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生命的意義的作文

時(shí)間:2023-04-12 10:17:40 生作文 我要投稿

【熱門(mén)】生命的意義的作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生命的意義的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】生命的意義的作文合集九篇

生命的意義的作文 篇1

  生命,是一條長(zhǎng)河,一路上,有平庸的風(fēng)景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥(niǎo)都蘊(yùn)露著春的滋味。

  望!這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng),根深深地扎進(jìn)洋層,伸向五湖四海。開(kāi)端了新的“旅程”!傲一鹫娼稹,小草蒙受著各種考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長(zhǎng)期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無(wú)遮無(wú)蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭,老是不屈不饒。應(yīng)萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無(wú)窮綠意。

  一陣風(fēng)吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺(jué)到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χΓ!他變了,變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!

  再看瞅那赤裸裸的梧桐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小絨球,掛在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)吹過(guò),從天上落下來(lái)無(wú)數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來(lái),情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長(zhǎng)的呢,是上一年啟花后留下的.小果子,直到來(lái)年才開(kāi)初長(zhǎng)出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風(fēng)吹日曬,不怕風(fēng)吹雨打,只是默默無(wú)言,始終等候,守看…….走近看,只見(jiàn)樹(shù)上一片嫩綠,每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命!這讓我有感而領(lǐng):一集體的生命是多么主要啊!

  我把生命比方成一講景致線,他需要你往細(xì)細(xì)察看,居心領(lǐng)會(huì)。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹(shù)一樣展現(xiàn)沒(méi)本人的美,就像梧桐樹(shù)那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊,接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長(zhǎng)用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!

  爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動(dòng),夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。

生命的意義的作文 篇2

  那是一個(gè)好天氣,我漫步在小道上,忽然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正在那辛勤地工作著。

  我見(jiàn)過(guò)螞蟻,沒(méi)什么驚奇,還以為是什么洞里出來(lái)的。但它根本沒(méi)注意到我,穿行在小道上,一副無(wú)所事事的樣子。它任許多東西打在身上,給他帶來(lái)阻撓,可他也毫不在意,像一個(gè)戰(zhàn)士往前走。

  我的心情簡(jiǎn)直承受不住驚奇之情。我伸出兩根手指頭,將螞蟻放入手中,他想一粒小黑點(diǎn),帶著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我不敢驚動(dòng)他,放下它讓他繼續(xù)去工作。

  因?yàn)橛辛宋浵,世界才?huì)精彩,充滿生機(jī)和活力。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住看上一眼,誰(shuí)不能被這種生命感動(dòng)呢?在它辛勤的勞動(dòng)中,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一種呼喚,那是呼喚每一只螞蟻工作,綻放出光芒,在大地中成長(zhǎng),散發(fā)著快樂(lè)。

  生命屬于人生只有一次。即使在人生道路上,事業(yè)、前途、愛(ài)情……只要成功了,生命才能活得精彩,活得有意義。

生命的'意義的作文 篇3

  在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界,總有一天是會(huì)和親人、和世界說(shuō)再見(jiàn)的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?

  有一天,我在書(shū)上讀了一則十分搞笑的故事:

  在一間動(dòng)物園里,飼養(yǎng)員每一天都要喂一盤(pán)肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是怎樣的。于是他就關(guān)了一只活雞到蟒蛇的.籠子里。

  這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍,可什么辦法也沒(méi)有,因?yàn)榇丝桃呀?jīng)在蟒蛇的大鐵籠了?伤幌,反正是一死,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的機(jī)會(huì)呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來(lái),朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒(méi)有還手之力,一個(gè)小時(shí)以后,蟒蛇最后被雞啄死了。

  第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來(lái)看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動(dòng)了,最后把這只雞放了。

  這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發(fā)。正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受折磨,人才能變得堅(jiān)強(qiáng)。格林斯說(shuō):“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才明白!蹦蔷褪翘魬(zhàn)人生的敗局,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  我們的生命是有限的,但卻能夠體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自我的努力為國(guó)家、為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)生命的最大意義。

生命的意義的作文 篇4

  不知不覺(jué),秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開(kāi)的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零。花謝,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。

  生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。

  生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。

  既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。

  樹(shù)用一百年來(lái)生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗溃绻焕卫卧,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗溃挥信Σ拍塬@得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗,自己一松懈,就?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來(lái),百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。

  樹(shù)終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒(méi)有目標(biāo)的樹(shù)是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。

  人,何嘗不是一樣。

  生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。

  不知不覺(jué),秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的'黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開(kāi)的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零。花謝,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。

  生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。

  生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。

  既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。

  樹(shù)用一百年來(lái)生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗,如果根不牢牢扎好,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗,只有努力才能獲得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗溃约阂凰尚,就?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來(lái),百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。

  樹(shù)終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒(méi)有目標(biāo)的樹(shù)是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。

