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讀書讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-04-22 10:54:58 生作文 我要投稿

【推薦】讀書讓生活更美好作文匯總十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】讀書讓生活更美好作文匯總十篇

讀書讓生活更美好作文 篇1

  書,它是我們最樸實(shí),最真誠(chéng)的朋友。它是生命的守護(hù)神,人類的精神食糧。生活,如同許多美麗的風(fēng)景,而讀書,便是其中最亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅叫┬氖聝簳r(shí),坐在窗前,捧起一本書,時(shí)而靜聽鳥的歌聲,時(shí)而感受大自然的氣息,便是心情愉悅的最好偏方。

  今天是周末,完成作業(yè)后,拿起了一本《朝花夕拾》,坐在窗前,靜靜的'進(jìn)入了書的世界……書中自有黃金屋,我,仿佛已經(jīng)置身于一座“黃金屋”中,置身于世外桃源之中,置身于童話世界……書里一個(gè)世界,現(xiàn)實(shí)一個(gè)世界,那時(shí)候,我極力從書中的世界來(lái)到現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷了紛擾后,看多了世故,又想回到書的世界里,尋一份安寧。只有安寧,可還在否。

  要多讀書,讀好書。博覽群書,才能使知識(shí)淵博,讓自己有一雙改造生活的巧手。魯迅先生說過:讀書就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣。采過許多花,才能釀出蜜來(lái)。還有什么比博覽群書更有意思的嗎?相信讀書一定是最好不過的游戲了;也是生活最精彩的片段了。

  愛書吧!如果你開始愛書,那么,你的靈魂會(huì)燃燒在虛擬和幻想上。因?yàn)樵谶@個(gè)星球上,存在著一個(gè)偉大的真理:當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí),最終一定能夠得到,因?yàn)檫@愿望來(lái)自宇宙的靈魂——書。

  生活中,學(xué)習(xí)上,書,都是我們最好的朋友,它是純潔的,美麗的,它是你生活的依靠。無(wú)論你在五湖四海,都別忘了帶上一本書,它會(huì)讓你的生活更加美好,更是你前未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

讀書讓生活更美好作文 篇2

  日出江花,春來(lái)江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書頁(yè)飄香,文字靈動(dòng),浸潤(rùn)了美好生活。

  成長(zhǎng)的歷程中,書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書,我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書頁(yè),淡淡的書香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn)……

  讀詩(shī)詞,詩(shī)句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”激發(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理;一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

  讀小說,人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無(wú)知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重,這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙中成長(zhǎng)的少年讓我意識(shí)到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內(nèi)核。

  讀傳記,我讀懂了書中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠(yuǎn)開放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無(wú)論別人怎么議論,堅(jiān)持做完一件事,獲得了成功的喜悅。

  讀書充滿著喜怒哀樂,似翱翔的'大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我喜歡在午后的陽(yáng)光下捧書而讀,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀,與那顆顆繁星融為一體。

  讀書的快樂是心靈的感受,在書里游走,感受書中的思想之深,享受書中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會(huì)悄然領(lǐng)悟,原來(lái)讀書也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界……

讀書讓生活更美好作文 篇3

  書的世界,溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書的世界,波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽(yáng)。書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭,我最喜歡的事情就是讀書。

  我當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就有許多書在我的身邊,盡管我不懂,但我還在蹣跚學(xué)步時(shí)就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我不認(rèn)識(shí)字,當(dāng)我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我不懂意思,當(dāng)我走進(jìn)校園,時(shí)書早已成為了我的朋友。

  記得有一次媽媽第一次帶我去新華書店,一進(jìn)店門,本本故事書,圖畫書,小說,散文映入眼簾,我迫不及待地翻開另一本連環(huán)畫畫上了圖片,好看又有趣,我馬上讓媽媽給我買了幾本,媽媽也很同意我看書并同意給我買了幾本回家,我馬上打開書翻著一夜又一夜,雖然我不認(rèn)識(shí)字,可我還是被里面的人物吸引住了,從此我愛上了讀書。

  我上了12年級(jí)學(xué)習(xí)了漢字連環(huán)畫,漸漸的滿足不了我的需求,于是我開始注意一些漢字多的'輸了,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》的上了三四年級(jí),這些故事書也滿足不了我了,我開始讀一些短篇小說,比如說時(shí)期的動(dòng)物小說,上了五六年級(jí)短篇小說我滿足不了我了,我開始讀四大名著。等一些長(zhǎng)篇小說。

  我喜歡書,喜歡在書的世界流浪,在這流量中體會(huì)不同人的靈魂,我們還有很多很多的書沒有讀過,就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣,我們也無(wú)法閱讀完所有的書籍,只是要盡可能的去多讀,我們的成績(jī)就會(huì)提高。就如蘇軾所說發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

讀書讓生活更美好作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語(yǔ),引起了我的思考。

  當(dāng)時(shí)我在想,除了運(yùn)動(dòng),還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好,是美食?是旅游?還是那個(gè)方面呢?思來(lái)想去,我的腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書”。

  因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就非常愛看書,這一習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅讓我開拓了眼界,學(xué)到了很多知識(shí),而且,讓我的童年生活更加快樂!

