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【精品】初中生活的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義．因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時(shí)那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因?yàn)槟莻�肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價(jià)是悲傷．這種代價(jià)太大了，也太痛了．讓我一時(shí)反映不了．郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句”努力”．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅(jiān)信的． 也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧．
對于以前的.自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
初中生活的作文 篇2
今天一大早，我就匆匆忙忙的起床了，慌忙穿好衣服，拿起背包，便一口氣跑到了樓下，見到了在樓下等我的佳穎。
在路上，一邊呼吸著雨后的新鮮空氣，一邊和佳穎談天。佳穎說“老天保佑��！我一定要和鄭昱煒一個班�！蔽乙材谄矶\著，聊著聊著，不知不覺，已踏進(jìn)了三中那美麗的校園。
看到公告欄前人擠人，我和佳穎也“奮不顧身”地?cái)D了進(jìn)去，看看自己的名字在幾班，這時(shí)，心跳加速，緊張極了�！鞍�，看到了，俺倆在一個班呀，你看！”說完，我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。
我們小心地打開門，走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)講臺上坐著一個女老師，看起來十分嚴(yán)肅，心想，她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置，坐下。
老師給我們上的第一堂課講了幾個道理：
�。�1） 上課不能遲到，要守時(shí)。你若遲到了，就耽誤了別人的時(shí)間。
�。�2） 我們要互相幫助，只有這樣才能“我為人人，人人為我”……。
我聽了，受益匪淺。
接著，排座位，我和小學(xué)里一班的壞同學(xué)，坐在一起，這時(shí)叫我們記下31號來需要交
的東西，我便拿出筆記了，這時(shí)意想不到的事發(fā)生了，我在寫字時(shí)，我的同桌翹起了二郎腿，而且還伸到我這邊來，我只好把自己的腳伸到外邊去，不理會。接著，他又把腳放到了座椅上，我實(shí)在忍無可忍了，就叫他把腳放下去，他說“我又沒放到你那兒�！蔽以谛睦飳λ膲挠绊懹旨由盍�。
下課了，我去找老師，要求換座位，但是，老師對我說“這個同學(xué)脾氣似乎很犟，你既然不想跟他坐，我們就觀察他一個禮拜看，要他還是這樣，再換位置好嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
此時(shí)，老師原先給我的`嚴(yán)肅的影響已經(jīng)改變，現(xiàn)在是那么溫柔，和藹可親……。
我以后要在這個大家庭——七年五班里，學(xué)習(xí)生活，與同學(xué)相處，成為這個班的一份子了。
初中生活的作文 篇3
初中生活既忙碌又充實(shí)，跟小學(xué)生活截然不同，小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
上課時(shí)，同學(xué)們有時(shí)做摘記，有時(shí)托著腮幫思考問題，有時(shí)踴躍舉手發(fā)言，緊緊跟著老師的思路，好像稍有半點(diǎn)疏忽，就會錯過老師精心傳授的秘籍似的。
自修課時(shí)，全班鴉雀無聲，就連繡花針掉地上也能聽得清清楚楚。同學(xué)們忙著訂正作業(yè)、摘抄錯題。我當(dāng)然也不甘落后，各項(xiàng)作業(yè)都有條不紊地進(jìn)行著。
雖然“一日之計(jì)在于晨”，但下午也十分重要�！拔鑴忧啻骸睆V播操訓(xùn)練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，丁老師那準(zhǔn)確流暢的一招一式，讓同學(xué)們膜拜不已，大家眼睛一眨不眨地盯著老師的伸手、踢腿，恨不得將他所有優(yōu)美有力的動作都復(fù)制到自己腦中。
緊張有序的'初中好比一本書，鋪展開來時(shí)新奇又辛苦，但細(xì)細(xì)品味后才嘗到了充實(shí)的快樂，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。忙碌著，享受著，我將無悔地走過這三年……
初中生活的作文 篇4
盛夏時(shí)節(jié)，天氣異常沉悶，寒暑表早已飆升到了32oC。校園里，偶爾還能聽到知了在聒噪地唱著歌，似是從不感到厭倦一般。
“快遲到了，哎呀，這下慘了！”我捧著厚厚的一摞復(fù)習(xí)資料，火急火燎地向著即將閉合的校門里沖去，頭上的汗珠大滴大滴地往下落�！芭椤薄鞍 币宦晳K叫從我嘴里蹦了出來，我的身體被高大的校門夾玻璃珠似的彈進(jìn)了校園，那摞厚厚的書準(zhǔn)確無誤地砸向我的腦門，直砸得我眼前一堆“小星星”。四腳朝天的我狼狽地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是發(fā)生了一樁命案，慘不忍睹！
