們稱作“白衣天使”他們一直拼著自己的力量，為人們做善事，可以說絕大多數(shù)醫(yī)生并不是一味為了錢，我爸爸就是這樣一個好醫(yī)生。
應(yīng)該可以說，作為一個醫(yī)生的女兒，我應(yīng)該感到自豪與驕傲。的確，我感到很自豪。有件事我至今記得特別牢。
事情發(fā)生在２００６年10月７日的晚上，已接近次日凌晨。
“好一朵美麗的茉莉花……”平常聽上去像是優(yōu)美旋律的歌曲，此時卻好像噪音一般擾亂我們的夢鄉(xiāng)，讓人無可奈何的從美好中走出來，原來是醫(yī)院來電，夜深人靜，就連說話聲（電話）也聽的一清二楚，朦朧中，隱隱約約聽到了他說：“產(chǎn)婦大出血！快……”只見爸爸不等他說完就“飛”出了家門。我知道，爸爸是醫(yī)生廉醫(yī)院血庫管理人。如果沒有了血，那個產(chǎn)婦很快就會死去。幸好爸爸及時趕到，不然，再過一會兒，那產(chǎn)婦大概就無力回天了。
通過那件事，我親眼看到了爸爸是個好醫(yī)生，然而，我也從電視中看到了抗震救災(zāi)醫(yī)生的好。
去年五月，那個讓世人沉痛的日子，已把感動銘刻我心。
一次，偶然的機會讓我從電視上看到了余震不斷，醫(yī)生卻還從容不迫的'站在“戰(zhàn)場上”，他們使盡一切辦法去救災(zāi)民們。我十分的感動，我甚至還看到有些醫(yī)生自己受了傷，卻只顧及給別人止血、包扎。
醫(yī)生，一個多么神圣的字眼，人們需要他，他是上帝派來人間的使者——白衣天使。我很欽佩他們，我長大后，也要做一個救死扶傷的醫(yī)生，幫助病人，讓世界上的病人數(shù)量減少，快快好起來。我覺得，這才是做人的真締，所以，長大后，我就成了你。
長大后，我就成了你作文8
長大后我就成了你。
你和我見過的眾多老爸一樣，你和我見過的眾多郴州老爸一樣。
你是我的老爸，一個小小的公務(wù)員。你雖平凡，但在我的眼里卻有著所有人的優(yōu)點；你雖渺小，但卻努力地放著光芒。你的美，似乎能用獨一無二來概括。
你喜歡為社會做點什么，正如你喜歡為我做點什么。在過年的.日子里，你別出心裁地制造了幾份關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的溫馨提示粘貼在小區(qū)的公布欄里；在和平寧靜的夜晚里，你歡歡喜喜地在月光下親吻睡熟的我和母親；在寒冷的日子里，你在網(wǎng)上查找一個救助貧困家庭的網(wǎng)站，查到后將事先準備好的舊皮襖悉數(shù)捐了出去；在陽光明媚的日子里，你心潮來血地發(fā)揮你的搞怪特長，隆重地寫出了一首引人發(fā)笑卻溫暖美好的詩歌，使得我和母親快樂、幸福地擠出了淚花；在平常的日子里，你總是監(jiān)督我改掉隨處亂扔垃圾的習(xí)慣，告訴我社會是個大家庭；在放學(xué)的時光里，你一定會問問我今天的情況
哦！我喜歡你顧小家，愛大家的精神啊！
長大后我就成了你。
最令我自豪的是你堅持、開朗的品質(zhì)。
記得你喜歡早起，然后讓我在室內(nèi)室外做做操、跑跑步、跳跳遠，有時還讓我舞舞大刀，重溫大刀向鬼子們頭上砍去的執(zhí)著。記得你喜歡來初中學(xué)校接放學(xué)的我，讓我在一天的辛勞學(xué)習(xí)后沿著郴江河放松心情，看美麗的夜景，體驗慢的樂趣；記得你在周末放假時會拉著我去參加社會實踐活動，會帶著我和母親去各地欣賞美景，讓我們?nèi)铱偸菢泛呛堑?/p>
哦！我喜歡你，深深地愛著你！我的父親呵！
長大后，我就成了你！
你的精神、你的品質(zhì)、你的追求，都深深印在我的腦海，散不去，揮不走，你對我的影響太深了！長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。我一定要成為你那樣的人，一定，一定
長大后，我就成了你作文9
喜歡一首老歌，叫做長大后我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人民教師。
——題記
那是一個盛夏的下午，剛剛考完試，陽光灑進了他的辦公室，光輝縈繞在他的周圍，雖然這一切好像是那么和諧溫暖，但當我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進去，對上他那張千年不化的冰山臉時，感覺一下子回到了地獄。
這使得他正在批改考試的卷子，一會兒后，他板著一張臉終于說話了，說道：“把你們自己的`卷子找到，好好看看。"接著我們就順著他的目光看向另一疊卷子，然后我們按照他的吩咐找到了各自的卷子，當我看自己的卷子時，心中只有一個念頭了，就是等一下會不會死的很慘。因為我錯了不該錯的題，看著他越發(fā)黑沉的臉，我不禁站直了，動也不敢動一下。
