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口語比賽方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的口語比賽方案,歡迎大家分享。
口語比賽方案1
為配合搞好學(xué)校的校園文化建設(shè),進(jìn)一步搭建學(xué)生學(xué)習(xí)和交流英語的.平臺(tái),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和英語口語水平,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)校決定舉辦南寧附中英語演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽主題
南寧附中英語口語大賽。
二、參賽對(duì)象
參賽選手為本學(xué)校高一、高二年級(jí)的學(xué)生,每班選派2名選手分年級(jí)參加競賽。
三、時(shí)間和場地安排
20xx年5月24日晚上8:00,南寧附中體育館
四、比賽形式和要求
1、比賽形式:每位參賽選手先進(jìn)行自我介紹;然后進(jìn)行2至3分鐘脫稿演講,題目自擬。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):自我介紹占20%,演講占80%。要求選手在臺(tái)上全程只能用英語表達(dá)(不能用中文),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)流暢自然,主題鮮明突出,儀表大方得體。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
高一、二年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容積極向上,切合主題。3.5分
2、口齒清楚,語音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利。聲音洪亮富有表現(xiàn)力。2.0分
3、有適當(dāng)?shù)闹w語言,表現(xiàn)力強(qiáng),具有感染力、吸引力。2.0分
4、儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然,對(duì)于形象不良的可酌情扣分。1.5分
5、時(shí)間把握準(zhǔn)確,演講時(shí)長不到或超過時(shí)長的可酌情扣分1.0分
七、活動(dòng)過程及安排
1、主持:負(fù)責(zé)根據(jù)活動(dòng)主題和選手參賽內(nèi)容編排英漢主持詞,主持人:陳宇恒。
2、過程:
(1)主持人致開幕詞。
。2)參賽選手按抽簽順序進(jìn)行比賽。
(3)公布比賽獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)場頒獎(jiǎng)。
。4)主持人作活動(dòng)總結(jié)。
口語比賽方案2
作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了突出我學(xué)院的英語水平,培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力,響應(yīng)學(xué)院的方針政策,為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性,同時(shí)也為浙江省高職高專英語口語大賽儲(chǔ)備人才。結(jié)合這個(gè)挈機(jī),為此,我學(xué)院舉行“第六屆英語演講比賽”
活動(dòng)主題:以“環(huán)!睘橹黝}
活動(dòng)意義與目的:突出我學(xué)院的英語水平,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性,同時(shí)也為浙江省高職高專英語口語大賽儲(chǔ)備人才。
活動(dòng)形式:初賽、決賽
活動(dòng)時(shí)間:初賽:月15號(hào) 18:00
決賽:月21號(hào) 18:00
活動(dòng)地點(diǎn):初賽:西教3-416 決賽:西教3-416
活動(dòng)對(duì)象:旅游學(xué)院大一學(xué)生【每班至少2名】
活動(dòng)主辦方:旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦方:旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動(dòng)前期宣傳:
1、學(xué)習(xí)部干事在早晚自習(xí)時(shí)間去每班宣傳活動(dòng),詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張,粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
特邀嘉賓:
一、初賽
時(shí)間:月15號(hào) 18:00
地點(diǎn):西教3-416
到場人員:評(píng)委:優(yōu)秀學(xué)生代表 選手:初賽所有參賽選手。
學(xué)習(xí)部干事
比賽規(guī)則:每位選手按照安排的順序依次上臺(tái)做英語演講,時(shí)間不得超過3分鐘。超過規(guī)定時(shí)間,記分員將給予提示。未上臺(tái)演講的選手請保持安靜。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):語音語速:15分
自備文章內(nèi)容:5分
自然流暢:10分
表意明確:10分
整體表現(xiàn):10分
【比賽入圍選手名單將通過學(xué)習(xí)部傳達(dá)和張貼通知的'形式公布】
二、決賽
主持人:
時(shí)間:月23號(hào)
地點(diǎn):西教3-416
到場人員:老師、優(yōu)秀學(xué)生代表、觀眾、學(xué)習(xí)部干事、禮儀隊(duì)隊(duì)員、記者團(tuán)成員
參賽選手注意事項(xiàng):每位選手提前20分鐘到場抽簽,按照抽簽的順序依次上臺(tái)做英語演講。未上臺(tái)演講的選手請保持安靜。
參賽規(guī)則:【決賽分三個(gè)階段?偡100分】
一、即興朗讀【30分】:參賽選手準(zhǔn)備30秒的時(shí)間,根據(jù)數(shù)字自行選擇文章進(jìn)行朗讀,讀完后自行把文章刪除。
三、命題演講【40分鐘】:圍繞主題,限時(shí)3分鐘
四、提問【10分】:評(píng)委可以根據(jù)PPT上的內(nèi)容或是選手的文章進(jìn)行提問
具體流程 :①主持人致開幕詞并介紹到場評(píng)委。
、谥鞒秩私榻B比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
、郾荣愰_始選手按序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行演講。
、莅凑枕樞蛴薪酉聛淼倪x手進(jìn)行演講。
、咧鞒秩斯急荣惤Y(jié)果,評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)著裝整齊 大方得體
姿態(tài)自然 動(dòng)作適度
(2)主題鮮明 富有鮮明的時(shí)代感
用詞精煉 詳略得當(dāng)
(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利
節(jié)奏處理得當(dāng) 技巧運(yùn)動(dòng)自如
表現(xiàn)力強(qiáng) 應(yīng)變能力強(qiáng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名
頒發(fā)榮譽(yù)證書,并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品!
