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統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-07 21:00:11 偲穎 各種心得體會(huì)范文 我要投稿

統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選15篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選15篇)

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  在兩天的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,加深了對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也對(duì)excel操作軟件的應(yīng)用,下面是我這次實(shí)驗(yàn)的一些心得和體會(huì)。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics)一門收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué),目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門針對(duì)數(shù)據(jù)而展開(kāi)探求的科學(xué)。在實(shí)驗(yàn)中,對(duì)數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的分析也離不開(kāi)相關(guān)軟件的支持。因此,eexcel軟件的安裝與運(yùn)行則變成了首要任務(wù)。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)excel軟件的安裝因要求具體而變的相對(duì)簡(jiǎn)單。雖然大多數(shù)計(jì)算機(jī)都已內(nèi)存此軟件,但在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)具體的操作亦可以提高自己的計(jì)算機(jī)操作水平。接下來(lái)的重頭戲就是對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的輸入與分析了。按excel對(duì)輸入數(shù)據(jù)的要求將數(shù)據(jù)正確輸入的過(guò)程并不輕松,既要細(xì)心又要用心。不僅僅是仔細(xì)的輸入一組數(shù)據(jù)就可以,還要考慮到整個(gè)數(shù)據(jù)模型的要求,合理而正確的分配和輸入數(shù)據(jù)。因此,輸入正確的數(shù)據(jù)也就成為了整個(gè)統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)

  數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒(méi)有分析的數(shù)據(jù)則是一點(diǎn)意義都沒(méi)有。因此,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對(duì)其有一個(gè)初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問(wèn)題以及時(shí)間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析的過(guò)程中,excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的'工具和數(shù)據(jù)功能對(duì)數(shù)據(jù)的處理是問(wèn)題解決起來(lái)是事半功倍。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的進(jìn)行,對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)也與之同步。在將課本知識(shí)與實(shí)驗(yàn)過(guò)程相結(jié)合的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)步驟的操作也變的得心應(yīng)手。也給了我們一個(gè)啟發(fā),在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)去做實(shí)驗(yàn)可以讓我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程不在那么枯燥無(wú)謂。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)的同步中亦可以反饋?zhàn)约旱闹R(shí)薄弱環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)自己的全面提高。

  本次實(shí)驗(yàn)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)驗(yàn)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。

  在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西,知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

  通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),不僅僅是掌握操作步驟完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)而已,更重要的是在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證自己的所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)就是對(duì)數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),而通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以加強(qiáng)我們對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的認(rèn)知和運(yùn)用,更好的學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)。雖然實(shí)驗(yàn)時(shí)間很短暫,但對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)掌握的要求并沒(méi)有因時(shí)間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的新知識(shí),提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的新發(fā)展。以上就是我這次實(shí)驗(yàn)的一些心得體會(huì),希望可以對(duì)自己有所幫助。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  這學(xué)期專業(yè)開(kāi)設(shè)了統(tǒng)計(jì)學(xué)課程,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型和基本概念有了一個(gè)基本的了解,掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書(shū)本上的理論知識(shí),是紙上談兵。統(tǒng)計(jì)是處理數(shù)據(jù)的一門科學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)是收集、處理、分析、解釋數(shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的科學(xué),統(tǒng)計(jì)方法是適用于所有學(xué)科領(lǐng)域的通用數(shù)據(jù)分析方法,只要有數(shù)據(jù)的地方就會(huì)用到統(tǒng)計(jì)方法。理論須用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,把我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到我們的工作和生活中去,這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。為此,在本學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),我們教研室特安排了一周的試驗(yàn)時(shí)間。通過(guò)實(shí)踐提高我們動(dòng)手操作的能力和把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去的思想,也通過(guò)試驗(yàn)加深我們對(duì)課本上理論的.認(rèn)識(shí)和掌握。

  隨著人們對(duì)定量研究的日益重視,統(tǒng)計(jì)方法已被應(yīng)用到自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的眾多領(lǐng)域。幾乎所有的的研究領(lǐng)域都要用到統(tǒng)計(jì)方法,比如政府部門、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)、日常生活中、公司和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中都要統(tǒng)計(jì)。因此學(xué)好統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)我們以后的工作和生活斗有好處,通過(guò)時(shí)間加深對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論的掌握和應(yīng)用顯得更為重要。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  20xx年8月17至21日,本人參加了區(qū)委黨校與區(qū)統(tǒng)計(jì)局組織的統(tǒng)計(jì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)課程針對(duì)性強(qiáng),授課專家規(guī)格高,除了國(guó)家統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)外,還外聘了4位專家,講授的內(nèi)容都是授課專家自己的研究成果,在該領(lǐng)域處于領(lǐng)先的水平,讓所有參訓(xùn)學(xué)員受益匪淺。對(duì)此,我有以下心得體會(huì):

  一、進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)

  本人從事統(tǒng)計(jì)工作4年了,感受到隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,統(tǒng)計(jì)工作壓力也在不斷加大,有時(shí)感到困惑和迷茫,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。通過(guò)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和心理調(diào)適講座的疏導(dǎo),使我豁然開(kāi)朗,明白了統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了較為全面的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),提高統(tǒng)計(jì)分析能力,才能做好統(tǒng)計(jì)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考,才能為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

  二、強(qiáng)化了對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)

  此次培訓(xùn)組織嚴(yán)密,學(xué)習(xí)扎實(shí),在培訓(xùn)老師的精心設(shè)計(jì)與合理安排下,通過(guò)多種形式的教學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《大數(shù)據(jù)的發(fā)展與應(yīng)用》等講座;參觀了阿里巴巴集團(tuán),切實(shí)提高了自己的理論水平,疏導(dǎo)了心理困惑,感受到了互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的巨大影響,進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)今國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)。

  三、提供了相互學(xué)習(xí)交流平臺(tái)

  培訓(xùn)除了學(xué)習(xí)理論知識(shí),開(kāi)展心理疏導(dǎo),還安排外出參觀學(xué)習(xí),相互交流,增進(jìn)了同行相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短機(jī)會(huì)。聽(tīng)取各種課程專題講座,從心態(tài)調(diào)整、心理健康、能力培養(yǎng),到統(tǒng)計(jì)熱點(diǎn)、工作困惑等,內(nèi)容豐富,切實(shí)有用,給我們指明了方向。尤其是心理調(diào)適講座,作為統(tǒng)計(jì)工作人員所面臨的.工作壓力,生活壓力,讓我們懂得如何控制情緒,自己解壓,更好地做好本職工作顯得格外重要。

  四、理清思路,展望未來(lái)

