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震撼心靈作文

時間:2024-07-23 02:26:23 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【實(shí)用】震撼心靈作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的震撼心靈作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】震撼心靈作文7篇

震撼心靈作文 篇1

  人類是一個感情十分豐富的動物。我們都感受被愛,學(xué)會去愛,我們都享受生活的精彩,學(xué)會看待人生的變化,我們都接受別人的關(guān)愛,也應(yīng)學(xué)會一種人類該有的情感——感動。

  感動,也許是春天里花花綠綠的景象;感動,也許是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);感動,也許是秋季里稻香芬芳的氣息;感動,也許是寒冬里一股溫和的暖陽。我們感動于四季的奉予,我們感動于大自然的給予,我們是否也應(yīng)該感動于家人、朋友、老師,甚至陌生人所給我們的不同感情的愛意。

  感動,只因你的小心翼翼。

  我還沉浸在偶像劇中時,父親板著一張臉從房間里走了出來,動作利索地關(guān)掉了電源,氣憤地對我吼道:“整天就知道看電視,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,回房間睡覺!痹诟赣H的罵聲中,我乖乖地放下遙控器,心里卻很不服,小聲嘀咕道“也才十點(diǎn)嘛,在學(xué)校都沒這么早睡,難得周末,看會電視算什么,一周也就一次嘛……”我賭氣的踏進(jìn)房間,用力地甩上門,鞋也不愿意脫就爬上床,一頭栽入被窩里。聽到房間門外有腳步聲,我知道的,是父親。于是我假裝熟睡,父親輕輕地推開房門,輕輕地邁著腳步,走到我身邊,小心翼翼地為我脫下鞋子,小心翼翼地為我蓋上被子,關(guān)上燈,輕輕地走了出去。父親的背影卻還是那么清晰,駝了的背顯得父親更加蒼老了。我承認(rèn),我感動了。

  我還在不服什么,我該滿足了,父親他不想我把時間浪費(fèi)在偶像劇中,他只想我有更多的休息時間,他只想對我好。我該感動于父親的小心翼翼。

  感動,只因你們的悉心照顧。

  前幾天,由于淋了場雨,病魔找上了我。委屈的我不會照顧自己,幸運(yùn)的'是,我有那么幾個好朋友,是她們一直在照顧我。

  我感動于你們對我的好,你們都知道我不喜歡去看醫(yī)生,便冒著風(fēng)雨到藥店為我買回退燒藥,你們都知道我不喜歡喝平淡無味的白開水,就特意到商店為我買回降火的菊花茶,你們都知道我會怕熱,就不知疲憊地輪流著為我扇風(fēng),你們都知道……看著她們忙碌的背影,我承認(rèn),我感動了。

  我還在委屈什么,我該滿足了,我該感動于她們給我那么多關(guān)愛,我該感于她們對我的悉心照顧。

震撼心靈作文 篇2

  今天在家,我看了一個少年犯罪的案例,是一個男孩捅死了一名學(xué)生,這件事不禁讓我的心“咯噔” 了一下 。

  起因是這樣的,一個男生那天走在路上,看見許多和他差不多大的人手里都拿著一把刀。他感覺挺好玩,也想威風(fēng)威風(fēng)便也買了一把。正好,第二天上學(xué),他把刀拿在手里準(zhǔn)備嚇唬其他的人,他看見一位學(xué)生,便拿出刀,假裝準(zhǔn)備砍他,這位學(xué)生嚇得撒腿就跑。他得意了一下說:“膽小鬼!苯又麥(zhǔn)備嚇第二位學(xué)生,這時,一位學(xué)生與他擦肩而過,他大叫一聲:“站。。!”學(xué)生很奇怪,轉(zhuǎn)過頭,他說:“看刀!”那學(xué)生很生氣,揣了他一腳。這下,他又氣又急,慌亂中捅了那個學(xué)生一刀,那學(xué)生忍著痛跑了。幾天后,那個學(xué)生帶著幾個人來找捅他的男生,他們一見到這個男生,便打了他一巴掌,這個男生再次拿出刀,向?qū)Ψ竭B捅兩刀,刀子剛拔出來,那學(xué)生便倒下了?粗堑蹲由硝r紅的.正滴著的血,他自己呆呆站在那兒已經(jīng)不知所措了。此時,老師,校長,教導(dǎo)主任已經(jīng)全部到達(dá)現(xiàn)場。(全校師生)已經(jīng)有人撥打了110,正等待警察的到來。

