精選中學(xué)生的一天作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的中學(xué)生的一天作文5篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生的一天作文 篇1
今天真是開心的一天!我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的秋游:客家民俗博物館與龍園歡笑天地。我們玩的十分開心,也知道了客家人的一些風(fēng)俗。所以,今天是開心快樂,值得紀(jì)念,十分有意義的一天,也引發(fā)了我一些感觸。
我們先是出發(fā)到龍園歡笑天地。我們玩了許多刺激的項(xiàng)目:太空飛碟、滑行龍、海盜船、搖頭飛椅、龍嘯洞、森林探險(xiǎn)城,有趣的項(xiàng)目:碰碰車、太空漫步、摩天輪。最刺激的項(xiàng)目就數(shù)太空飛碟和叢林飛鼠最刺激了。你去玩的時(shí)候,你頓時(shí)間會感覺,會真正體會到“天旋地轉(zhuǎn)”與“迎難而上”的真正意思了!太空飛碟是一個(gè)大輪盤,在歡樂谷中也有玩過,當(dāng)?shù)搅俗罡叱睍r(shí),你看下面的人,就如同螞蟻一樣。粎擦诛w鼠在歡樂谷中也有玩過,在一開始上去的時(shí)候,就成了好斜的斜坡,感覺人要掉下來了。有趣的項(xiàng)目,碰碰車摩天輪就不說了,但是太空漫步確實(shí)挺有趣的。她是一個(gè)似車又不是車的東西,你坐上去之后,你可以聽音樂,邊聽音樂邊騎自行車。自行車,就是似車又不是車的東西上,有個(gè)像自行車 的踩的那個(gè),如果你踩的話,走動的速度就比較快,而且你可以坐在上面看風(fēng)景。
到了該吃飯的時(shí)候了,我吃完飯了,看到了十分令人揪心的場面:當(dāng)旅游的學(xué)生吃完午飯后,他們沒有一點(diǎn)愛護(hù)環(huán)境的心,明明有垃圾袋在那里,卻不把飯盒扔進(jìn)垃圾袋,偏偏把飯盒扔到垃圾袋的旁邊,有的人甚至飯沒吃幾口,就扔了。農(nóng)民伯伯們種菜多不容易,一米一菜,都是他們用辛勤的勞動,一把汗一把汗地種出來的,怎么能如此浪費(fèi)糧食呢?發(fā)水了,發(fā)了兩瓶水,有的人把礦泉水當(dāng)作洗手的水一樣,把瓶蓋打開,就直接往手上倒,經(jīng)過很久的地殼凈化才產(chǎn)生的礦泉水就被他們這樣浪費(fèi)了。水資源是十分稀少的,有許多國家許多地區(qū)是嚴(yán)重缺少,如果他們有一瓶礦泉水的話,我想他們會想撿到救命根子的。我們怎能如此浪費(fèi)水資源。
到客家民俗博物館去,我參觀了他們的生活用具,他們的婚俗,他們的住宅,用一句話來說,就是“跟我們古代的用具、婚俗一樣!”
今天的一日游真是太開心了,太有意義了,真想再去一次!
