【精選】樹(shù)葉小學(xué)作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的樹(shù)葉小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
夏天走了,秋天來(lái)了,在這秋高氣爽的天氣里。樹(shù)葉可以說(shuō)是秋天最引人注目的風(fēng)景,不信的話(huà),請(qǐng)和我一起欣賞。銀杏樹(shù)是秋天非常吸引人的樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)冠就像是片片金黃色的云,近看,銀杏樹(shù)葉就如同一把小扇子。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就發(fā)出“嘩啦啦”的聲音很好聽(tīng)。這時(shí),一片葉子飄飄悠悠的落下來(lái)。
原來(lái),它是覺(jué)得在樹(shù)上太無(wú)聊了,想離開(kāi)大樹(shù)媽媽玩一玩。我連忙接住它。只見(jiàn)這片樹(shù)葉有許多參差不齊的葉片。它的'中心還有一個(gè)葉炳,這個(gè)葉炳是綠色的,而且它深深的插進(jìn)了樹(shù)葉。其實(shí)這葉炳就是控制整片樹(shù)葉的。我把樹(shù)葉放到手里摸了摸,!好舒服啊。這樹(shù)葉摸上去細(xì)膩而柔軟。最后我忍不住把銀杏葉放到鼻子上聞了聞,這時(shí),一股清香涌入鼻中。
樹(shù)葉存在時(shí),默默的為別人奉獻(xiàn),凋零時(shí),還把自己的養(yǎng)料輸送給大地。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩(shī)不正贊頌了樹(shù)葉的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
臨近霜降,秋風(fēng)漸起,樹(shù)上紛紛飄下的樹(shù)葉終于可以爭(zhēng)相亮出屬于自己最后的色彩,凝視了好久,我漸漸明白,這是大自然給我們的信號(hào),冬天就要來(lái)了。
走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉都已脫下了綠衣,換上了五彩繽紛的新裝。想來(lái)是它們都不甘心再穿同一色的衣服了,引人注目的那棵高大粗壯的銀杏樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子的`顏色己經(jīng)呈半青半黃,綠色尚不肯全部褪去,片片都是黃中透綠,綠中透黃,形成了一種獨(dú)特的美。我撿起一片小小的銀杏樹(shù)葉,放在手上,細(xì)細(xì)觀(guān)察這個(gè)小家伙,只見(jiàn)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,葉脈密密麻麻地向四周延伸,排列得十分整齊,葉片的邊緣是波浪形的,非常柔軟,像一把折扇,輕輕薄薄的,甚是好看。
一陣微風(fēng)吹來(lái),那一片片銀杏樹(shù)葉似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈迫不及待地乘起了“降落傘”,紛紛降落到地面,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶展開(kāi)雙翅在空中自由自在地飛舞著,借助著風(fēng)的力量四處游蕩,最后“飛”累了,越“飛”“蝴蝶”就越往下落,不一會(huì)兒就靜靜的“躺”在了草地上,自然地形成了厚厚的一層“黃地毯”,在陽(yáng)光照耀下宛如金子一般耀眼。
不遠(yuǎn)處那一片如瑪瑙般鮮艷的楓葉,紅似火,形似手掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵楓樹(shù)宛如一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火,又仿佛一位紅衣少女在風(fēng)中搖曳生姿,更像是喝醉了酒一樣,否則怎會(huì)如此鮮艷呢?真是“霜葉紅于二月花”啊!