  看了這個事件,我的心在顫抖著,感覺這件事實(shí)在是太可怕了,我的心情十分復(fù)雜,也不知說什么好。現(xiàn)在正處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對于所謂的“法制”還只是略懂一二。前面案例中的男孩是由起初的“好玩”到最終的“闖禍”完全處在法盲的階段。我們是祖國的未來,只有學(xué)好法律,我們才能用好法律,用法律的武器來保護(hù)自己。我們只有選擇一條正確的路,才能邁出人生的第一好步。

  “關(guān)愛成長,法制護(hù)航”希望這句話同學(xué)們能銘刻在心,時時提醒自己。

震撼心靈作文 篇3

  海浪,震撼我的心靈。

  海風(fēng)“簌簌簌”,裹挾著濃郁的咸腥味。白白的浪花,宛若節(jié)日的焰火,在深邃的夜空中綻放;又恰似四月里如煙的飛絮。

  進(jìn)入外海,浪漸漸地大了。像白條一樣的海浪,一浪高過一浪,這些白條難道是在趕趟?船劇烈的搖晃著,發(fā)出老廢鐵的聲音,“咣當(dāng)咣當(dāng)”。好像隨時都會成“泰坦尼克號”四分五裂。

  由于風(fēng)大浪急,船被海浪隨意地?cái)[布著,像擺弄著砧板上的咸魚!我的胃里翻江倒海,暈頭轉(zhuǎn)向……

  海浪,雖然把我折磨得夠嗆,但它勇往直前的精神震撼我的心靈!

  這時,風(fēng)浪小了。金色的沙灘展現(xiàn)在眼前,細(xì)浪摸著豐茂的水草,海鷗展翅飛翔,海風(fēng)吹來,漫天的海鳥宛若貼在海空上的剪紙,變得恍惚,變得搖蕩……

  換上泳褲,正準(zhǔn)備享受海浪溫柔的按摩,海浪卻又發(fā)起了脾氣,把游泳的.人當(dāng)做浪花一樣翻騰。我們恰似沸水里的餃子,隨波逐流……

  《道德經(jīng)》說:“人無長在,心無長寬,上善若水……”海浪這善變的性格再一次震撼了我!

  黃昏,借著海邊苔跡斑斑的礁石,爬上奇崛突兀的海島。島上清風(fēng)流淌,松濤陣陣。寂寥的橡樹,虬曲盤旋,一任這如詩的清淺歲月在眼前流淌。

  島的北面有潮汐發(fā)電站,導(dǎo)游說:“這是利用海浪的上下垂直位移,作為動力轉(zhuǎn)動水能發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,海浪發(fā)電機(jī)的應(yīng)用前景十分廣闊!焙@,震撼了我的心靈!

  海浪之所以令我如此震撼,是因?yàn)樗杏峦鼻暗木,善變的性格,還有默默奉獻(xiàn)自己的品格。

震撼心靈作文 篇4

  流星劃過夜空,會震撼文人的心靈,瀑布飛流直下,會震撼詩人的心靈,鳥兒緩緩低唱,會震撼才子的心靈......大自然,深深震撼了我的心靈。

  小草——堅(jiān)強(qiáng)

  我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的多姿,看它在細(xì)雨中暢飲的姿態(tài),看他在陽光下的“貪婪”,這總會讓我心曠神怡。

