【薦】小能手作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小能手作文，歡迎大家分享。
小能手作文1
在我座位的前面，坐著一個可愛的女孩——許一涵。她個子高高的，梳著一個馬尾辯，笑起來特別甜。她熱情大方，愛好廣泛，特別會烹飪，不信，我們來看看她的廚藝吧。
聽她介紹，從二年級開始她就專心研究菜譜，三年級時，什么“茄子煲”“雪菜炒肉絲”“銀魚炒雞蛋”已經就不在話下了�，F(xiàn)在就連“回鍋肉”“宮爆雞丁”“香辣小龍蝦”這一些高難度的菜也學會了，嘗過的人個個都贊不絕口呢！當她爸爸媽媽不想做飯時，她都會自告奮勇地做，手藝有時都比家長還好。
口說無憑，有一次春游，我們強烈要求見識一下她的廚藝，她欣然點頭答應了。許一涵會為同學們帶來什么美味佳肴的呢？大家期待著。春游時，她打開飯盒，哇，盒子里整整齊齊地擺放著她親手做的壽司。這些壽司不但樣子小巧玲瓏，而且顏色也很亮麗：白的、綠的、紅的、黃的，讓人看了就垂涎欲滴。我趕緊抓起一個放進嘴里，哇，味道真美呀：黃瓜的清香、紫菜的咸鮮、糯米的.米香串在一起，還特別滑爽，比店里買來的都好吃呢。眨眼功夫，飯盒里的壽司就被我們一掃而光，同學們個個還吮著手指頭，回味無窮呢。
這就是我身邊的小能人——許一涵，一個會廚藝的可愛女孩。
小能手作文2
有人喜歡看書，有人喜歡玩游戲，有人喜歡看電視……而我的最愛卻是做家務。平時在家，拖地、擦玻璃、燒飯、煮菜……樣樣精通。所以，我被大家稱做“家務小能手”，我為有這樣的稱號而自豪，并在心里暗暗地告訴自己要繼續(xù)努力。
今天是星期天，閑不住的我又開始摸索著怎么包餃子。首先，我學著媽媽的樣子把面粉放進盆里，再倒上一點水，開始揉面了。咦！面粉怎么都粘在手上了？還黏糊糊的，我仔細回憶著媽媽包餃子時的情景，心想：是不是水放太多了？于是，我試著又放了一些面粉進去，真的管用，面粉開始乖乖地聽話了。揉完面粉，搟好餃子皮，開始包餃子了！我把餡放在餃子皮中間，再封上口，還不忘給它們鑲上美麗的花邊。一個、兩個、三個……餃子包好嘍！可以下鍋了，看著親手做的餃子像一個個鼓著肚子的胖娃娃，我的'心里樂開了花。可以出鍋了，聞著香味，我不停地咽著口水，輕輕地打開鍋蓋，啊！我的餃子怎么都撐破了“肚皮”？
原來，我把餃子的肚子塞得太滿了，導致它們“消化不良，撐破了肚子”，雖然這次失敗了，可是，我是家務小能手，沒有什么活可以難倒我，下次，我一定可以成功！
小能手作文3
在我們家里，節(jié)約可是我拿手的，怎么個節(jié)約法呢？我來告訴你。
就拿五年級上學期的一個例子來說吧。電視上說水資源不多了，要節(jié)約，我就下決心不再浪費水了。我們家沖澡的前一段時間是冷水，我就用盆子接水，留給媽媽洗衣服用。如果媽媽用不完，這些冷水也可以用來沖馬桶，省一些水。
媽媽說淘米的水里含有一種可以除去農藥的`物質，所以淘完米的水用來洗菜最好不過了，這樣又節(jié)省了洗菜水。
我們家有很多花，用自來水澆花很費水，于是我想到了一個辦法：用媽媽洗菜的水來澆花。水中洗掉的已經爛了的葉子也是一種天然的養(yǎng)料。
我聽別人說喝了過期的水會生病，又不能浪費，我就用在學校喝不了的水給魚缸換水。
有一種天然的，含水份的物質，那就是雪。大家一定想不到，雪也是有用處的。如果用盆子接一大盆雪，第二天，它就會化成水，可以用它澆花、沖馬桶了。它還能擦磚呢！有一次老家下了一場雪，奶奶就接了很多雪。家里有很多瓷磚和地板都是用這雪水擦干凈的。這種天然的水可以代替自來水做很多事情，又能省下很多水。