  因?yàn)槠綍r(shí)工作較忙,很少有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn),因此我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),專心聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,使自己的工業(yè)統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平得到了提高,進(jìn)一步理清了思路,開(kāi)拓了視野。我覺(jué)得,作為一名統(tǒng)計(jì)工作人員,感到肩上責(zé)任重大。我深刻認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中必須養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),不斷學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用,才能跟上時(shí)代的步伐,才能為統(tǒng)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

  期末,老師布置了分組調(diào)查問(wèn)題的任務(wù),我們小組分工地完成了大學(xué)生男女婚戀觀的差異,通過(guò)一整套的調(diào)查流程,從問(wèn)卷設(shè)計(jì)、尋找答卷人、調(diào)查結(jié)果對(duì)比以及綜合分析,帶著問(wèn)題去尋找答案并得出結(jié)論,是一件很意義的事情。

  這么快一個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,我才剛剛了解統(tǒng)計(jì)學(xué),我知道統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)還能運(yùn)用到店鋪開(kāi)設(shè)選址等等的問(wèn)題上,這是我比較感興趣的,所以我以后還要繼續(xù)深入了解統(tǒng)計(jì)學(xué),并且運(yùn)用它服務(wù)生活。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

  經(jīng)過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專題的學(xué)習(xí),我對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更加深入的了解。統(tǒng)計(jì)學(xué)運(yùn)用的范圍十分廣泛,可以說(shuō)幾乎每個(gè)領(lǐng)域都會(huì)用到統(tǒng)計(jì)學(xué)來(lái)作為研究工具。20xx年1-12期的《經(jīng)濟(jì)研究》中對(duì)統(tǒng)計(jì)工具有這樣的概括:“百分之百有模型,百分之九十有實(shí)證。所謂實(shí)證,就是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)工具!笨梢(jiàn)其應(yīng)用范圍之廣泛。在這幾次課的學(xué)習(xí)中,我從以下幾個(gè)方面對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  一、最基本的統(tǒng)計(jì)方法

  統(tǒng)計(jì)被用做統(tǒng)計(jì)工具來(lái)解決許許多多的問(wèn)題。我們可以從其叫什么、有什么用和怎么用的角度來(lái)有效學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)工具。我們要對(duì)所搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的整理,從中分析出我們想要的結(jié)論。我們建立一元或多元的回歸模型,對(duì)其回歸結(jié)果進(jìn)行分析,異方差性、自相關(guān)性、多重共線性、假設(shè)檢驗(yàn)等等。而所建立的模型的種類也有很多,針對(duì)不同的研究對(duì)象采用不同的回歸模型,例如:橫截面回歸模型、面板模型、分位回歸模型。另外,統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用在解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題時(shí)也是十分必要的,能夠使我們的研究過(guò)程更加便捷,省時(shí)省力,Eviews、SPSS、還有老師介紹的R軟件等等。

  二、統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣闊

  從小學(xué)期對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中,充分地體會(huì)到統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛性。

  首先,統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)我們的日常生活的影響十分有益。就像老師所舉的一個(gè)生活中的例:怎樣買舊車。國(guó)外的舊車市場(chǎng)很多,出國(guó)留學(xué)或訪問(wèn)的人有時(shí)話很少的錢就可以買一輛相當(dāng)不錯(cuò)的車,開(kāi)上幾年也沒(méi)問(wèn)題,但運(yùn)氣不好時(shí),開(kāi)不了幾天就這兒壞那兒壞的,修車的錢是買車錢的好幾倍,還會(huì)帶來(lái)很多麻煩。于是,為了幫助買舊車的人了解各種舊車的質(zhì)量和性能,國(guó)外出版一種專門介紹各品牌舊車以及各年代不同車型各主要部件質(zhì)量數(shù)據(jù)的舊車雜志。這樣,想買舊車的人就會(huì)很輕松的通過(guò)雜志里的數(shù)據(jù)來(lái)判斷應(yīng)該購(gòu)買哪種車型。而當(dāng)中的數(shù)據(jù)就是我們統(tǒng)計(jì)歸納的結(jié)果。日常生活中還有許多問(wèn)題會(huì)用到我們的統(tǒng)計(jì)學(xué),能夠使我們的生活更加便捷。

  其次,統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)公司的決策影響也十分有益。例如:如何使利潤(rùn)最大化。牧場(chǎng)的管理者過(guò)去每年均飼養(yǎng)600頭肉牛,現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種小型肉牛,預(yù)計(jì)在同樣面積的牧場(chǎng)上可以飼養(yǎng)750頭。而且小型肉牛吃草量也較少。那么,銷售利潤(rùn)哪個(gè)比較大就是管理者要解決的問(wèn)題。管理者做了肉牛與小型肉牛的凈利潤(rùn)分布表,再利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)通過(guò)計(jì)算和對(duì)比判斷出飼養(yǎng)小型肉牛凈利潤(rùn)更加多。另外,公司還可以運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)來(lái)選擇最好的投資組合,工廠中也用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)來(lái)解決產(chǎn)品質(zhì)量控制能否降低成本的問(wèn)題。總而言之,統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)使決策者能夠更好地作出決策,并且獲得最大的收益。

  最后,對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言,統(tǒng)計(jì)學(xué)在社會(huì)調(diào)查方面更加是必不可少的工具。對(duì)于離婚率的調(diào)查總結(jié)出了很多影響離婚的`因素,對(duì)于身高的統(tǒng)計(jì)得到了身高與財(cái)富、權(quán)利及其他因素的關(guān)系,最令人感到意外的是,愛(ài)情統(tǒng)計(jì)學(xué)中對(duì)愛(ài)情所經(jīng)歷的三個(gè)階段的分析竟然運(yùn)用了大數(shù)定律。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)運(yùn)用于方方面面,對(duì)我們的生活影響巨大并且都方便了我們的社會(huì)生活。

  三、統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義

  人們習(xí)慣于運(yùn)用指數(shù)來(lái)描述一些客觀現(xiàn)象。指數(shù)是指所測(cè)量的一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)特定變量的相對(duì)比率。指數(shù)被用來(lái)反應(yīng)研究對(duì)象的變化方向和變化程度,連續(xù)編制的指數(shù)序列可以反映事物發(fā)展變化的趨勢(shì)。這對(duì)于我們了解這方面的現(xiàn)狀及發(fā)展方向十分有利,有利于我們更好地預(yù)測(cè)未來(lái),把握機(jī)會(huì),克服將來(lái)可能遇到的障礙。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)在生產(chǎn)生活中有著極其廣泛的應(yīng)用,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用涉及到了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的幾乎所有領(lǐng)域,統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法應(yīng)用于生物學(xué)形成了生物統(tǒng)計(jì)學(xué),應(yīng)用于醫(yī)學(xué)形成醫(yī)療衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)。在管理學(xué)中有管理統(tǒng)計(jì),在人口學(xué)中有人口統(tǒng)計(jì)等等。

