【精選】優(yōu)秀成長作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
范文瀾，一個(gè)家喻戶曉的名字。他是中國現(xiàn)代著名的歷史學(xué)家。不僅如此，他還是一個(gè)和藹的好老師。
作為一名文瀾的學(xué)子，先生的光榮事跡深深地影響著我�！安粚懓刖淇�，板凳要坐十年冷�！毕壬倪@句名言想必大家都耳熟能詳，人們甚至用鍍金大字“寫”在了我校的教學(xué)樓上。這句簡簡單單的名言，深深地影響了我。
回頭考試成績揭曉的那一天，我得知我的數(shù)學(xué)成績并不理想，只有89分。我的心情瞬間跌入了低谷。雖然，之后我得知大家考得都不理想，但我仍然深深地陷在傷心的泥潭中，無法自拔。
下午，在耀眼的'陽光下，我們放學(xué)了。 似乎有人叫了我的名字，我一回頭，看到了先生的那句名言。我停下了腳步，凝視著這些鍍金大字。我突然領(lǐng)悟到，先生不僅是要求我們好好學(xué)習(xí)，更是希望我們能夠?qū)W會(huì)一些寶貴的精神品質(zhì)。比如：不要在失敗面前氣餒……看著先生的石像，我感到他真在對(duì)我微笑。我的心中又涌起了一股熱潮，我的信心又回來了！ 是啊，板凳要坐十年冷，不靜下心來，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，怎能獲得好成績！ 我抬起頭，挺直腰桿，走了出去。
先生帶給了我戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。我相信自己，能帶著先生的叮囑，迎難而上，為他爭光，為文瀾校園爭光。
優(yōu)秀成長作文 篇2
自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開心啊！可是升入下冊的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！
壓力隨著成績變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長長的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭氣的`腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵，被父母罵，我很累！
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽著辱罵。
數(shù)學(xué)競賽后，27題的計(jì)算，我錯(cuò)了11題！下課后，我被英語老師叫到了辦公室。英語老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我！
一到家還是劈頭蓋臉的怒語。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！
打罵升級(jí)著。鄰居來了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場車禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來。
誰能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因?yàn)楝F(xiàn)在的我，感到很累，很累。
優(yōu)秀成長作文 篇3
新的一學(xué)期開始了，這是孔耀庸上黃支農(nóng)校的最后一個(gè)學(xué)期了。
學(xué)校組織全校的同學(xué)們出外郊游去踏青了。
今天早上上課，班主任馬學(xué)海老師不知什么原因沒有來，來的老師是帶他們作物栽培課的趙貴富老師。
趙貴富老師不知他老家是那里人，年紀(jì)好像也五十歲左右了。趙貴富老師個(gè)子雖然不高，也就一米六過些，但他身體很結(jié)實(shí)的，骨架比較大，寬厚的肩膀，肥頭大耳的，手腳粗壯，脖脛顯得有些短。頭發(fā)雖有些花白，但精神很好，人老心不老。四方大臉，就是臉色皮膚有些黑黝黝的。經(jīng)常穿一身深藍(lán)色的衣服，黑皮鞋老是擦得錚光發(fā)亮的。
今天趙貴富老師帶著他們?nèi)嗤瑢W(xué)，來到了黃支河邊的一片棗樹林下面，西邊滔滔的黃支河，東邊是剛出土綠茵茵的`麥田。棗樹下長著稀疏的野草，零零星星開著一些不知名的小野花，有黃色的，有白色彩的，也有紫色的。
趙貴富老師讓同學(xué)們坐在棗樹下，教同學(xué)們唱歌，他唱一句，同學(xué)們跟著唱一句，同學(xué)們都喜笑顏開，十分的快樂。
假日里我們多么愉快，朋友們一起來到郊外，
天上飄下毛毛細(xì)雨，淋濕了我的頭發(fā)，
滋潤著大地的胸懷。
幸福不是毛毛雨，不會(huì)自己從天上掉下來。
......