  人,何嘗不是一樣。

  生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。

生命的意義的作文 篇5

  頑強(qiáng)與生命,這兩個(gè)毫不相干的詞常常被連用,我不明白究竟什么是頑強(qiáng)的生命?螺螄,這種毫不起眼的小生物解開(kāi)了我心里的謎。

  一盆清水里密密麻麻地養(yǎng)著螺螄,這些東西因?yàn)樯姝h(huán)境變了——從河里到盆里,自然成了一副半死不活的鬼樣子。當(dāng)鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時(shí),它們根本無(wú)力反抗被吃的命運(yùn)以及“截肢”的痛苦。

  當(dāng)我細(xì)看被剪去的尾部,透明的肉和腥紅的腸子,讓我有點(diǎn)發(fā)冷。我一直認(rèn)為只要把螺螄的尾部去掉,就相當(dāng)于把它們送上“斷頭臺(tái)”——螺螄一定會(huì)經(jīng)受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事實(shí)是這些小東西非常的頑強(qiáng)。

  我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進(jìn)水盆,青黑色的外殼愈顯得深沉,口子上透明的肉變成灰色,腥紅的腸子也成了深紅,土黃色的盆子給這個(gè)“凄涼”的場(chǎng)景添上濃厚的一筆。過(guò)了一會(huì)兒,竟有部分螺螄探出頭來(lái),奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高,還不停地吐著泡泡,我拿筷子戳它的'頭,它照樣靈活地躲開(kāi)我的“進(jìn)攻”,頭瞬間縮回殼里。

  在我看來(lái),這些缺少尾部的螺螄其實(shí)就和那些身體有殘疾的人一樣,雖然不能像正常人一樣順順利利過(guò)日子,但他們生存的意志并沒(méi)有磨滅,以樂(lè)觀向上的心態(tài)迎接每一天,在他們的生命中時(shí)時(shí)刻刻都可以看見(jiàn)兩個(gè)字——頑強(qiáng)!

  我們更要有頑強(qiáng)的意志,面對(duì)難關(guān)永不退縮,堅(jiān)持斗爭(zhēng),勇往直前。這,就是生命的頑強(qiáng)!

生命的意義的作文 篇6

  有一次,我和媽媽去爬蓮花山,走著走著,天突然陰了下來(lái),一道閃電劃過(guò)天空,我被這道閃電驚呆了,幾個(gè)孩子邊跑邊喊,“下雨了!下雨了!”先開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨,不一會(huì)兒就變成了傾盆大雨。我和媽媽躲在一個(gè)亭子里。忽然,我眼睛一亮,一棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,他用強(qiáng)壯的身體為人們擋風(fēng)擋雨,真是一個(gè)奇跡!

  烏云走了,天又亮了起來(lái),這時(shí)我才明白,這棵小樹(shù)平常是躲在樹(shù)叢里,當(dāng)下雨的時(shí)候,他就挺身而出。這我才明白,什么叫付出。

  螞蟻在搬運(yùn)的著自己的食物,我一向喜歡搞惡作劇,我拿來(lái)一杯水灑向螞蟻群,螞蟻們?cè)谒镎嬖稽c(diǎn)也沒(méi)有放棄的念頭,在前面的螞蟻放下自己的食物,返回道路來(lái)幫助自己的同伴。這一剎那才讓我懂得了,人類缺少的`是團(tuán)結(jié),是毅力,要珍惜生命,熱愛(ài)生命,堅(jiān)持到底,那我們的未來(lái)就有希望了。

  乘公車的時(shí)候,車上擠滿了人,沒(méi)有座位了,我在人群中擠得水泄不通,有一位姐姐戰(zhàn)了起來(lái),說(shuō):“小妹妹,你坐吧!”這個(gè)姐姐有樂(lè)于助人的心,我笑了。

  雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力!

生命的意義的作文 篇7

  曾幾何時(shí),大地上一片空白,雨水便開(kāi)始降落在這個(gè)大地上,為大地增添少許顏色;當(dāng)剛萌芽的種子生長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),溫暖的太陽(yáng)便親和的灑落在它的身上.

  一個(gè)個(gè)“無(wú)償”獻(xiàn)血車出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落里,一個(gè)個(gè)的人為那些患病之人捐獻(xiàn)出自己的血液。難道他們只是為了得到那一個(gè)小禮品嗎?不。不是的,那是發(fā)自于他們內(nèi)心的如今。許多人都能健康的恢復(fù)也許是有其他人的奉獻(xiàn)才能恢復(fù)這么快的吧?

