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精選可愛(ài)的老師作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的可愛(ài)的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選可愛(ài)的老師作文四篇

可愛(ài)的老師作文篇1

　　美術(shù)課余老師是非常受我們歡迎的老師，他上課既輕松又幽默搞笑，有一堂課像烙印似的，深深地印在我的記憶中。

　　那天，一上課，余老師就宣布了本節(jié)課的'教學(xué)內(nèi)容：讓我們?nèi)我猱嫵龈鞣N各樣人物的臉譜。余老師話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，東張西望，有幾個(gè)調(diào)皮鬼甚至串桌去跟別人說(shuō)話。余老師表情嚴(yán)肅地把食指貼在嘴上，發(fā)出“噓”的聲音，示意我們小點(diǎn)聲。我們也就安靜了10秒鐘（有點(diǎn)夸張），馬上又“沸騰”起來(lái)。這一招不靈了，只見(jiàn)余老師臉色由“睛”轉(zhuǎn)“陰”，聲音提高八度，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜！”，20秒（嘿嘿）后教室的氛圍又復(fù)原了。此時(shí)余老師的聲音提高十二度也不見(jiàn)效。這時(shí)，余老師拿出了“殺手锏”，只見(jiàn)他立即拉著臉，眉毛一垂，把嘴一咧，臉上陰轉(zhuǎn)小雨，裝出小小孩的撒嬌方式：假哭，說(shuō)（并帶著哭腔）：“嗚嗚嗚，你們都欺負(fù)我，嗚嗚嗚，我要告訴你們的爸爸媽媽，嗚嗚嗚……”看到余老師的表情和動(dòng)作，我和同桌笑得都喘不過(guò)來(lái)氣，直喊肚子疼。膽小的同學(xué)卻“嚇”得不輕，立馬愣住了，等回過(guò)神后又大笑不止……此刻,余老師動(dòng)作與表情突然停滯不動(dòng), 五分鐘(夸張啦)后,被余老師這么一“折騰”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)吹起書的聲音。余老師見(jiàn)狀，馬上恢復(fù)常態(tài)給我們上課，剛才我所做的各種表情就是你們要做的課堂作業(yè)----畫臉譜……

　　look！這就是我們喜愛(ài)的美術(shù)老師----一位幽默搞怪而又“孩子氣”的余老師。余老師用自己的方式讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)！

可愛(ài)的老師作文篇2

　　楊老師是一位英語(yǔ)老師，她瘦瘦的，一頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，我們都親切地叫她“Nancy”。

　　六一兒童節(jié)這天，我送給楊老師一個(gè)魔術(shù)鏈，并教她變魔術(shù)，讓她度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

　　放學(xué)后，我便急急忙忙地往她辦公室跑，我太興奮了，所以人還沒(méi)走進(jìn)她辦公室，便對(duì)喊到：“Nancy，我送給你一個(gè)魔術(shù)鏈。”楊老師瞪圓了大眼睛，驚訝地問(wèn)：“真的嗎?太好了，謝謝你!”我笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，便開(kāi)始教楊老師變魔術(shù)了，我先教她把鏈子拉平，然后用右手拿著環(huán)，接著，讓環(huán)在空中轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，最后環(huán)就會(huì)套在鏈子上，她的前兩個(gè)動(dòng)作比較好，但最關(guān)鍵的后兩步卻怎么也套不上，她急得像小孩兒一樣，拉著我說(shuō)說(shuō)：“不許走，你還沒(méi)教會(huì)我呢!”我鼓勵(lì)她：“您回家慢慢練，一定能練會(huì)的!”這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)楊老師正在刻苦練習(xí)呢，并且已經(jīng)找到了一點(diǎn)感覺(jué)，原來(lái)學(xué)習(xí)真的不分年齡，看!我的`老師也在不斷的學(xué)習(xí)呢!但是，我也感覺(jué)到了，教別人真難呀!

　　都說(shuō)老師是春蠶，都說(shuō)老師是蠟燭，都說(shuō)老師是園丁，我也當(dāng)了一回老師，感受到什么是辛苦，老師每年每月每日都堅(jiān)持在三尺講臺(tái)旁，嗓子沙啞了，身體不舒服了，還處處為我們著想，仍然堅(jiān)持為我們大家講課。老師我們感謝您，我們更愛(ài)您!

