【精選】描寫(xiě)同學(xué)的作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
初次遇見(jiàn)她時(shí)，是在一個(gè)創(chuàng)史最低氣溫的寒冬臘月里。那天，我和親人們一起去拜年。在慢慢白雪長(zhǎng)路上，風(fēng)景就只有一望無(wú)際的白色，使人倍感無(wú)聊。眼前出現(xiàn)的，都只是枯樹(shù)而已。
這是，我看到了她，那一株明媚的艷紅與周圍的茫茫白雪得格格不入，那火熱的鮮紅似乎為這寒冬添了一份溫暖與生機(jī)，讓人覺(jué)得心曠神怡。
我不顧后邊大人的呼喚，徑自己走向她。她細(xì)長(zhǎng)卻又剛勁有力的枝干上開(kāi)著幾朵血紅血紅的梅花；雖然長(zhǎng)得不高，根卻深深地扎進(jìn)了土里；細(xì)小的軀干早已被風(fēng)雪打磨出了歲月，讓人敬佩不已。
可我轉(zhuǎn)念一想：她為什么不在春天同百花一同爭(zhēng)艷，而在冬天獨(dú)出風(fēng)頭呢？這也太自私了吧！想到這里，我不禁皺了皺眉頭，失望地走了回去。不料我猛地一甩手，竟然把梅花的一截枝干折斷了。我見(jiàn)她筆直地落到地上，也沒(méi)多想，便跑回拜年的隊(duì)伍里了。
一個(gè)月以后，冰雪依舊，我也閑了下來(lái)，便出去散步。這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)了那抹鮮紅，便情不自禁地往小徑走去，走了不到2分鐘的時(shí)間，她便出現(xiàn)了。我急速跑向她，驚奇的發(fā)現(xiàn)她的身邊多了一抹鮮紅。�。∧遣痪褪俏艺蹟嗟�'那枝梅花嗎？我欣賞著她精致的花瓣，心里突然明白了她的苦衷：她不愿在風(fēng)花雪月的暖春與群爭(zhēng)艷，是因?yàn)樗t虛不戀浮華，她愿意在寒冬中孤身一人展芳艷，是因?yàn)樗�是愛(ài)落得清靜。我望著眼前這顆小梅樹(shù)，心里萬(wàn)分敬佩。其實(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她的不爭(zhēng)榮華，不畏風(fēng)雪，不懼挑戰(zhàn)。我成了一顆梅樹(shù)的知音。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
她，烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛像兩顆明亮的黑珍珠似的忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，粉嘟嘟的'臉蛋，乍一看，非常討人喜歡。
她愛(ài)笑，笑起來(lái)紅紅的嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒，那粉嘟嘟的臉蛋就像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的；說(shuō)起話來(lái)，聲音像黃鶯兒鳴唱。
別看她長(zhǎng)得胖胖的，跳起皮筋來(lái)可厲害了。你看，她跳皮筋時(shí)，腳尖和腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的，多輕巧��！“小皮球，圓又圓……”她一邊唱一邊蹦，就像一只輕快的小燕子。
他樂(lè)于助人，有一次寫(xiě)字課上，我的鋼筆沒(méi)墨水了，誰(shuí)知，她伸出手，小心翼翼地拿過(guò)我的鋼筆，迅速擰開(kāi)，把她并不多的墨水?dāng)D給我一半。要是我有不懂做的題目，去找她請(qǐng)教，他就會(huì)不厭其煩地為我講解試題，直到我懂為止。
聽(tīng)我這么介紹，你們覺(jué)得她好嗎？想不想和這樣的女孩子交朋友？對(duì)了，瞧我這記性，說(shuō)了半天，你們也許還不知道這個(gè)女孩子是誰(shuí)吧，他就是我的同學(xué)周桂瓊。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他叫王俊杰。
他是我們的班長(zhǎng)，白白的，胖胖的，五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛，淡眉毛，大嘴巴，高鼻子，長(zhǎng)得很精神。
王俊杰不僅成績(jī)好，而且團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡幫助別人，關(guān)心同學(xué)，是老師的.小幫手，同學(xué)的好朋友。曾經(jīng)有一次，我和他還有權(quán)昱錕結(jié)伴而行乘坐權(quán)昱錕媽媽的車去醫(yī)院看望因?yàn)殛@尾炎動(dòng)手術(shù)住院的劉鑫宇。到了兒童醫(yī)院，我們找到了劉鑫宇的病房，王俊杰迫不及待地跑到劉鑫宇的病床前，拉著他的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“我們?nèi)煌瑢W(xué)來(lái)看你啦！你好些了嗎？你要好好養(yǎng)病哦，缺的課，等你身體康復(fù)出院，我們幫你補(bǔ)上......”劉鑫宇非常感動(dòng)，眼里含著淚花，久久說(shuō)不出話來(lái)......
