精選體驗(yàn)幸福作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的體驗(yàn)幸福作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體驗(yàn)幸福作文 篇1

　　幸福有太多種，愛默生說：“為美而獻(xiàn)身要比為面包而活著幸福得多�！边@里所提及的“幸�！�，是為了尊嚴(yán)，是骨子里的傲氣，偉大而空虛，是一種普通人所無法觸及的幸福。另一種，是“提著菜籃鍋邊轉(zhuǎn)”的幸福，這是一種被稱為小女人式的幸福，沒有大智若愚，沒有殊死搏斗，溫馨、儒雅，又似有些老子的“無為”，不論是大藝術(shù)家，還是漂泊在外的浪子，亦或是日出而作，日落而息的上班族，這種幸福，都可以體驗(yàn)得到。

　　和同窗六年的他們圍坐一堂，用笨拙的雙手包出笨拙的餃子，課本、作業(yè)、教誨全部扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓白白的面粉將我們早已被世俗所迷惑的心重新染凈，讓香香的餡兒驅(qū)散早已在鼻頭揮之不去的書本的油墨味兒，讓熱騰騰的開水來重溫我們早已丟散的兒時(shí)美麗的記憶。

　　這又是一種幸福，一種愛，世上第四種感情。比友情多一點(diǎn)，比親情少一點(diǎn)。同學(xué)之間處久了，這種感情便根深蒂固。無時(shí)無刻的幸福，純粹的幸福，還是一種自力更生的幸福，一種像一片葉子飛翔的執(zhí)著。葉子以生命的代價(jià)換來了飛翔的體驗(yàn)，而我們，如同在母親眼里，兒女始終是最美的；在我們眼里，自己包的餃子始終是最好吃的。這時(shí)候的幸福，同葉子的幸福一樣，雖然短暫、卻很快樂、純真、無憂無慮。

　　看著餃子一個(gè)個(gè)“跳”進(jìn)鍋中，我雙手合十地祈禱：“快、快……”哦，出鍋了，不顧燙，心急火燎地咬一口。啊，是一枚亮閃閃的硬幣，多么幸運(yùn)！當(dāng)嘴角漾著微笑，臉頰泛起紅暈時(shí)，幸福的感覺油然而生，像一株小草，從心底，蔓延全身，仿佛置身于云霧里，飄然欲飛。

　　據(jù)調(diào)查，兒童一天要笑四百次，而成人一天僅笑十五至二十次。一次笑容的綻放，也就是一種幸福的`誕生。為什么孩子每天都天真活潑無憂無慮，被稱為祖國的花朵？因?yàn)�，他們被幸福籠罩著，沒有是非之分的他們，一切都是幸福的，純凈的。而成人，被都市生活的“有條不紊”所機(jī)械化，他們的眼中、心中，已經(jīng)積淀了太多的世俗迷亂，忘記了幸福，忘記了陶淵明那世外桃源的與世無爭，自由自在。

　　體驗(yàn)幸福，追求幸福吧，像葉子一樣執(zhí)著。

體驗(yàn)幸福作文 篇2

　　啊！終于摘下了眼罩！終于不用當(dāng)盲人了！終于又看見了光明！

　　今天，媽媽給我下達(dá)了一個(gè)命令：讓我當(dāng)十分鐘盲人。我想，這還不簡單。便答應(yīng)了。

　　誰知，這真是“看起來容易做起來難”。帶上眼罩后，不能看書，不能看電視，不能上網(wǎng)，不能……反正很多事情都不能干，好煩！過了一會(huì)，我想上廁所，便向廁所走去。

　　實(shí)在是太困難了。我趴著墻走，才有驚無險(xiǎn)地過了第一關(guān)——門�？傻诙�關(guān)——推拉門就不容易過了。又得用腳試探又得靠墻慢點(diǎn)走，好不容易才上了一趟廁所。

　　上完廁所后，媽媽喊我吃飯。我先去洗手，貼著沙發(fā)、鞋柜、墻等東西才找到門，一推門便開了。我因?yàn)闆]有站穩(wěn)，所以摔了一跤，站起來后，又貼著墻，費(fèi)了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著墻找到水龍頭，一開，一沖，一關(guān)，我又去拿肥皂，當(dāng)手上全是肥皂后，我又用水沖完后，又順著墻走出廁所。