  總之,統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域廣闊,對(duì)于人們的生產(chǎn)生活、社會(huì)發(fā)展都具有十分重要的作用。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),深刻地了解到統(tǒng)計(jì)學(xué)和我們的生活息息相關(guān),我們每一天都會(huì)遇到大量的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題,無(wú)論是走在大街上還是坐在電腦前我們都會(huì)接觸到大量新聞和大眾媒體在統(tǒng)計(jì)數(shù)字上的表現(xiàn),如最近炒的很熱的加多寶,它的廣告語(yǔ)是:全國(guó)每賣出十罐涼茶,有七罐是加多寶。我們且不理會(huì)這句話的真假,我們單從這句話來(lái)看很明顯的就是極大地運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)表現(xiàn)其產(chǎn)品的銷量大。還有我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買菜的話,也會(huì)粗略地對(duì)一個(gè)菜的價(jià)格進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì),就是會(huì)走幾個(gè)菜攤子,對(duì)同一個(gè)菜的價(jià)格進(jìn)行詢問(wèn),然后對(duì)這些價(jià)格進(jìn)行比較,最后得到一個(gè)比較平均的價(jià)格,進(jìn)而在自己認(rèn)為比較合理的價(jià)格范圍進(jìn)行采購(gòu)?梢(jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)與我們的生活已經(jīng)是密不可分的了。

  在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中,很多例子也是我們生活中常見(jiàn)的例子,比如說(shuō)學(xué)生的身高,體重等等,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)分析這些從生活中得來(lái)的數(shù)據(jù),并經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得出合理的結(jié)論。這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就大大提高了我們學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于老師老說(shuō)更是提高了課堂的效率。為了得出結(jié)論我們經(jīng)歷了收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)這些過(guò)程,并能利用結(jié)論進(jìn)行合理預(yù)測(cè)和判斷,這就培育了我們用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)看待生活,用數(shù)學(xué)的思維思考生活,可以說(shuō)這也是一種對(duì)于理智的培養(yǎng),統(tǒng)計(jì)學(xué)的思維、原則和方法都可以幫助我們自己走出思維誤區(qū),更重要的是,還可以讓我們識(shí)破充斥于廣告、網(wǎng)絡(luò)、媒體報(bào)道和專家言論中的誤導(dǎo)甚至謊言,盡可能避免被他人忽悠。老師推薦我們看過(guò)一本書(shū)叫《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)會(huì)說(shuō)謊》,這里面就有一個(gè)有趣的例子:用平均數(shù)來(lái)掩蓋異常值。一個(gè)富翁走入一家坐滿了窮人的酒吧,酒吧里人均收入將迅速提升,但每個(gè)窮人并沒(méi)有因此致富。這就是最典型的平均數(shù)算法,掩蓋了貧富懸殊被拉大到危險(xiǎn)地步的事實(shí)。除了《統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)會(huì)說(shuō)謊》這本書(shū)里的這個(gè)例子,其實(shí)我們生活中還有很多這樣的例子,如:在報(bào)紙上我們經(jīng)常看到,勞動(dòng)者平均工資相比過(guò)去有了大幅度增長(zhǎng),但卻只強(qiáng)調(diào)了這個(gè)平均工資的增長(zhǎng),卻對(duì)通貨膨脹和加班這些因素只字不提。我們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)中培養(yǎng)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的思維原則和方法,相信我們能看到很多除了數(shù)字以外的其他的東西,從而認(rèn)清事物的本質(zhì)。

  學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),我們不僅要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的這種思維,我們還應(yīng)該掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中的各種軟件的應(yīng)用,如:EXCEL、SPSS。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)的很多分析都要靠軟件來(lái)完成,特別是在當(dāng)今迎來(lái)的大數(shù)據(jù)時(shí)代,只有掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)工具,才能做到分析和利用數(shù)據(jù)。能否應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)及時(shí)從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)潛在需求,是企業(yè)能否準(zhǔn)確把握創(chuàng)新機(jī)遇而贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。例如我們統(tǒng)計(jì)書(shū)上209頁(yè)10.1的'這道練習(xí)題:一家電器公司的管理人員認(rèn)為,每個(gè)月的銷售額是廣告費(fèi)用的函數(shù),并想通過(guò)廣告費(fèi)用對(duì)銷售額做出估計(jì)。下面是相關(guān)數(shù)據(jù):

  現(xiàn)在我們來(lái)看一下這道題的第(2)問(wèn):用月銷售額作因變量,電視廣告費(fèi)用和報(bào)紙廣告費(fèi)用作自變量,建立估計(jì)的回歸方程,并說(shuō)明回歸系數(shù)的意義。從這道題上我們可以知道,我們用肉眼看表格上的數(shù)據(jù),不借助軟件進(jìn)行計(jì)算,我們是很難得到方程的回歸系數(shù)的,更別說(shuō)說(shuō)明意義了。這時(shí)我們就要借助SPSS或者EXCEL這些軟件對(duì)表格上的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,而且很快得出結(jié)論:

  這時(shí)我們就可以得出得到這個(gè)回歸方程:y=83.230+2.290x1+1.301x2。而且我們可以很快說(shuō)出回歸系數(shù)的意義:電視廣告費(fèi)用增加1萬(wàn)元,月銷售額將增加2.29萬(wàn)元,報(bào)紙廣告費(fèi)用增加1萬(wàn)元,月銷售額增加1.301萬(wàn)元。這就說(shuō)明了廣告的效果明顯比報(bào)紙的效果要好得多,從而可以調(diào)整廣告費(fèi)用和報(bào)紙費(fèi)用的比例,為企業(yè)贏得更高的銷售額。這個(gè)例子就充分說(shuō)明了掌握數(shù)據(jù)分析軟件的重要性了:

  有效的分析數(shù)據(jù)是提高工作以及發(fā)展效率的關(guān)鍵。

  所以學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)絕對(duì)是讓人受益匪淺的,對(duì)于我們現(xiàn)在的大學(xué)生而言掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用常用的統(tǒng)計(jì)軟件分析數(shù)據(jù),有助于我們利用手中的數(shù)據(jù)對(duì)負(fù)責(zé)的問(wèn)題做出明智合理的決策,對(duì)以后我們走出校園,走向社會(huì),或者進(jìn)入企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查,信息管理,數(shù)據(jù)分析等工作都是大有益處的。所以,在這里感謝老師這個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)學(xué)上的教導(dǎo),以及和我們分享的一些書(shū)籍。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