轉(zhuǎn)眼間,十一大假也就算過了一半了,這樣悠哉悠哉地過日字,可真無聊。劉喜歡在家里上網(wǎng),我可沒有這樣好的待遇,只得把她和毛拽出來玩兒玩兒咯。真沒想到,今天可真快樂。
我一吃完午飯就來到劉家,由于它們家在搞裝修,里面全部都亂成了一窩蜂,我東瞅瞅,西瞧瞧。好不容易在陽臺找著了劉,可只見她正對著電腦在寫什么東西,哈!這不是要參賽的作文嗎?過了許久,我和她才各自手里拿著一包“燈影絲”,慢吞吞地走出了門。
我們兩個(gè)廢了九牛二虎之力才將正在家里賣力“耕種”的毛歡鑫給找了出來,商量罷,我們便沿著熟悉的小路出發(fā)了。好久沒有這樣悠閑自在地逛大街了,我現(xiàn)在感覺自己好像是剛從籠子里逃出來的小鳥,使勁地吮吸著大自然給我的新鮮空氣。
“嘿!別走了,我們這是要晃到哪里去呀?”劉皺了皺眉頭,插著腰,盯著我和毛!熬褪,我們在這里已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了,究竟要去哪里呀?”我也有些不耐煩地沖著它們吼著!鞍パ,哎呀,好不容易出來一趟,我們就逛一逛吧!”毛拉這我們兩個(gè)的手,朝前方走去。我都不知道我們是從哪里出發(fā)的,竟然來到了天一廣場。這里有兩個(gè)書店,我們隨便走進(jìn)了一家書店,翻起書來。
誰也不會想到,我們竟然站在幼稚的書前面翻了足足有半個(gè)多小時(shí),我望了望周圍老盯著我們看的小孩兒,感覺是有些不當(dāng),于是,我扯扯劉的袖子,小聲地對她說:“喂,劉,你覺得我們是不是太幼稚了呀?都上初中了,還在看這些只適合兩歲小朋友的書呀!”“我不覺得呀,你看,這些圖畫上的`小動物多可愛呀!”劉仍然在那里翻著,看著。
為了挽回自己的面子,我索性來到了那些言情小說的那里翻起來。我發(fā)現(xiàn)那里有好多的小說都是我在網(wǎng)上看過的,其中《G小調(diào)進(jìn)行曲2》還沒有看完,于是我便翻了起來!拔梗辉S看這書!你沒有看見我寫的字呀!”一個(gè)售貨員走過來沖著我大吼著!皯{什么呀!同樣都是書,我看了又怎么了,說不定我看好了還要買呢!”我看不慣她那驕傲的熊樣,故意說著!昂!不看就不看了,我不稀罕,本來還想買呢!我家的網(wǎng)上免費(fèi)的!”我想氣氣這個(gè)人!澳悄憔突厝タ囱剑e在這里!”那人又瞥著眼,朝柜臺走去!白呔妥!我還沒有看過誰趕顧客走的呢!真是個(gè)瘋婆子!”我大聲吼了兩聲朝外面走去。哈哈,她居然沒有跟來,剛才可真過癮!
“那里有賣冰糖葫蘆的,我好想吃哦!”“我也是”“我也是!”我一開口,她們兩個(gè)就七嘴八舌的叫了起來。我拿了一個(gè)巧克力的,劉和毛都拿的是原味的,她們怕萬一不好吃怎么辦。我笨手笨腳的撕起保鮮膜來。我還沒有咬開,毛就在那里耀武揚(yáng)威的說:“看,我已經(jīng)撕完了!”劉也不甘示弱,接著說:“我也撕完了!”現(xiàn)在就剩我一個(gè)人在那里抱怨了:“這是什么爛東西嘛!怎么還撕不開呀?”“哎呀!看你笨手笨腳的,我就來幫幫你吧!拿著!”毛把她的冰糖葫蘆遞給我,幫我撕起來。哈!真神了,毛幾下就把保鮮膜給撕開了,真不愧是我們的毛大娘!我在心里默默地想著。不一會,我吃掉了一個(gè)冰糖葫蘆!肮,你看劉的舌頭!”毛在那里大吼著。呀!劉的舌頭比血還紅!我和毛忍俊不禁!斑說我呢!你還不是一樣啊 !”劉不服氣地指著毛!肮蔽覀?nèi)齻(gè)笑成了一團(tuán)。“呀!你看陳的牙齒和舌頭!”我把舌頭伸出來看了看,怎么辦呀,都變成黑色的了!牙齒也呈綠色。我使勁吐著口水。哪知道,她們就在那里捧腹大笑。我的口水很快吐完了,于是便用手遮住自己的嘴。
光陰似箭,已經(jīng)四點(diǎn)過了,我、劉和毛又笑著,鬧著朝回家的路奔去……
中學(xué)生的一天作文 篇2
時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺……
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開學(xué)的第一天更讓人期待!
