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以書為的作文

時間:2023-04-20 18:55:14 以什么為話題的作文 我要投稿

以書為的作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以書為的作文,歡迎閱讀與收藏。

以書為的作文15篇

以書為的作文1

  假如你肚子加州環(huán)繞世界,如果只能選一則樣東西供自己娛樂,你會選擇什么呢?一幅美麗的中國畫?一把富有文化內涵的扇子?一個好玩的psp游戲機?一部華麗名貴的蘋果手機?還是一本有趣的手機......

  如果是我,我會毫不猶豫的回答:“我會選擇一部手機”

  “一部手機!”有人可能大吃一驚:“如果帶上一部手機環(huán)游世界,這一趟下來,你可以把所有的程序使用上上千遍,甚至可以閉著眼睛使用這些程序!”

  我的`回答:“是的,我愿意使用上上千遍,練到閉著眼睛是用手機的程度。你不會因為天天見到家人就厭煩了吧?你不會因為天天見到同學就討厭他們了吧?你天天呆在學校里生活,就逃學了吧?”

  你總可以在書中發(fā)現(xiàn)新東西,但手機也不例外。

  你可以把手機當成照相機,拍下一張又一張動人的照片。你可以把手機當成一臺電腦,了解資料,發(fā)送照片,文件與問候。你還可以把書當成一個大書架,讓你在快樂中學習......

  總之手機就是一個大包裹,里面裝的全都是你想要的。

以書為的作文2

  一縷縷濃郁的書香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字,記錄著古代勞動人民的豐功偉績。乘著墨氣,在書海里遨游,多么快意,多么閑適;與書為友,多么幸福。

  書中,有澎湃激越、斗志昂揚。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書中,也有盛世風韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的'輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書為友,在書中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學習。與書為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。

  每當我心情煩悶或有空閑時,總愛端著一本書,進入遐想的世界,因書中之喜而掩面大笑;也因書中之悲而黯然神傷;因書中的不平之事氣得七竅生煙;又因書中的錦囊妙計佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無限的藉慰。

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。我想,只有一個朋友會陪伴我的一生,那就是書吧。我與書為友,與書為伴,與書共享人生。

以書為的作文3

  書,是我們的良師益友,它會帶我們飛翔在夢幻的天堂。有了它,一切是多么的美好!

  近來,我讀過了數(shù)不清的書,有《小公主》、《鳥奴》、《秘密花園》……其中我最喜歡《烏鳳和赤蓮》這本書。

  這本書主要寫了老母狼烏鳳好母豺赤蓮一起捕捉到獵物,由于饑餓、勞累,無可奈何地在一起分享。它們聯(lián)手獵食十分輕松。后來赤蓮生了小寶寶,烏鳳被趕走,而自己卻餓極了。烏鳳一次又一次地救它,赤蓮很感動。最后,它們找不到獵物,烏鳳只好去捉羔羊,誰知道這是獵人的陷阱,赤蓮便撲上去救了烏鳳一命,而自己卻死了。

  這本書使我受益匪淺,讓我知道做人不能忘恩負義,應該知恩圖報,我情不自禁地想起一則新聞。一位叫張麗莉的教師在救學生時,失去了雙腿,但還關心學生,擔心他們受傷。她不是學生的親人,只是是他們的老師!危難時刻,張老師想到的不是自己,而是學生!危難時刻,老母狼烏鳳想到的是母豺赤蓮!這是一種多么大的愛啊呀!在生活中,我們同學之間應該互相幫助,要學會寬容。

  《烏鳳和赤蓮》是最讓我感動的'書,我相信也是讓你最感動的書!

以書為的作文4

  你知道我為什么喜歡讀書嗎?別急,聽我慢慢道來。

  我的媽媽非常喜歡看小說,經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時候,我會在書房乖乖地自己玩玩具,從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學以后,媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書,一下午的時間就悄悄溜走了。

  現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來越忙了,沒有時間再看小說了,書房就變成我一個人的啦。

  記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書,這是一本關于“愛”的書,讀著讀著,會讓人感動得眼眶濕潤。正讀到秦小琲終于打開了保險箱,里面有一張紙,上面寫著:我去孤兒院時,看見一個女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見我時,朝我微笑了一下,我永遠也忘記不了那個笑,于是,我想給她父愛……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的`媽媽不知道想到了什么開心的事,一時來了唱歌的興致,便引吭高歌。我聽了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道:“媽媽,拜托,我在看書呢!”媽媽自然知道讀書最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。

  感謝媽媽,能夠隨時滿足我的買書要求,讓我可以與書為伴,擁有美好的童年生活。

以書為的作文5

  高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因為看書引起了兩件非常好笑的事情。

  那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉了一圈,然后就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時,我聽見媽媽在說:“你呀!看書看的入迷了!”