  11月5日至7日,我有幸參加了由教育部全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心組織的《統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》精品課程培訓(xùn)。本次培訓(xùn)為期三天,在《統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》課程教學(xué)方式、建設(shè)和內(nèi)容選取方面,都有一定的收獲,

  我院屬于高職院校,《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》是經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。是一門研究如何根據(jù)事物的隨機(jī)性規(guī)律來(lái)收集、分析數(shù)據(jù)并利用其進(jìn)行推斷的科學(xué)。是研究如何用科學(xué)的方法收集、整理、分析實(shí)際數(shù)據(jù),并通過(guò)統(tǒng)計(jì)所特有的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和指標(biāo)體系,表明所研究現(xiàn)象的規(guī)模、水平、速度、比例和效益,以反映其現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下的作用,描述其現(xiàn)象數(shù)量之間的關(guān)系和變動(dòng)規(guī)律。主要內(nèi)容有統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、抽樣調(diào)查、綜合指標(biāo)、時(shí)間數(shù)列、相關(guān)與回歸分析等。屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)科入門內(nèi)容。

  這門課程有兩大特點(diǎn):統(tǒng)計(jì)有許多相似概念,要求理解內(nèi)涵,辨別異同和實(shí)際應(yīng)用。對(duì)于公式不能像數(shù)學(xué)那樣,只從抽象的式子到式子的變換,而是理解公式整體和每個(gè)符號(hào)的統(tǒng)計(jì)含義,掌握公式的適用條件,體會(huì)應(yīng)用的靈活性。

  我主要從事市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程的教學(xué),《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》也上過(guò)多遍。課程的教學(xué)資源也非常豐富。但在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的另外一門專業(yè)課《市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)》課程中,市場(chǎng)調(diào)研涉及到調(diào)研數(shù)據(jù)的分析與整理,《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》的課程內(nèi)容就略顯單薄。所以,需要學(xué)習(xí)一些有關(guān)數(shù)據(jù)整理與分析的相關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)。本次培訓(xùn),李勇教授介紹了《統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》的課程基本結(jié)構(gòu),重點(diǎn)介紹了抽樣估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)的基本思路和方法,對(duì)我對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的總體認(rèn)識(shí)有較大的幫助。

  《統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論》一般先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來(lái)解決問(wèn)題。然而在介紹公式的同時(shí),學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計(jì)》來(lái)說(shuō),計(jì)算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓學(xué)習(xí)者無(wú)所適從。李教授在講這個(gè)內(nèi)容時(shí),從最簡(jiǎn)單的'發(fā)生在我們身邊的例子入手,如用拋硬幣,引入概率、抽樣、假設(shè)檢驗(yàn)等內(nèi)容。

  《假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析》這章也是舉了兩個(gè)例子來(lái)闡明假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想。個(gè)人認(rèn)為,這兩個(gè)例子是點(diǎn)睛之筆。在學(xué)習(xí)的開(kāi)頭就讓我們了解到本章的基本內(nèi)容,以及假設(shè)檢驗(yàn)在實(shí)際應(yīng)用中的意義。就像寫小說(shuō)先拋出一個(gè)懸念吸引讀者讀下去。這兩個(gè)例子后我會(huì)不禁思考,如果實(shí)際中遇到類似的問(wèn)題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯(cuò)誤。帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí),才是真正的自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  除了理論教學(xué)內(nèi)容外,李教授講解了多媒體教學(xué)的利弊及如何解決這個(gè)問(wèn)題。還有一些統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用問(wèn)題,教學(xué)軟件的使用可以教學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)在流行的一些統(tǒng)計(jì)軟件如SAPSPSS等,這些軟件應(yīng)用非常廣泛,日后找工作比較容易。

  三天的時(shí)間匆匆過(guò)去,李教授的課程培訓(xùn)使我收獲良多,不論在專業(yè)課程的教學(xué)還是課程建設(shè)中,都有較大的幫助。

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  本學(xué)期我們專業(yè)開(kāi)設(shè)了《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》課程,通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型和基本概念有了一個(gè)基本的了解,掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書(shū)本上的理論知識(shí),是紙上談兵。理論須用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,把我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到我們的工作和生活中去,這是我們學(xué)習(xí)的目的。

  對(duì)于本人而言,數(shù)學(xué)功底不是很好,在沒(méi)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)之前就感覺(jué)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)很枯燥無(wú)味,對(duì)這門課程有些恐懼。但通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),感覺(jué)并沒(méi)有想象的.那么難學(xué),再加上秦老師幽默風(fēng)趣的講解,使復(fù)雜的問(wèn)題變得通俗易懂,老師通過(guò)舉例說(shuō)明問(wèn)題的方法使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單化,容易理解,再通過(guò)課堂上做習(xí)題,加深了對(duì)問(wèn)題的理解。同時(shí),老師基本上都是在課堂上讓我們做完習(xí)題,這樣給我們減輕了很多課余的時(shí)間,學(xué)起來(lái)比較輕松。

  而就所學(xué)的內(nèi)容來(lái)講,我個(gè)人認(rèn)為這門課程有兩大難點(diǎn),一是統(tǒng)計(jì)學(xué)有許多相似概念,要求理解內(nèi)涵,辨別異同和實(shí)際應(yīng)用。例如在第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,相關(guān)概念的辨析就需要我們理解掌握以便熟練的做題。而對(duì)于公式不能像數(shù)學(xué)那樣,只從抽象的式子到式子的變換,而是要把公式理解再加以運(yùn)用,掌握公式的使用條件,體會(huì)應(yīng)用的靈活性。例如在相關(guān)

  與回歸分析這一章中,主要就是要求我們把公式掌握好再加以靈活的運(yùn)用,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。因此可見(jiàn),在統(tǒng)計(jì)學(xué)當(dāng)中,公式的運(yùn)用很重要。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》的心得,寫的不是很全面,但都是自己真實(shí)的體會(huì),通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)給我?guī)?lái)很多的益處,讓我受益匪淺。

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  《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》是一門比較靈活的課程,我覺(jué)得也是學(xué)的有滋有味的一門課。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》知識(shí)學(xué)習(xí),在授課老師的講授和指導(dǎo)下獲益良多。老師喜歡和我們同學(xué)一起互動(dòng),不象有的老師只是填鴨式教學(xué),而不管學(xué)生吸收了沒(méi)有!督(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》不好懂是眾所周知的,老師在上課時(shí)列舉了很多生動(dòng)鮮活的`例子讓我們更容易理解。老師還會(huì)給我們留出提問(wèn)的時(shí)間,解答疑難問(wèn)題,更難得是在課后的時(shí)間里對(duì)我們同學(xué)提出的問(wèn)題作了詳細(xì)的解答。