  曾經(jīng),有一個(gè)少年,他由于出現(xiàn)了厭學(xué)的`心態(tài),便向父親提出不再上學(xué)。父親狠狠的給了他一巴掌,希望能打醒自己的兒子,可是適得其反,他兒子沖出了家門(mén),在一個(gè)十字路口時(shí),一輛疾駛的轎車向男孩沖去,眼看悲劇就要發(fā)生了,這時(shí)一個(gè)人從后面撲來(lái),把男孩給撲了出去,他自己也被刮上,這個(gè)人不是別人,正是男孩的父親。男孩也發(fā)誓以后一定會(huì)好好讀書(shū)。

  奉獻(xiàn),來(lái)自于內(nèi)心深處,來(lái)自于愛(ài),有時(shí)可能還是下意識(shí)的舉動(dòng),它在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有任何人能代替的了它。

  呵呵 可能寫(xiě)得少了點(diǎn)吧。。。

  呃。。我現(xiàn)在還要寫(xiě) ??也美麗

  好難寫(xiě) 噢。。誰(shuí)幫偶想想挖

生命的意義的作文 篇8

  生命的意義到底是什么?

  幾周前,我家的絲瓜長(zhǎng)出了嫩綠的小苗。沒(méi)幾天,瓜苗就開(kāi)始拉藤。一開(kāi)始,它并沒(méi)有找到繩子,近20厘米的瓜苗在風(fēng)中毫無(wú)依靠,顯得弱不禁風(fēng),好像一吹就倒似的.。我不忍心,把它的“腳”搭在繩子上。沒(méi)想到,當(dāng)天晚上下起了傾盆大雨,我十分擔(dān)心:瓜苗會(huì)不會(huì)已經(jīng)被風(fēng)吹得折斷了吧?第二天,我迫不及待地去看瓜苗,發(fā)現(xiàn)瓜苗不僅沒(méi)有斷,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷,變么更加碧綠了?,那葉片上掛著露珠,迎著朝陽(yáng),顯得生機(jī)勃勃。原來(lái),生命的意見(jiàn)就是不屈向上。

  三年級(jí)時(shí),我養(yǎng)了一批蠶寶寶。它們慢慢開(kāi)始吐絲、結(jié)繭。我一天天等待著他它的蛻變。終于,一只繭開(kāi)始輕微地晃動(dòng)。里面的小生命似乎在努力沖破這個(gè)枷鎖。它出來(lái)了,出來(lái)了!它用頭頂開(kāi)了繭子的一天,露出了瘦巴巴的腦袋,好奇地窺視著這個(gè)世界。它艱難地向前移動(dòng)著,顯得有占力不從心。它憋足了勁,使勁往外爬,它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來(lái)了。它渾身濕漉漉的,用纖細(xì)的身體支撐著身體。蠶就這樣努力著,繁衍著下一代。原來(lái),生命的意義就是勇往超前。

  你覺(jué)得生命的意義是什么?

生命的意義的作文 篇9

  水流源源不斷地向山下奔騰而去,爬過(guò)巖石,越過(guò)山嶺,日夜不休地奔跑著,從不因阻攔而退縮,更不因風(fēng)光美景而駐足,它們?nèi)绱藞?zhí)著地前進(jìn)著,不感到孤獨(dú)嗎?

  清晨教室里響起的瑯瑯書(shū)聲;晚自習(xí)里看到的一個(gè)個(gè)認(rèn)真思考的背影;黑暗中遲遲不肯關(guān)閉的臺(tái)燈。如此辛苦的學(xué)習(xí)生活,孩子們不感到疲乏,不覺(jué)得厭倦嗎?

  鋼琴課上,樂(lè)譜滿是修修改改的痕跡;實(shí)驗(yàn)室里,四處都是煙熏火燎的氣味;燭光照耀下,桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆,拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛(ài)迪生,他們?nèi)绱藞?zhí)著又是為了什么?

  小溪奔騰是為了匯成大海,成就浩瀚;學(xué)生學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì);偉人執(zhí)著是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就他人。生命的意義也許就是在不懈地努力中,綻放生命的絢爛,成就身邊的人們。

  為了實(shí)現(xiàn)我們生命的意義,我們首先需要的就是不懈努力。就像貝多芬堅(jiān)持創(chuàng)作,成為著名音樂(lè)家;居里夫人鍥而不舍,發(fā)現(xiàn)了鐳;愛(ài)迪生屢敗屢戰(zhàn),最終照亮了全世界。

  其次,我們需要保持自信!段业奈淖职兹諌(mèng)》中醫(yī)生將文學(xué)夢(mèng)當(dāng)做烏托邦來(lái)對(duì)待,自然連第一步都未跨出,文學(xué)夢(mèng)就已宣告失敗。而余華滿懷自信,堅(jiān)持不懈,白日夢(mèng)也就成了現(xiàn)實(shí)。

  最后,我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所說(shuō)“滿招損,謙受益”,余華本因自己的.努力而沾沾自喜,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人比他更努力時(shí),心里就謙卑下來(lái)。這使他能穩(wěn)穩(wěn)地去追著他的夢(mèng)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們回首往事時(shí),不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥!币虼,我們要心懷謙卑、自信,堅(jiān)定不移地努力,綻放生命的絢爛,成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。

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