實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
在愛的調(diào)色盤中，有著許多種不同的顏色：綠色代表老師的愛，粉紅色代表家人的愛，桃紅色代表父母的愛……但是最鮮艷的紅色，代表了一種不同的愛——同學(xué)的.愛。這種愛讓我經(jīng)常在成長的道路上得到鼓勵和幫助。
在一個(gè)烈日炎炎的星期六，我與同學(xué)趙思捷相約在小區(qū)中騎自行車。我們騎得正歡時(shí)，一輛汽車忽然向我駛來，我一驚，沒來得急靠邊，一不小心便摔了下去。汽車已經(jīng)看見了我，便停了下來。這時(shí)，騎在前面的趙思捷立馬跑了過來，她幫我把自行車?yán)搅艘贿�，又把我扶了起來。“沒事吧，哪里疼？”趙思捷關(guān)切地問道。我說：“腿！”她看了一下我的膝蓋，已經(jīng)有了一個(gè)很大很大的傷口正在流著血。趙思捷趕緊從褲包里拿出了一包紙，抽出一張，一邊幫我擦血，一邊說：“快回我家去，擦一些藥，消一下毒。”我說：“好吧，那自行車怎么辦？”趙思捷說：“沒關(guān)系，我?guī)湍惆炎孕熊囃七^去就行了�！毙�(gè)子趙思捷咬著牙，艱難地推著兩倆車，吃力地幫我把車推到了她們家樓下。到了她們家，她象小大人一樣找出家中藥箱，幫我擦了藥，這才放心地說：“應(yīng)該沒問題了”。我感激地對她說了聲：“謝謝！”她說：“不用謝，我們是同學(xué)呀，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。而且，助人為樂也是一種美德，助人為樂也能讓人很快樂�！�
愛無處不在，愛不僅僅是親人給的，同學(xué)做出的一些事也能讓人感受到愛，這些愛就是我們成長的鼓勵和積極向上的動力。
小學(xué)五年級作文 篇2
螞蟻，這個(gè)動物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的力量是多么的'了不起呀！可是我想說的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。某天下午，我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。
另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。
看，這就是團(tuán)結(jié)的力量呀！螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準(zhǔn)確地說，應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊！
小學(xué)五年級作文 篇3
雪夜的那一抹微笑雪吟唱著，在那個(gè)靜謐的夜晚，一切是那么的安靜，絲毫不知有一個(gè)靈魂在這刻的逝去，那是個(gè)不為世俗所容的倔強(qiáng)女子，她有著冰雪般的美貌與意志，可如今她死了，為著一個(gè)根本不值得她付出的人，她付出了鮮花一般的生命。她去了，在一個(gè)靜謐的雪夜，將一生的美麗綻放后，她去了，她踏雪而來，又追雪逝去，留下的，是天地也為之感傷的孤泣。雪夜，她注定與之結(jié)下解不開的緣，那個(gè)夜晚，她不該遇見他，那個(gè)讓她痛苦一生的人。
也許，在他們遇上的一剎那，命運(yùn)就在她身上烙上了悲苦的印記，可她不知道，她為人生有了他而歡欣，為有了他，生命重又煥發(fā)出了光彩，而這，是她在過去的十五年中從不敢奢望的，她笑了，為他曾許下的流星下的承諾，也為他在厲家莊對她的開解——“只要活著，就有希望”�？伤龥]想到，最終讓她失去希望的，卻是這個(gè)要她擁有希望的人。她笑了，可這次，卻是苦澀的，嘲弄的，悲涼的，她不甘命運(yùn)對她的安排，她要自己創(chuàng)造，卻仍逃不過這張約定束成的`網(wǎng)。于是有了黑木崖上那讓她萬念俱灰的一記耳光，那是一根導(dǎo)火索，將她引向了不歸路。在那個(gè)雪夜，她是美麗的新娘，可卻要承受新郎無情的指責(zé)，她在燃燒生命的最后一絲激情，她在等一個(gè)用生命換來的承諾，她等到了，唇邊那抹微笑，是她留給人間最后的印記。雪還在下，但那個(gè)屬于雪的精靈卻已告別人間，留下的，只有那抹燦若流星的微笑。