后來，他一一叫了我們，拿著卷子去受懲罰，那時我們都挺害怕的，也很不服氣，到現(xiàn)在才明白，那每一棒都包含著愛和期望，在接受完懲罰后，我們還挨了一頓訓(xùn)斥，但可能誰也沒有怎么聽進去
他就是我的班主任，是我們的數(shù)學(xué)老師，他管學(xué)生很嚴，也恨鐵不成鋼，現(xiàn)在我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻，覺得上課是煎熬，所以……
而且對于他的占課，拖課很不理解。甚至感覺到很苦。
知道有好幾次看到很晚了，他還在改作業(yè)，備課，那時心中不免有一些的敬佩，還油然而生了好感，但后來都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。
直到現(xiàn)在才知道我們的班主任是恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展，所以才要打好基礎(chǔ)，他無私無怨的教給我們知識，盡管方法有些嚴格，盡管留下的只是在同學(xué)們憎恨的那一塊，但他依然堅持。因為他是一名教師，那是一份神圣的職業(yè)。
讀者《我的老師》，回憶逆流成河，能說的只有一句--"長大后，我就成了你！”
長大后，我就成了你作文10
昨傍晚，無意打開老麥的博客，讀到一篇文章，內(nèi)容是他和他的學(xué)生們的一節(jié)普通的高中語文期終考前課堂。字里行間平實中帶著濃烈的關(guān)切，照片里的學(xué)生們青澀中帶著睿智。藍校服、藍桌布、一壘書、一堆本，不禁想起高中時代的懵懂的我們自己。老師通篇所表達的思想，不是學(xué)習(xí)如何如何抓緊、不是成績?nèi)绾稳绾翁岣�、不是考試如何如何重大，他的教學(xué)理念里，人格健全、素質(zhì)綜合，始終是最為迫切的。讀老麥的文字，總有一腔博愛情懷、總攜一份詩意情趣、也總持一種青春情結(jié)，他的那些平靜深邃的話語源自高遠的眼界和刻骨的心力；對人生充滿期許、對生活充滿熱忱、對生命充滿敬畏，故而，自稱老夫的他，也對身邊的莘莘學(xué)子們充滿無限關(guān)愛。這，體現(xiàn)在他的肺腑之言中，“孩子們：最想告訴你們——珍惜美好的青春年華”；讀到這里，回想起，三年前的自己站在講臺上，面對著學(xué)生們一張張稚嫩的笑臉，激情飛揚，唱起歌曲珍惜；是啊，正值花季雨季的'學(xué)生們，在你們還未識得青春、懂得珍惜之前，有老麥這樣一位感性認知鮮明的老師，為大家直述做人做事之忠言，成為他的學(xué)生，該是何等的幸福。
六時許，前往新二中問當年的班主任老師借書，恰逢學(xué)生排練團體操，節(jié)奏歡快、振奮人心；相親相愛的輕盈舞曲里，側(cè)映著新時代中學(xué)生的新面容，大概是才讀過老麥文章的緣故，花期已過、花謝未了，這個不知怎么去描繪的年紀的自己，如此這般極其地渴望踏入圣潔的校園；學(xué)高為師、德高為范、遨游學(xué)海、教書育人，雖未直接從事教育工作，但喜歡憑借著知識就是力量的撐托，路過某個書聲瑯瑯的學(xué)區(qū)，便會不由自主地心系互助乃至青海的師生；誠懇地說，愿與老麥一道，追求并踐行青海本土陽光下美麗的教育教學(xué)之夢之路！班主任老師下課了，他微笑著點頭致意，將手里的書遞給我，望著他，我很想說句話，一句非常暖他心的話；終究，這句話我沒有說出口，只留存在心間。
長大后，我就成了你作文11
樓臺煙雨中，香魂吊書客。
我掀開如幕的雨簾，踏著濕滑的世界，被小兒攙扶著，又來到了這里。
父親呀，佇立在天一閣，老眼昏花的我注視著面對著寫著你的名字的牌位，思緒又飄回了記憶中。你徜徉在書樓內(nèi)，端詳著每一本收集來的書，發(fā)出聲聲慨嘆，像看著自己的孩子。我也學(xué)著你的樣子，輕輕捧起一本書，輕輕摩挲著，拂去塵土。你在彌留之際將這守護天一閣的重任托付給我，而我，真的.就舍棄了萬貫家財，成為了像你一樣的藏書家。
“父親！”我猛然回過神來，“樓上到底藏了什么樣的寶貝？我想去看看！”
小兒激動的雙眼里閃動著光芒，就像當年望向你的我一樣！但是閣樓的二層儲藏著所有珍貴的善本和孤本，歷來都是嚴禁涉足的禁地。我搖搖頭：“不行！你忘了族規(guī)了嗎？”
“那我什么時候才能上二樓呀？”小兒的語調(diào)中藏著難以言說的失望。
“為父何嘗不想讓你上樓看書呀？只是，你真的想好了嗎？”
沉默。守護這一樓藏書，要心無雜念，遠離誘惑，當初我在你面前盟誓的時候，可是思考了好一陣子呢。這個決定不是那么容易下的。