  我將有關(guān)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的知識(shí)在實(shí)際工作中加以應(yīng)用,取得了很好的效果,也加深了自己對(duì)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》這門課程的理解和掌握。

  以前,我常常不知道那些客戶的有關(guān)具體信息和購(gòu)買習(xí)慣,在學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)這門課程后,我對(duì)自己的客戶資料進(jìn)行的整理并對(duì)他們的購(gòu)買記錄做了統(tǒng)計(jì)分析和研究。這樣,我就可以提前知道客戶特別是重點(diǎn)客戶的產(chǎn)品需求與服務(wù)需要以及自己的發(fā)展重點(diǎn)。我還在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果后獲得了客戶的好感與信任,也獲得了新的客戶和新的訂單。

  例如,我們之前有一家公司客戶往年只是訂購(gòu)一次我們的產(chǎn)品。在做了統(tǒng)計(jì)分析后,發(fā)現(xiàn)這家公司規(guī)模不斷變大,新產(chǎn)品的需要不斷增加,是值得開(kāi)拓的潛在客戶,于是我為該客戶制定了一套全新的符合他們未來(lái)一年產(chǎn)品需求的企劃書(shū),并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的知識(shí)對(duì)他們未來(lái)的產(chǎn)品需求用圖表進(jìn)行分析和商談。結(jié)果客戶很滿意我的提案,一下子就跟我簽訂了連續(xù)3年的供貨協(xié)議,并且稱贊我的分析有水平。我的心甭提多高興,感謝老師的教導(dǎo),不但學(xué)到了《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的理論知識(shí),還在工作中派上了用場(chǎng),這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)真值。

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  通過(guò)實(shí)習(xí),我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作,并且對(duì)統(tǒng)計(jì)科研的網(wǎng)站尋找了資料,提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)體系,對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

  面對(duì)這樣的發(fā)展局勢(shì),統(tǒng)計(jì)部門只有在全力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)品質(zhì)的基本上,不斷增強(qiáng)自身才能建設(shè),一直提高政府統(tǒng)計(jì)公信力,才干確保統(tǒng)計(jì)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的位置,能力充足施展統(tǒng)計(jì)工作對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,才能真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)本身的功效跟價(jià)值。20xx年是山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展的變更之年,全體系要踐行"三個(gè)提高"就要實(shí)現(xiàn)"十個(gè)突破"。

  一、在統(tǒng)計(jì)發(fā)展戰(zhàn)略上

  本質(zhì)上,山西統(tǒng)計(jì)"構(gòu)建大統(tǒng)計(jì)、服務(wù)大發(fā)展、建設(shè)新山西"的發(fā)展策略與馬堂局長(zhǎng)提出的"三個(gè)提高"是一脈相承的。踐行"三個(gè)提高",重要的就是把"三個(gè)提高"和山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展的思路進(jìn)行融合,在融會(huì)的基礎(chǔ)長(zhǎng)進(jìn)一步開(kāi)辟發(fā)展,促成山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與"三個(gè)提高"有效結(jié)合,構(gòu)成以"三個(gè)提高"為基礎(chǔ)、合乎山西統(tǒng)計(jì)實(shí)際、滿意社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、可能充分展現(xiàn)山西統(tǒng)計(jì)風(fēng)度的迷信發(fā)展途徑。

  二、在統(tǒng)計(jì)發(fā)展方法上

  統(tǒng)計(jì)的基本在于加快發(fā)展,山西統(tǒng)計(jì)發(fā)展要在轉(zhuǎn)變統(tǒng)計(jì)發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變統(tǒng)計(jì)發(fā)展思路上作出新的盡力,要將工作的著力點(diǎn)和突破口放在發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上,進(jìn)一步在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的進(jìn)程中加快轉(zhuǎn)變,提升統(tǒng)計(jì)效力和效率,實(shí)現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展。

  三、在提升統(tǒng)計(jì)文化上

  思路決定前途,文化決議策劃。統(tǒng)計(jì)文化與時(shí)代發(fā)展的差距直接制約了山西統(tǒng)計(jì)的全面發(fā)展。統(tǒng)計(jì)不能關(guān)起門來(lái)算數(shù)據(jù),坐在屋里做剖析,必須投身到社會(huì)發(fā)展的洪流中去,提升理念、提升統(tǒng)計(jì)文化。只有統(tǒng)計(jì)文明之強(qiáng),才能有統(tǒng)計(jì)之強(qiáng);反之,統(tǒng)計(jì)文化之弱,必然不會(huì)有統(tǒng)計(jì)之強(qiáng)。

  四、在統(tǒng)計(jì)人自身發(fā)展上

  必需要敢于突破本人,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)人自身發(fā)展的實(shí)質(zhì)性突破。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變、廢除守舊,可能要閱歷一個(gè)階段,也可能會(huì)有"陣痛",然而轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)之后,統(tǒng)計(jì)的發(fā)展就能更加順暢,"三個(gè)提高"才能落到實(shí)處。

  五、在爭(zhēng)創(chuàng)一流上

  要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精力,下鼎力氣在爭(zhēng)創(chuàng)一流上實(shí)現(xiàn)打破。爭(zhēng)創(chuàng)一流,就是敢于在全國(guó)的各專業(yè)部分中爭(zhēng)第一,敢于在各范疇的競(jìng)爭(zhēng)中拔頭籌。爭(zhēng)創(chuàng)一流更癥結(jié)的,就是要確破一流意識(shí),培育一流精神,鍛煉一流團(tuán)隊(duì)。

  六、在統(tǒng)計(jì)服務(wù)翻新上

  統(tǒng)計(jì)工作要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)于政府決議,服務(wù)于社會(huì)民眾。做好服務(wù)的要害點(diǎn)就在于立異上的沖破。進(jìn)行統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新,就必需植根于工作實(shí)際,最大限度開(kāi)釋統(tǒng)計(jì)的作用與效力。踐行"三個(gè)進(jìn)步",就是要站在更高的視線,把統(tǒng)計(jì)放在更大的空間,聯(lián)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更新發(fā)展門路,這也是統(tǒng)計(jì)發(fā)展的盼望所在。