　　吃飯就更加困難了。我先是找座，好不容易找到座位后，我一屁股做下去，卻做了個(gè)屁股蹲，原來沒坐穩(wěn)，結(jié)果坐到地上，好痛。第二次，我坐上去，便開始吃，可是我不是把勺子舉過了頭頂，就是用筷子夾桌子，再不就是把勺子往桌子下面舀，終于夾到菜了，我便不管三七二十一，徑直送到嘴里。呸，這是什么味啊！肯定是我平時(shí)最討厭的肥肉……

　　通過這次體驗(yàn)，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一個(gè)健全的.身體，有時(shí)我還身在福中不知福，覺得自己不幸福，原來幸福=健康！這也是幸福！

　　小朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！

體驗(yàn)幸福作文 篇3

　　為了激發(fā)我們對文化和藝術(shù)的興趣與愛好，為了讓我們在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期的學(xué)科節(jié)在今天，正式開幕了！

　　今天早上在國旗臺(tái)上，曹校長以快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福為主題，與我們分享了關(guān)于知識(shí)的三個(gè)觀點(diǎn)：

　　第一，知識(shí)能夠改變命運(yùn)。曹校長與我們分享，鼎鼎大名的諸葛亮就是因?yàn)樗�勤奮好學(xué)，才取得了上知天文，下識(shí)地理的成就。還有亞洲首富孫正義，兩年閱讀了4000多本書籍，現(xiàn)在正在挑戰(zhàn)比爾蓋茨。說到比爾蓋茨，這也是一個(gè)不簡單的人物，他不僅是世界金錢上的首富，還是知識(shí)的巨富。

　　第二，知識(shí)之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的'話，中西貫通，古今貫通，文理貫通才是21世紀(jì)的少年。曹校長還說了一句：數(shù)學(xué)要學(xué)好，同時(shí)，語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好，同學(xué)們從小就要打好各門學(xué)科知識(shí)的扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好每一門功課，這也是奠定我們幸福一生的基礎(chǔ)。

　　第三，就是快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福。學(xué)習(xí)不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還能讓我們體驗(yàn)和享受到幸福感。

　　聽了曹校長的三觀點(diǎn)后，我頗有感觸，了解到知識(shí)的重要性，了解知識(shí)能夠改變命運(yùn)，還明白了知識(shí)之間是相互貫通的，最重要的是，讓我們在一個(gè)快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，體驗(yàn)幸福的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識(shí)。我們將在英語學(xué)科節(jié)中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》，在學(xué)科大觀園活動(dòng)中積極參與。學(xué)科節(jié)將因?yàn)槲覀兇蠹业姆e極參與而變得更加精彩！

　　快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識(shí)，你我攜手，共同參與，體驗(yàn)幸福！

體驗(yàn)幸福作文 篇4

　　生活中總有某個(gè)瞬間，如漫天飄散的飛雪般零碎，如清晨的涼風(fēng)一樣和煦，如幻化的夢境般美好，第一次與大自然親密接觸的體驗(yàn)，讓我回味至今。

　　夏日的鳴蟬金鋪了我的夢境，我猛地從床上坐起，看了一眼鬧鐘�！斑�好，還早著。”我松了一口氣，今天我與朋友楚楚約好爬白云山的。楚楚興奮地拉著我的手，大步往里走。清新的微風(fēng)撫在臉上，輕柔地解開了絲一般纏繞的.夏日氣息。我們漸漸地走進(jìn)景區(qū)的深處，游人慢慢變少，正午熱辣辣的陽光被擋在濃密的枝葉上，樹冠處，炎熱的氣溫與地面上清涼迥然不同。

　　我閉上了眼睛，用耳朵去聆聽這小小的一方寧靜天地。蟬鳴陣陣，演奏著用短暫的生命譜成的夏日絕唱。風(fēng)穿過枝頭的樹葉竊竊私語，向我揭示自然冰山一角。山間小溪吟唱著來自遠(yuǎn)方古老的歌謠匆匆跑過，仿佛把此刻美好帶到。世界的盡頭，微弱的溫柔的清風(fēng)誦著一篇輕松的詩，鉆進(jìn)心中偷走千頭萬緒的煩惱。