可愛(ài)的老師作文篇3

　　皎潔的月光下，一扇窗戶發(fā)出明亮的光。窗內(nèi)是批改作業(yè)的老師，窗外是靜靜綻放的白丁香。也許很少有學(xué)生見(jiàn)到過(guò)老師深夜批改作業(yè)的身影，但我卻堅(jiān)定的相信，這樣的畫面是真實(shí)的。此時(shí)的我正在作業(yè)堆里埋怨老師，忽而又想起他——留作業(yè)最少的老師。

　　三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我班的“狗仔隊(duì)”發(fā)布一條新聞：本班要換班主任。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們開(kāi)始對(duì)新班主任產(chǎn)生猜測(cè)，不知他是否厲害。當(dāng)時(shí)我班在學(xué)校里可是數(shù)一數(shù)二的差。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，平均每個(gè)星期要?dú)馀芾蠋煻�，氣哭老師一次。雖然是夸張點(diǎn)，但在那時(shí)我班也實(shí)在是太糟了。所以很少有老師敢管我班。

　　隨著上課的鈴聲，教室的門慢悠悠的'開(kāi)了。一位五十多歲的老師背著手踱進(jìn)教室。只見(jiàn)他穿著一件紅色上衣，黑色褲子下配著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。他那滿臉的笑容會(huì)使您想起那廟里的彌勒佛，使我不禁想起當(dāng)時(shí)熱播的大片《射雕英雄傳》里的老頑童。這一看就知道他不是厲害的老師，這下我們班亂套了。

　　他是教語(yǔ)文的老師，上課經(jīng)常給我們講她的“想當(dāng)年�！蔽矣∠笞钌畹囊淮问窃谧魑恼n上，他對(duì)我們說(shuō)自己想當(dāng)年寫的作文一級(jí)棒。還聲稱會(huì)作詩(shī)。我們當(dāng)然不會(huì)“放過(guò)”他，硬要他即興作詩(shī)。只要他的眼球一轉(zhuǎn)，清了清嗓子說(shuō)：“天上的星星數(shù)不清”聽(tīng)到這兒，我們大家?guī)缀蹩臁巴卵绷�。我們班的“李大膽”大聲說(shuō)：“還為人師表呢！吹牛皮真不害臊。”聽(tīng)到這句話全班都震住了。我以為這下可以看到他生氣的尊容是何等模樣了�？伤麉s笑容可掬的說(shuō)：“吹牛皮也是一項(xiàng)‘技能’要不咱倆比比”。還露出一副倚老賣老的神情，逗得我們大家哈哈笑，“李大膽”笑得最大聲。

　　三月份的天氣仍是春寒料峭，寒氣逼人。這一天陰的很厲害，預(yù)示著一場(chǎng)春雪的來(lái)臨。第一節(jié)課是語(yǔ)文，此時(shí)的我忍受著“病痛的折磨”，并且吐了我同桌一身都是方便面。我父母正巧不在家，老師二話不說(shuō)就請(qǐng)了一天的假，把我送到醫(yī)院，直到媽媽回來(lái)他才離開(kāi)。

　　過(guò)了幾天，我的胃病還沒(méi)好。記得那天下了好大的雪，我正躺在床上悠閑的看著電視。忽然聽(tīng)到媽媽叫我，說(shuō)老師來(lái)了。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，以劉翔的速度飛奔到電視機(jī)前關(guān)閉它。又裝作什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子躺在床上。當(dāng)老師滿身是雪的走進(jìn)來(lái)，一臉關(guān)切的神情看著我說(shuō)：怎么了，好點(diǎn)了嗎？明天能上學(xué)嗎？頓時(shí)我感動(dòng)的一句話都說(shuō)不出來(lái)。老師滿臉微笑的從書包中把課本拿出耐心的給我講解這幾天‘落’下的課。直到今天，我都記得那天老師所講的知識(shí)。每年的教師節(jié)我都會(huì)給他打電話，問(wèn)候他，還介紹我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。

　　老師啊，我多想為您畫一幅畫飽含我的敬意；我多想為您寫一首詩(shī)，注滿我的感激。可是現(xiàn)在，我只能在心里為您開(kāi)一朵花，一朵潔白的花，沐浴在您明亮的燈火里。

可愛(ài)的老師作文篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室，安靜地等待咱們的班主任語(yǔ)文張老師，張老師的可愛(ài)作文。只見(jiàn)他邁著輕輕的步伐向我們走來(lái)，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來(lái)。當(dāng)我們剛坐下，只聽(tīng)張老師莫名其妙地說(shuō)了一句“我好疲倦哦，哪位來(lái)唱歌？”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是

　　我們班的歌唱家哦！這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng),真像一根可愛(ài)的小豆芽.同學(xué)們你推我拉地想把他“請(qǐng)”上去,誰(shuí)知他一點(diǎn)面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見(jiàn)老師的“秘訣”害怕得

　　像老鼠見(jiàn)了貓一樣,撒腿上臺(tái).而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷,你們好嗎！”

　　“好��！”此時(shí)教室像炸開(kāi)了的.鍋一樣,沸騰了.小翁見(jiàn)這架勢(shì),一句完整的詞都沒(méi)唱完,就被張老師“

　　趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園.

　　窗外,幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),暖暖的。

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