寫未來的作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫未來的作文9篇，歡迎大家分享。

寫未來的作文 篇1

　　我想發(fā)明一種八達(dá)橋，那座橋上面有八種顏色，分別是紫、藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅、粉紅，這八種顏色，可真漂亮啊。

　　這座橋沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，兩旁邊還有兩個小橋洞呢！

　　這座橋，不但堅固，而且美觀，如果遇到大水來沖毀的話，還可以從我設(shè)計的'兩旁邊的小橋洞流過去，這樣不但不會被大水沖毀，還可以節(jié)省許多石料，又減輕了橋身的負(fù)擔(dān)呢！建設(shè)這種橋，可真好��！

　　這座橋的八種顏色，如果您想上哪兒去的話，就對著你喜歡的顏色叫一聲，告訴它你要上哪兒去，不到5秒鐘就能到達(dá)你喜歡去的地方了！

　　比如你對紫色說：“我要到國貿(mào)大廈”，它不到5秒鐘肯定能把你送到。

　　大家說我發(fā)明的這一種橋，神不神奇呀！

　　這座神奇的橋就是我發(fā)明的，那就是──八達(dá)橋。

　　希望大家來到我發(fā)明的這種神奇的八達(dá)橋，來參觀吧！

寫未來的作文 篇2

　　我想發(fā)明一種神奇的橋，這種橋分別有兩層。底下這一層是快速道，有急事的人只要走到快速橋上就可以輕松的到達(dá)目的地，上面的一層是彩虹觀光道，人們只要走到橋上就可以慢慢的`觀看風(fēng)景了。橋上還有按鈕，按鈕的顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。只要按照按鈕的說明按一下就可以吃到各種各樣的食物了。

　　我要好好學(xué)習(xí)，天天向上才能造出這神奇的橋。

寫未來的作文 篇3

　　1.對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

　　2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　3.語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體

　　4.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。

　　5.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理

　　6.文章將…寫得細(xì)致入微

　　7.語言活潑明快富有情趣。

　　8.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

　　9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

　　10.當(dāng)老師打開你的.作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?

　　11.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

　　12.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

　　13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

　　14.結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。

　　15.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強。

　　16.結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

　　17.文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味。

　　18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

　　19.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

　　20.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。

寫未來的作文 篇4

　　我剛剛走過少年，來到了成年人的世界。我從北京清華大學(xué)中文系畢業(yè)，成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是，然后我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。

　　這時候，科技可發(fā)達(dá)了。直升飛機成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的改造，你有不會寫的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會出現(xiàn)。我寫有書，比李時珍寫的《本草綱目》還有名，全國上下的`人都爭先恐后地去看我寫的書。有時，還有人跑到我的“府上”去拜見我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來買我的書稿，我都接待可是來。

　　一天，我在電視里看見一群山里的孩子們，穿著破舊的衣衫，坐在泥巴砌成的教室里。當(dāng)時，我感動得哭了，那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的心。我想：他們同是祖國的花朵，為什么就不能夠得到一所光明的教室？我有那么多的錢，又為什么不去接濟他們呢？我又想起了陸游的一句話：“位卑未敢忘憂國”。我立刻取出好多好多的錢，又帶了好多的書和學(xué)習(xí)用具，我還把一塊我心愛的金表獻(xiàn)了出去。

　　未來的我，心靈是完美的，未來的我，心靈是可愛的，讓我好好地做一件美麗的，讓我好好地淋浴著青春的完美時光。

寫未來的作文 篇5

　　下課了，為了回家，我跑得飛快，不知不覺進(jìn)了黑洞。

　　動停止了，我看了看日期年10月25日。墻壁上寫著到華夏樓工作。來到華夏樓。剛來就讓我去超級大樓去調(diào)查文件案，原來我是偵探。國家的武器計劃被盜 了。我用超級放大鏡看到一塊小紙片，我的探索器顯示它是布拉斯國的。我立刻坐超音速飛船來到海底王國：布拉斯國。我用透視眼看到國內(nèi)。原來今天是國王女兒的生日。我知道布拉斯國家和布拉多國家關(guān)系很好，就換上布拉多國家大臣的'衣服。

　　我半天也沒找到門在哪。就用探索器與國王通話。一聽是布拉多國派來的，國王可高興了。立刻給我開了門。他說：“是不是布拉多國王讓你來參加我女兒的生日?”我回答：“是的，我是最有知識的大臣，什么都會�！蔽夷贸隽算@石送給公主。

　　晚會完后，國王把我?guī)У搅艘粋�房間，把戰(zhàn)斗計劃圖給了我，讓我修改。

　　第二天，國王的兩個大臣把我?guī)У揭粋�房間，把戰(zhàn)斗計劃圖刻成的光盤放入了電腦，我找了個借口出去。把遙控報警器貼在了墻上，回來時，我用遙控器讓報警器響，兩個大臣出去查看。我找到了自己國家的文件，又把他們的計劃圖光盤內(nèi)容刪掉。我把光盤還給國王，又坐上超音速飛船，火速趕回。后面來了國王的軍隊，他們發(fā)現(xiàn)了!這時，一個網(wǎng)把我套住了。