王俊杰就是這樣一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
她是一個(gè)與眾不同的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我與她長(zhǎng)得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我們的性格迥乎不同。
她每天第一件事就是說(shuō)：“你瞧我今天有沒(méi)有長(zhǎng)痘痘，是多了還是少了。”她也許發(fā)育的快，連痘痘都長(zhǎng)的比我多。她是單眼皮，那薄嘴唇似乎特別能說(shuō)，頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。
她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo)，她有著兩面派的性格。
潑辣的性格：許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽，去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根，她從不會(huì)置之不理，第一時(shí)間沖出來(lái)伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)柯發(fā)根一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，他都不會(huì)。我便說(shuō)：“柯發(fā)根好笨吶，這個(gè)都不會(huì)。”“柯發(fā)根是我們的同學(xué)，不應(yīng)該這樣去嘲笑他�！蔽以僖膊粫�(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。
但當(dāng)別的同學(xué)有困難，她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人，又有文靜的`一面。
她是我?guī)煾担涸缟弦粊?lái)，她就給我對(duì)作業(yè)，如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題，她會(huì)要我在她面前訂正，并且要我多做幾道此類型的題目。我英語(yǔ)考試進(jìn)步了，她說(shuō)：“期中考試好好考，多給你師父我加加分�！蔽颐靼灼鋵�(shí)她是為我好。
我脾氣不好，總跟徐華健吵嘴，她也總當(dāng)我們倆的和事佬。
她一鉆到學(xué)習(xí)里去，怎么也干擾不了她。即使課間很吵，她也總能泰然自若地寫(xiě)作業(yè)。她說(shuō)：“這是一種境界，心靜自然靜�！彼�要我練到這種境界，不管別人說(shuō)什么都不被干擾的境界。
您能猜到她是誰(shuí)嗎？
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5
操場(chǎng)上，小鹿同學(xué)突然暈倒了……
幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，趕緊上前扶起小鹿，其中一個(gè)力氣比較大的女生把小鹿背到了醫(yī)務(wù)室，另外幾個(gè)同學(xué)馬上把老師叫來(lái)了。老師看著躺在病床上臉色蒼白的小鹿，不由得感嘆道：“這孩子，真是苦了她了……” 小鹿，一個(gè)家境貧寒的瘦小女生。她的父親在幾年前一次雪崩中不幸身亡；母親患有一種名為“xp”的皮膚癌，不能被陽(yáng)光照射，只能每天呆在家里。自從父親出事后，母親由于傷心過(guò)度導(dǎo)致病情急劇惡化，癌細(xì)胞已經(jīng)壓迫了腦部神經(jīng)，以致行動(dòng)困難。然而，家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱父親卻已經(jīng)不在人世，姐姐小兔只好輟學(xué)打工，但微薄的收入?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支付母親那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。雖然學(xué)校已經(jīng)減免了小鹿的學(xué)費(fèi)，但一家三口的生活還是一個(gè)巨大的問(wèn)題。就在這時(shí)，小鹿毅然用她那稚嫩的雙肩，扛起了支撐大半個(gè)家的重任…… 清晨，雄雞的第一聲?shū)Q叫打破了黎明的寂靜。然而，在這之前，小鹿已早早地起床，背著竹簍到野外割豬籠草喂豬。停到了雞的叫聲，小鹿便飛奔回家燒火做飯。飯做好了，先乘上一碗，扶起癱瘓的母親，一口一口喂她吃，然后自己胡亂扒了兩口飯，就拎其書(shū)包，不顧一切沖向?qū)W�！�
中午，由于母親不能動(dòng)，伴著放學(xué)鈴聲的響起，小鹿趕忙向家里跑，熱一熱早上預(yù)備好的飯菜，慢慢喂母親吃完；再端上一杯熱水，給母親喂好藥；待母親熟睡后，她方才火速吃完飯，急匆匆地向?qū)W校跑去……