  在上一年級(jí)的時(shí)候,我喜愛閱讀趣味盎然的童話故事書;到中年級(jí)的時(shí)候,我非常愛讀百科全書;到了五、六年級(jí)的時(shí)候,我最愛讀中外名著。

  要問我對(duì)書愛的有多深,我想做出這樣的比喻:如果書是花叢,那么,我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂;如果書是高山,那么,我就是不畏艱難勇于攀登的.人。

  我深深地感受到:書,的確是人類最好的老師。因?yàn)閻圩x書,不僅能學(xué)到很多知識(shí),能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人,而且,還能知道怎樣通過自身的努力,去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。所以,讀書的確會(huì)讓我們的生活更加美好!

讀書讓生活更美好作文 篇5

  我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味著書帶給我的快樂與美好。

  每到周五放學(xué)回家,我就會(huì)隨手從我的書架上掏出一本書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)做書中的主人公,與其他角色一起討論難題。

  有一次我放學(xué)歸來(lái)取過《童年》這一本書,孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業(yè);忘記了時(shí)間,整個(gè)人仿佛沉入書中,無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管媽媽怎么叫我也無(wú)濟(jì)于事,我也只會(huì)回答:“好的,快了快了!”等我把這本書看完時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,只好草草吃點(diǎn)面包,開始寫作業(yè)。

  還有一次,我坐車去繪畫班,可路比較遠(yuǎn),于是我坐媽媽的車后就從書包里拿出了一本書《三毛流浪記》,全神貫注的`讀了起來(lái),誰(shuí)知一看就是20分鐘。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂,我的心里依然是甜滋滋的。

  讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了大問題!

  有一次做晚飯時(shí),媽媽不知道吃什么,就問我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書,媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!

  還有一次是爸爸舉辦了一個(gè)小型家庭的成語(yǔ)競(jìng)賽會(huì),我和爸爸在比賽成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),他有好幾題都不會(huì),我立馬報(bào)出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂開了花兒!

  你說,讀書是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

讀書讓生活更美好作文 篇6

  我愛讀書。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的確帶給我們?cè)S多好處——讀書帶給我樂趣,讀書讓我學(xué)到更多知識(shí),讀書讓我不斷成長(zhǎng)。所以,讀書讓生活更美好,我愛讀書。

  每一次放學(xué)回到家里,我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書,我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,只有媽媽來(lái)拉我,我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃,一邊在看著書,吃飯時(shí)哈哈大笑,一不小心噴到媽媽臉上,她實(shí)在忍不住了,就把我的`書沒收了。“不”,那也沒辦法,我只心不甘,情不愿的吃飯。

  在學(xué)校呢,以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩,你追我趕,但今天不一樣,我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái),同學(xué)叫我去玩,我也沒理會(huì),除了一些忽飛忽略的小鳥。同學(xué)們議論著,“關(guān)開心今天干什么了呀?轉(zhuǎn)性了嗎?”同學(xué)們都很奇怪。

  由于我看了大量的書,寫起來(lái)信手拈來(lái)、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表?yè)P(yáng)我寫得非!皏erygood!”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”,鄰居們聽了都豎起了大拇指,我心里十分高興,開心地跳起來(lái)。我要更努力,加油!

  我愛讀書,讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇7

  我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)和窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。

  每天放學(xué)回到家,我隨手就會(huì)從書架上掏出一本書,靠在椅子上津津有味地看起書來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)作書里的角色,與主人公一起想方法一起討論難題。

  有一次,我放學(xué)歸來(lái),取過《查理九世》孜孜不倦地讀了起來(lái),一下子忘記了作業(yè),忘記了喝水,整個(gè)人仿佛沉入了書中無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管父母怎么叫喊我都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)等把這本書看完已經(jīng)七點(diǎn)多了,只好草草吃點(diǎn)飯開始寫作業(yè)。爸爸評(píng)價(jià)我為“小書蟲”,媽媽評(píng)價(jià)我“要么不看書,一看書就可以填飽肚子!