就在我的嘆息著要轉(zhuǎn)身的時候，聽見了“撲通”一聲，小兒跪在了我的面前：“孩兒想好了，我愿舍棄功名利祿，舍棄榮華富貴，一生守護天一閣，讓祖輩費盡心血收集的藏書流芳百世！”
終于等到這個承諾了！有了繼續(xù)守護天一閣的人選，我的心平靜如水，此生無憾了！相信當年你在得到我的承諾時，也該是這樣的心情吧。
“問世間情為何物，直教人生死相許！”能讓人生死相許的不一定是人與人之間的感情吧？我輩與天一閣的感情也是這樣的。父親呀，這是我在成為了你之后才領(lǐng)悟到的。
長大后，我就成了你作文12
最初的我們心中里都懷揣著一個屬于自己的夢。我的夢里是一片綠色，而你就是那一片綠。
很早很早以前，我就知道了那綠色的故事，而你并不是其中的一點。我問過你，為什么不成為他們呢。你不語，我也不好追問。
過年時，家家都點許愿燈，在上面寫好自己的愿望，來年可能會實現(xiàn)。我拿著一個白色的許愿燈嚷著讓你寫，在你寫之前，你讓我背過身去，我以為你會寫關(guān)于那綠色的秘密，便轉(zhuǎn)過身去。你寫好之后，我趁你不備把許愿燈搶了過去，你臉色突變，要和我搶。我笑了，我以為我懂你。正好看見那一行醒目的字：希望全家平安。我難堪地望著你，你不語，我把那白色許愿燈遞到了你的手上，說：“哥，我們?nèi)視桨驳�。�?/p>
呆呆的，我走開了，我爬上去了天樓，身上的熱氣頓時被風(fēng)吹的一點不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空，夜空中有許多紅彤彤的點跟星星不一樣的是那大小不一的點有著很多人的愿望，我想：一個小小的許愿燈載著那么多東西，會不會到不了天堂？
我和你的關(guān)系沒有因為那件事情而僵著，反而我們的關(guān)系越來越好了。只是，有時我還是很遺憾，可我卻也不敢鬧。
睡夢中，聽見有人在我旁邊說著什么，卻也實在聽不清。在清晨，我的.枕邊多了一張微黃的紙條，寫著：我會努力。
從此以后，你好像換了一個人一樣。
前年縣里征兵，我在學(xué)校念書，你去報名了。體驗通過，沒多久你去了部隊有了一身綠色的軍裝。有一次，我們視頻通話，我對著你笑，你看著我。我說：“哥，你的衣服真好看�！蹦阏f：“對啊，你個第一次穿衣服這么帥。”“那我呢？穿上會不會好看？”“我妹穿上跟我哥一樣好看�！�
其實我哥心里一直有一面灰暗的鏡子，他怕，所以才會這么久。
長大后我會成為他……會穿著那綠色的衣服走進哥屬于他那綠色的故事。
長大后，我就成了你作文13
看著講臺上忙碌的身影，我就想起了我的理想——當一名人民教師。
長大后，我要成為一名教師，每天站在講臺上，給我的學(xué)生灌輸許多知識，把我看到、聽到、學(xué)到的全部教給他們。在我心目中最敬佩的老師是我的語文老師，他和藹可親卻又認真負責(zé)。上課時，他會認真地給我們講課，每一個問題他都會仔細地告訴我們正確的做法，不時還有些小幽默：有一次，他安排一位同學(xué)給另一位同學(xué)背書，只用了一節(jié)課的時間，那個“背書困難戶”就在那位同學(xué)那里全背好了。老師知道后說：“你干得真不錯……”那位同學(xué)以為老師要夸他，結(jié)果老師說：“以后班上所有人的背書就交給你了�！边@一句話，惹得我們哈哈大笑，我至今都難忘掉。
老師有些幽默，對我們更是負責(zé)。他每天很早就來到了學(xué)校，早早地打開教室的門；晚上把我們一個個送出校門后又返回辦公室批改作業(yè)。有一次，我放學(xué)回家后正準備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘記帶了，看了下時間五點四十五分，我急忙跟奶奶說了下就飛一樣地跑回學(xué)校，一步兩個臺階地往上跑。到了頂樓，我跑到自己的教室，從我的抽屜里拿出筆盒，出了教室門，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著，從門縫里偷瞄了一眼，語文老師還正盯著電腦修改課件。墻上掛著的鐘都指著六點了，天色已經(jīng)黑了下來,老師付出了自己的時間栽培了我們，就和李商隱說的.一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如果長大能成為一名教師，我一定會向語文老師學(xué)習(xí)。
對了，我不但要學(xué)習(xí)語文老師的優(yōu)點，還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師身上的那種嚴厲。有一次她回頭寫板書，我和同桌開小差小聲說話，只見她用力一撇，粉筆斷開，一半落在了地上，我嚇了一跳，抬頭看見老師正用嚴厲的眼神看著我，那犀利地眼睛在我心里留下了深深地印象。從此，我再也敢在課上說話了。