“秋葉地毯”上還夾雜著一些其他樹(shù)葉:帶尖刺的冬青樹(shù)葉,火炬形的梧桐樹(shù)葉……更有一些形態(tài)各異的不知名樹(shù)葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),構(gòu)成了一幅秋林的畫(huà)卷。
落葉歸根。那一片片樹(shù)葉經(jīng)歷了春葉嫩綠,夏葉茂盛,最終回落樹(shù)根,回歸大地母親的懷抱,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
一葉知秋。大自然是如此的神奇美麗!我愛(ài)秋天,更愛(ài)那點(diǎn)綴其中的秋天的樹(shù)葉,它那一抹色彩,鑲嵌在這如詩(shī)如畫(huà)的秋景之中。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
悄悄的,悄悄的,秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,落葉在林中飛舞,大地鋪上了金黃的地毯,我收集了一些樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天,老師帶了各種各樣的樹(shù)葉,我和同學(xué)們一起制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
我打算做蝎子,我先挑了兩個(gè)紅彤彤的小果子,圓溜溜的,單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子,反面顏色黑黑的,正面紫色的,橢圓形的,用來(lái)當(dāng)蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個(gè)金黃的大葉子,拿來(lái)剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹(shù)葉,又大又圓,當(dāng)做蝎子的身體,蝎子的腳離它身體最遠(yuǎn)的那一只腳是尖的',是用葉柄來(lái)代替的,我做完后,老師給了我雙面膠,我貼上去覺(jué)得不是特別好,沒(méi)有小草,小花等,顯得很單調(diào)。但是老師說(shuō):“這樣已經(jīng)很好了。”這樣,一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫(huà),原來(lái)看似沒(méi)用的東西,也能創(chuàng)造出美麗的作品。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
本周末,老師布置了一個(gè)很有意思的親子手工作業(yè)——制作樹(shù)葉畫(huà),我覺(jué)得很有趣,一放學(xué)就迫不及待地拉著爸爸跑到小區(qū)里撿樹(shù)葉。為了方便制作畫(huà),爸爸告訴我要注意撿一些不同形狀、不同顏色、不同大小的樹(shù)葉。于是,我們撿了黃色的銀杏葉、紅色的楓葉,還有很多叫不出名的葉子,有鋸齒狀的、有近似三角的、有桃心形的、有橢圓的……;顏色呢,有墨綠、嫩綠、深紅、鵝黃、褐色……沒(méi)多久,我們就撿了一大包。
回到家,我們立即開(kāi)始了樹(shù)葉畫(huà)的制作。先來(lái)構(gòu)思這幅圖畫(huà),把簡(jiǎn)筆畫(huà)冊(cè)拿來(lái)翻了翻,又在網(wǎng)上查了查,最后決定制作一幅山村景色的樹(shù)葉畫(huà)。
首先,我們把要用的材料準(zhǔn)備好:剪刀、膠水、雙面膠,當(dāng)然喲,還少不了撿回來(lái)的樹(shù)葉。先來(lái)“造幾棟房子”,用剪刀把枯萎的葉子剪成平行四邊形,用來(lái)做屋頂;再找來(lái)綠色的葉子,做房子的'外墻,墻上還要剪出門(mén)和窗戶(hù)?杉舸皯(hù)時(shí),卻遇到了麻煩。因?yàn)橐谌~子中間開(kāi)窗戶(hù)并不是一件容易的事,我剪了好幾次,葉子都碎掉了。我只好求助爸爸!鞍职,爸爸!窗戶(hù)怎么開(kāi)?”爸爸說(shuō):“可以用美工刀!你看我就做了一個(gè)!薄爸x謝爸爸,謝謝爸爸!”我開(kāi)心的回答道。房子終于“造好了”!,我再用剩下的枯葉剪成一小塊,一小塊,當(dāng)成石板,在房前鋪上了小路。
接下來(lái)我剪下來(lái)蕨類(lèi)的每一片葉子,做成了幾棵小樹(shù);再用枯黃的樹(shù)葉做成了柵欄;有的楓葉做成了太陽(yáng),掛在天上,剩下的做成了魚(yú)的尾巴,銀杏葉做成了蝴蝶……