“你沒事吧？”一雙纖細(xì)白皙的手從我頭上把那些書拿開，又小心翼翼地扶我起來。我搖晃著站起來，好容易站得穩(wěn)了些，接過女孩兒撿起的書，低下了因不好意思而漲紅的臉，連聲道謝�！皼]事就好，下次小心一點(diǎn)嘍！”女孩兒彎起細(xì)細(xì)的眉毛，沖我一笑，款款向前走去。我看著女孩兒優(yōu)雅的背影，甚至連她長什么樣子都沒看清，但那個充滿陽光的美麗微笑卻深深地印在了我的心底。
放學(xué)的路上，我騎著自行車賣力地在上坡路上蹬著。眼看就離坡頂不差幾步了，就聽“咔啦”一聲，車子無法前行了，怎么推也推不動�？蓜e離家這么近的地方把我撂在路邊��？起初，我用一雙乞求的目光看著這輛“死氣沉沉”的自行車，可它理都不理我，用它那僵硬的身子面對著我。我氣的'鼻孔都快要豎起來了，它卻只是用那嬌小的身板迎著我那幾近殺死人的目光。
“需要幫忙嗎？”一個帶有磁性的男中音像是來解救我的那根稻草。我忙不迭地點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)頭看去，大概是一個初三的哥哥吧？只見他蹲下來，在我的車上巡視了幾遍，說：“是鏈條掉下來了，沒事！”之后他左看看，右看看，從路邊一棵樹上折下一根細(xì)小的樹枝，夾在車鏈和輪子之間，找到合適的位置后，使勁一別�！昂昧�，騎的時(shí)候小心點(diǎn)，天黑了，快回家吧，不然父母該擔(dān)心了！”說完，還沒等我道謝，就頭也不回地走了。我張了張嘴，他卻像是背后長了眼睛似的，沖我深深地?cái)[了一下手�？吹侥且粩[手，我最終是什么也沒說。只是心頭早已被溫暖的甘泉灌溉。
美麗，有多種含義。最令我感動的，是生活中那一瞬間的美麗，它或許是一個燦爛的微笑，或許是一個溫暖人心的善舉……當(dāng)我的人生遇到困難與挫折的時(shí)候，我會想起，那些收藏過的無與倫比的美麗，曾給我的生活帶來多么耀眼的點(diǎn)綴。它們?nèi)缂t酒一般，釀得越久，越彌香，醉人心扉……
初中生活的作文 篇5
童年生活，多姿多彩。每位同學(xué)一定都有自己的愛好，有的喜歡體育運(yùn)動，有的喜歡娛樂活動，有的喜歡吟詩作畫，還有的......我也有許多喜好。這些興趣愛好仿佛夜空中的繁星一閃一閃的，給人留下無比美好的回憶，最璀璨的一顆要數(shù)養(yǎng)動物了。 說起它，就得從小時(shí)候說起了。我５歲的時(shí)候，就愛上了小動物。每當(dāng)在動物園里看到這些小生靈對我笑的時(shí)候，我的心中有一種說不出的甜蜜。然而，我在網(wǎng)上了解到，由于人類的濫殺，許多動物瀕臨滅絕，在生死邊緣徘徊。那時(shí)候，我就立下志愿：長大一定要盡我的所能去保護(hù)它們。
于是，我在還沒學(xué)會照顧自己的時(shí)候，就學(xué)會了照顧小動物。
這不，我這次又迷上了寵物兔——一種養(yǎng)不大的兔子，我總是細(xì)心照料著這些動物，讓它們吃飽喝足，無憂無慮。這些小家伙在這個“天堂”里生活，與我相處得可好了。每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們會調(diào)皮地舔我的手，向我撒嬌。仿佛它們已經(jīng)把我當(dāng)成了親人，一絲敵意都沒有。在我傷心的時(shí)候，它們會安慰我；我高興的時(shí)候，它們會和我一起開心。真可謂是“有福同享，有難同當(dāng)”。我最喜歡寵物兔“貝貝”了。它在籠子里可呆不慣，不久我就讓它搬進(jìn)了新家。我對它傾注了許多心血。
記得那一次，“貝貝”才搬到我家沒幾天。放學(xué)回家后，我習(xí)慣性地放下書包，去看望我的動物朋友們。平時(shí)最好動的“貝貝”一下子從我的視線里消失了。我一遍又一遍地呼喚著它的名字，找遍了全家每個角落，可是，還是沒有一點(diǎn)蛛絲馬跡。我的心提到了嗓子眼，腦中突然閃一個念頭：“貝貝”從沒出過遠(yuǎn)門，這回恐怕兇多吉少！我搖搖頭說，屏棄了這種想法。我立刻詢問管理員——媽媽：“貝貝怎么沒回來？”媽媽搖搖頭說：“貝貝每天下午都和我一起散步，可是這幾天都是它獨(dú)自去出去，但沒達(dá)到樂不思蜀的程度，而且它的.活動區(qū)域只在這附近�？墒墙裉�......”我沒等她說完，便迫不及待動員全家找“貝貝”。我想:它的失蹤一定與找食物有關(guān)。于是我們在向鄰里打聽之后，決定兵分三路：1.我往田野方向走(“貝貝”可能在那兒吃草，順便為它找食物)；2.爸爸往南找，直到新華書店；3.媽媽在馬路對面超市里找。說干就干，我們仿佛進(jìn)行著一場大搜捕，爭分奪秒地戰(zhàn)斗著。
為了“貝貝”,我不顧沿途風(fēng)塵仆仆，冒著火辣辣的太陽,一面在田野里拔草,一面警覺地觀察四周。突然,從草叢里鉆出了一個小腦袋，那對靈敏的耳朵不時(shí)聽著四周的動靜，兩只紅寶石似的眼睛在不停張望著。那潔白的絨毛像片片白雪，可愛美麗！不錯，正是我的“貝貝”！“原來，你是肚子餓了，在找草吃呢！”
這次分離，是愛心的培訓(xùn)，我們倆的感情更深了。動物是人類的朋友，我們應(yīng)該用仁慈的愛心去關(guān)愛它們，建議大家在生活中也馴養(yǎng)一些小動物，培養(yǎng)愛心，陶冶性情，多有意思呀！
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