邀請禮儀隊(duì)隊(duì)員兩名擔(dān)任司儀
比賽工作安排:負(fù)責(zé)人:
會(huì)場布置以及衛(wèi)生:
記分員:
記時(shí)員:
聯(lián)絡(luò)員:
現(xiàn)場紀(jì)律維持:
現(xiàn)場簽到:
照片拍攝:
賽后宣傳【出海報(bào)】:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
前期宣傳+海報(bào)15元 證書+獎(jiǎng)品50元
旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
**年3月8號(hào)
口語比賽方案3
為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力,給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺(tái)。特舉行小學(xué)生英語口語演講比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間:xxx年11月19日
二、比賽地點(diǎn):各學(xué)區(qū)(評(píng)委到學(xué)校評(píng))
三、參賽人員及人數(shù):小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
四、比賽方案:
。1)自我介紹一分鐘(20分)
(2)三至五分鐘命題演講(30分)
。3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)
。4)、英語才藝展示(20分)
要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時(shí)要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
五、評(píng)分細(xì)則:
。1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力
。2)語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢
。3)儀表儀態(tài)大方得體
。4)最終得分:各評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分
口語比賽方案4
一、活動(dòng)目的
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語教學(xué),激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,鍛煉學(xué)生英語口語表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語教學(xué)發(fā)展的目標(biāo),特舉辦小學(xué)生英語口語比賽。具體事宜如下:
二、參賽人員:全校三至六年級(jí)部分學(xué)生
三、比賽時(shí)間:5月15號(hào)
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體
五、比賽內(nèi)容:
1.自我介紹:
用簡單的口語作自我介紹,三、四年級(jí)不得低于40秒,五、六年級(jí)不得低于1分鐘。
2.才藝展示:
為了增加小學(xué)英語口語的.趣味性, 培養(yǎng)學(xué)生的英語表現(xiàn)能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極展示風(fēng)采,形式靈活多樣,如演唱英文歌曲、表演英文故事等,不低于3分鐘。
。ㄗⅲ骸白晕医榻B”和“才藝展示”不能重復(fù))
3.話題作文:學(xué)生抽話題,準(zhǔn)備10分鐘。(五、六年級(jí)組比賽項(xiàng)目,2分鐘左右)。
六、比賽方式:
學(xué)生根據(jù)年級(jí)不同進(jìn)行分組比賽,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。
七、評(píng)分細(xì)則
內(nèi)容:結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,情節(jié)完整;
語音語調(diào):發(fā)音清晰,語調(diào)自然,有感情;
詞匯語法:語句通順,無重大語法錯(cuò)誤;
流 暢 性:表達(dá)流暢、語速適當(dāng);
臺(tái)風(fēng):穩(wěn)重大方,自然得體,肢體語言表達(dá)到位。
才藝表演內(nèi)容要積極樂觀,發(fā)音要清晰,表達(dá)流暢,表現(xiàn)穩(wěn)重大方,自然得體,肢體語言表達(dá)到位。
表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性好,基本無語言錯(cuò)誤,要求學(xué)生穩(wěn)重大方,自然得體。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按3:4:3的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
九、評(píng)委
全體英語老師。
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