水是地球給我們的一種資源，我們一定要珍惜水資源。
小能手作文4
說起節(jié)約能手，我不禁想起了我們班的周永樂同學。周永樂是個矮矮瘦瘦的小男生。他有著女生都羨慕的白皙的皮膚，一頭柔軟而又滑亮的頭發(fā)。淡淡的一字眉下有一雙烏黑明亮的大眼睛。他總是微笑著，嘴角微微上翹，樣子看起來很溫和，同學們都愿意和他一起玩。
一天中午，我和周永樂過生日，同學們爭先恐后地往我倆的臉上涂奶油，我倆趕緊用手擋住，盡管如此，我和周永樂還是變成了花臉貓。
不得已，我倆去水池邊洗。我走到水池邊，打開水龍頭，只見水像瀑布一樣嘩嘩直流，讓我不禁想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽野咽趾湍樂旁谶@“瀑布”下，頓時感到清爽無比。我邊洗邊玩。正在我玩得盡興的時候，突然傳來了一個聲音：“你怎么這么浪費水？”正沉浸在肥皂泡泡世界里的我，被這突如其來的聲音嚇了一跳，心想：是誰在這兒多管閑事？轉過身一看，原來是同學周永樂。只見他皺著眉頭，烏黑的眼睛緊緊地盯著我，邊說邊迅速地把水龍頭關掉了。我氣沖沖地對他說：“我還沒洗完呢，關什么水龍頭哇？”他卻鎮(zhèn)定自若地對我說：“你不是在搓肥皂嘛！”“可我一會兒就搓完了�！蔽也桓适救醯卣f�！澳愦晔值臅r候水嘩嘩地流走了，多可惜呀！等你需要的.時候再開也不遲�！敝苡罉泛鲩W著大眼睛不急不躁地對我說：“祖國還有許多地方都缺水呢。如果每人節(jié)約一滴水，十三億人節(jié)約的水就能匯成一條河。水是我們的生命之源，我們可不能浪費呀�！�
聽了周永樂的話，我深感不好意思，慚愧地對他說：“周永樂，你真細心，我還沒注意到呢！我以后會節(jié)約用水的�！敝苡罉仿犃宋业脑�，眉頭也舒展了，又露出了溫和的微笑。說話間我的手搓完了，周永樂便熱心地幫我擰開了細小的水流讓我沖洗。
其實，像這樣的事，周永樂還做了很多。雖然周永樂的個子不高，可是在我的心目中，他卻是個高大的“節(jié)約小能手”。
小能手作文5
在他面前無論有多少塊復雜的模型，他總能把模型快速地組裝好，擺在大家的面前。他就是我的好朋友，陸浩。
他比我小幾歲，頭發(fā)長而彎曲，大慨是因為他經常思考時抓撓頭吧！他的眼睛總是骨碌碌地運轉著，思考著一些拼模型的好點子。
陸浩拼模型可真有一手，不僅能按原形拼，還可以相互組裝成不一樣的模型。記得那天下雨，我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，還有的在沙發(fā)上、在床邊，能擺的全擺了。陸浩在沙發(fā)上看一些高手的模型視頻，突然他躍了起來，蹦出一個念頭：把一些模型拆了。然后，他拿著一只小豬模型和一對模型翅膀，說：“我要讓小豬飛起來咯！”但我看了看兩種模型的接口是不一樣的，便笑著說：“兩個的接口是不一樣的，你怎么裝呢？”他沒回答我的`問題，誰知過了一會兒，我眼前出現(xiàn)了一頭“飛豬”。我眨巴眨巴眼睛，心中便對自己說：“不可能！他準是拿了個新拼的‘飛豬’。”
他看出了我的疑惑，便一面比劃著，一面說：“這兩個接口的確是相反的，而如果將“翅膀”反著裝，絲毫沒問題。這樣接口也就反了咯！”“呀！確實是這樣。這次，我又不得不豎起大拇指�！�
有次，我想出難題給他，便特意買了五百塊零件的模型，并打亂它們的順序。陸浩拿到，便細致地看了每個零件的接口和形狀，然后瞄了一眼完成圖。他立馬行動，他兩手拿著零件，看準接口，就那樣一插一插，看起來很復雜，但在他手中，仿佛每個零件都聽他的。我拿著說明書對照著他拼的，完全正確。半個小時過去了，要開始貼貼紙了。他拿著工具鉗從紙上剝下一張貼紙，把它慢慢地移到拼完的模型面前，兩眼緊緊地盯著貼紙與模型，緩慢地下降。他先將貼紙一角貼在模型上，再逐步將其他部分貼上去。完成的貼紙一點也沒有皺痕，在陽光下反射出耀眼的光芒。
陸浩的模型經常獲得學校的一等獎。有時我也想做，但總是用力過大或太小，在我手中真像個沾了水的肥皂。但那些模型在他手里卻“妙手回春”了！我猜他會不會是模型世界的人呢？
“模型小能手”真是名副其實，他雖然比我小，但在模型上他可是一個有經驗的“小老人”啊！
小能手作文6
我是一個普通的孩子，要說我有什么特點，那就是理財！別的家長可能認為孩子學理財還太早了，而我的家長卻認為孩子現(xiàn)在學已經不早了，因為媽媽想讓我意識到父母掙錢的艱辛。
我每天放學回家，都會經過一家玩具批發(fā)店。里面有很多小玩意兒，我經常去里面轉一圈。如果有什么新玩意兒，我都會叫媽媽幫我買。所以，我家里抽屜都被塞得滿滿的了。有時候，媽媽不給我買說：“浪費錢，不要買了。買了，你以后就沒錢上大學了！”我說：“那你還不是天天買化妝品嗎？”講到了媽媽的死穴上了，媽媽不得不給我買。日子就這樣一天一天的過去了，突然有一天。媽媽到我的房間來，她說：“恬恬，媽媽每個月,給你100元。你要買什么就買什么。錢在媽媽這存著，但是你如果要買校服啊，報刊啊······什么的你都得從這100元里抽出來！條件有兩條：一、就是你以后就別來找媽媽要錢了，這會養(yǎng)成一種不良習慣。二、就是你要把你買的東西的價格，寫在小本子里。”我一聽媽媽這么說，就不假思索的答應了。這天放學回家，我又去那家玩具批發(fā)店溜達了。這次我看到了一個瓷娃娃，很漂亮。我想把它給買下來，我買了這個瓷娃娃。可回家我玩著覺得沒意思，就丟到一邊去了。我拿起小本子，寫了“瓷娃娃”四十元，剩余六十元，20xx年12月16日。我一想，不行��！如果我每天去玩具店消費一下，那沒幾天錢就沒了啊！要不我·····五天去一次？不行，去消費一次就要三十元了，我可還想存一點錢呢！要不我······十五天去一次？不行太浪費了！看來我只有一個月去一次嘍。我突然想起媽媽以前每天給我買玩具，她的負擔多大��！我邊想邊哭，心想我一定要認真管理這筆錢！沒必要買的一定不買，也不再花閑錢了！
今后我的'零用錢都用在了學習上，比如有時買一些筆記本、作文本這些學習用品，我一想起那玩具批發(fā)店時就想說：“那是害人的店，千萬不要到里面去花閑錢。”
從此，我覺得我的媽媽是偉大的，她賺來的錢是需要愛惜的。
小能手作文7
休息天，我吃過中飯坐在客廳沙發(fā)上悠然自得地看電視上的籃球比賽。
看完后，我關掉電視機走到花園里打算看看外公種的.蠶豆，這時我看見外婆正在花園里洗衣服。她彎著身子，背景是那么瘦弱，額頭上寫滿了勞累。我心里一動，想到外婆已經60歲了，還在洗我們全家的衣服，又想著我已經9歲了，應該能為家人做點事了。于是，我對外婆說：“外婆，剩下的衣服讓我來洗衣吧！”外婆贊賞地點點頭，對我說“真乖，但一定要把衣服洗干凈喲�！蔽乙贿叴舐暤卮饝贿厡W著外婆的模樣挽起了袖子。我先將衣服凈泡在水里，然后放入洗衣液，再用手輕輕揉搓，最后用清水把泡沫洗干凈。我把衣服拿起來仔細一看，發(fā)現(xiàn)衣服已經被我洗得一塵不染了。我忙把衣服拿給外婆看，外婆笑著夸我：“你是一個勞動小能手�！�
我的心里比吃了蜜還甜，我希望我的小手能為家人做更多的事情。
小能手作文8
今天天氣很好，陽光明媚，萬里無云�？粗皯敉饷媸孢m的天氣，回頭看看自己亂糟糟的房間，于是我就決定把房間好好打掃一下。
我的'房間亂得一團糟。玩具到處都是，這里一個，那里一個。書桌上的作業(yè)本、書本也到處都是，還有零食包裝紙也沒有待在紙簍里。實在慘不忍睹！
我先把所有的書本整理好，把它們分類，按自己喜歡程度的順序擺放好，最喜歡的放得最近處，這樣隨時可以拿到。接著就是收拾玩具，把它們一個個撿起來，放進玩具筐里面，這樣就不會亂跑啦。最令人頭疼的零食包裝紙，它們散落在各個角落，我只好拿一把掃帚把它們一點點聚集起來丟到垃圾桶里。
接下去，就是整衣服了，軟綿綿的衣服可真不好疊，沒辦法，只能向媽媽求助。我聽著媽媽的提示，先把衣服鋪平，再對折，把袖子反折過來，再折成三折，功夫不負有心人，終于學會疊衣服了，而且我看看比媽媽疊得還好看，沾沾自喜。
最后準備拖地，先把拖把的抹布洗干凈安裝好，然后一橫一豎，一來一回前前后后我總共拖了三遍，累得我滿頭大汗。
看著干凈整齊的房間，雖然自己很累，但是心里還是很開心，我也可以替媽媽承擔家務了。
小能手作文9
雖然從三年級我們都開始做家務，但卻沒有一次做過很多的家務，這次我就要變成“家務小能手”了！
我姐姐她們一家，姥姥一家剛走過，家里就亂的沒法看，我決定幫媽媽分擔，弟弟也來幫忙。
我們先打掃客廳，我們開始分工，弟弟想掃地，我就讓他掃了，我就把客廳的茶幾、沙發(fā)給收拾收拾，我收拾好了，弟弟也掃好了，就開始拖地，我們一人一邊，很快就拖干凈了。
接下來我們要收拾廚房，我們一起刷碗，再收拾餐桌，要開始刷碗了，碗可真多呀，刷了半個小時，總算刷完了，我們就開始收拾餐桌，弟弟把餐桌弄干凈，我掃地，不一會兒，就大功告成了！
弟弟收拾自己的屋，我收拾我的'屋子，我把垃圾都扔到垃圾桶里，再把畫放到柜子里，把筆放到筆筒里，把書收拾好，把桌子清理一下，把地給掃干凈，把床頭柜收拾一下，就好了。
媽媽屋只把衣服放進洗衣機就行了，奶奶的屋不用收拾。
搞了半天，總算把家收拾干凈了，因為垃圾太多，我們沒法弄就讓媽媽來弄，我們幫媽媽往樓下提。
看著我們收拾好的戰(zhàn)場，心里別提有多高興了！
小能手作文10
今天要下廚房展示我的燒菜技術了，這可是我第二次燒菜了呦。
我先把手用洗手液洗干凈了，看到今天的食譜上印著青椒炒土絲。媽媽說先要切菜，我拿著一把潔凈無比的新菜刀，心里面還是有點緊張，想著已經把土豆殘忍切成了絲，這聲音好像歌曲的節(jié)奏啊！我一邊切，一邊還享受著音樂�！安缓茫以趺窗淹炼骨谐赡��！笨磥斫裉煲巡俗V改成青椒炒土豆沫了。
土豆沒成功，那青椒應該會好多了吧。我把用刀切成四半，把籽用手拿了出來。“哇，好嗆啊！”這是什么味道？我的`眼淚流了下來，趕緊去水池里洗了一下臉和手。
前倆菜都沒有切好，那炒菜肯定沒問題。我先往鍋里放入5毫升的西王玉米油，只見油四處飛散，有一點弄到了我衣服上，我也沒在乎，等油不飛了，我把土豆沫放入鍋中，把它不斷地翻炒，然后，要把青椒倒下去，雙物混在一起，像是相親相愛咧！我用鍋鏟不斷地翻炒，等熟了之后，我拿來一個盤子，把土豆和青椒倒入盤里，我嘗了一點，好像少放了一點東西，噢，我沒有放鹽。
