精選新學(xué)期的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的作文 篇1
自從升入四年級(jí)后，我的學(xué)習(xí)生活變化真不小，短短半學(xué)期，我就嘗遍了學(xué)習(xí)的酸、甜、苦、辣。您一定很納悶：“怎么說(shuō)呢？”別著急，接下就聽(tīng)我給您一一說(shuō)明白！
和新老師一起學(xué)習(xí)了2星期后，第一單元的語(yǔ)文知識(shí)我都收進(jìn)了大腦，老師也提醒我們做好單元知識(shí)測(cè)試的準(zhǔn)備。隔天早上，我信心十足，走進(jìn)考場(chǎng)。我們按老師要求把語(yǔ)文書(shū)收進(jìn)書(shū)包，試卷發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)好名字后就開(kāi)始答題。當(dāng)我做完語(yǔ)基，正準(zhǔn)備要寫(xiě)作文時(shí)，老師提醒我們說(shuō)：“距離收卷時(shí)間還有五分鐘，沒(méi)寫(xiě)完作文的同學(xué)抓緊呀！”我吃了一驚，心慌慌的：這可如何是好？我的作文哪能那么快寫(xiě)完呀？硬著頭皮，我飛快地寫(xiě)作……只聽(tīng)見(jiàn)老師倒數(shù)著“五、四、三、二、一，收卷！”試卷被組長(zhǎng)從我手中抽走，可我的作文還沒(méi)寫(xiě)完呀，我呆呆地看著老師整理好試卷，走出教室，都怪自己，考試時(shí)沒(méi)安排好時(shí)間啊。唉！后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，我只考了80。5分，拿著試卷，看著那成績(jī)，我的眼淚不由得涌到眼眶里。這是酸！
自從那次失敗后，我下定決心要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)取下回考試能取得優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)學(xué)習(xí)。我遇見(jiàn)不會(huì)的題了，不敢再像過(guò)去那么依賴媽媽給我講解了；有些實(shí)在不懂的.，也只請(qǐng)媽媽給我指點(diǎn)一下。我攻克了一道道語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的難題，還自己擠時(shí)間去閱讀，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作好方法，并努力把各種好詞好句積累下來(lái)。努力沒(méi)白費(fèi)，我終于在第二單元語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試上實(shí)現(xiàn)了把成績(jī)提高到90分以上的目標(biāo)。我是覺(jué)得這個(gè)努力的果實(shí)是甜的。
記得一個(gè)星期五下午，語(yǔ)文老師發(fā)下了“和家長(zhǎng)交流溝通的第二封信”，她讓我們當(dāng)郵遞員把信帶回家給家長(zhǎng)。沒(méi)記性的我回家把這件事忘得一干二凈。到了新的一周，小組長(zhǎng)向我要這份家長(zhǎng)讀信后的回執(zhí)，我才記起來(lái)自己給忘記了，只好對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“我忘拿給媽媽看信了，我能下午再補(bǔ)交嗎？”組長(zhǎng)告訴我，要問(wèn)老師的意見(jiàn)。上午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地批評(píng)了我和班級(jí)里一些沒(méi)及時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)，并要我們下午補(bǔ)交上來(lái)。下午第一節(jié)課，老師來(lái)上課了，她讓我們把回執(zhí)補(bǔ)交上去，可我又給忘記了，這下可把老師惹火了，她讓其他同學(xué)在教室中進(jìn)行單元考試。我被請(qǐng)到教室外的走廊，老師嚴(yán)厲的目光讓我很慚愧。還能跟老師說(shuō)什么呢？只覺(jué)得眼淚奪眶而出，我不住地低聲哭著。老師的批評(píng)字字敲打著我的心房，我真不應(yīng)該呀！我被留在教室的窗臺(tái)上進(jìn)行了單元知識(shí)測(cè)試。這是苦。
上課時(shí)周圍還是靜悄悄的，伴隨著下課鈴聲，其他班級(jí)的同學(xué)們都跑出教室。許多原來(lái)和我同班的同學(xué)都走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“穎惠，你怎么在外面考試呀！”我臉?biāo)⒌囊幌录t了，羞愧的不知該如何回答。這時(shí)我真恨不得鉆進(jìn)老鼠洞。這是辣！
雖然，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上有些坎坷，但是我越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師把每一篇課文講的繪聲繪色、生動(dòng)逼真，我們與老師在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地收獲著。
新學(xué)期的作文 篇2
寒假過(guò)去了，春天已經(jīng)邁進(jìn)，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！痹谛碌膶W(xué)期開(kāi)始，我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：
首先，我要改掉粗心的毛病，粗心讓我上學(xué)期末吃了不少虧，因此我以后讀題目要仔細(xì)，把題目的'意思慢慢理解，長(zhǎng)久之來(lái)，我粗心的毛病就會(huì)慢慢改掉，考試就不會(huì)失那么多分了。
其次，在新學(xué)期的課堂上，我要做到上課認(rèn)真，不走神，不搞小動(dòng)作，積極發(fā)言，勤做筆記。這樣的話，考試才能考出更好的成績(jī)。
在這學(xué)期我要改掉我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。
新學(xué)期的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期了，也是最重要的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期末就要升中考了，不知為什么上個(gè)學(xué)期后期我的成績(jī)直線下降小學(xué)生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學(xué)生手冊(cè)中說(shuō)我交了“驕傲”和“粗心”兩個(gè)壞朋友。在這最后一個(gè)學(xué)期里，我一定要和這兩個(gè)壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個(gè)好朋友。
