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【精選】描寫(xiě)的作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文400字 篇1
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的假期終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期呢？高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！奔磳⒉饺肴昙�(jí)的我打算，在這個(gè)假期里讀許多許多的課外書(shū)，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃：
一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的.課外書(shū)，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書(shū)有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然，讀書(shū)時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書(shū)要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本收Z(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)，交流一下讀后感吧！
四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書(shū)，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
描寫(xiě)的作文400字 篇2
“中秋節(jié)到了，中秋節(jié)到了！”我開(kāi)心地大聲叫著。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，不但能吃上香噴噴的大魚(yú)大肉，還能賞月、玩燈籠等等。想到這里，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
吃過(guò)豐盛的晚飯，我打電話約了兩個(gè)好朋友李愷月和劉伊琳來(lái)我家賞月。我們提著燈籠，帶著熒光棒來(lái)到樓下的文化廣場(chǎng)。啊，真熱鬧！廣場(chǎng)上聚集了很多人，有老人，小孩，還有年輕人。
今晚的月亮特別大，特別圓，特別亮，在這皎潔的月光下散步、玩樂(lè)，誰(shuí)能不說(shuō)快樂(lè)呢？這時(shí)的月亮像一只通亮的玉盤(pán)掛在夜空中，大地上的一切像鍍上了一層銀一樣泛著既明亮又有點(diǎn)朦朧的光，使人感到很靜謚，習(xí)習(xí)涼風(fēng)更使人感到中秋的'快感。我們把熒光棒變成幾種特別的圖形拋向空中，然后搶著去接，又賽燈籠，看誰(shuí)的漂亮。玩得樂(lè)此不疲，非常開(kāi)心。
我們還對(duì)著月亮許下了自己美好的愿望呢！玩累了，我們就上樓休息。爸媽準(zhǔn)備了好多好吃的東西，有月餅、水果、飲料等。我們一邊看著中秋聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著月餅、水果等。后來(lái)，我提議：“今天是中秋節(jié)，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)句好不好？”
“好，同意�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！蔽蚁日f(shuō)了一句。
李愷月馬上接上“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
描寫(xiě)的作文400字 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地，大地便開(kāi)始呼吸所有生靈都被喚醒。
茅屋前，樹(shù)梢間，萬(wàn)束柔軟的光線平行的落在青草地面，偶見(jiàn)閃著亮光，那是清晨的露不滲入大地，梢高的土坡上站著一只公雞。已經(jīng)做完它的今日?qǐng)?bào)時(shí)的工作，將要覓食，籬芭內(nèi)有一郡正在吃米的小雞，農(nóng)婦正在喂食，屋內(nèi)她的丈夫正在穿靯，屋的周圍都是樹(shù)，向遠(yuǎn)處望去，一片朦朧，陽(yáng)光穿透了淡霧，是微黃的一片，多么燦爛的顏色，林間的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，不知道議論著些什么，好像停下來(lái)了，叢林中偶有幾只兔子，蛤蟆的，不時(shí)發(fā)出嗦的`一聲，只見(jiàn)那處的草動(dòng)了一下，便又是一波如碧，好多的蟲(chóng)子在鳴叫，好多的動(dòng)物在活動(dòng)，聽(tīng)一下？太陽(yáng)漸漸吞著周圍的朝霞，留下一片淡紅，淡青的顏色，煞是好看，天空漸漸瞇藍(lán)，我仰望著天空，立刻心曠神怡，碧空如洗的天空，就倒映在心中的湖面，還有什么不美好的呢？
林間，陽(yáng)光參差得越見(jiàn)明星，強(qiáng)烈了許多，屋前，農(nóng)婦正在把洗好的衣服曬上樹(shù)干，她的丈夫舉著鋤頭在后院的菜地勞動(dòng)。
陽(yáng)光還照在大地上，露珠早已褪去了，一切都繼續(xù)活動(dòng)著。
描寫(xiě)的作文400字 篇4
這個(gè)暑假我參加了x老師教作文的課，因?yàn)榘职值耐抡f(shuō)上海有一位名師叫x志敏，他上的作文課同學(xué)們都很喜歡。爸爸也說(shuō)，在他上小學(xué)的時(shí)候就知道x老師教作文很有一套。
上第一節(jié)課的時(shí)候，x老師就讓我們記住，學(xué)作文就是學(xué)做人，人也不像樣，怎么能寫(xiě)好作文？
和x老師的其它特點(diǎn)比起來(lái)，我更喜歡他的幽默風(fēng)趣。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)寫(xiě)作文，所以常常鬧出一些笑話來(lái)。比如，x老師說(shuō)，有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)：“我喜歡的`老鴨湯搬上來(lái)了，媽媽扯下兩條腿，一條給爸爸，一條給我�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。這個(gè)同學(xué)多么有趣呀，老鴨湯居然那么重，要幾個(gè)人搬上桌來(lái)。還有多么恐怖啊，媽媽竟然把自己的腿給別人吃！
又比如x老師說(shuō)，有個(gè)同學(xué)的作文這么寫(xiě)到：“我喜歡吃蜘蛛餐！”，這個(gè)同學(xué)喜歡吃蜘蛛餐？其實(shí)應(yīng)該是自助餐。
x老師還有很多這樣的例子，都是那么風(fēng)趣幽默，讓同學(xué)們?cè)谛β曋袑W(xué)到了怎樣準(zhǔn)確用詞，怎樣寫(xiě)好作文。
你說(shuō)我能不喜歡上x(chóng)老師的作文課嗎？
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