嘗了一口說：“還不錯，如果放點鹽就更好了。”我聽了開心的笑了，媽媽也像吃了蜜一樣高興地笑了。
小能手作文11
我們班的小能手有很多，比如書法小能手：茗；繪畫小能手：晨藝；體育小能手：帆……
但我最崇拜的還是學習小能手思瑤。
小巧玲瓏的她長的白白靜靜。她的.皮膚是我們班所有同學中最白的。小小的臉蛋上長著水靈靈的小眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴。就連個子也是最小的，如果她一笑就會露出兩排潔白的牙齒。
她雖然什么都小，但智慧卻不小。老師每次喊她起來回答問題時，她的聲音細聲細氣的，好像怕把別人嚇著似的，但她都回答得既準確又非常完整，。每當老師表揚她時，她那小臉蛋就會變得紅撲撲的，就好像樹上的蘋果熟了，馬上要掉下來了。
思瑤特別愛看書，每當下課了，大多數(shù)同學們都一蜂窩地沖出教室，到外面去玩，而她卻在教室里拿出書來津津有味地看了起來，不管周圍有多么吵，她都一心一意地看書。
她熱愛學習，孜孜以求。四年來，她的學科成績一直名列前茅。
她就是我們學習的好榜樣——思瑤。
小能手作文12
有一天，媽媽出去辦事去了，爸爸在上班，家里只有我一個人。我看到家里的窗戶特別臟，就想把家里的窗戶打掃一下，我拿來一個抹布和一小桶水，搬來一個板凳，爬上了板凳擦窗戶，可是有一個地方怎么擦都擦不干凈，我仔細一看，原來有一點透明膠布沾在上面，于是我將透明膠布撕掉，可撕掉之后，上面出現(xiàn)了一個黑印，可能是粘久了，所以有黑印。于是我在抹布上弄了一點洗潔精，終于把那塊黑印擦掉了。不一會，窗戶就被我擦干凈了。
窗戶擦干凈之后，我發(fā)現(xiàn)地板又很臟。于是我又拿了一個拖把和一個大點的水桶，將拖把先放在水里，然后拿起來拖，我十分用力的拖著，可有一個地方始終拖不干凈，我仔細一看，原來那里有膠水，膠水干了，所以拖不干凈，我去廚房放了點熱水，將熱水放在一個碗里，往那一到，膠水就融化了，我又拿起拖把拖地。沒過一會，地板也被我拖干凈了。就在那時，媽媽回來了，她看到家里的`窗戶和地板很干凈，就問我：“這是你打掃的?”我說：“不然你以為呢!”媽媽給了我一個甜甜的微笑。這個微笑溫暖了我的心。
小能手作文13
我從小就喜歡幫外婆做家務。做家務使我很快樂，但也遇到了很多麻煩。
就說掃地吧，我一不小心把水潑到地板上，這時正好要掃地，不管我怎樣揮舞掃帚，使勁地“打”紙屑，它們總是不乖乖排隊，在“水上樂園”玩?zhèn)�不停。我只好低下頭、弓著背、彎下腰、趴在地板上，一個一個地把紙屑“請”進垃圾桶。
紙屑們弄好了，但灰塵們又不聽話了。我一掃，它們就往上輕輕一跳，在空中邊轉圈、邊對著我做鬼臉，沖著我調皮地說“捉不到！哈哈！大笨蛋！”我就拿它們沒辦法了，只好耐心地等待，等他們落下來，只有乖乖聽我處置了。
費了九牛二虎之力，我終于把家里打掃得一層不染。做家務不僅讓我鍛煉了身體，還使我學會了遇到困難要勤于思考，想辦法解決問題。想到外婆每天要做那么多家務，多辛苦��！同學們，讓我們一起動起手來，幫助家人分擔家務吧！
小能手作文14
我的課余生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項運動——游泳。