　　我第一次與大自然進(jìn)行一場奇妙的溝通，真是一件幸福的事。

體驗(yàn)幸福作文 篇5

　　今天，夜色還未散盡，我和媽媽早早起床。捧上了一杯熱茶，縮在椅子上。窗外的一切還不清晰，隱在小雨中只露出一點(diǎn)輪廓。我輕輕喝了一口茶，液體馬上流入我的體內(nèi)。我閉上眼，享受著只屬于我自己的時(shí)光。

　　聞一陣清香，品嘗幸福的味道。

　　天亮了，景物也漸漸明朗起來。小雨停了，陽光照入屋中，今天是個(gè)好天氣。我愉快地想著。

　　我迅速地穿上衣服，梳洗后就出了門。走在街上，此時(shí)街上因?yàn)橐咔榈南�退已�?jīng)變得有些熱鬧起來。洗車的鳴笛聲，小販的叫賣聲，鞋子急匆匆走過的聲音已不絕于耳。我的臉上不由露出微笑，很多溫暖的事在我們身邊發(fā)生著，我們的'生活如此美好。

　　不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)了，要不我們?nèi)タ纯赐夤�吧。我和媽媽開車去了外公家，我氣喘吁吁地爬上六樓，按下門玲。幾秒后，門被打開，外公那張熟悉而慈祥的笑臉立刻迎了過來。他拉著我一邊把我往屋中引，一邊說：“你想我了嗎？”我笑著說：“當(dāng)然了，我一定想你的！“他便寵溺地打了我一下，說”油嘴滑舌!”我也不回，就嘿嘿地笑著。

　　中午吃飯時(shí)，外公一個(gè)勁向我的碗里添菜，我說我一定會(huì)吃不完的，外公嘴上說著不添，可手里還是不停著，依舊不斷地往我的碗里添菜。我一面吃，一面還偷偷地看著外公，他的目光中閃爍著亮亮的幸福，好像每一條皺紋里都寫滿了快樂。

　　尋一份親情，體驗(yàn)幸福的感覺。

　　幸福總是以不同的方式出現(xiàn)在我們的生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尋找它、發(fā)現(xiàn)它。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們是如此幸福。

體驗(yàn)幸福作文 篇6

　　清晨，一抹金燦燦的陽光從一棵高大枝繁的大樹的樹葉的間隙中灑向大地，河水，土壤，一片金茫茫的，溫暖不失美麗，華麗的外表下，一顆心正在融化……

　　小的時(shí)候，父母離了婚，我變成為了所謂的單親家庭，父母的離異使我過早的成長起來。我明白，自己要堅(jiān)強(qiáng)，只能堅(jiān)持。因?yàn)槲液盟埔褯]有什么可以依靠，只有自己保護(hù)自己，有堅(jiān)強(qiáng)的外表，才不會(huì)被同齡人恥笑，亦或被欺負(fù)，母親不會(huì)管我。她連自己也打理不好，我向來這樣以為。

　　而我，則是這場婚姻的犧牲品，我發(fā)誓，我長大了，絕不會(huì)讓我的孩子有這樣的痛苦……夜晚，坐在床上，我抱著雙腿，瞧著在那方幽黑天空上的一輪蒼穹，心中泛起一陣又一陣的漣漪，是痛苦還是寂寞；是悲傷還是抱怨？易！什么味道？好酸，好酸……窗紗之外飄進(jìn)一陣涼風(fēng)，我抖了下，才猛然發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。于是掀開被子，把蜷縮在床單之上的身軀包裹好，以免寒氣再次襲來，讓我飽受身心煎熬。今晚，又是一個(gè)不眠之夜……

　　我自然是希望父母能夠復(fù)婚，讓我破碎了八年之久的家庭重溫舊火，讓我飽受刀絞的心暫時(shí)恢復(fù)寧和�？墒俏仪�盼萬盼的父親，與然是另一個(gè)人，一個(gè)我不知名，不知姓的陌生人。