  還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來干什么”,“不是你讓我拿帽子的`嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書“惹得禍”。

  回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結下不解書緣,但我永遠無悔,就為這無悔,為這無悔的追求,我和書的緣還將繼續(xù),將永存。

以書為的作文6

  貓的好伙伴是魚兒,狗的好伙伴是骨頭,而我的好伙伴是書。如果書是營養(yǎng)的面包,那么,我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。

  書,把我?guī)нM了童話世界里,讓我與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書,帶我游歷了全國名勝之一的八大處公園,觀賞了神秘莫測,千姿百態(tài)的`天泉洞,玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。

  書,不但讓我開闊了視野,也讓我懂得了許多人生道理。比如:讀了丑小鴨,我懂得了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去做,去學,就一定會成功的。讀了陶罐與鐵罐,我又悟出了道理:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處相比,因為這樣往往會大錯而特錯,要看到別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不段進步。

  書,除了讓我懂得道理,還讓我知道了抗日戰(zhàn)爭的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r的真實的一幕,即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟,書讓我清楚地知道了日本侵略者在我國犯下的滔天罪行。

  書,是我的好伙伴,是我的老師。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!敝挥卸嗫磿拍堋弦粚訕恰!

以書為的作文7

  “朋友,朋友!陛p聲念著這個詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。

  在閑暇的時光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽的余暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閑適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵志小說,都令我著迷,我仿佛進入了書的世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書中的壯麗景觀,感受只屬于書中的人生哲理,收獲豐富的知識,收獲滿懷的好心情。

  不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時,書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時,書能讓我適當?shù)氖諗,在我迷茫時數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊含在字里行間,沒有言語卻好像早已參透我的內心。

  書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的',有性格和思想,文章和文字,反過來會造就一個人。在第一次閱讀連環(huán)畫冊時,是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。

  書,會一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導師。

以書為的作文8

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,沒錯,只有書,才能讓人進步,與只有書成為最親密的朋友,才能讀懂書里最精妙的含義。

  生活中少不了書,這位朋友,在你將誤入歧途時,他能夠拉你一把,把你從無盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時,他們能為你指點迷津,令你獲得成功。

  書是你最真摯的朋友,無論在什么樣的.誘惑下,他也不會背叛你離開你,書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你,傳給你,從書中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書中了解許多你并不知道的知識,擴充你的大腦,擁有了書,你就會有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn),眾多人生的意義,人生的哲理。

  書是最貼心的朋友,在你寒冷時,給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達著書的情感,書中的獅子十分堅強兔子十分純樸,狐貍的狡猾。

  書,是我們的朋友,最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。

以書為的作文9

  “書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的.地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

  與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發(fā)出耀眼的光芒!

以書為的作文10

  我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味,有些書卻是讓人有興趣,每一本書的滋味是不一樣的。

  從小,我母親大清早就開始給我讀書,我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學,我開始喜歡上了漫畫了,天天看,日日看,那時我漸漸的.離開了文字書。到了高年級后,不知不覺我又回到了文字書身邊,那時,我開始每天到圖書館中看書,在那兒我如饑似渴的讀,當書店的管理員走到我身邊,我才發(fā)覺在這兒已經(jīng)讀了二個多小時了,看書的人差不多都已經(jīng)走光了,只剩下一個人了,我合上書,咽了一口唾沫,仿佛我把我讀到的智慧咽了下去,然后依依不舍的把書放回書架,那時我總會想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求,而讀書是哺育的靈魂。

  人生得意,讀了書,你不至于忘形,人生失意,讀了書,你不至于沉淪。讀書真的會使我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗。

以書為的作文11

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說的沒錯,因為,問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。

  讀書給了我很大的樂趣:

  樂趣一:

  當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候,翻開一本書,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),書上已經(jīng)有人為這個問題做了充分的解釋,而且一目了然。這種感覺,就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。

  樂趣二:

  和同學聊天時,一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的表情從他們的臉上流露出來,我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

  我是典型的小書迷,一看起書來就什么都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒卡媽媽的話放在心上,于是就隨口說了一句:“馬上來!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想著該怎么應對,一個不小心,書掉到了地上,媽媽看我看書看得這么入迷,哈哈的笑了起來·,這件事情也不了了之了。

  哈哈,聽我說了這么多,你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的`快樂是物質上滿足不了的,金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧,你一定能從書中學到不少的知識呢!