  還有一次我坐10路車去培訓(xùn)班,可路比較遠(yuǎn),于是一上車后我就從書包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來(lái),誰(shuí)知一看就看了20分鐘,舉頭望車站,發(fā)現(xiàn)離火車站只差了一站,只好下車跑到對(duì)面坐回去的公交車。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了知識(shí),我的心里依然是甜滋滋的。

  讀書不僅豐富了我的.課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了難題。

  那一次爸爸做成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),有幾題不會(huì),我立馬報(bào)出了答案。爸爸高興得直夸我,我的心里也是樂開了花。你說,是不是讀書讓我的生活更美好?

  你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

讀書讓生活更美好作文 篇8

  書籍,是人生道路上明亮的路燈;書籍,是打開神秘寶藏的鑰匙;書籍,是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”是高爾基說過的。對(duì)于這個(gè)道理,我深有感觸。

  在以前,我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文,一篇不長(zhǎng)的作文,我常常寫上了一個(gè)小時(shí),甚至更久。作文是我的弱項(xiàng),我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。

  從前,我并不是很喜歡讀書。那次,我實(shí)在是無(wú)聊至極,無(wú)奈之下,拿起一本書看。本想利用看書打發(fā)時(shí)間,沒想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引,竟想尋下冊(cè)來(lái)看。

  那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事,第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂,第一次對(duì)書中的人物有濃厚的感情。從那之后,我便愛上了閱讀。通過閱讀,我收獲了不少知識(shí),不再害怕作文,成績(jī)也有所提高。

  “書讀百遍,其義自見”。讀書帶給我們的好處是說不盡的.。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛好培養(yǎng),更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣,甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。

  讀書,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們翻開手中的書,細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事,穿梭于眾多奇妙的世界中吧!

讀書讓生活更美好作文 篇9

  一談到書,我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出“水滸”“紅樓夢(mèng)”“唐詩(shī)宋詞”等諸如此類的詞語(yǔ)。我愛書,尤愛古典文學(xué),雖說讀過的書屈指可數(shù),也很少有閑暇去認(rèn)真品讀,但至少“每有會(huì)意”之時(shí),也有“欣然忘食”的意味。

  我深信,讀書,會(huì)讓生活更加美好。

  記得冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”不難看出,這其間蘊(yùn)涵著對(duì)青年一代的勸慰,這并非是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等帶功利性的鼓勵(lì)。是啊!書,本就是自然純凈之物,我們?nèi)テ纷x它,不應(yīng)該以此作為通往終南捷徑的'方法;而應(yīng)以一顆簡(jiǎn)單的心,去追求精神上的富有,從而獲得精神上的享受。讀書的初衷一旦復(fù)雜化,人們往往會(huì)斷章取義,書,也就失了它本來(lái)的意義。我們只有完全融入它,才能掌握它,并以此來(lái)豐富我們的生活。讀書至此,也算是學(xué)以致用。

  我時(shí)常流連于古人的詩(shī)詞散文,為其博大,為其深邃而陶醉不已。讀書,不就是為了此刻精神上的啟迪與思考嗎?李白用其飄逸的才思,書寫出山河的博大;屈原以其深邃的目光,洞穿生死:他們何其偉大。前人皆已作古,唯有書,記錄下了這一切。我們手捧起書本,恰似與古人促膝談心。我們一代一代地傳承,又一代一代地播撒,延續(xù)著這穿越千年的哲思。讀書如此,也該是精神上的享受。

  蘇子曰:“人生有味是清歡!蔽要(dú)愛“清歡”二字。在這物欲橫流的時(shí)代,世人眼中全都充斥著“金錢”“物質(zhì)財(cái)富”等字眼,最終成為金錢的奴隸。這樣的人生恐再不會(huì)有“清歡”可享。這難道不是很悲傷嗎?我寧愿將頭深埋于書中,去分享“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思”的情思,去品味“對(duì)一張琴、一壺酒、一溪云”的清歡。人生總需要這種詩(shī)意,請(qǐng)手捧起書,去追尋精神的富足與生活的高雅吧!