其實(shí)，我還有一個(gè)壞毛病，就是十分“懶”，老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我絕對(duì)不會(huì)去做，老師沒(méi)有叫預(yù)習(xí)的功課，我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí)，而且，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不自覺(jué)地愛(ài)搞些小動(dòng)作，如寫(xiě)到一半作業(yè)時(shí)會(huì)在草稿本上畫(huà)一畫(huà)卡通人物或支，玩一下學(xué)習(xí)用具，爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)很多次，如果老這樣下去，學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)提高的，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個(gè)學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。
噢！還忘記了一點(diǎn)，就是我上課經(jīng)常愛(ài)講小話，也挨了老師不少批評(píng)，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個(gè)壞毛病，這也是我上學(xué)期成績(jī)下降的一大原因吧，相信我，我一定會(huì)改掉它，做一個(gè)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
好了，我要在這最后的`一個(gè)學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)中學(xué)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
新學(xué)期的作文 篇4
快開(kāi)學(xué)了，我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。它的作用是督促我的學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)像雨后竹筍——節(jié)節(jié)高。
學(xué)習(xí)方面
課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備文具，準(zhǔn)備要用的書(shū)，準(zhǔn)備好老師要檢查的作業(yè)，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，絕對(duì)不能開(kāi)小差，要聽(tīng)好老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。老師讓畫(huà)詞就畫(huà)詞，老師讓做筆記就做筆記，反正是要聽(tīng)老師的話。課堂上，聽(tīng)不懂的地方，主動(dòng)向老師請(qǐng)教。
衛(wèi)生方面
除了學(xué)習(xí)，衛(wèi)生也很重要啊！每天都要穿著干凈整潔的衣服，在學(xué)校的話，桌子要保持整潔，凳子要保持整潔，桌面上不能出現(xiàn)橡皮條，地面上不能出現(xiàn)鉛筆屑，要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，來(lái)裝要丟的紙片，垃圾。如果要削鉛筆，就要對(duì)著垃圾袋來(lái)削，還要勤洗手，勤刷牙，勤洗臉，勤洗頭……。
紀(jì)律方面
紀(jì)律也是非常重要的。下課時(shí)不能奔跑，不能在教室里你追我趕。上課時(shí)，不能交頭接耳，不能傳紙條，不能玩東西，最重要的'是不能上課偷偷地看漫畫(huà)書(shū)！
作業(yè)方面
作業(yè)要認(rèn)真地完成，不能應(yīng)應(yīng)付付。不會(huì)的題，要標(biāo)“◎”，等待老師講解，當(dāng)老師講到這一題時(shí)，要格外的認(rèn)真聽(tīng)。
我的新學(xué)期計(jì)劃已經(jīng)制定完成了，希望老師和家長(zhǎng)來(lái)督促我，讓我變得更加優(yōu)秀。
新學(xué)期的作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們看著一疊疊新書(shū)，興奮得多快坐不住了；有的禁不住說(shuō)起了悄悄話��！這么有這么多書(shū)呀！有的伸長(zhǎng)了脖子，高興得手舞足蹈，急切地盼望著早點(diǎn)拿到新書(shū)
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，教室里頓時(shí)變得雅雀無(wú)聲，窗外風(fēng)過(guò)樹(shù)梢的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師把書(shū)一本本的傳下來(lái)，精美的課就好像磁鐵，一下子把我們吸引住了。同學(xué)們一會(huì)兒看書(shū)里面精美的插圖，一會(huì)又看看旁邊的文字，看得津津有味，再也不肯放下
我也拿到了新書(shū)，雙手捧著書(shū)，輕輕地翻書(shū)，又怕翻的太重了，一不小心會(huì)將撕破�？赐炅艘槐�，又拿起一本，這可是我最喜歡的美術(shù)書(shū)�。∥揖劬珪�(huì)神地瀏覽
直到新書(shū)發(fā)完，才聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我們說(shuō)，書(shū)是我們的好伙伴，我們要好好保護(hù)它。老師又說(shuō)這個(gè)學(xué)期多了一門(mén)課是科學(xué)課。耶同學(xué)們都叫了起來(lái)，因?yàn)槲覀兌己芟矚g科學(xué)。
新學(xué)期的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，我們迎來(lái)了六年級(jí)。六年級(jí)，是一個(gè)沖刺的階段，一個(gè)需要努力的階段。在新的學(xué)期里，當(dāng)然要有一份新的展望激勵(lì)我們的新的學(xué)期獲取更大的進(jìn)步。