　　那天，一向魂不守舍，對我不理不向的母親，竟笑著對我說，孩子，你終于有父親了。我茫然的望著她，看到了她那眼角的魚尾紋，和黑發(fā)之中夾雜著的刺眼的白發(fā)�？粗�面前這個(gè)因幸福而漲紅臉的女人，我對她幾年的仇恨一下子化為烏有，畢竟血濃于水，何況，她也不容易，一個(gè)人撐著這個(gè)家。而我，一個(gè)做女兒的`，從未也沒有關(guān)心過她……不知淚已落下，撇在地上，無聲但沉重。但我對他——我的新爸爸，還是有排斥心理的。他對我們很好，但他越是對我好，我越是排斥他，母親也曾苦口婆心地對我說，他怎么怎么好，要我接受他，其實(shí)我也挺愧疚的，自他來我從未叫他一聲“爸”！

　　一天早晨，我要上早自習(xí)，看到餐桌上的飯菜，不覺感到奇怪，但不會(huì)是母親，難道是，…“起床啦”××，來，吃飯吧，我做了小米粥！說罷，他憨憨地笑了兩聲。我心里一驚，自隨機(jī)恢復(fù)了那冷酷的樣子，當(dāng)我正準(zhǔn)備喝粥時(shí)，燙了下，火氣一下上來了，對著他兇了一頓，他連連道歉，我的手不知怎的，一下打翻了那碗粥，正準(zhǔn)備拿起書包走，瞥見了，他手上的粥，我走出了門。望向那片樹林，燦燦的冬日，融化了冰凍的小溪，我也該融化了吧？！轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子，一下子抱住了他，說：“爸，對不起，”這刻，我體會(huì)到幸福的滋味，體驗(yàn)到感動(dòng)的感覺。夕陽下，冬日，依舊迷人。

體驗(yàn)幸福作文 篇7

　　我一直苦于生活的平淡，認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)，所以就希望，能體驗(yàn)一下幸福的感覺，體驗(yàn)幸福。

　　考試失利，導(dǎo)致我心情低落。我一動(dòng)不動(dòng)的坐在桌前。桌上，營養(yǎng)搭配恰到好處，香氣四溢的菜葉不能引起我絲毫的胃口。

　　媽媽吃完了飯，趕緊跟了進(jìn)來。坐在我的身邊：“怎么了？考得怎么樣��？”

　　“不想說�！蔽覐淖炖锩俺鲆痪洹！罢f說總可以吧。”“就是不想說呀，別問我！”我突然提高了嗓門。但話一出口，我就后悔自己的語氣太過強(qiáng)烈了。

　　媽媽一聽我這個(gè)語氣，便也不做聲了。只是靜靜地坐在一旁。沉默著過了好久，她才開口了：“我們?nèi)ネ饷婀湟幌掳桑　?/p>

　　“不想去！”我把頭別了過去。媽媽站了起來：“走了，走了，我們?nèi)コ�市，買點(diǎn)東西！”說著，把我從床上拽了起來。

　　我不情愿的從床上起來，跟著媽媽來到了超市。

　　超市里，本來很想買、很喜歡的東西，現(xiàn)在對我都沒有來吸引力。媽媽拉著我，在超市逛了好久，也不停地拉著我說話：“你不用太過在意成績的，一次失敗，也要能正�？创�……早點(diǎn)走出失敗的陰影，才能為下次的成功做努力呢！”

　　我聽了媽媽的'話，這與她平時(shí)對我的嚴(yán)格要求完全不同。她竟然先來安慰我了。

　　在媽媽的安慰下，我的心情也豁然開朗了；在媽媽的安慰下，我也感受到了媽媽對我的擔(dān)心，也從心底，感受到了幸福。

體驗(yàn)幸福作文 篇8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，是積累帶來的幸福；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，是攀登帶來的幸福；“采菊東籬下，悠然見南山”，是隱居帶來的幸福……學(xué)習(xí)帶給我的，是一種不一樣的幸�！�…

