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精選跳繩的描寫的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的跳繩的描寫的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩的描寫的作文 篇1
幾個(gè)月前,我們學(xué)校組織了一次跳大繩比賽。要求每個(gè)班都要參加,由副班主任計(jì)時(shí),數(shù)一分鐘跳大繩多少個(gè)。
那時(shí),天剛下過雪,地上有許多冰。要是一不小心摔倒,不但會受傷,還會耽誤時(shí)間。所以,每個(gè)同學(xué)、老師都很緊張。
比賽開始了,每個(gè)同學(xué)的心都提到了嗓子眼,拼命為正在跳的同學(xué)加油,聲音震耳欲聾。跳的同學(xué)也都聚精會神,一個(gè)連一個(gè)地跳著,生怕哪里出了錯(cuò)。別的班級也都很緊張,整個(gè)操場都被一種緊張的氣氛包圍著。
正當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)跳的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)由于太緊張,還沒跳就摔倒在地上,幸虧后面的同學(xué)反應(yīng)快,立刻沖了過去跳了一下,跳完又趕緊回去把摔倒的`同學(xué)扶起來?吹竭@里,大家才松了一口氣。有一個(gè)平時(shí)跳得不太好的同學(xué)雖然每天都刻苦練習(xí),但還是因?yàn)樘旰筇o張,一不小心在冰上一滑,差點(diǎn)倒下。幸虧他平衡能力很強(qiáng),才勉強(qiáng)倒退了幾步,遠(yuǎn)離了會被繩抽到的地方后,終于一下沒堅(jiān)持住,摔了個(gè)仰面朝天。作文
這回輪到我了,我趕緊跑了過去,跳完了卻因?yàn)樘o張滑了一下,還好鞋底的小齒踩到了冰上的裂縫中,正好卡到一起,才沒有倒下。我長長舒了一口氣,心還在狂跳個(gè)不停。
在我們班團(tuán)結(jié)的加油聲中,我們克服困難,互相幫助,終于取得了全學(xué)年第一名的好成績,大家都高興地又蹦又跳。
跳繩的描寫的作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會。
這校運(yùn)會可熱鬧了,運(yùn)動場上全都擠滿了人。
我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開始,可人太多,在人山人海的人群中,我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點(diǎn)。
“準(zhǔn)備——開始!辈门幸宦暳钕,張家宇馬上飛快地跳了起來。他這搖繩的速度,可真像了西游記里三太子的風(fēng)火輪,腳像我們的震蕩機(jī)一樣快跳。十秒鐘內(nèi),張家宇遙遙領(lǐng)先,眼看勝利在望,我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。
哎呀,不好,張家宇不知為什么被繩子絆住,停了下來。這一停,讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊,不知怎么辦才好,真恨不得上去替他跳上幾下呢。
“加油,加油,”我們在一旁給張家宇使勁地加油!哈哈!你說巧不巧,對手江山紅也被絆住了,真是天助我也。張家宇一下子又有信心了,趁機(jī)像踩縫紉機(jī)一樣加快了速度,很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來一下。雙方把繩跳得互不相讓,緊追猛趕,好緊張啊。
五、四、三、二、一,“!辈门幸宦。耶!經(jīng)過爭分奪秒,最后兩秒的'時(shí)間,張家宇跳了一百三十三個(gè),對手江山紅跳了一百三十個(gè),三個(gè)之差啊。
耶——我們班勝出!
跳繩的描寫的作文 篇3
今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。
來到操場上,只見許多同學(xué)正排著整齊的隊(duì)伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動作,場上熱鬧非凡。
首先參加比賽的是一二年級的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊(duì)也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地?fù)]舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢磅礴。
快輪到我上場了,我心里很緊張。老師叫到我的`名字了,我趕緊跑上場。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來,只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地?cái)?shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來了。哎呀,跳壞了一個(gè)。我在心里默默地給自己加油:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個(gè)。“186!”我不禁舒了一口氣。
比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級第一名,我高興地跳了起來。
跳繩的描寫的作文 篇4
小時(shí)候爸爸對我說:“跳繩能讓人長高,要學(xué)會跳繩,還要每天堅(jiān)持”。
記得那個(gè)時(shí)候,我不喜歡跳繩,甩繩子的時(shí)候,常常被我的腳絆住,不是我的手搖得快,就是我的腳跳得快,總是對不上號,還跳得手忙腳亂、滿頭大汗,甚至氣喘如牛。爸爸時(shí)常耐心地教我跳繩,看我跳繩。漸漸地,我能跳得順暢了,也慢慢喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動了。
功夫不負(fù)有心人。有一天,我終于可以連續(xù)跳100個(gè)了。興奮至極的我,跑到爸爸跟前說:“爸爸、爸爸,我能連續(xù)跳100個(gè)了!”“小子,不錯(cuò)!加油,繼續(xù)努力!”爸爸摸摸我的.頭說。
有一次,我觀看一部電影《Towandjerry》的時(shí)候,看見那個(gè)Jerry竟能一分鐘跳180個(gè)。這讓我很驚訝:一只小小的老鼠竟然能跳這么多下繩,真了不起啊!我想:我是一個(gè)人,比老鼠高等無數(shù)倍,難道會比不過它嗎?從此以后,我用心思考,刻苦練習(xí)……練著練著,繩子在我手中靈活翻飛,得心應(yīng)手了。終于,在一次體育課上,我“大展身手”:“滴!”隨著體育老師的發(fā)令聲,一根根五顏六色的繩子上下翻飛,1、2、3、4……137、138、139……171、172、173……我心里默默地?cái)?shù)著!暗巍崩蠋熡执盗艘幌驴谏,跳繩結(jié)束了。老師說:”金鵬跳了192個(gè)。”我驚呆了,192個(gè)竟然是我。耶,我握緊拳頭在胸前,滿操場狂奔!
