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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-08-31 23:22:01 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球,從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女,那個(gè)人就是我。

  我剛從宇宙基地開會(huì)回來,會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的吸引力太大了,任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。

  晚上,我駕駛著飛船,在茫茫宇宙中,用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤?吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的雷達(dá)失靈了,無線電也失靈了,飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過去。我忽然想起,S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是,我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置,飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船,媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤,將流星體的'樣本帶回了地球。

  “喂,快起床了,上學(xué)要遲到了!”聽見媽媽的聲音,我立馬做了起來。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  上個(gè)星期二晚上,我做完作業(yè),興奮地和好朋友閻海航下樓踢足球。我們倆一人一邊,你一個(gè)飛球,我一個(gè)飛球,你一個(gè)長球,我一個(gè)短球!芭椤边M(jìn)球了!我歡呼?墒且徊恍⌒模业挠夷_扭了。我當(dāng)時(shí)感覺不太疼,就繼續(xù)踢。不一會(huì)兒,又聽“砰”的'一聲,我的鞋爆了。又一腳勁射,鞋和球一起飛了出去。

  第二天早上,我把書包收拾好準(zhǔn)備上學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)走路時(shí)腳很疼,媽媽就趕緊給老師請(qǐng)假,休息的前2天只能單腿蹦,第3天就可以一瘸一拐地走路了,第4天能輕輕地、慢慢地走,但不能跑和跳。星期一就可以上學(xué)了,但還是不能劇烈運(yùn)動(dòng)。唉!真倒霉!不能跳繩了,不能奔跑了,傷筋動(dòng)骨一百天吶!

  每次上體育課時(shí),老師都會(huì)讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。我以后要吸取這次扭腳的教訓(xùn)。大家也要和我一起記。骸皠×疫\(yùn)動(dòng)前一定要熱身噢!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  在我7周歲生日那天,爸爸媽媽為我買回了生日禮物,一輛黃色的可折疊的自行車,我非常喜歡。以后每個(gè)周末放學(xué)回家,我都要爺爺陪我去練習(xí)騎自行車。開始我總是摔跤,也就沒什么興趣了。爺爺耐心地教我方法,重要的要掌握好平衡,并鼓勵(lì)我不要怕摔跤,怕摔跤是不可能學(xué)會(huì)騎自行車的。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,我花了四五個(gè)周末的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能比較輕松自如的騎了,而且可以和我們?cè)豪锏?大哥哥大姐姐們比賽了。爸爸告訴我,騎車要遵守交通規(guī)則,要靠右邊行駛,而且我國《交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定,未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,所以我現(xiàn)在只能院里騎,不能到馬路是騎,這既是為了他人的安全,也是為了我自已的安全。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問題,讓人們過上幸福美滿的日子。如果我有一支神筆,我會(huì)干什么呢?

  假如我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)人民畫許許多多的食物,畫許許多多的衣服、生活用品,還要為他們畫上一幢幢寬敞的樓房,讓他們過上好日子。

  假如我有一支神筆,我要畫雨。我想讓干旱地區(qū)得不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情地吮吸雨露,讓沙漠地區(qū)變成綠洲。

  假如我有一支神筆,我要畫一個(gè)更美麗的地球。這個(gè)地球里沒有樹木被砍伐,不再有動(dòng)物瀕臨滅絕,里面的城市沒有煙霧,只有新鮮的'空氣伴在每個(gè)人的身邊,讓天更藍(lán),草更綠、水更清、人更美。

  假如我有一支神筆,我要給盲人畫出眼鏡,我的這副眼鏡是萬能的,能治療失明。讓失明者重見光明,讓他們尋找昔日的樂趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫一個(gè)治療儀,讓他們重新放開歌喉,大聲歌唱;假如我有一支神筆,我還要畫一個(gè)時(shí)光機(jī),回到以前的世界去看看。去請(qǐng)教著名的詩人李白與他吟詩作對(duì),與司馬光做朋友,想他學(xué)習(xí)做人的道理,我還要輔助劉備統(tǒng)一天下……

  雖然這一切都是我的幻想,但我想,在不久的將來,我一定會(huì)用知識(shí)武裝自己,擁有真正的“神筆”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  走過一家醫(yī)院,迎面一位身穿雪般潔白大褂的護(hù)士飄然而過;厥滓煌翘焓拱愕谋秤,我的思緒又回到了那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天

  那是我四歲的時(shí)候,因?yàn)楹攘吮,整夜的咳嗽?墒,到了醫(yī)院,我哭著、鬧著,說什么也不肯打針,這令爸爸媽媽束手無措。這時(shí),從病房里走出一位年輕的護(hù)士,她蹲下身,摸了摸我的頭,親切的問我:小朋友,你喜歡吃糖果嗎?喜歡。我揉揉紅腫的眼睛,小聲的說。那你要聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽才會(huì)買給你噢!那位護(hù)士說完,從兜里掏出一塊笑臉糖,放在我手心,說:乖,這塊糖吃了,打針就不同啦!就這么短短幾句話,建立起了我對(duì)她的信任,便順從地和那位護(hù)士進(jìn)了病房。她的針法很準(zhǔn),也很溫柔,果真一點(diǎn)都不痛。打完針臨走時(shí),她又對(duì)我甜蜜一笑。就是這一笑,在我幼小的心田中第一次將愛所詮釋。

  時(shí)光荏苒,那讓我們炎黃子孫刻骨銘心的汶川地震也已過去一年多了。5?12,這個(gè)令多少人悲痛,又令多少人感動(dòng)的'數(shù)字,為了它,我們真是付出了太多,太多。它原本象征著圣潔、美麗而偉大的白衣天使們?cè)谶@一天展開雙翼飛向藍(lán)天,為更多的人祈福,然而,她們卻墮落了。但是,在墮落的同時(shí),她又盛開了無數(shù)美麗的鮮花

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  今天發(fā)生了很不愉快的事情。

  上第一節(jié)語文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的`往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問:“是誰?是誰?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。

  老師罰我抄寫生字,沒辦法我只好抄了。

  我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問:“怎么了?為什么事不開心呀!蔽也豢险f;媽媽摸著我的頭跟我說:“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了!边@是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎?”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫!

  媽媽說:“也許是老師一時(shí)沒看清楚,沒事的已經(jīng)過去了,也許只是一場(chǎng)誤會(huì)!

  哎!這真是一大場(chǎng)誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>

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