在以前，粗心大意是我最大的毛病。明明可以100分的卷子卻變成95分，都是粗心的壞處，再加上沒(méi)有認(rèn)真檢查，100分肯定沒(méi)希望了。所以，我決定以后考試，寫(xiě)作業(yè)都要以最認(rèn)真地態(tài)度，不能分心，寫(xiě)完作業(yè)要逐字逐句的檢查，不放過(guò)一絲一毫的缺陷，保證作業(yè)和試卷是質(zhì)量加速度。還有我以前很膽小，也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解，我覺(jué)得這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)很不利，所以我還決定以后要積極舉手，大膽發(fā)言，讓學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。當(dāng)然我還要注意道德﹑衛(wèi)生﹑集體觀念等等，積極做到德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的`好學(xué)生。
新的學(xué)期，新的展望，以上是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的目標(biāo)，要在學(xué)習(xí)與做人方面更上一層樓。
新學(xué)期的作文 篇7
爸爸媽媽的性格比較開(kāi)朗，從不給我下達(dá)硬性的分?jǐn)?shù)指標(biāo)，但我每個(gè)學(xué)期都會(huì)主動(dòng)地給自己訂個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)——確保所考科目的期末成績(jī)都在93分以上（滿分100分）——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬(wàn)歲"的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)快樂(lè)的暑假已過(guò)去，迎接我的不僅是一個(gè)我們播撒種子、農(nóng)民伯伯收貨成果的季節(jié)，還是小學(xué)生活中的最后一個(gè)階段。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了充滿書(shū)香味的校園，每天不到7：00就要起床、需要背誦的無(wú)數(shù)篇課文、需要理解的無(wú)數(shù)條公式與習(xí)題、需要記熟的無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞，這種枯燥單調(diào)的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話："理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去了前進(jìn)的力量。"
也許是二三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為英語(yǔ)不是太重要吧，所以上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)不是太理想，五年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我才考了92分，離目標(biāo)還差一分呢。這下，算上原來(lái)的目標(biāo)成績(jī)和利息，這學(xué)期我要考94。5才算合格。而對(duì)于我這個(gè)"英文盲"，考94。5分談何容易�。�！所以，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我讓媽媽給我買了一本《小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)》，每天背幾個(gè)單詞，讀幾條句型，做幾道習(xí)題，再加上每天早上聽(tīng)英語(yǔ)、學(xué)發(fā)音，日積月累，就會(huì)把以前遺忘掉的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)，我就不信期末考試的時(shí)候過(guò)不了94。5分這個(gè)關(guān)！
還有，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是一般般的，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾分，時(shí)而八十幾分，但就是沒(méi)考過(guò)一百分。為了提高成績(jī)，媽媽讓我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，專門(mén)記錄每次作業(yè)、考試做錯(cuò)了的習(xí)題，然后把這些習(xí)題抄下來(lái)，再做，又做錯(cuò)了再抄，這樣周而復(fù)始著......漸漸地，從我的.錯(cuò)題本上我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題大多是一些選擇題和基礎(chǔ)知識(shí)題，所以，我自己買了一本《小學(xué)數(shù)學(xué)教材全解》，上面不僅有各種練習(xí)題，而且還有難題講解，媽媽還說(shuō)，只要我把這本書(shū)上的知識(shí)都掌握了，期末數(shù)學(xué)考試絕對(duì)不是問(wèn)題。
相比起來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)可就要好多了，說(shuō)不上次次第一吧，但考在93分以上是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。但我知道這樣的成績(jī)還不夠好，真正優(yōu)秀的好學(xué)生每次考試都該考在98分以上，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，多看書(shū)、勤寫(xiě)作，爭(zhēng)取每次考試都能考出一個(gè)好成績(jī)！
最后要考試的兩門(mén)功課，就是科學(xué)和品社了。但我并不怎么把這兩門(mén)課放在心上，只要到期末的時(shí)候努力背題、抄題，有不懂的問(wèn)題不恥下問(wèn)，考試時(shí)一定會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！
另外，我還要做到以下幾點(diǎn)：
1、上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，不和對(duì)面的同學(xué)打打鬧鬧；
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，回家認(rèn)真完成作業(yè)；
3、和同學(xué)們和睦相處，不再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；
4、對(duì)待班級(jí)要熱情，有什么活動(dòng)一定要積極參加。
世界上沒(méi)有天才，而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦，沒(méi)有努力的橋梁就沒(méi)有成功的彼岸，我相信，皇天不負(fù)有心人，只要我努力，就一定會(huì)成功！
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