  七、在豐盛統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品結(jié)果上

  要實(shí)現(xiàn)"三個(gè)提高",擴(kuò)展統(tǒng)計(jì)的影響力和公信力,就要在豐碩統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品、統(tǒng)計(jì)成果上實(shí)現(xiàn)新突破。同時(shí),隨同社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)需求的不斷變化,統(tǒng)計(jì)成果、統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品還要跳出保守的包抄圈,在堅(jiān)固基礎(chǔ)高低功夫,在反應(yīng)統(tǒng)計(jì)程度、統(tǒng)計(jì)作為上做文章。

  八、在提升統(tǒng)計(jì)綜合效能上

  統(tǒng)計(jì)的發(fā)展在基礎(chǔ)和環(huán)節(jié)方面還存在必定的局限,統(tǒng)計(jì)部門內(nèi)部的系統(tǒng)協(xié)力、和諧配合上還有極大的潛力能夠發(fā)掘。踐行"三個(gè)提高",就要應(yīng)用所有有利于統(tǒng)計(jì)發(fā)展的資源,促使統(tǒng)計(jì)由平面發(fā)展晉升為立體發(fā)展,促使統(tǒng)計(jì)綜合效能由絕對(duì)發(fā)揮不足向充分實(shí)現(xiàn)改變,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)綜合效能上的新突破。

  九、在統(tǒng)計(jì)思惟境界上

  當(dāng)前,統(tǒng)計(jì)面臨兩大變更,即"后金融危機(jī)時(shí)代"經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'變化和新《統(tǒng)計(jì)法》實(shí)行的變化。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)思維境界上的突破,就是要在深入意識(shí)"三個(gè)提高"內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)能力,就要寬闊視野、全方位地加以斟酌,站在發(fā)展的角度不斷加強(qiáng)研討,奮力踐行。

  十、率先實(shí)現(xiàn)典范性突破

  即鑒戒"先富帶動(dòng)后富"的思維,帶動(dòng)全系統(tǒng)的整體發(fā)展。通過(guò)激勵(lì)有前提、在發(fā)展中占占有利地位的職能部門在踐行"三個(gè)提高"中率先帶頭、破解統(tǒng)計(jì)困難、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破,增進(jìn)全部系統(tǒng)的有效發(fā)展,這是推進(jìn)統(tǒng)計(jì)科學(xué)發(fā)展的必定抉擇。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,每天按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí),閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書(shū)籍等,進(jìn)一步掌握了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。

  我想借此機(jī)通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10

  統(tǒng)計(jì)學(xué)是我們班這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程,雖然只有短短一個(gè)學(xué)期的課程,但是通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其內(nèi)性和基本概念有了一個(gè)基本的了解,可以說(shuō),這一學(xué)期我的收獲頗豐。

  就統(tǒng)計(jì)學(xué)這門課程來(lái)說(shuō),了解到統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門研究如何根據(jù)事物的隨機(jī)性規(guī)律來(lái)收集、分析、處理數(shù)據(jù)并利用其進(jìn)行推斷的科學(xué),只要有數(shù)據(jù)的地方,就會(huì)用到統(tǒng)計(jì)學(xué);是研究如何用科學(xué)的方法收集、整理、分析實(shí)際數(shù)據(jù),并通過(guò)統(tǒng)計(jì)所特有的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和指標(biāo)體系,表明所研究的規(guī)模、水平、速度、比例和效益,以反映其現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件的作用下,描述其現(xiàn)象數(shù)量之間的關(guān)系和變動(dòng)規(guī)律。

  其實(shí)這門學(xué)科有兩大難點(diǎn):統(tǒng)計(jì)有許多相似的.概念,要求理解內(nèi)涵,辨別異同和實(shí)際應(yīng)用。對(duì)于公示不能像數(shù)學(xué)那樣,只從抽象的式子到式子的變換,而是理解公示整體和每個(gè)符號(hào)的統(tǒng)計(jì)含義,掌握公式的使用條件,體會(huì)應(yīng)用的靈活性。通過(guò)老師上課授教和課后不斷的學(xué)習(xí),對(duì)這兩大難點(diǎn)已經(jīng)克服。結(jié)合到平時(shí)的工作學(xué)習(xí),我能比較快的理解并能掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的一些知識(shí)。

  我們學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的目的是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)思想進(jìn)行分析,在實(shí)踐工作中,要善于利用統(tǒng)計(jì)的思維方式思考,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)實(shí)踐中,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)字、分析數(shù)字、并使用數(shù)字說(shuō)話;掌握基本的統(tǒng)計(jì)方法,要掌握統(tǒng)計(jì)工作中涉及到基本統(tǒng)計(jì)概念和基本統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法,能夠閱讀常規(guī)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,了解統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的含義,同時(shí),能夠自己處理常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題,鍛煉統(tǒng)計(jì)的計(jì)算能力。

  以上就是我的學(xué)習(xí)體會(huì),我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),積極探索,逐步成熟。在日常的生活學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)自己運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)處理各種問(wèn)題,為生活提供便利。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11

  統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,是現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的重要工具之一。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)既是我個(gè)人的興趣所在,也是我在職業(yè)發(fā)展中必不可少的技能。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了統(tǒng)計(jì)學(xué)的魅力和重要性。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸明白了學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的方法和技巧,同時(shí)也感受到了統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的重要作用。

  首先,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要善于使用數(shù)學(xué)工具。統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門涉及大量數(shù)據(jù)和計(jì)算的學(xué)科,基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)是必不可少的。數(shù)學(xué)不僅僅是統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ),更是統(tǒng)計(jì)分析和推理的核心。比如,理解和應(yīng)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念,需要對(duì)數(shù)學(xué)的邏輯思維和推理能力有一定的要求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),不斷參與數(shù)學(xué)問(wèn)題的思考和解決,提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而更好地理解和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。

  其次,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要重視實(shí)際應(yīng)用。統(tǒng)計(jì)學(xué)不僅僅是一門理論學(xué)科,更是實(shí)踐性非常強(qiáng)的工具。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)如何將統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中,并能正確地理解和解讀統(tǒng)計(jì)結(jié)果。比如,在分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)時(shí),我們需要了解數(shù)據(jù)的采集、整理、分析的過(guò)程,并能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法和模型。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目和案例分析,將統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,提高了自己的實(shí)際操作能力。

  再次,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要注重?cái)?shù)據(jù)分析技巧的培養(yǎng)。統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心是數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和解釋,因此具備一定的數(shù)據(jù)分析能力是學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析和解讀的.能力,例如熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)軟件的使用,能夠正確選擇和運(yùn)用合適的數(shù)據(jù)分析方法和技巧。同時(shí),我也注重對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和結(jié)果的可信度進(jìn)行評(píng)估,提高了自己的數(shù)據(jù)分析水平,并能夠準(zhǔn)確地從數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的信息。

