【實(shí)用】小學(xué)軍訓(xùn)的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇1

　　今天，是我認(rèn)為最累的一天----也是我進(jìn)入初一的第一次大考驗(yàn),因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第一天，這也是我第一次軍訓(xùn)。 早晨，我起的最早，起來后，我坐在床上發(fā)呆，想了想今天的軍訓(xùn)會(huì)是怎樣的？我應(yīng)該怎樣去面對軍訓(xùn)時(shí)的困難？過了一會(huì)兒，其他5個(gè)同學(xué)也起床了。我們梳洗完后，排隊(duì)去了飯?zhí)�，吃過早餐，我們來到了教學(xué)樓下的空地上，大概過了5、6分鐘，來了三位教官，他們邁著整齊的步伐向我們走來，總教官個(gè)子很高姓陳（聽說是從北京國旗班來的），還有兩個(gè)教官矮一點(diǎn)一個(gè)姓陳另一個(gè)姓柯（這兩個(gè)是廣州的一個(gè)部隊(duì)里來的），這三個(gè)教官都是帶過兵的。

　　隨后在總教官的指揮下，兩個(gè)教官把我們這以后的七天要學(xué)的動(dòng)作都做了示范。第一個(gè)科目：整理著裝；第二個(gè)科目：稍息與立正；第三個(gè)科目：跨立與立正；第四個(gè)科目：三面轉(zhuǎn)法；第五個(gè)科目：蹲下與起立；第六個(gè)科目：齊步走；第七個(gè)科目：正步走；第八個(gè)科目：整齊報(bào)數(shù)……然后我們開完會(huì)，先站了十三分鐘的軍姿，在站軍姿的過程中，有許多同學(xué)體力不支，暈倒了，嘔吐了，但是讓老師奇怪的是，每一年都是女生暈的暈，吐的吐男生只有極個(gè)別，其余的幾乎沒有問題，而今年與往年恰恰相反，看來今年女生的體質(zhì)不錯(cuò)。

　　慢慢的'一個(gè)上午過去了。 下午，復(fù)習(xí)了站軍姿，教官對我們很嚴(yán)格，糾正了許多同學(xué)做錯(cuò)了的地方，一個(gè)小小的軍姿，居然有這么多同學(xué)做錯(cuò)了，教官說：“你們太難帶了，我?guī)У哪切┍�，個(gè)個(gè)都是好樣的�！庇械耐瑢W(xué)在下面竊竊私語說：“肯定了，他們都訓(xùn)練了多久，我們訓(xùn)練了多久，再說了他們的年齡都比我們大。”隨后，我們還學(xué)了稍息與立正。晚上我們沖完涼，回到教室總結(jié)了一天的軍訓(xùn)。 嗨！好累，但是我們都很開心，希望明天會(huì)有好轉(zhuǎn)吧！

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇2

　　小學(xué)只有一次，而且是到了六年級才有的一次特殊的軍訓(xùn)，可就這一次，讓我今生難忘。

　　這一天是星期一，我們班的同學(xué)比以往任何時(shí)候都高興和激動(dòng)，因?yàn)槲覀円獏⒓榆娪?xùn)了。我們很早就起床了，啥也不干，就穿上一身軍服在宿舍里走來走去，看來看去，把自己說的有多帥，就有多帥。

　　吃完飯后，我們急切地來到教室，不一會(huì)，我們分配了一個(gè)有著健康體魄、面容慈祥、肌肉發(fā)達(dá)、頭腦聰明的教官�？墒俏覀�?nèi)f萬沒想到，隨之而來的將是魔鬼式的訓(xùn)練。

　　教官開始嚴(yán)肅地告訴我們：“我不管是男生，還是女生，不管是個(gè)子高的，還是個(gè)子矮的，不管是班干部，還是一般的學(xué)生，我都一樣對待。還有軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的，講紀(jì)律，講團(tuán)結(jié)的。訓(xùn)練時(shí)不能抓耳撓腮，不能上洗手間，不能喝水，不能隨便離開隊(duì)伍，除非向我報(bào)告，不然五個(gè)深蹲，知道了嗎？”

　　“知道了�！蔽覀兓卮鸬馈�

　　教官繼續(xù)說：“我們先開始學(xué)口令，如果教官說——東華學(xué)子！你們就要大聲地回答‘到、到、到’。如果教官說——向右看齊！你們就要說‘齊！’”