這首歌唱得太好了，從這首他看到了趙貴富老師活潑的一面，老漢娃娃嗎，趙貴富老師也有多才多藝的一手，不知多會(huì)從那里學(xué)會(huì)了這首歌，教同學(xué)們唱。
正如歌中所唱的，幸福不是天上下著的毛毛細(xì)雨，幸福是不會(huì)從天而降的，要靠人們自己去努力，去爭取呀。
同學(xué)們唱完了歌，有的同學(xué)們就到田里去看麥苗，女同學(xué)們愛美，就去田野里采摘各種顏的小花，甚至還有的女同學(xué)戴到了頭上。
有的同學(xué)們到河去嬉戲，撈起清澈的河水，洗手，波水，打起了陣陣的水花。
快三年的校園學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們從來還沒有這樣盡情的玩過。黃支的郊外才發(fā)現(xiàn)也是這樣的美麗可愛。
特別是這黃支河早春的景色，獨(dú)一無二，河面四煙波浩渺，水氣騰起著在河面上散發(fā)著。
快來看哪，黃支流珠下來了。不知是那個(gè)同學(xué)這樣喊了一聲。好像是他們班的原班長，現(xiàn)在是生活勞動(dòng)委員的王大鵬同學(xué)。
全班聽見的好多同學(xué)都向河邊跑去，河岸邊站了一溜的人們。
只見從河里從南向北，漂下來許多的冰塊來，這中間也夾雜著一些圓的小的東西，這些東西在河中浩浩蕩蕩的向下移動(dòng)著。
我們今天來的正好，來得早不如來得巧，這是黃支八景之一的黃支流珠，我們今天看到了，我們有運(yùn)氣好，有幸有緣哪。趙貴富老師對(duì)同學(xué)笑著說道。
時(shí)懷明同學(xué)蹲下身去，從河里面撈起一塊來，放在手上輕輕一捏，就全部碎成了小冰珠兒，有蠶豆那么大小，好像小晶石一樣的晶瑩剔透，剎時(shí)好看。
這是冬天里河里面結(jié)的小冰塊，在早春解凍后，從上游流下來時(shí)，在水中互相摩擦，打光了棱角，磨成了圓形的小冰珠。小冰珠在晚上或遇上了寒冷的氣候又互相凍結(jié)在一起，形成了小冰珠塊。趙貴富老師邊看著河面，邊向同學(xué)們解釋著河中流珠形成的原因。
這時(shí)初春的艷陽在頭頂高照，小冰珠，和小冰珠結(jié)成的冰珠塊一時(shí)鋪滿了河面，在河面上上下涌動(dòng)，向下游流淌著，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常的好看。
好多同學(xué)們不怕河水的冷涼，蹲到岸邊去打撈河里水中的流珠。
黃支河里這一奇特的景觀，既好看，又十分的罕見和獨(dú)特，黃支人十分的喜愛，黃支的文人騷客就取名為黃支流珠，被黃支人們譽(yù)為黃支八景之一。
優(yōu)秀成長作文 篇4
“哈哈，大舌頭！大舌頭！”幾個(gè)淘氣的男生從我身邊跑過，此時(shí)我總是保持沉默。我不敢在他們的面前說任何的話，因?yàn)�，我知道，如果我說了，換來的將更多的嘲笑。
晚上，自己一個(gè)人躺在床上，對(duì)著窗戶，總會(huì)突然想起白天發(fā)生在學(xué)校的事，這時(shí)，一滴一滴的傷心的淚水不由自主地悄悄地從我臉頰滑下，而只有這時(shí)我才敢于面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己。我的心就像被抽空了一樣，這種味道是如此苦楚，讓我時(shí)常眼角掛著淚花進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里，我會(huì)高興地和同學(xué)一起聊天、開玩笑，但當(dāng)我醒來時(shí)，一切又回到了原樣。
在那個(gè)夏季，我的命運(yùn)開始改變
媽媽帶我到了一個(gè)主持表演訓(xùn)練的培訓(xùn)中心，到那后，老師先讓我讀了一篇文章，讀完后，老師說“這個(gè)小姑娘長得挺漂亮的，可就是說話有點(diǎn)問題，應(yīng)該是天生的，可以先來這兒訓(xùn)練一下，先看看再說吧�！彼]有說訓(xùn)練的預(yù)期效果，我的心頓時(shí)又有一種涼涼的味道，但還是抱有一絲希望。
跟著老師的腳步，我來到了練習(xí)房。碩大無比的練習(xí)房內(nèi)四周全是鏡子。有幾個(gè)學(xué)生在進(jìn)行表演和模仿的訓(xùn)練。從此我成了這里最特殊的學(xué)生。每天我都會(huì)來這里練習(xí)四五個(gè)小時(shí)，有時(shí)會(huì)反復(fù)重復(fù)著一個(gè)字，一重復(fù)就是一個(gè)小時(shí)，老師反復(fù)糾正著我的字音，而我也一遍一遍模仿著跟著他讀。我總是能夠讀到嘴唇發(fā)麻，每天總是對(duì)著鏡子，讓嘴千百次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，讓自己適應(yīng)這種說話的方式，改變自己對(duì)字的讀法。我同時(shí)調(diào)整著自己的呼吸，使自己的氣更長，聲音更有力，自己為此總是要站很長時(shí)間。有好幾次，自己也想停下來休息一下。但每每這時(shí)我總是想起那幾個(gè)淘氣男孩對(duì)我的嘲笑和晚上自己獨(dú)自落淚的情景，于是我又選擇了堅(jiān)持。
這是汗水的味道，功夫不負(fù)有心人，我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音標(biāo)了，準(zhǔn)流暢了。我開始相信，只要自己努力就一定會(huì)取得成功。
不久后的一天，老師又讓我讀了一篇文章，讀完后他驚喜地說：“太棒了！”，老師的話就像夏季溫暖的`陽光，化解了我心中多年的寒冰，我高興得蹦起來，我終于成功了。在那個(gè)夏季過后，我回到了學(xué)校，當(dāng)我用流利的語言和同學(xué)聊天時(shí)，所有人都會(huì)用那吃驚的眼神看著我。我終于變成了夢中的那個(gè)我，自信、樂觀、向上。這是幸�？鞓返奈兜�。
拼搏、成功、快樂這就是成長的味道，正是這些別樣的味道才造就了如此豐富的人生，就如同一條彩虹，完美璀璨與五彩斑斕。
優(yōu)秀成長作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。
如果說書是人類知識(shí)的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩；書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說：“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是，但我們不能死讀書，應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。
小時(shí)候，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，那便是我最珍視，最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的'。小時(shí)候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心里，沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓５谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子，而從那時(shí)開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認(rèn)真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房內(nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道，別有趣味。
可以這樣說：在我的成長歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香滋潤著，是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
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