　　我被關(guān)進(jìn)了大牢，超音速飛船也被破壞了。我吃飯時，在飯里發(fā)現(xiàn)了一個紙條，寫著：晚上十二點。什么意思呢?到了晚上十二點，小公主來了她說：“我不喜歡我爸爸侵略別的國家�！彼�把我救了出來。我乘著小公主給我的“未來號”飛船飛回國家。

　　我的國王又給了我一個超光速飛船。我正開著超光速飛船時，我又感覺身體回到了現(xiàn)在。

寫未來的作文 篇6

　　因為科技越來越發(fā)達(dá)，許多人都買了汽車，人人都開車外出，公路就顯得很窄。一旦堵車，前面的車子一望無際，后面的車子也排得不見尾，使人進(jìn)退不能。所以我想發(fā)明一條公路，能變寬，還可以將人送到目的地。

　　每當(dāng)堵車時，這條路就會變的很寬，從旁邊再曾加兩個道，這樣賭賽情況就很快能解決 。

　　這條公路還可以將車子送到目的地。只要在車子里輸入想去的.地方。這條公路就可以無限延伸送你到哪。這樣車子就不會排出尾氣破壞環(huán)境，而且也非常方便、迅速極了。

寫未來的作文 篇7

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開朦朧的雙眼，看了看日歷“20xx年3月8日”我又看了看鬧鐘，才6點呀，還早呢，繼續(xù)睡，可床卻提出了抗議，伸出手腳為我穿衣。

　　我剛打開門，路上便出現(xiàn)了各種圖標(biāo)，我按了一下按鈕，馬路上立即出現(xiàn)了一架飛機，馬路開口問：“請問你要去哪兒？”我回答“沙漠”。話音剛落，飛機便載著我起飛了。我看了看四周，每個人都在上網(wǎng)。于是，我也打開了電腦。這時，電腦上出現(xiàn)了一行小字與一些解釋�？戳诉@些，我頓時明白了，原來這架飛機是由許多個可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機出了故障，需要緊急降落或墜機時，飛機便會分解成一個個降落傘帶著乘客降落，如果降落地點是波濤洶涌的大海，降落傘又會迅速變形，膨脹成一艘快艇在海面上行駛，當(dāng)人到齊后，一艘艘快艇又會變形，重新組成一架飛機。飛機還采用了最新的燃料—水�？吹竭@兒，我不禁深吸了一口氣：20xx年的今天，科技發(fā)展真是快呀！

　　不一會，沙漠到了。走下飛機，我不禁驚呆了！這是沙漠嗎？簡直比天堂還美：小草偷偷地從土里轉(zhuǎn)出來，嫩嫩的，綠綠的；樹上的芽兒也悄無聲息地冒出了腦袋；小花也露出了笑臉；成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的'蝴蝶在花叢中飛來飛去；樹前還有幾口大大小小的池塘，池水清澈，連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對環(huán)保的重視，沙漠也變成了天堂！

　　再往前走，只見幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學(xué)校，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，可站在外面一點聲音也聽不到。喔，原來教室的墻都有吸音功能。

　　我又回到了飛機上，喝著美味的咖啡看著電腦，心情愉快極了。我相信，這樣的未來不是夢，通過我們大家的努力，一定會實現(xiàn)它的。

寫未來的作文 篇8

　　當(dāng)我真真正正成為一名高三生時，不得不承認(rèn)，當(dāng)時我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實現(xiàn)了我的夢想’。

　　但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個青春�。�

　　可是當(dāng)黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現(xiàn)我的夢想，才能真真正正叫做未來。

　　的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。

　　我記得那個為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權(quán)；我也記得那個不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持的動力。

　　我的.未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。

寫未來的作文 篇9

　　真開心，新學(xué)期開始了，我終于又見到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

　　叮鈴鈴上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約 35 厘米，寬約 25 厘米，厚度約 1.5 毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來：嘿，同學(xué)們，大家來認(rèn)識一下吧，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學(xué)全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負(fù)責(zé)了，有什么困難盡管找我吧！

　　第一節(jié)是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話呢！

　　到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，一個 x 跳了出來，原來這節(jié)上方程，小小的 x 教我如何解方程、如何檢驗，每當(dāng)我做對一道題，就會有一陣優(yōu)美的.音樂，如果做錯了，就會聽到加油

　　第三節(jié)課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍(lán)色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂園，讓我用準(zhǔn)確的口語和它對話！

　　這樣的學(xué)習(xí)一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發(fā)展這么速度，同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！

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