小學(xué)五年級作文 篇4
春之韻，是夢的開端。只見遠(yuǎn)處煙雨蒙蒙，只有那紅綠燈閃爍的淚光隱隱約約，像個(gè)熟睡的娃娃臥在母親的懷抱中，睡得如此香甜。江面上似乎被億萬條小魚撕破了那層紗布，為這場春雨的洗禮而感到愉悅。
漸漸靠近黃昏，零星小雨慢慢地像百葉窗似的收了回去�！稗Z隆隆”一聲巨石崩塌，萬山皆墳的`聲音震耳欲聾，似乎被一直無情的惡魔之神的手撕成兩半的天空閃出一道閃亮的銀光，宛如把這憂郁的天空都吞噬了。這是天神震憤了么？
夕陽逐漸西沉，把海面燒得如同烤著的一般，大海上似乎還冒著熱騰騰的白煙。春風(fēng)輕拂，把小女孩兒額前的劉海都吹到了后面，水波微微泛起。突然，風(fēng)大了起來，前方的那條小路仿佛是黑洞，吸走了我的靈魂，使我浸在春之韻中……
小學(xué)五年級作文 篇5
今天的天氣格外晴朗。午飯過后，我們一家人到關(guān)山鎮(zhèn)摘草莓。
剛一下車，一個(gè)賣草莓的叔叔就操著普通話對我們說：“我家草莓個(gè)大味好，不好吃不要錢�！蔽覀儾挥傻貋淼竭@位叔叔的大棚前。我上下打量著這位賣草莓的叔叔，他個(gè)子不高，四十來歲，頭發(fā)被風(fēng)吹的有些凌亂，皮膚黝黑，深邃的目光透著對生活的堅(jiān)強(qiáng)，說話的時(shí)候，臉上始終帶著幾分微笑。他上身穿一件黑藍(lán)色的.厚外套，下身穿著一條黑色的褲子，腳上穿著一雙沾滿泥巴的雨鞋�！翱梢試L嘗嗎，叔叔？”我問道�！爱�(dāng)然可以，想吃幾個(gè)吃幾個(gè)，自家地里種的東西�！笔迨逍χf，露出一排潔白的牙齒。
我快速地拿起了一個(gè)大大的草莓急忙塞到嘴里，哇，美味極了！真是好吃！
叔叔給了我們兩個(gè)籃子，帶著我們進(jìn)了他家的草莓大棚。一股熱浪迎面撲來，一股清香向我襲來。放眼望去，綠色的葉子上掛滿了又大又紅的心形草莓，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠那樣鮮艷。我和爸爸媽媽、妹妹順著地壟往前走去，邊走邊摘，她們就像一群可愛的小精靈，把最鮮艷的部分展現(xiàn)給我們，爭著搶著讓我們?nèi)フ２灰粫䞍�，我們就摘了滿滿的兩筐。
出了大棚，我和賣草莓的叔叔開起了玩笑。“叔叔，你的普通話說的這么溜，英語你肯定也會幾句吧？”叔叔嘿嘿一笑，“你還別說，我還真會講好幾句，以前在高新賣菜的時(shí)候，吃過不會說英語的虧。我家就在這附近農(nóng)村，我來這兒種草莓都五年了，也碰到過幾個(gè)老外來我這兒買草莓�！蔽也挥傻恼f：“叔叔，你真牛，我為你點(diǎn)贊！”
過秤的時(shí)候，一筐是92。7元，另一筐是94。5元，叔叔都給我們算了90元，媽媽給了叔叔180元錢。
在回家的路上，這位叔叔那種誠信經(jīng)營、勤勞致富的精神深深的感動了我。他雖然生在農(nóng)村，但他做生意活道，誠信經(jīng)營，不僅能說普通話，還會與外國人交流，充滿了對美好生活的追求。
我在想，如果我們每個(gè)人都能像這位賣草莓的叔叔那樣，對人誠信，通過自己的雙手勤勞致富，那么我們這個(gè)世界就會變得更加美好。我暗下決心，要以身作則，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級作文 篇6
夏天的一個(gè)清晨，美羊羊打著傘在山上漫步山道時(shí)，灰太狼看見了，甜滋滋的，像吃了蜜糖似的想：“哈哈……老婆，我們今晚有羊肉吃咯�！泵姥蜓虬l(fā)現(xiàn)灰太狼后，心想：“灰太狼一定又想打我的壞主意，我小心點(diǎn)好。”