  一日,一場暴風(fēng)雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體倒地,有的東倒西歪,全然沒有了往人的活潑。風(fēng)雨過后,我匆忙來到草地上,這群可愛的小草早已潰不成軍了。太陽出來了,小草慢慢的舒展了自己的身軀,抬起來了,抬起來了,挺直了,挺直了。一棵、兩棵、三棵......多了,更多了,都站起來了。在陽光的照耀下,臉上的淚珠晶瑩剔透。是小草讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),它們深深震撼了我的心靈。

  日落——惜時

  我喜歡在田野上看日落,看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的落下山,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我想伸手抓住它,可不等我伸出手,它早已悄然流逝。我迎著風(fēng)站在日落下,等待著這最后一絲余暉的'消失,慢慢的,我閉上眼,任風(fēng)吹動我的頭發(fā),任晚霞映紅我的臉龐,任時間悄悄的流逝......我突然睜開眼睛,感覺到時間的匆匆與寶貴。是日落讓我懂得了惜時,它深深震撼了我的心靈。

  螞蟻——團(tuán)結(jié)

  我喜歡在門前看螞蟻,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒大米,這對它來說是龐然大物。于是那只螞蟻離開了,隨后,一群螞蟻趕來了,它們共同抬起大米往洞里拖,“一二三......”我仿佛聽見了它們的叫聲,沉重的大米壓在它們瘦小的身體上,但它們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米征服了。是螞蟻?zhàn)屛叶昧藞F(tuán)結(jié),它們深深震撼了我的心靈。

  神奇的大自然,充滿了奇妙,大自然中的事物都深深震撼了我的心靈,教會了我許多,許多......讓我能剖析人生。

震撼心靈作文 篇5

  每個沉寂的背后,必有一個不為人知的故事。

  ——題記

  那年,在這古老滄桑的小巷里,漫步前行。

  手觸摸著石墻,粗糙,嶙峋,宛若一塊磨刀石一點(diǎn)點(diǎn)的將我心中的銹跡打磨干凈“咯嗤,咯嗤”不遠(yuǎn)處傳來一陣熟悉又十分陌生的聲音。

  走近,一把刻刀在葫蘆上游走。你完全癡迷于自己的世界,仿佛這世間的因果輪回都被他參悟的一般。

  你沉寂在其中,或許并沒有注意到身旁的我。

  翌日,風(fēng)拉著我的手,將我再次帶到你的身旁。依舊頭戴斗笠,脖掛毛巾,打著好幾處補(bǔ)丁的藍(lán)色擋灰服,在你身上都是如此神圣。那把刻刀仍在葫蘆上游走。身后已雕刻完的麒麟,騰云駕霧,張開血盆大口遨游云間。兩根胡須似乎只要分一吹就能夠舞動起來。

  我忍不住開口贊嘆,“老師傅,您雕的可真好!”我佩服地望著你。

  “哈哈……”擋灰服苦笑了兩聲,“再好又有什么用呢?現(xiàn)在工廠里,那些鐵家伙也不比我差呀……”說完,無奈地?fù)u了搖頭,那花白的胡子宛若被覆了雪的蘆葦在空中搖曳。

  “師傅,您有徒弟嗎?”聽到我的問話,他眼框周圍泛起了紅暈。“徒弟?哎……原來有幾個,都吃不了苦,走了!

  我望了望這個攤位,是如此的沉寂。

  “孩子,這個給你。”一個刻有麒麟的葫蘆遞在我面前,“有沒有興趣當(dāng)我徒弟?”