  最后,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門發(fā)展快速的學(xué)科,涉及的內(nèi)容廣泛而多樣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。同時(shí),我們也需要持續(xù)不斷地提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,通過(guò)參加學(xué)術(shù)交流、讀書(shū)寫作等方式,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野,深入了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的最新發(fā)展和研究趨勢(shì)。我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)定期參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)習(xí)班,與專業(yè)人士交流和互動(dòng),不斷深化自己對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的理解,更新自己的知識(shí)。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到它在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和發(fā)展前景。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)的鞏固,通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析技巧的培養(yǎng),不斷提高自己的統(tǒng)計(jì)學(xué)水平和實(shí)際操作能力。同時(shí),我還將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),為更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的統(tǒng)計(jì)需求做好準(zhǔn)備。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 12

  在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)之前,談起統(tǒng)計(jì)我腦袋中就出現(xiàn)出計(jì)數(shù),一大堆枯燥的數(shù)字,還有一長(zhǎng)串的數(shù)學(xué)計(jì)算式。在我眼中,統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門特別枯燥特別單調(diào)的學(xué)科,它不像數(shù)學(xué)那樣強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的推理和規(guī)律,而是僅僅需要搜集原始資料,套用數(shù)學(xué)公式而已,我甚至不是很喜愛(ài)這門課程。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了全新的熟悉。我開(kāi)頭意識(shí)到統(tǒng)計(jì)學(xué)在學(xué)術(shù)討論中,在公司決策中,在國(guó)家制定方針政策時(shí),在社會(huì)生活的各個(gè)方面都發(fā)揮著重要作用,我開(kāi)頭了解到統(tǒng)計(jì)學(xué)是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科,特別具有實(shí)踐性,統(tǒng)計(jì)的原始資料全部來(lái)源于實(shí)際生活。統(tǒng)計(jì)學(xué)也是一種成熟的學(xué)科,它有它獨(dú)立而完備的理論體系,它是相當(dāng)科學(xué)的,它是以數(shù)學(xué)作為它的根本工具,但它有比數(shù)學(xué)更有實(shí)際用途,它可以對(duì)生活中大量的無(wú)序的數(shù)據(jù)進(jìn)展分析,找出它們的規(guī)律,從而為討論、決策供應(yīng)根本的依據(jù),它是其他學(xué)科的一切理論的根底和來(lái)源。

  期末,教師布置了分組調(diào)查問(wèn)題的任務(wù),我們小組分工地完成了大學(xué)生男女婚戀觀的差異,通過(guò)一整套的調(diào)查流程,從問(wèn)卷設(shè)計(jì)、查找答卷人、調(diào)查結(jié)果比照以及綜合分析,帶著問(wèn)題去查找答案并得出結(jié)論,是一件很意義的事情。

  由于要考試,所以花幾天時(shí)間,整體復(fù)習(xí)了一遍統(tǒng)計(jì)學(xué),精確的來(lái)說(shuō)是從第一頁(yè)開(kāi)頭較為認(rèn)真的閱讀了一遍《統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本教科書(shū)。隨后統(tǒng)計(jì)為我翻開(kāi)了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思索這門讓我苦痛了一個(gè)學(xué)期的課程。至此統(tǒng)計(jì)學(xué)不再僅僅是一些很多抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實(shí)際,工作活動(dòng)中不行或缺的一門重要科學(xué)。

  總論和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的內(nèi)容比擬簡(jiǎn)潔,引出概念,復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)。理論上來(lái)說(shuō)假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析的內(nèi)容要難于抽樣估量。但是個(gè)人覺(jué)得《抽樣估量的行文并不像假設(shè)檢驗(yàn)》那么好理解。統(tǒng)計(jì)學(xué)這本書(shū)喜愛(ài)先向?qū)W生介紹許多概念和公式,再將公式引用到例子中來(lái)解決問(wèn)題。然而在介紹公式的同時(shí),學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿抽樣估量來(lái)說(shuō),計(jì)算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久。大家私下溝通,混沌的緣由在于不知道這些公式的來(lái)龍去脈,只將條件帶入相應(yīng)的公式計(jì)算答案的方法是以前沒(méi)有經(jīng)受過(guò)的,需要一段時(shí)間的適應(yīng)過(guò)程。相關(guān)與回歸分析同樣吸引人。由于之前我片面的認(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒(méi)有準(zhǔn)確的規(guī)律可循,更不容說(shuō)計(jì)算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計(jì)算出來(lái),回歸方程也可以用來(lái)做分析猜測(cè)。我想起了一句話:任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計(jì)都將不是科學(xué)。只有統(tǒng)計(jì)能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的`內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個(gè)更明朗的世界。

  時(shí)間序列分析在我看來(lái)是和我的專業(yè)---會(huì)計(jì)聯(lián)系最嚴(yán)密的學(xué)問(wèn)。運(yùn)用所學(xué)到的學(xué)問(wèn)可以分析出公司銷售額的各種增長(zhǎng)狀況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個(gè)模型對(duì)將來(lái)的財(cái)務(wù)狀況做出猜測(cè)。

  這么快一個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)就完畢了,我才剛剛了解統(tǒng)計(jì)學(xué),我知道統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)問(wèn)還能運(yùn)用到店鋪開(kāi)設(shè)選址等等的問(wèn)題上,這是我比擬感興趣的,所以我以后還要連續(xù)深入了解統(tǒng)計(jì)學(xué),并且運(yùn)用它效勞生活。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 13

  《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》是一門比較靈活的課程,我覺(jué)得也是學(xué)的有滋有味的一門課。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》知識(shí)學(xué)習(xí),在授課老師的講授和指導(dǎo)下獲益良多。老師喜歡和我們同學(xué)一起互動(dòng),不象有的老師只是填鴨式教學(xué),而不管學(xué)生吸收了沒(méi)有!督(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》不好懂是眾所周知的,老師在上課時(shí)列舉了很多生動(dòng)鮮活的.例子讓我們更容易理解。老師還會(huì)給我們留出提問(wèn)的時(shí)間,解答疑難問(wèn)題,更難得是在課后的時(shí)間里對(duì)我們同學(xué)提出的問(wèn)題作了詳細(xì)的解答。

  我將有關(guān)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的知識(shí)在實(shí)際工作中加以應(yīng)用,取得了很好的效果,也加深了自己對(duì)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》這門課程的理解和掌握。

  以前,我常常不知道那些客戶的有關(guān)具體信息和購(gòu)買習(xí)慣,在學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)這門課程后,我對(duì)自己的客戶資料進(jìn)行的整理并對(duì)他們的購(gòu)買記錄做了統(tǒng)計(jì)分析和研究。這樣,我就可以提前知道客戶特別是重點(diǎn)客戶的產(chǎn)品需求與服務(wù)需要以及自己的發(fā)展重點(diǎn)。我還在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果后獲得了客戶的好感與信任,也獲得了新的客戶和新的訂單。