步入我們的校園,你一進(jìn)門就會看見同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的.到來。走進(jìn)教室,你會看見來自五湖四海的同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開始你會對這個(gè)新整體感到陌生,但是漸漸地,你就會熟悉起來,同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對我們這批新生進(jìn)行了入學(xué)教育。校長向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想:學(xué)校真是充滿了活力。同學(xué)們在運(yùn)動時(shí),也都十分有活力。學(xué)校的書法,讓人看了,感覺整個(gè)人都靜了下來;水彩畫的畫法可真多呀,居然能在衣服上作畫。就在我們陶醉其中時(shí),宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學(xué)看了后的感想,同學(xué)們各個(gè)都回答得頭頭是道。到了中午,我們便排隊(duì)前往食堂用餐。拿飯時(shí),同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過后,老師進(jìn)行了班委競選,許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時(shí),體育老師教我們?nèi)绾翁ψ硬。毽子操是我們學(xué)校創(chuàng)造的,并且獲得了各項(xiàng)的榮譽(yù)。毽子操一共分三個(gè)部分。同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中,感受到了毽子操的樂趣。
開學(xué)的第一天這么快就過去了。這一天我們學(xué)到了許多東西,也真正了解了什么叫“樂學(xué)”。學(xué)校真是一個(gè)能陶冶情操的地方,更是一個(gè)能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們在往后的幾年中更加努力,突破自己。
中學(xué)生的一天作文 篇3
哎。!一說到倒霉我就想到了自己,我今天別提有多倒霉了!
我是住校生,早上,我把被子放反了,生活老師看見了,把正在刷牙的我叫了過去:“你被子怎么放的?難道你沒有看見其他同學(xué)都是朝北放的嗎?”哎真倒霉!
我洗漱完成后,看看值日表,發(fā)現(xiàn)今天我倒垃圾,于是,我立即把垃圾倒到了樓下的'大垃圾箱里。我快進(jìn)宿舍時(shí),被兩個(gè)正在比力氣都同學(xué)一撞,這時(shí),生活老師正好經(jīng)過,她以為是我和別人撞在一起,我被撞倒了,所以又把我訓(xùn)了一頓:“剛才才說過你的,怎么又犯錯(cuò)誤了?被子擺好了嗎?今天罰你去拖地!”唉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
這個(gè)倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后,陸續(xù)進(jìn)入食堂。我做在座位上,把裝粥的碗攤開,好讓人家打粥。就在我攤最后一個(gè)碗時(shí),學(xué)部主任突然走過來,不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉啊!
倒霉的事情還沒有結(jié)束。吃過午飯,我們回到宿舍休息。別的同學(xué)正在玩耍,我在和一位同學(xué)小聲的講話。突然,有一個(gè)同學(xué)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了我兩下。我轉(zhuǎn)頭對他說:“你干什么?”回答說:“你拐賣人,這是你應(yīng)有的懲罰!”我火冒三丈,二話沒說就還了他兩下,誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是,他對我狂追不舍,我趕快朝床上一躺,頭竟然撞到了墻。那個(gè)同學(xué)追到我的床前,我和他踢來踢去。生活老師不知什么時(shí)候忽然冒出來,發(fā)現(xiàn)了我和那個(gè)同學(xué)的“所作所為”,把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了。。
老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學(xué)高興地大喊?墒瞧谶@個(gè)時(shí)候下起了狂風(fēng)暴雨,使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了,我承受不住啦!
今天倒霉的校園生活終于結(jié)束了,可以慢慢的享受剩下的小半天咯!先不和你們說多少了,我去慢慢享受嘍。!
中學(xué)生的一天作文 篇4
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒,這 一聲鬧鈴,意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘,便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩,各種情感的 交響樂,一生中的每一天,每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長樂曲的 毎一樂章,每一樂句,每一小節(jié),每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂家,每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容,如果把我的一天中,這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語 來形容,可以說清晨,是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯,忙亂的十五分鐘過后,便匆匆向 車站走去,F(xiàn)在已到了冬季,上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”,可我卻覺得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了,就要用最快速度去 追,否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了,還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車上人太多,也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了?矗@還是“全身運(yùn)動” 呢.不過上學(xué)擠車也有苦處,說不定哪天不走運(yùn),大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí),我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,在坐到座位上的一瞬間, 就會體會到一種安全感,隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話:“今天總算沒遲到.”