  “當(dāng)然!蔽翌D時有些不知所措,但還是收下了葫蘆。

  回到家跟母親說著收徒一事,母親意外的支持我……

  跟你學(xué)徒的日子,宛若一塊生鐵被煅煉成鋼,又如一根木塊被雕刻成花,更恰似一只瓷胚被燒制成器。

  那日,我正與你探討一只鳳凰如何展翅,一陣高跟鞋聲打斷了這片寂靜,一位戴著方眼睛,棕黃的'外套,臉上總是掛滿笑靨,“這是您雕的?”……

  師傅,終于遇到了伯樂。如今,師父被評為國家工藝美術(shù)大師,經(jīng)常飛來飛去?墒钦l又知道在這一片輝煌喧鬧的現(xiàn)在,有著一片沉寂的過去。

  英國作家杜哈爾說:“人的沉寂,就像暴風(fēng)雨來臨時的前兆!

震撼心靈作文 篇6

  我知道貝多芬的故事,他是德國最偉大的音樂家、鋼琴家。我還知道霍金,他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。今天,我們就進(jìn)行了一場特殊的體驗(yàn)。

  游戲規(guī)則是這樣的:扮演“獨(dú)臂人”,只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快穿得最整齊。身體的.其余部位。我想,這是一個多么簡單的游戲,我一定能贏。

  老師選了兩個紅辣椒,那就是我和張興鐸,老師幫我把衣服穿上,我把手背過去,此時,我便成了“楊過”。游戲開始了,我手忙腳亂,脫了下來,又立刻穿了上去。張興鐸也不甘落后,穿衣服是最難的,我們的動作都放慢了。最后我比他們快了一秒。就這樣,我贏了上半場。

  下半場,楊博和郭海辰參加了比賽。比賽剛開始,楊博就失誤了,沒有把拉鎖拉到頭,浪費(fèi)了不少時間。楊博才脫下衣服,郭海辰就穿上了。郭海辰贏了下半場的比賽。而楊博特別懵,還不知道怎么回事,就輸了。

  就這樣決賽開始了,我和郭海辰準(zhǔn)備好,老師一聲令下,我和郭海辰都毛手毛腳的,可我在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。衣服反了。輸了比賽。這讓大家都笑了出來。

  付雷聲說過一句話:“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚撥打的同情心。上了這節(jié)課,讓我知道了一定要關(guān)心殘疾人,不能嘲笑他們。這節(jié)課也讓我受益終生。

震撼心靈作文 篇7

  在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,都要回頭留戀的張望……

  我曾很多次聽過這首歌,卻并沒有什么感觸。直到六年級時——

  那時,我喜歡上了一本叫《平凡的世界》的書,我剛提到的那首歌在這本書里出現(xiàn)過數(shù)次,都是一個男生唱給另一個女生聽的。

  這個男生叫金波,只是主角的一個朋友,卻最震撼我的心靈。書中有一個橋段是這樣的:金波去西藏參軍,一天晚上他聽見遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲,那首歌是藏語的,金波聽不懂,可這首歌他聽過,便用漢語與那藏語對唱。金波邊唱邊向那歌聲傳來的地方奔去,一直跑到一個馬場邊上看見了一位美麗的藏族姑娘。這時那個藏族姑娘也看到了金波,他們對視著,對唱著,雖然語言不通,可是都知道彼此之間的情感,或許這就是一見鐘情吧!

  可是有一天,這件事被金波的上司知道,便把金波開除了。回到家鄉(xiāng),父母總讓金波快些成家,可金波還時時刻刻地想著他的`藏族姑娘。

  金波決定回到西藏,找到那個藏族姑娘。到了西藏,他想打聽那個姑娘在哪里,可是卻不知道那個姑娘的名字。他去打聽那個馬場,可那里的人說:“那個馬場早就拆了!苯鸩牶笠徽,失望充滿心頭。他不忍放棄,他心中全是那位藏族姑娘。他抱著那一絲希望去找,那一絲希望也漸漸地化為失望。

  他失望了,累了。他坐在街道邊呆呆地望著前方,好像那個藏族姑娘就在她眼前,好像回到了那天晚上,那位姑娘還在和他對唱……

  “在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,都要回頭留戀的張望……”

  我放下書,在腦海中回放著那個鏡頭,仿佛自己就是金波,唱著那首歌……

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