  例如,我們之前有一家公司客戶往年只是訂購(gòu)一次我們的產(chǎn)品。在做了統(tǒng)計(jì)分析后,發(fā)現(xiàn)這家公司規(guī)模不斷變大,新產(chǎn)品的需要不斷增加,是值得開(kāi)拓的潛在客戶,于是我為該客戶制定了一套全新的符合他們未來(lái)一年產(chǎn)品需求的企劃書(shū),并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的知識(shí)對(duì)他們未來(lái)的產(chǎn)品需求用圖表進(jìn)行分析和商談。結(jié)果客戶很滿意我的提案,一下子就跟我簽訂了連續(xù)3年的供貨協(xié)議,并且稱贊我的分析有水平。我的心甭提多高興,感謝老師的教導(dǎo),不但學(xué)到了《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》的理論知識(shí),還在工作中派上了用場(chǎng),這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)真值。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 14

  學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)是大學(xué)生活中必修的課程之一。盡管統(tǒng)計(jì)學(xué)看起來(lái)可能是一件無(wú)聊的事情,但它是需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,我們可以在日常生活中使用它。在我的大學(xué)生涯中,我也學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到了很多。本文將分享我在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)方面的心得體會(huì)。

  學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)并不容易,因?yàn)樗枰覀冋莆赵S多概念和理論。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)重要的是要把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。當(dāng)我們聽(tīng)老師講解時(shí),我們需要認(rèn)真聽(tīng)和記筆記,并谷歌一些重要的概念。完成作業(yè)和練習(xí)也是鍛煉技能的重要過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們需要積極借助書(shū)本和其他學(xué)習(xí)資料。

  在大學(xué)期間,我有了機(jī)會(huì)為我的一個(gè)研究課題做數(shù)據(jù)分析。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲铱梢詫⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我嘗試了各種圖表和突出的工具,例如直方圖、餅圖和累積頻率多邊形等等,最終我可以得到一些有用的結(jié)論。這個(gè)過(guò)程讓我真正了解了統(tǒng)計(jì)學(xué)背后的`數(shù)學(xué)概念的相關(guān)性并強(qiáng)化了我的技能。

  在我完成數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,我離不開(kāi)同事們的幫助。與他人合作,可以讓你更好地理解數(shù)據(jù)分析的潛力,與更有經(jīng)驗(yàn)的人一起工作可以讓你無(wú)可比擬地增長(zhǎng)。我和我的工作伙伴以及研究顧問(wèn)一起工作,這樣我們可以相互學(xué)習(xí),探討、分析數(shù)據(jù)。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)需要付出很大的努力和時(shí)間。但是,一旦掌握了基本的知識(shí)和技能,我們就可以在工作和研究中充分利用數(shù)據(jù),從而做出更明智的決策。最后,我要鼓勵(lì)大家在這個(gè)過(guò)程中多多練習(xí),相信你會(huì)在這個(gè)學(xué)科中找到答案。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 15

  統(tǒng)計(jì)政治學(xué)是政治學(xué)研究中的一個(gè)分支領(lǐng)域,其主要研究對(duì)象是政治現(xiàn)象與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,在政治分析中應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行量化研究。通過(guò)統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的研究,能夠更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)政治現(xiàn)象的趨勢(shì)和可能出現(xiàn)的結(jié)果,從而為政治實(shí)踐提供更為科學(xué)的指導(dǎo)。在政治決策制定、公共政策分析、選舉預(yù)測(cè)等領(lǐng)域,統(tǒng)計(jì)政治學(xué)都發(fā)揮著不可或缺的作用。

  統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的理論基礎(chǔ)主要來(lái)自于統(tǒng)計(jì)學(xué)和政治學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域。其中,統(tǒng)計(jì)學(xué)提供了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析方法,能夠?qū)φ维F(xiàn)象進(jìn)行精準(zhǔn)的定量分析;政治學(xué)則為統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的實(shí)踐提供了具體的研究對(duì)象和背景,能夠保證研究的真實(shí)性和有效性。統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的主要方法包括描述性統(tǒng)計(jì)、推論性統(tǒng)計(jì)和多元統(tǒng)計(jì)分析等,其中多元統(tǒng)計(jì)分析包括回歸分析、因子分析、聚類分析等方法,廣泛應(yīng)用于政治研究、社會(huì)學(xué)研究和管理科學(xué)研究等領(lǐng)域。

  統(tǒng)計(jì)政治學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用非常廣泛,其案例涉及政治選舉、公民參與、組織管理、國(guó)際關(guān)系等方方面面。以美國(guó)總統(tǒng)選舉為例,統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的相關(guān)研究能夠幫助我們預(yù)測(cè)選民投票傾向,分析競(jìng)選策略的優(yōu)劣,甚至研究特定群體的選票行為等等。另外,在政府管理中,統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的研究也能夠幫助我們統(tǒng)計(jì)資源、制定政策、評(píng)估政績(jī)等等。

  統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)在于能夠通過(guò)建立精細(xì)的數(shù)據(jù)模型,對(duì)政治現(xiàn)象進(jìn)行量化預(yù)測(cè)和分析,從而為政治決策提供科學(xué)的依據(jù)。另外,在政治學(xué)研究中,統(tǒng)計(jì)政治學(xué)也為研究者提供了定量化研究的手段,使得政治學(xué)研究更加客觀、嚴(yán)謹(jǐn)。但是,統(tǒng)計(jì)政治學(xué)也存在著一些限制,例如政治現(xiàn)象幾乎都是復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過(guò)程,不同變量之間可能相互影響,難以精準(zhǔn)地加以量化。另外,數(shù)據(jù)獲取和處理等方面的問(wèn)題也是制約統(tǒng)計(jì)政治學(xué)應(yīng)用的因素之一。

  在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的.過(guò)程中,我深深感受到了統(tǒng)計(jì)政治學(xué)研究方法的精妙和實(shí)用性,也深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)挖掘和分析對(duì)于政治決策的決定性作用。未來(lái),我認(rèn)為隨著數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷提升,統(tǒng)計(jì)政治學(xué)必將迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展前景。同時(shí),要注意對(duì)統(tǒng)計(jì)政治學(xué)研究中數(shù)據(jù)處理和模型建立的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)數(shù)據(jù)保護(hù)和隱私保護(hù),才能更好地推動(dòng)統(tǒng)計(jì)政治學(xué)的健康發(fā)展。

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