“鈴鈴……”還沒等心踏實(shí)下來,第三遍鈴聲響起,這 是一天學(xué)校生活的開始.上午四節(jié)課,二十分鐘早自習(xí),二 十分鐘課間操,一切都是那么井井有條,富有節(jié)奏.可以 說,上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課,那么因?yàn)槿庇X而引起的精神不振會自然而然地消失.周長生老師已年過半百,經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語言,常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào),新的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力。—節(jié)課下來.每個(gè)人都會感到一種自然親切 的滿足,求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué),語文.外語……全都對我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語課前,都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語故事,這訓(xùn)練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背 書本中,經(jīng)常教我們唱英文歌曲,組織同學(xué)們看原文電影錄像,引來了我們對英語學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去 思考:語文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”,“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下.聲聲入 耳,回味無窮……
看到課堂上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的精華,我仿 佛看到了,就在這里,在這六角形的教室里,醞釀著未來杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果,劃時(shí)代的新理論,醞釀著中國的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!
不過,別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”,八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代,體育課上,同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭,會給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生,現(xiàn)在成了運(yùn)動場上的虎將,向著德、智,體, 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長的同 學(xué)真如魚得水,還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進(jìn)界體育明 星,怎么樣,“野心”還不小呢!
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了,對于我們初三的學(xué)生來說,面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題.接二連三的測 驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感,然而不論是多么緊張的考 試,那根繃緊的神經(jīng)也會在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí) 間,就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙,第四 節(jié)課后,操場上立刻熱鬧起來,?吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無憂無慮,活潑好動的時(shí)代,更是海闊 天空,高談闊論的時(shí)代.近期的新聞.趣事在午飯時(shí)得以充 分地交流、議論.飯后,同學(xué)們有的悠閑地散歩,有的進(jìn)行 各種文娛體育活動,有的到圖書館、閱覽室,在知識的海洋 里徜徉?上е形绲臅r(shí)間太短了,下午兩節(jié)課后,便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡,但課余愛好卻各種各樣:有的 同學(xué)喜歡打球,有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂,因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α俊B牭揭欢渭?昂高亢的音樂能使人振奮,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢, 她超越了一切空間,超越了一切國籍,超越了一切語言,是 溝通人們感情,架起友誼橋梁的重要途徑,坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵,在我心目中占 有不可侵犯的.地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲,在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空,流動的白云,變成了泛著金光的海水 和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符,變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂 結(jié)合起來,那將是充滿活力,充滿樂趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后,我提起筆,繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天,這一天二十四小時(shí)很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天,但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的,但我愿意通過艱苦的勞動,換來豐收時(shí)甜蜜的果實(shí), 把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。
夜,已經(jīng)降臨了,當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了,結(jié) 束了緊張的一天,踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上,不禁要說一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文,練會了 一首新曲子。一覺過后,我將又迎來新的一天。啊,真希望 在譜寫人生的交響樂上,我能成為一個(gè)出色的音樂家。
漸漸地,我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng):帶著對沒有虛度一天的 滿足,帶著對明天、對未來的憧憬……
中學(xué)生的一天作文 篇5
這個(gè)星期天是快樂而又難忘的,它就像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。
當(dāng)我打開記憶之窗的時(shí)候,那是一個(gè)萬里無云的`星期天,我和媽媽去敏月公園游玩。
在我路過一個(gè)美麗的小花園,里面的奇花異草不計(jì)其數(shù),使人眼花繚亂。緊接著,我們來到“水上行走”大比拼現(xiàn)場?匆娨晃粎①愓咄娴媚菢盈偪瘢冶悴唤肴ゴ箫@身手。于是,在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣,不一會兒,便成了一個(gè)圓圓的大氣球,最后我被用力推進(jìn)了水中。
在我掉入水中的時(shí)候,我開始害怕起來了,坐在那里不敢動彈。這時(shí),只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳,根本沒把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢?想到這兒,我鼓足了勇氣,小心翼翼地站起來,誰知,連一半都還沒到時(shí),湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球,只聽“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天!昂俸,小意思,我就不相信我成功不了!”我喃喃自語道。我迅速地站了起來,快步走了起來,“哈哈,我勝利了!“正當(dāng)我得意時(shí),沒想到又栽了個(gè)大跟斗,連站的力氣都沒有了。對面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉,“哼,我走不起難道還爬不起嗎?”你瞧,我學(xué)起嬰兒走路,走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬,可是,后面的小丫頭追了過來與我撞在一起,雙方摔得頭昏腦漲。
當(dāng)我再回頭看那個(gè)小丫頭時(shí),發(fā)現(xiàn)她己經(jīng)站起來,踩著氣球又向前進(jìn)了,看著遠(yuǎn)去的身影,我慚愧極了,沒想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”,想到這我...
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