游泳這項運動是每個人都得會的，游泳的自救能力很高，只要你會游都可以自己救自己。游泳的游法有五種，第一個潛泳、第二個蛙泳、第三個自由泳、第四個仰泳、第五個蝶泳。這五種游法我會了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。
本來我很怕水，不想去學游泳�？墒窃趮寢尩墓膭钕�，我勇敢地去學了。第一節(jié)課，學漂浮和換氣。準備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個人都不好了，因為水非常冰。教練先教我換氣，教練說：“先吸一口氣，然后把頭沉到水下面，上來的'時候嘴巴要啪的一聲吐氣�！蔽议_始學喚氣，學好了學漂浮，真是膽站驚心地一刻啊！教練先讓我拿兩個浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在墻壁上，然后使勁一蹬發(fā)射！教練看我浮得不錯，拿走了一個浮板，我再一蹬浮得可遠了。我自己拿走了最后一個浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學會了，心里非常激動。下課了！下課了！就這樣第一節(jié)游泳課結束了。
過了十一天，我學會了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。
小能手作文15
同學們，你們知道“樂器之王”是什么嗎？答對了，那即是鋼琴。許多同學都會彈它。這不，我們班也出了一位鋼琴小能手呢！
首先，讓我來介紹一下她吧！他叫潘靜怡，是班里的中隊旗手，一雙炯炯有神的大眼睛里，有著對音樂的喜愛之情，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，笑起來就別提有多可愛了。一雙靈活的小手——一定是彈琴練出來的。哦，對了，忘了告訴大家，剛是他最喜歡的業(yè)余愛好了。大家知道嗎，四歲的她，就已經被領進了音樂的殿堂，是很不容易的。
記得一個4年級的清晨，我在下課時喊潘靜怡一起出去玩，可他對著我笑了笑，說：“我必須快點寫完作業(yè)，然后要回家練琴。一個月后，我就要考十級了，媽媽希望我能取得好成績。好了，不跟你說了，我要寫作作業(yè)了，你先出去玩吧！”聽了這段話，我似乎聽出了她那對鋼琴的熱愛和決心，便不再打擾他了。也許，這就是讓潘靜怡取得好成績的原因吧，果然不出我所料，十級的鋼琴考級她得到了“良好”。聽到這個好消息，我高興的為他鼓起了掌，而他卻愁眉苦臉地說：“怎么沒有得到‘優(yōu)秀’？看來還要努力�！爸此破匠５恼Z句，卻讓我覺得潘靜怡對鋼琴不僅僅是熱愛，還有在鋼琴技術上對自己的高目標。
記得去年的10月，潘靜怡還參加了星耀香江地4屆“校園之星”全國青少年藝術風采展示活動，并且獲得了晉江。相信這個榮譽也是來之不易的吧。黨潘靜怡拿到金燦燦的獎狀是，她告訴我：“我太喜歡彈鋼琴了，他給我的生活帶來了無限的`樂趣，它總會在我煩惱的時候為我抒情解悶，我愛鋼琴，我愛音樂！”正是她對鋼琴的熱愛，讓他在生活中少了苦惱與煩惱，她真的很愛鋼琴。
潘靜怡成為了班級里德“鋼琴小能手”，許多同學都向他都去了羨慕的目光，都紛紛看是學鋼琴，但總是半途而廢。這時，潘靜怡總會對他們說：“只有堅持到最后，才能成功！
這就是我們班的“鋼琴小能手——潘靜怡。讓我們一起學習她那堅持不懈的精神吧！
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