晚上放學(xué)，她又是一陣飛跑，又是趕忙熱好飯，又是慢慢喂母親吃，又是急匆匆扒幾口飯，再把姐姐的飯熱好，喂母親吃藥，之后便在昏暗的燈光下寫(xiě)好作業(yè)，又出門(mén)打藕煤去了。半夜，小鹿分幾次挑著幾擔(dān)藕煤回來(lái)，把它們交給鄰居家的叔叔，托他第二天上鎮(zhèn)時(shí)一并帶去賣。終于，在匆忙地洗漱后，小鹿帶著無(wú)限的倦意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小鹿的鞋被磨破了卻不肯去換；衣服破洞了也只是補(bǔ)一補(bǔ)再繼續(xù)穿；雙手被磨出了血泡，她也不舍得去買(mǎi)一支好一點(diǎn)的藥膏；她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直名列前茅……歲月的痕跡已早早地浮上了她幼小的面龐，原本應(yīng)屬于她的天真與快樂(lè)早已煙消云散……
想著，老師不由得落下了感傷的淚水……
“唔……”病床上的小鹿皺了皺眉，睜開(kāi)了眼睛，隨后又“騰”地一下起身，準(zhǔn)備往外跑，卻突然看見(jiàn)了一旁的老師，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是在醫(yī)務(wù)室，便問(wèn)道：“老師，我這是怎么了？”“你因疲勞過(guò)度，在上體育課時(shí)暈倒了……”老師關(guān)切地說(shuō)著，眼中溢滿了淚水，“你應(yīng)該休息幾天。”“可是，”小鹿擔(dān)憂地說(shuō)，“我休息的.話，媽媽怎么辦？”說(shuō)著，小鹿急得快要哭出來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，有我們呢！”不知何時(shí)，小鹿的集幾個(gè)好友進(jìn)來(lái)了，說(shuō)話的正是班長(zhǎng)婷子。婷子笑著，拍了拍小鹿的肩膀�！靶÷�，你這樣真是太幸苦了，你先好好休息，你家的事情這一段時(shí)間就交給我們吧！”生活委員迎迎強(qiáng)笑著說(shuō)�！拔沂切l(wèi)生委員，自然擅長(zhǎng)打掃，所以這一段時(shí)間我在你家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生吧！”衛(wèi)生委員倩倩說(shuō)，“迎迎最細(xì)心，她可以幫忙照顧你母親；婷子也打過(guò)藕煤，她可以幫你做。”“是啊，小鹿，我們知道你是一個(gè)孝順堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，所以，不要太苦了自己、累壞了身體，好好休息一段時(shí)間，好嗎？”老師心疼地摸了摸小鹿的頭。
“嗯……”小鹿若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)燦爛的微笑浮上面龐。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)伙伴，他是下象棋的能手，無(wú)錫市象棋比賽第三名得主，他就是萬(wàn)袁航。
萬(wàn)袁航個(gè)子不高，戴著一副淺藍(lán)色的小眼鏡，上面還有星星做點(diǎn)綴。別人戴眼鏡顯得更有學(xué)問(wèn)，而他戴眼鏡則顯得更加可愛(ài)了。他的眉毛不濃，微微往下撇，很有喜劇效果，讓人看著就覺(jué)得好笑。他有一雙大耳朵，聽(tīng)力不錯(cuò)，在他后面輕輕地喊一聲，他就聽(tīng)見(jiàn)了。他的個(gè)子雖小，但能量卻不小。他很容易出汗，每次上體育課時(shí)，在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)候，他的頭發(fā)就濕了。
萬(wàn)袁航是個(gè)“下棋能手”。每次參加學(xué)校的“開(kāi)心棋社”時(shí)，我們都要下上幾場(chǎng)。一次下棋的時(shí)候，只見(jiàn)他雙手插著腰，滿臉自信，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子。我不甘示弱，一上來(lái)就用“車”猛攻，吃掉了他的一個(gè)“馬”和一個(gè)“炮”。他眉頭深鎖，托著腮幫子，思考著。突然，他想出了一步妙棋，控制了全盤(pán)，最后反敗為勝了。我不服氣，要求再來(lái)第二盤(pán)，他爽快地答應(yīng)了。萬(wàn)袁航不動(dòng)聲色，兩眼盯著棋盤(pán)，還不時(shí)扶一下他的'小眼鏡，不一會(huì)兒，就輕松地吃了我的“車”，殺了我一個(gè)措手不及。我元?dú)獯髠�，他乘勝追擊，贏了第二局。
萬(wàn)袁航還很幽默，經(jīng)常做出一些搞怪的表情，逗得我哈哈大笑。于是，我列了個(gè)算式：下棋能手+幽默大師=萬(wàn)袁航。
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