  一本書,一種生活,輕輕吟詠,默默前行……

讀書讓生活更美好作文 篇10

  人的一天會(huì)做許多事,喜怒哀樂也許在哪一天就會(huì)全部表現(xiàn)出來(lái)。在我看來(lái)最美好的事情莫過于讀書了。

  讀書可以使人足不出戶就能通曉天下。我有許多書籍,有關(guān)于歷史的、科技的、人生哲理的,當(dāng)然還有使人開懷大笑的幽默小人書。當(dāng)我迷茫找不到人生方向時(shí),我會(huì)用鑰匙打開另一扇門——我的書屋。它不大也不豪華,只是一間極其普通的小平房罷了,但在那間小房子里有我許多的朋友,我跟他們互相交流,互相溝通,他們幫我解決了不少大大小小的困難。

  讀書可以開闊自己的視野。在學(xué)校讀書似乎只是為了等待考試的來(lái)臨,但知識(shí)已全部進(jìn)入了腦子。周末和朋友一起聊天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力變強(qiáng)了。一些我們周圍不會(huì)見到的事在書中卻能看到。比如:我們只知道飛機(jī)但卻不了解它的材料構(gòu)造、設(shè)計(jì)、怎樣飛行等。但我們只要讀一讀這方面的書籍就會(huì)知道了吧;我們只知道天氣有晴、陰、雨、雪等,但并不知道為什么會(huì)有這些天氣,只要閱讀地理方面的書籍才可以息息相關(guān)的事知根知底。

  在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我推開那扇大門進(jìn)入屬于自己的小小世界,有幾縷陽(yáng)光的照耀,但那些調(diào)皮的孩子更顯得格外俊俏,似乎想快速的跑到我手上,讓我閱讀它。當(dāng)我在猶豫不決的挑著書時(shí),突然看到了一本已經(jīng)落了一層薄薄的塵埃的書時(shí),我充滿好奇地蹲下身子撿起那本書來(lái),把那層薄薄塵土打掉,那本書的名字叫《成長(zhǎng)的99個(gè)經(jīng)驗(yàn)故事》,當(dāng)我看到目錄時(shí),就下決心一定要看這本書,這本關(guān)于人生哲理的書。

  書中有這樣一篇讓我記憶深刻,名字叫做《你不能做人人都喜愛的橘子》,內(nèi)容大概是這樣描述的:一個(gè)小女孩挺喜歡吃橘子,有一次他拿橘子讓爸爸吃,爸爸卻不喜歡橘子的味道,說到:“再甜,再有營(yíng)養(yǎng),就算是國(guó)外進(jìn)口的我也不會(huì)吃,因?yàn)槲腋静幌矚g橘子的味道!笔前,人也是如此的。一個(gè)人再好,再聰明也會(huì)有人不喜歡,而我們要做的'就是做最好的自己,把最好的一面展現(xiàn)出來(lái),總會(huì)有人喜歡的。然后就會(huì)有人說,喏,這個(gè)人挺好的,我挺喜歡的。

  書是寒日的太陽(yáng),在冬季溫暖冰冷的心;書是春風(fēng)吹走冬日的寒冷和枯乏吹來(lái)一片盎然春色。

  在馳向勝利的彼岸時(shí),怎么會(huì)風(fēng)平浪靜,春暖花開呢?我不會(huì)害怕更不會(huì)退縮,因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)就是摔倒了爬起來(lái)的過程。我們只有不斷地讀書、不斷豐富自己的價(jià)值觀,這樣的人生才算是真正有價(jià)值的。

  有書籍的陪伴,不怕寒風(fēng)暴雨的冬季,不怕落葉的孤獨(dú)也不怕成長(zhǎng)的跌倒。家人們都支持我讀書,所以我絕大多數(shù)都會(huì)在自己的書屋里待著,有時(shí)看著書,看累了就向遠(yuǎn)方眺望。想著自己的理想和愿望,想著自己以后的幸福生活嘴角不禁微微上揚(yáng),這樣我就更有動(dòng)力拼搏、努力地學(xué)習(xí)了。我有許多朋友,她們也都是喜歡書籍的人,有時(shí)我們約到一起,共同談?wù)撃潮緯约旱目捶坝^點(diǎn),與別人交流可彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完美,更快樂。

  所謂技多不壓身,當(dāng)然知識(shí)積累多了也不會(huì)有壓力,相反會(huì)讓自己更豐富生活更快樂。不會(huì)為了一些繁瑣的小事憂心忡忡,那么我們從現(xiàn)在開始,從這秒開始,多讀書吧,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)另一個(gè)世界很恬靜很美好,可以讓人忘卻了一切嘈雜的事。

  為了自己以后美好的前程,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,為了不讓老師對(duì)我們失望,為了讓自己人生價(jià)值觀更豐富,為了自己以后美好的幸福生活,讓我們沉浸在書的海洋里遨游吧!

  我喜歡讀書,它讓我看到了自己的幸福;我更愛讀書,它讓我的生活變得更加美好!

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