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關(guān)于讀書讓生活更美好作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀書讓生活更美好作文5篇,歡迎大家分享。
讀書讓生活更美好作文 篇1
我最愛看書,而且還能學(xué)以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說(shuō)、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學(xué)到了很多求生技能。
有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考:萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖!怎么辦?
突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過(guò)的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。
在接下來(lái)的爬山過(guò)程中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的`設(shè)計(jì)中來(lái)!
我們爬山的勁頭越來(lái)越足,興趣也越來(lái)越濃,平淡無(wú)奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語(yǔ)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“是誰(shuí)設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝,大人們(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問(wèn)我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說(shuō):“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的。”此時(shí)的我自豪極了!
看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?
讀書讓生活更美好作文 篇2
書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。
詩(shī)人杜甫在詩(shī)中寫到:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書讀好書,可以幫助你很多,很多……
我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句,總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺,讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反復(fù)的讀,這樣,也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對(duì)于不識(shí)字的人來(lái)說(shuō),是多么的無(wú)味;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣!
自從幼兒園大班開始,書,就陪伴著我,走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候,不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說(shuō)的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……
別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2厘米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來(lái)是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!
開始,我接到這本書,先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的'封面半天,感覺不怎么好看;接著,我又快速的把書翻了個(gè)遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以!跋瓤纯窗!”心里想著,卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少,應(yīng)法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。
開始,我還是感覺不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看。】上悴蛔R(shí)字,連拼音都不會(huì)。”
嗯,繼續(xù)看!
看著看著,媽媽每次經(jīng)過(guò)我的房間,總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的,我愛上了看書!
自從我愛上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說(shuō),整天捧著書,就是書呆子。我不否認(rèn),但我也不認(rèn)為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。
書是借的,在圖書館里?磿鴷r(shí),我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來(lái),沒有為什么,就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了,便把這些記錄下來(lái)的優(yōu)美詞句看看,久而久之,便會(huì)背下來(lái)了。
我愛書,是書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
飯,可以一日不吃,覺,可以一日不睡,但,書,不可一日不讀。俗話說(shuō)的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。詩(shī)人李苦禪也寫到:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!睍巧氖刈o(hù)神。
小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書,有空的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬(wàn)個(gè)為什么,我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了答案,因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬(wàn)大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)到,我立馬回答:“100萬(wàn)。”那我再問(wèn)你:“哪三英戰(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛!蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說(shuō)道:“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們能答的.上來(lái)嗎?”同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)出題。”我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒有人能答得出來(lái),我便高興的說(shuō):“我來(lái)公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超!薄案秱I(yè)你太棒了!苯淌依飩鱽(lái)一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果說(shuō)書是大海,我便是一條小魚在書中暢游;如果書是天空,我便是一只小鳥在書中翱翔,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇4
最喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂(lè)和美好。書總是默不作聲,帶著神秘的笑容等待著我們?nèi)ヌ剿鳌C慨?dāng)我打開書本的時(shí)候,就能聽到許多聲音:有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激蕩如潮的.交響樂(lè);有智者娓娓的談心聲,有勇士激昂的吶喊聲……
我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人見到了面包一樣,如饑似渴地汲取它的營(yíng)養(yǎng)。爸爸媽媽給我的零花錢,我總是攢起來(lái)買書;每到星期天就一大早去新華書店,直到關(guān)門我才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書!”在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾有多少次我抱著書入眠;曾有多少次我一個(gè)人待在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想……
書籍像是一把鑰匙,打開了我心靈的窗戶;書籍像是一架云梯,讓我努力向上攀登;書籍像是一片云海,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!讀書,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x對(duì)我生活的影響深遠(yuǎn)。
我小時(shí)候特別愛讀書,上幼兒園時(shí)天天放學(xué)我都會(huì)去樓下的小書店里看書,常?吹媒蚪蛴形。因?yàn)椴皇菆D書館,所以店里經(jīng)常像菜市場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧,但我看書時(shí)卻能本能地“躲避”那些聲音,因此我上小學(xué)時(shí)上課經(jīng)常聽不到一些噪音。
上了小學(xué)我便開始看短篇小說(shuō),主人公的凄慘命運(yùn)通常讓我悲傷許久。不過(guò)讀書時(shí)我是快樂(lè)的,這不是幸災(zāi)樂(lè)禍,而是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美。這也讓我在發(fā)呆時(shí)能想起一些故事情節(jié),書中也同樣有許多名言警句,像“愛拼才會(huì)贏”,照耀著我的人生道路。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”果然,讀了這么多書的'我在三年級(jí)時(shí)的寫作發(fā)揮了巨大作用,語(yǔ)文考試我寫作扣的分一直很少。我想,讀書和寫作就像手和腳,難以分開。
“讀一本好書就像是與許多高尚的人讀話。”讀書使我快樂(lè),讀書使我長(zhǎng)進(jìn),讀書使生活更美好!
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