最后,一幅美麗的山村景色呈現(xiàn)在眼前:太陽(yáng)高掛,天空白云朵朵,遠(yuǎn)處青山連綿起伏,青山綠水間,幾棟農(nóng)舍隱約可見(jiàn)。房前房后綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒、蝴蝶在林中飛來(lái)飛去。屋前的小溪清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去。多么美麗的景象呀!我真想來(lái)到這青山綠水間,感受這生機(jī)勃勃的山村生活。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
夏姐姐挎著花籃子悄悄離去,秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她發(fā)來(lái)了一張張彩色的請(qǐng)?zhí)锶~;鸺t的楓葉,金黃的銀杏葉,深綠色的'冬青樹(shù)葉,翠綠的栗子樹(shù)葉……
走進(jìn)公園,只見(jiàn)大地被鋪上了五彩繽紛,各式各樣花紋的地毯?矗y杏樹(shù)葉金黃金黃的,多漂亮呀!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,像一架架小飛機(jī),飛來(lái)飛去,又宛如一位女子,身著金黃色的裙子,在空中翩翩起舞。這時(shí),一片調(diào)皮的樹(shù)葉飄落到我的肩頭。我輕輕的將它捏起,放在手心,銀杏樹(shù)葉乍看是金黃的,但仔細(xì)看去,黃中帶綠,煞是好看。它像一把小巧玲瓏的折扇,倒過(guò)來(lái)一看,又像女孩的裙擺。我聞了聞,一股清香鉆入我的鼻孔,沁人心脾。
突然不知是誰(shuí)拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是頑皮的楊柳。它的葉子,好似一條條小魚(yú)在綠色的波浪里上下游動(dòng)。
咦?前方怎么有一團(tuán)躍動(dòng)的火苗?我走近一看,哦,原來(lái)是楓葉!古有詩(shī)云:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉紅得甚是喜人,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小手掌,嘩啦啦地拍著,歡迎著秋天的到來(lái)。葉片上那乳白色的葉脈,縱橫交錯(cuò),像小溪,像山路,曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方。
“自古逢秋
悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蔽覑(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
深秋時(shí)節(jié),我漫步街頭,感受著秋的涼意。陣陣微風(fēng)從耳畔吹過(guò),不禁使我感到絲絲涼意,但又似乎那么愜意。恍惚間,一片似黃又似綠的樹(shù)葉從我眼前飄然落下。突然,我覺(jué)得樹(shù)葉是那么偉大。樹(shù)葉啊,我好想對(duì)你說(shuō):“我真想變成你!”你在我看來(lái)是那么偉大,那么頑強(qiáng),那么美麗!你真?zhèn)ゴ螅?/p>
春天,你給大自然帶來(lái)生氣,給人們帶來(lái)綠意。
夏天,你用你那茁壯的身軀擋住陽(yáng)光,為人們送來(lái)絲絲涼意。
秋天,即使你已飄然落下,人們也會(huì)把你作成標(biāo)本,或經(jīng)過(guò)加工作成上好的肥料。樹(shù)葉啊,正因?yàn)槲乙蚕胂衲阋粯觽ゴ螅肽阋粯訒r(shí)刻為他人著想,所以我才想變成你。你是那樣頑強(qiáng)!雖然你在秋天飄落了,在冬天凋零了。
但冬去春來(lái)的時(shí)候,你又頑強(qiáng)的.站了起來(lái)!每個(gè)枝頭又重新有了你渺小而又頑強(qiáng)的身影。樹(shù)葉啊,正因?yàn)槲蚁胂衲阋粯宇B強(qiáng),所以我想變成你。你又是那樣美麗。
春天,你那渺小的身影為大自然增添了一絲綠意。大樹(shù)也因?yàn)橛辛四愕狞c(diǎn)綴才變的挺拔向上。夏天,你那矯健的身姿隨著風(fēng)兒翩翩起舞,好像在跳一支歡樂(lè)的舞蹈。秋天,你那火紅的身軀好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,慷慨激昂。難道著不美麗嗎?
樹(shù)葉啊,我好想對(duì)你說(shuō):“我真想變成你!”
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