以書為的作文12

  書,是一為良師,讓我受益匪淺。書,是一把通往智慧王國的鑰匙,它讓我在智慧王國里遨游。書能讓我增加許多知識,所以,我喜歡書。我我家有很多書。童話書給我插上幻想的翅膀,讓我在夢想的展翅飛翔,科幻小說,讓我坐著時光機到未來世界中大開眼界,寓言故事書,讓我在人生的道路上能夠更正確的判斷事物。

  有一次,媽媽給我買了一本《三國演義》,我愛不釋手,津津有味的看著。到了午飯時間,媽媽來叫我吃飯,我舍不得放下書。半響,媽媽要收拾桌子了,我才連忙坐在椅子上吃飯,我還是舍不得放下書,邊吃飯邊看書。一不小心吃到了辣椒,辣的我的嘴唇通紅,我喝了幾杯水才消除辣覺。我以后不敢再便吃飯邊看書了。愛看書也幫我改掉了亂花錢的壞習慣。學校不遠處的小吃攤是我放學后流連忘返的地方。羊肉串,烤雞腿啊,都是我喜歡的`小吃。

  自從我愛上書后,我就在努力克制著那個貪吃的念頭。當我走過那條街的時候,那些小吃攤飄出的香氣好像在誘惑我,讓我去吃它們。有幾次我差點兒就抵擋不住了?墒峭嬷灰胭I吃的錢可以買書,我腦子里的貪吃蟲就一命唔呼了。書,它就如一位朋友,你讓我的人生增加了一份色彩。

以書為的作文13

  昨天晚上睡覺前,媽媽和我坐在床上看書。

  我們每人拿來了一本書,我看得是《笨狼的學校生活》,媽媽看得是《笨狼的爸爸、媽媽》。我們看得都很認真、很仔細。我看得是眼鏡蛇小姐上課,她給大家出了一道難題:一只青蛙在一百米深的井里,它白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,它要多少天才能跳出井來?大家都在思考著,突然,笨狼說:“我們再不去救青蛙,青蛙肯定餓死了。”聽完笨狼的話,我哈哈大笑,我把這句可笑的話告訴了媽媽,媽媽也哈哈大笑。

  我們看完這兩本書,又一起背了三字經(jīng)。我能背完很多,媽媽才背到我的一半,媽媽可沒我那么厲害,我想給媽媽說:你要加油了。

  讀書是一件很快樂的`事情,讓我和媽媽一起愛上讀書吧!

以書為的作文14

  用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。

  書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。

  書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的'成長。

  書是我的老師。它教給我知識,讓我領悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。

  書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。

以書為的作文15

  陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”。讀一本好書,能讓你終身受益,所以我推薦一本好書——《西游記》,必須是純古文、原版的,這樣才有益。我聽見有人感嘆了:“古文版西游記,誰能看明白呀!”一開始的時候,我也看不太懂,看不太明白但只要堅持下去,一定會讀明白的。

  我為什么把西游記推薦給大家呢?因為西游記中有許多修辭手法,把師徒四人的語言、心理、神態(tài)描寫得生動形象,把人物刻畫得也很好,時不時地加上優(yōu)美的古詩詞,時而律詞、時而絕句;時而描人、時而寫景,只是優(yōu)美,別無他二。二是書里有許多的'道理,我們能悟出來,比如:人外有人、山外有山;打敗了大家伙、又有可能被小家伙干掉,而且,這么高深的道理在書中還有很多。另一方面,你長期閱讀名著,會讓你的想象力“啪!”的一下子增高又增高,也可以讓你的理解能力變強,以后學習古文就不用擔心了;還可以讓你的寫作能力提升。

  希望大家多讀書,多寫,讓你的綜合能力提升。

  最后,祝大家在讀書中快樂成長,在成長中快樂讀書。

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