　　 小時(shí)候，我在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)幸福。

　　“白日依山盡，黃河入海流”“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽乙槐橛忠槐榈仄纷x這些詩句，稚嫩的童聲好似裹滿了笑意，回蕩在教室中。我們的臉頰沐浴在金子般的陽光中，有兩個(gè)可愛的小酒窩在臉上跳動(dòng)著，有一種甜甜的味道。年少的我們，雖然不知其中飽含的人生情感，但也著實(shí)被面前這個(gè)巨大的文學(xué)寶庫深深地吸引了。咀嚼著，一種微妙的幸福感沁入了我的心田；這些唯美的句子，都是老祖宗們一代代積淀下來的厚重的文學(xué)財(cái)富，使我們可以直接享用，不正是一種幸福，一種喜悅嗎？于是，我欣欣然地?fù)肀�、學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著這種幸福。

　　小時(shí)候我在學(xué)習(xí)古詩文中體驗(yàn)文化傳承的幸福。

　　長大了，我在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)幸福。

　　小學(xué)時(shí)，科學(xué)老師帶我們?nèi)ソ夥殴珗@上自然與科學(xué)課。在柔和的陽光下，老師讓我們靠近一株小桃樹：這棵樹長得很瘦弱，很委屈，有同學(xué)嘲笑它是《我的小桃樹》中的小桃樹的翻版，科學(xué)老師溫柔地批評(píng)了他：“不能這樣說，你們看，它開花了�！翱吹搅耍�好小的一朵。”同學(xué)們不屑地說著，就都離開了。只有我和老師一起，在細(xì)小的花中認(rèn)著雌蕊、雄蕊，花萼和花瓣。汗水侵潤了我們的衣襟，我們彎下腰，在樹前樹后忙碌著，不覺得累。一陣風(fēng)吹過來，花朵在風(fēng)中哆嗦了幾下，落入了濕潤的泥土，只留下空蕩蕩的枝頭。我和老師用土把小花朵埋好，在樹前站了好久，算是對它的默哀吧。此刻，一種莫名的幸福之感震顫著我的內(nèi)心：我鞏固了知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了生與死的意義——物、人均有始終，關(guān)鍵要問心無愧，做一個(gè)對世界有貢獻(xiàn)的'人。于是，我坦然地接受，學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著這種幸福。

　　長大了，我在研究大自然中體驗(yàn)認(rèn)識(shí)生死的幸福。

　　現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)幸福。

　　“天空中不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經(jīng)飛過。”不管成敗幾何，我的學(xué)習(xí)之路上的每一次發(fā)問、每一次努力、每一次流汗，都是我的財(cái)富。面對晦澀難懂的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跟著老師轉(zhuǎn)，直至弄明白�？粗鴿M滿一本子的字的精靈在跳舞，一本子的運(yùn)算符號(hào)在笑……這是豁然開朗的幸福；面對生僻的單詞，我會(huì)把詞典翻遍一探到底，聽見生字本上又有一個(gè)單詞在高聲唱歌，這是探求未知的幸�！�…有學(xué)習(xí)，就有收獲，就有幸福。于是我樂然地面對，學(xué)習(xí)它，體驗(yàn)著幸福。

　　現(xiàn)在，我在一次次探究中體驗(yàn)追求未知的幸福。

　　我，在成長，在學(xué)習(xí)，在擁有，在享受著學(xué)習(xí)過程中不可言喻的幸福。

體驗(yàn)幸福作文 篇9

　　幸福一個(gè)很熟悉的字眼，幸福，你是否真的體驗(yàn)到了呢？幸福原有的意思就是使人心情舒暢的境遇和生活，或者用以形容生活，境遇稱心如意，但是，這僅僅是這個(gè)詞的含義，我們體驗(yàn)了嗎？幸福是什么呢？往往沒有具體標(biāo)準(zhǔn)。什么才是真真的幸福呢？人們的`理解往往見仁見智，就有了價(jià)值的高下，和種種的不同了。物質(zhì)的需求，權(quán)利的欲望，想擁有無數(shù)的財(cái)產(chǎn)的滿足，能算是真正的幸福了嗎？

　　其實(shí)，只要靜靜地品味一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊，早上，媽媽為我端來的熱氣騰騰的早餐，這里有幸福；不開心時(shí)朋友的一句安慰一句慰問，這里有幸福；尷尬無奈之際，路人那寬容的微笑，理解的問候，這里有幸�！�——太多太多的幸福。