跳繩,能鍛煉身體;跳繩,能長個(gè)子;跳繩,還能明理:堅(jiān)持就是勝利!跳繩,我將一如既往地進(jìn)行下去。
跳繩的描寫的作文 篇5
十一月十日上午,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會。我最喜歡跳繩,就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時(shí)雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次,中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳,誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目,我們在場外為他們兩個(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的'個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象,跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣,只不過是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場了,我們都大喊起來了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè),我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
跳繩的描寫的作文 篇6
“啪,啪,啪…… ”繩子打地的聲音在操場里四處響起。我們?nèi)?)班正在進(jìn)行著小小運(yùn)動會的第三個(gè)項(xiàng)目——跳大繩比賽。
比賽的規(guī)則是:全班46人分成五組,四組9人,一組10人。每一組由兩個(gè)同學(xué)甩繩子,其他組員在繩子的一端排成一列按順序跳,每個(gè)組員跳完一次后就跑到繩子的另一端排隊(duì),跳“8”字大繩。其他組的組員負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),還有一名同學(xué)專門計(jì)時(shí)。每組的比賽時(shí)間是3分鐘。
“快看!”寧英智組開始跳了。寧英智作為一只領(lǐng)頭羊,首當(dāng)其沖,跑進(jìn)了搖晃的大繩子中,他用力一躍,大繩順利地從他的腳下穿過。然后他就跑到繩子的另一端排隊(duì),準(zhǔn)備下一輪的沖刺。在比賽中,寧英智幾乎沒有被繩子卡住過。最后他們組3分鐘內(nèi)跳了130下。
莫啟昀組上場了。莫啟昀雖然剛回到我們班沒多少天,但是他的`動作很靈活,一次又一次地跳過大繩,只有一次被繩子卡住了。最后,隨著數(shù)數(shù)的同學(xué)宣布時(shí)間到,他們組一共跳了100下。
到我們組了。我們精神飽滿地排好隊(duì)。“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,排在我前面的幾個(gè)同學(xué)魚貫而入,順利地跳過大繩。輪到我了。在繩子重新拋起來的時(shí)候,我飛快地沖進(jìn)大繩里,在大繩將要打地的時(shí)候,我用力地跳了起來。順利地跳過大繩后,我馬上跑出大繩外,和組員匯合,井然有序地準(zhǔn)備著下一輪比賽。有一次,我跳過大繩后跑慢了一點(diǎn)點(diǎn),腳被繩子卡住了。我趕緊把腳抽出來,跑到另外一邊排隊(duì)。最后,我們組跳了78下。
跳大繩讓我明白了做事情要把握好時(shí)機(jī)。跳大繩真有意思!
跳繩的描寫的作文 篇7
星期四那天,學(xué)校的體育節(jié)開幕了,首先進(jìn)行的項(xiàng)目是跳繩比賽。
比賽開始了,我們按學(xué)號排成兩排,按順序進(jìn)行?粗械'同學(xué)在跳繩的過程中中斷了,我的心里非常著急,心里想自己一定要小心別中斷。輪到我了,哨聲一響,我就緊張地跳了起來,心里想一定要好好跳,爭取跳出好的成績。忽然繩子纏到腳上,“撲通,撲通”我的心都要跳出來了,真是心急如焚。把繩子解開后繼續(xù)跳,只跳了兩個(gè)就聽見老師喊道“停!”!敖憬悖姨硕嗌賯(gè)?”我急切地問!105個(gè)”姐姐笑著回答。我頓時(shí)失望極了,也非常懊悔。懊悔自己平時(shí)練習(xí)得不夠多,準(zhǔn)備得不夠充分。
通過這次的跳繩比賽,使我感覺到做任何事情都要認(rèn)真對待,并且要持之以恒。只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功。
跳繩的描寫的作文 篇8
每當(dāng)我跳繩的時(shí)候,都有一種恐懼感,記得小時(shí)候的在一次跳繩中,因?yàn)槲业膭幼鞑粯?biāo)準(zhǔn),不小心用繩子的一端重重得抽到了我的眼睛上,一條重重的血跡在白白的皮膚上顯得格外清晰,那種疼痛的感覺至今讓我記憶猶新。每當(dāng)提起跳繩,總有一種默明的緊張,直到現(xiàn)在我對跳繩沒有絲毫的性趣。
每晚放學(xué),爸爸媽媽就會輪流到學(xué)校來接我,帶我到庭院里跳繩。
第一天,我跳得不好,總是一只手長,一只手短的,而且腿也抬得很高,跳起來特別吃力,一分鐘只能跳70多個(gè)。媽媽看了著急的說:“你的跳繩姿勢不對能不能改一下?”“不能,我改不過來,”我著急地說“那你就盡量把腳放低跳吧,媽媽說:“過了幾天,媽媽看到我已經(jīng)跳到120個(gè)了,就對我有了更高的要求,如果每次跳不到140個(gè)以上,就要罰跳1000個(gè)。對媽媽這種嚴(yán)格的要求,我生氣極了,嘴里嘟嘟囔嚷地說:“一下子跳一千個(gè),你想累死我呀!”