　　烈日下，我們滿頭大汗，狼狽不堪，可是教官說：“一定要站好，站直，站軍姿，你們累，我也很累，你們熱，我一樣汗流浹背，軍訓(xùn)就是鍛煉你們的意志�！�

　　軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，也是公平的`，就像教官說的，男女一樣對待。軍訓(xùn)是有序的，也是聽口令的，我們要把每一次口令牢記在大腦里，教官的口令，就是軍人的命令，必須嚴(yán)格執(zhí)行。不管何時(shí)何地，站軍姿就是人的形象。站得像棵松，就表示你做任何事情都能做得好，做得快，有責(zé)任心。如果你站得像頭豬，怎么看都不好看，不順眼，做任何事，都不會(huì)成功。

　　這次軍訓(xùn)今生難忘，讓我懂得了許多做人的道理和品質(zhì)，期待下一次的軍訓(xùn)，我一定會(huì)懂得更多，學(xué)得更多。

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇3

　　上午，我們?nèi)チ舜虬袌�，烈日炎炎，可我一點(diǎn)兒也不覺得熱。當(dāng)我握著槍的時(shí)候，那種莊嚴(yán)感和神圣感一起涌上心頭。瞄準(zhǔn)之后，我摳動(dòng)了扳機(jī)�！芭榈囊宦�，從槍管里噴出一團(tuán)火花，把我嚇了一跳，打完靶之后，我揀了幾個(gè)彈殼留作紀(jì)念。

　　下午，我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園，我看見了許多的野生動(dòng)物。其中，我最喜歡的是松鼠，他們有的在地上竄來竄去，一邊跑，還一邊搖著它那蓬松的大尾巴，那可愛的樣子，誰見了都會(huì)喜歡的`。它們的房子在松樹上，好小，只有我頭的三分之二大小。

　　走了一圈，我們又回到了起點(diǎn)，在教官的帶領(lǐng)下，我們回到了寢室里。

　　晚上，我們又進(jìn)行了韻律操訓(xùn)練。在月光下，我們伴著老師的口令，做了起來。

　　這一天，我過得很充實(shí)，我相信：明天我會(huì)過得更充實(shí)！

小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇4

　　不久前，我們經(jīng)歷了看似短暫實(shí)則漫長的軍訓(xùn)生活，在那里四天三晚，我們每天都 安排的滿滿的，來聽聽我的故事吧!

　　在10月16日的那天，我們懷著好奇而激動(dòng)的心情到了營地，到了之后教官讓我們 換上了迷彩服，之后就是我們的升旗儀式了，我們站在寬闊的操場上，看著我們的軍人 叔叔，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺(tái)后，他們嚴(yán)肅的將國旗掛在旗桿，然后我們統(tǒng)一隊(duì)禮，高唱國歌，陽光下，我們的 國旗顯得那么鮮艷，我們的歌聲多么響亮，五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空，在 風(fēng)中飄揚(yáng)。升旗完畢后，軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場。

　　時(shí)間總是過得這么快，下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的.要求，就到第二天，第二天早上我們一大早就起了床，然后集合，教官跟我們講了一 節(jié)，讓人深刻記憶的歷史課，他開始告訴我們大中華最強(qiáng)的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等，他們把我們的大中華管理的很好，非常繁榮昌盛，可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時(shí)候衰敗了，其他周圍的國家開始對我們動(dòng)心啦，終于 1860年10月6日的那天，八國聯(lián)軍打進(jìn)中國的北京，搶奪圓明園，所有能搶的都搶走了 ，其他搬不動(dòng)的全都燒了，當(dāng)教官說到這里的時(shí)候，我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ，這樣還越講越激動(dòng)，同學(xué)們的臉上越來越憤怒，只有教官說:“后來我們又富有起來 了”，他們才回過神來。

　　那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之后，就有一種莫名的興奮感，開始制作了 ，我先用，桌上的面粉攤平，然后將模具按上去，就完成了一個(gè)可愛的小象餅干，開始 還以為很難，但是后來我就覺得不難了，漸漸的我投入了，不久后我做完了。十幾分鐘 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口后，感覺十分美味，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手做的餅干 了。

　　后面幾天我們也過得很快樂，我學(xué)到了很多東西，人總有一天會(huì)離開父母要學(xué)會(huì)獨(dú) 立。感謝軍訓(xùn)生活，教會(huì)了我很多本領(lǐng)。

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