長大后，我就成了你作文14
我從小到大最敬佩的人是醫(yī)生，醫(yī)生是白衣天使，醫(yī)生是寬容，細心，為人民服務(wù)的象征。長大后我將成為醫(yī)生。
有一次，我姥姥生病了，我去醫(yī)院看姥姥，正好看到一位叔叔帶著一個白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液，醫(yī)生阿姨來給小弟弟輸液，可是小弟弟太小又太胖，既看不到血管又摸不到血管，扎了好幾次也沒扎到血管，那位叔叔著急了說：“你們這是什么醫(yī)生啊!連扎針都不會!”在旁邊給小弟弟扎針的醫(yī)生阿姨聽了，心里更急了，連忙對那位叔叔說：“這位先生，實在對不起，我們會盡力為孩子的。”終于，醫(yī)生阿姨說完那句話后，終于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣，醫(yī)生阿姨松了一口氣，那位叔叔松了一口氣，我和圍觀的人也都松了一口氣。突爸爸您不應(yīng)該說護士阿姨然那個小弟弟對他爸爸說：“爸爸您不應(yīng)該說醫(yī)生阿姨，剛才醫(yī)生阿姨給我扎針的時候，我還看到醫(yī)生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩，滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了，醫(yī)生阿姨心里比您還著急呢!”
孩子的爸爸聽了，臉變得通紅，羞愧地對醫(yī)生阿姨說：“實在對不起，護士小姐，我剛剛也是太著急了，只想著孩子了，太對不起了，請您原諒�！贬t(yī)生阿姨笑著對那位叔叔說：“沒有關(guān)系，孩子沒事就好，我能理解您當時的.心情，就當然可以原諒您，孩子沒事就好。
那位叔叔聽后羞愧地笑了，小弟弟也笑了。
小弟弟又說：“醫(yī)生阿姨，你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎針的痛楚，拍起手來，我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟說出了我的心聲：醫(yī)生是最令人敬佩的白衣天使了!
所以長大后我將成為你——白衣天使。
長大后，我就成了你作文15
喜歡一首老歌，叫做長大后我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人民教師�！}記
那是一個盛夏的下午，剛剛考完試，陽光灑進了他的辦公室，光輝縈繞在他的周圍，雖然這一切好像是那么和諧溫暖，但當我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進去，對上他那張千年不化的冰山臉時，感覺一下子回到了地獄。
這使得他正在批改考試的卷子，一會兒后，他板著一張臉最后說話了，說道：“把你們自我的卷子找到，好好看看。"之后我們就順著他的目光看向另一疊卷子，然后我們按照他的吩咐找到了各自的卷子，當我看自我的'卷子時，心中只有一個念頭了，就是等一下會不會死的很慘。因為我錯了不該錯的題，看著他越發(fā)黑沉的臉，我不禁站直了，動也不敢動一下。
之后，他一一叫了我們，拿著卷子去受懲罰，那時我們都挺害怕的，也很不服氣，到此刻才明白，那每一棒都包含著愛和期望，在理解完懲罰后，我們還挨了一頓訓(xùn)斥，但可能誰也沒有怎樣聽進去
他就是我的班主任，是我們的數(shù)學(xué)老師，他管學(xué)生很嚴，也恨鐵不成鋼，此刻我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻，覺得上課是煎熬，所以……
而且對于他的占課，拖課很不理解。甚至感覺到很苦。 明白有好幾次看到很晚了，他還在改作業(yè)，備課，那時心中不免有一些的敬佩，還油然而生了好感，但之后都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。
直到此刻才明白我們的班主任是恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展，所以才要打好基礎(chǔ)，他無私無怨的教給我們知識，盡管方法有些嚴格，盡管留下的只是在同學(xué)們憎恨的那一塊，但他依然堅持。因為他是一名教師，那是一份神圣的職業(yè)。
讀者《我的老師》，回憶逆流成河，能說的只有一句--"長大后，我就成了你！”
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