剛開始的幾天我跳不到140個(gè),媽媽罰我每天跳一千個(gè),慢慢的我的動作標(biāo)準(zhǔn)起來,也能跳到140個(gè)以上了。
就在運(yùn)動會的前一天晚上,我練了許多次都能跳到140個(gè)以上,可是我還是擔(dān)心測試的時(shí)候位置小,跳不好。因?yàn)槠綍r(shí)跳繩時(shí)都有360度轉(zhuǎn)圈的問題。怕給班級拖后腿,所以,心里想著這件事作業(yè)寫得很慢,就連睡覺都在想這件事,想到半夜三更都睡不著。
第二天早上,我吃完飯后,想獨(dú)自下樓再練一練跳繩,可是時(shí)鐘已經(jīng)指向7:50分了。我懷著沉重的心情騎上自行車飛奔到學(xué)校。
到了學(xué)校,我們練了坐位體前屈和廣播操。校長宣布運(yùn)動會開幕。我們先進(jìn)行了廣播操比賽,然后就去跳繩比賽,我怕地方小影響跳繩成績就跟老師商量,讓我在旁邊遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方跳老師答應(yīng)了,讓一個(gè)六年級的同學(xué)幫我數(shù)數(shù),越是擔(dān)心跳不好心里越緊張。老師說開始的時(shí)候,我還沉浸在緊張之中突然,看見同學(xué)們開始跳了,我更著急了,心里想這下完蛋了,我晚跳了六秒鐘,肯定跳不到140以上了。于是,我趕緊拿起繩子,以最快的`速度地跳起來不一會兒,豆大的汗珠從我的臉頰上往下流,這時(shí)我已經(jīng)很累了,稍停一下后再繼續(xù)跳的時(shí)候,只聽見老師說“停”這一聲停,喊得我心驚肉跳地。我忐忑不安地問幫我數(shù)數(shù)的同學(xué),我跳了多少個(gè),他說126個(gè),我的心里往下一沉這下完了,才126個(gè),等一下老師和媽媽一定會罵我的。就在我非常難過的時(shí)候,沈佳駿跑過來對我說:“你不可能只跳126個(gè),那個(gè)人肯定數(shù)錯(cuò)了。嗯!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽到同學(xué)們這樣說:我的心仿佛輕松了許多。我在心里暗下決心一定要在仰臥起坐和坐位體前屈比賽的時(shí)候拿到一個(gè)好成績。這樣就能把跳繩的成績補(bǔ)回來了。經(jīng)過一翻努力我仰臥起坐了48個(gè),坐位體前屈成績也挺好的。但是我知道這兩項(xiàng)成績跟本不能彌補(bǔ)跳繩的成績,就在我垂頭喪氣的時(shí)候,班主任邵老師走了過來輕輕地摸著我的頭說:“金義濱,別難過,這次沒有比好,老師相信你下次一定會賽出好成績!甭牭嚼蠋煹墓膭(lì)我的眼前一片模糊,心里暗下決心下次運(yùn)動會跳繩我一定會要答標(biāo)的。
回家后,我把這次比賽的成績一五一十的告訴了媽媽,媽媽說:“其它兩項(xiàng)成績確實(shí)進(jìn)步了,但是跳繩還要繼續(xù)努力,”我知道你心里很難過了,你放心吧,媽媽不會罵你的,我們慢慢練吧!只要你努力,下次一定會優(yōu)秀的!拔宜斓拇饝(yīng)了”
雖然這次運(yùn)動會我給班級拖了后腿,但是下次運(yùn)動會我一定會加倍努力取得好成績這次運(yùn)動會,我雖然失誤了,但是我懂得了一個(gè)道理:做什么都要刻苦,都要堅(jiān)持不懈地去努力練習(xí),這樣才能取得成功。
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