美羊羊眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，眼睛掃了一眼附近的景物，突然，一個(gè)辦法計(jì)上心來了，美羊羊見灰太狼在看別的'東西，就連忙跑到了花叢里，把傘遮住自己的身體，花傘上面的花和花叢中里的花很像，根本就分不出，這時(shí)，灰太狼發(fā)現(xiàn)羊不見了，著急地想：“我明明看見一只羊的，為什么現(xiàn)在不見了？”
于是，灰太狼大叫一聲：“救命呀！地上有一條大毒蛇！”美羊羊嚇得跳了出來，才發(fā)現(xiàn)原來是灰太狼的陰謀�；姨且徊揭徊降乇平姥蜓�，而美羊羊一步步往后退，美羊羊看了看花傘，心想：“我可以把花傘當(dāng)降落傘呀，就可以跳下去了。”于是美羊羊打開小花傘一跳，大聲地說：“灰太狼，看你怎樣捉我。”灰太狼指著美羊羊說：“我不會棄的�！�
不一會兒，美羊羊看見下面是河水，大叫：“救命，救命，……”灰太狼開懷大笑，說：“哈哈，看你還那么得意�！边@時(shí)一條大魚把她送到了岸上，美羊羊?qū)Υ篝~說了聲謝謝，又對高處的灰太狼笑了幾聲，才平安無事地回家了……灰太狼嘆了一口氣，說：“嗨，又要挨打了�！�
小學(xué)五年級作文 篇7
生活中有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要細(xì)心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)許多小秘密。
我是一個(gè)“小足球迷”。一天晚上，我在電視上看到了一場精彩的足球賽，就在兩隊(duì)比分戰(zhàn)平時(shí)，突然，巴西隊(duì)主球的一個(gè)隊(duì)員踢出的球繞過對方的人群拐了個(gè)彎兒飛進(jìn)了對方的球門。在球迷們?yōu)檫\(yùn)動員精湛的球技?xì)g呼時(shí)，我卻很納悶：球?yàn)槭裁磿约汗諒澞兀?/p>
第二天一早，我串聯(lián)幾個(gè)同學(xué)，下課一起踢球，來證明自己的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)隊(duì)員把球傳到我時(shí)，我像那個(gè)運(yùn)動員一樣，使用“回旋踢”，球飛速著旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)，對方的守門員立刻撲上來，可是球像著了魔似的，一下子避開了守門員，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了球門。同學(xué)們?nèi)堪炎鞆埑闪恕癘”型�？礃幼�，他們也被這個(gè)發(fā)現(xiàn)驚呆了。大家苦思冥想了一會兒，立刻分工行動：幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，幾個(gè)同學(xué)去問老師，幾個(gè)同學(xué)去電腦上查資料。
幾分鐘后，我們又回到足球場集合。這時(shí)，做實(shí)驗(yàn)的那幾個(gè)同學(xué)搶先說：“我們發(fā)現(xiàn)，踢球的正中間，球不會拐彎。如果踢偏，球不僅會旋轉(zhuǎn)，而且還會拐彎�！眴柪蠋煹哪菐讉�(gè)同學(xué)接著說：“這是空氣幫的忙�！辈殡娔X的同學(xué)說：“的確是空氣幫的忙，當(dāng)你的腳沒有踢到球的正中間時(shí)，球就會旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)。這時(shí)，球兩側(cè)的空氣流動不一樣快了，一邊快，一邊慢，而空氣流動快的.一面壓力小，另一邊壓力大。這樣，在球的前進(jìn)方向的側(cè)面有一個(gè)側(cè)面的力，所以球拐彎了�！�
看，我們只要在生活中認(rèn)真觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐，就會發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘，它會給你的生活帶來無窮的樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇8
清晨，從床上坐起，首先看見的是一縷從窗戶外射來的陽光，其次，就是那正在生長的洋蔥。
穿戴好衣服，走到窗前，被那清晨的第一縷陽光擁抱著，感到清新、溫暖。轉(zhuǎn)向那在柔軟的陽光中的洋蔥，它一天比一天高，一天比一天綠，給人帶來無限的好心情。
然后，走到廣場，那參天的櫻花樹下，那本被花兒，葉兒遮住的陽光，又調(diào)皮的從葉兒們的中間鉆出來。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光像一個(gè)個(gè)小精靈，給人們送去無限的溫暖。
中午，來到三臺山的`樹林中，你也許會認(rèn)為，陽光不會來到這兒。不！陽光把樹葉當(dāng)作是一個(gè)個(gè)奇怪的玩意，東看看西瞧瞧。而樹葉呢，是一個(gè)害羞的小姑娘一樣，發(fā)現(xiàn)陽光在盯著她看，立馬羞紅了臉。而陽光也就立馬鉆進(jìn)了樹林。一個(gè)人穿行林中，安靜，詳和，在這兒什么煩惱都會忘掉。人們不會經(jīng)常來到這個(gè)八面山比較難找的地方，而當(dāng)你一個(gè)人來到這兒隨心所欲，這里，像一個(gè)只屬于你自己的小世界。下午，來到三臺山的另一片小樹林。相比那兒的樹林，這片樹林就更熱鬧了。人們在這兒說話、散步、野餐……坐在樹下，靜靜的看著那綠得發(fā)亮的樹葉，草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的野花……
黃昏，夕陽染紅了天空。
小學(xué)五年級作文 篇9
父愛為什么會容易被別人忽略呢？因?yàn)楦赣H嚴(yán)厲，很少對孩子親吻擁抱。其實(shí)，父愛和母愛一樣的慈祥，一樣的偉大，一樣的神圣。
如果說母愛是甜蜜的果汁，那么父愛就是不可缺少的淡水；如果說母愛是鮮花的芳香，那么父愛就是容易被忽略的空氣。
我第一次寫作文的時(shí)侯，絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語，我天真地認(rèn)為成語多多益善。“大作”完成后，我就向媽媽炫耀。媽媽看了后，眉開眼笑，贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎一番。于是，拿著“大作”又向爸爸炫耀，可萬萬沒想到，爸爸卻眉頭緊鎖，大叫道：“一點(diǎn)都不好，濫用成語，這作文是怎么寫的？”“你看看你，知道不知道鼓勵呀？這可是兒子花了大半天才寫出來的！”“花大半天才寫出這樣的作文？”爸爸邊說，邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí)，我高興的心情一落千丈，我立刻跑回我的小房間，“啪”地一聲關(guān)上了門，一頭栽在床上放聲大哭……
然而，爸爸卻把撕碎的作文粘好，并在背面寫了三個(gè)字：“對不起！”作文從門縫里塞進(jìn)來。我雙手捧著作文，委屈的淚水頓時(shí)化成了感動的淚水……
父愛是什么？父愛是朱自清筆下的`《背影》，父愛是一個(gè)嚴(yán)厲的目光，父愛是不經(jīng)意間的一次撫摸，父愛是毫無遮攔地批評……
母愛如和風(fēng)細(xì)雨，父愛如暴風(fēng)驟雨。母愛和父愛是兩股相反的風(fēng)，而我必須操控好我的風(fēng)帆……
孩子有信心，只因母愛在身旁；孩子有陽剛，只因父愛做脊梁。
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