　　幸福并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓，可望而不可及；幸福往往是最平常，最簡單，最不容易被人覺察的。

　　只要我們平時(shí)多關(guān)注一點(diǎn)，輕松愉快的做著，都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福時(shí)候都在我們的身邊，好好體驗(yàn)吧，要學(xué)會(huì)懂得幸福，做一個(gè)幸福的人！

體驗(yàn)幸福作文 篇10

　　身為學(xué)生的我們，每天都在知識(shí)的海洋里穿梭。一本密密麻麻的書，一本工工整整的筆記本，甚至一張滿是紅勾的試卷，讓我們沉浸學(xué)習(xí)之中無法自拔。拿起筆，一股幸福的感覺涌上心頭。

　　一聲清脆響亮的上課鈴，催促著我們回到座位。伴著老師輕快的步伐，精心的課件瞬間吸引了我們的目光，一節(jié)美妙的課就此開始。今天的主題是“細(xì)節(jié)描寫”，我的目標(biāo)停留在屏幕上的幾句話上，思維也隨之跳躍。一位同學(xué)大聲地讀著，我便也在心中默念，漸漸有了感覺，幾句話之間的差別呼之欲出。老師斗志昂揚(yáng)地在黑板上甩下一排蒼勁有力的板書，我于是把它們小心翼翼地抄在筆記本上。心里想著：我又積累了一筆財(cái)富啊!內(nèi)心便被濃濃的幸福感所包圍。到了練筆的時(shí)候，望著自己的筆記，頓時(shí)腦中文思泉涌，文字如輕風(fēng)流水般在筆尖游走。一氣呵成，欣慰與喜悅感在我的心頭蔓延。同時(shí)不忘豎起耳朵聆聽同學(xué)們的文章，某個(gè)詞或是某個(gè)句子讓我停下來，一邊感嘆：原來還可以這樣寫!為什么我沒有想到呢?一邊拿起那支富有文學(xué)氣息的`簽字筆，在我的文章里添上幾處點(diǎn)睛之筆。一節(jié)僅有四十分鐘的語文課，讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。

　　下課鈴的奏響，意味著一堂課的結(jié)束，更意味著另一場學(xué)習(xí)的開始。飛快地從抽屜里拿出那一張被打了三角符號(hào)的作文紙，然后快速跑下樓，像一只小鳥一樣奔進(jìn)語文辦公室，佇立于老師身旁，眼神里盡是求知的光。輕輕地把作文遞給老師，然后盡情訴說著自己的思路和看法。老師便用她那湖水般的眸看著我，不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭。老師把作文放到我跟前，告訴我我的不足，我哪里還可以提高。于是，那些飽含深情的話語就深深地刻進(jìn)我的腦海，反反復(fù)復(fù)地在我耳邊回放。這是我和老師之間的交流，獨(dú)一無二的交流。當(dāng)我邁著興奮而又激動(dòng)的步伐回到教室，我有一種說不出的快樂。10分鐘的課間，也能讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。

　　回到家，坐在書桌前，靜靜地回想今天學(xué)習(xí)的收獲。從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，放眼望去，數(shù)學(xué)試卷的壓軸題錯(cuò)綜復(fù)雜的輔助線讓我眼花瞭亂，難以下筆。于是努力使自己平靜下來，埋頭沉思，筆墨在草稿紙上飛舞，復(fù)雜的線條在腦中排列。又猛然想起老師上課時(shí)的情景，于是會(huì)心一笑，仿佛困于深林之中無路可尋，又突然發(fā)現(xiàn)身后的光明大道，又好似瀑布從高處落下，豁然開朗。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！币宦曈辛Φ穆涔P聲，讓我有莫大的成就感。課后對自己的挑戰(zhàn)，讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。

　　學(xué)吧，學(xué)吧，張開懷抱去擁抱學(xué)習(xí)�？v身投入學(xué)習(xí)之海，不斷實(shí)現(xiàn)對自我的提升，不斷克服困難，不斷豐富自己的思想，幸福不就藏在這之中了嗎?

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