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【精選】謝謝老師作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的謝謝老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
謝謝老師作文 篇1
我有一個(gè)教了我六年的語文老師,她很愛嘮叨,我們班人都很煩她,當(dāng)然,我也不例外。但是從那件事過后,我的想法漸漸轉(zhuǎn)變了。
一個(gè)冬天的早晨,我一出門就感到一絲涼意,仔細(xì)一看,下雪了。好高興啊,終于下雪了。轉(zhuǎn)念一想,我沒帶傘吶,沒事,反正今天有老爸接我回來。那天是星期天,我到學(xué)校去是要打流感疫苗。打完后,我看到外面雪還沒停,走出學(xué)校我就尋找起我爸車子來,轉(zhuǎn)了一圈,我沒找到我爸的車子,想了想,還是自己坐車吧!到了車站,迎面走來了我的語文老師,我真想趕緊躲起來,可是來不及了,老師對我說:“你爸沒來接你?”看到我沒帶傘,老師急忙把我擠到她的傘下,還幫我拍身上落的.雪呢!頓時(shí),我感覺一股暖流進(jìn)入了我的心里。接著,老師問我要了我爸的電話號碼,把我爸叫了過來,我爸來后,一直在給我道歉,忘了忘了,對不起啊。然后把我接走了。
在回家的路上,我想了很多,老師每天教我們知識,很辛苦,我們?yōu)槭裁催要在背后說她的不是呢?我很自責(zé)。從此,我對老師再也沒有偏見了。
謝謝老師作文 篇2
今天是20xx年的最后一天了,我們學(xué)校在下午舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午吃過飯,我把衛(wèi)生打掃完就到操場上去準(zhǔn)備練習(xí)長繩,我還不敢連?墒,同學(xué)們都不好好練,參加長繩比賽的好多人更是不知去向。后來,我們班有一個(gè)同學(xué)對著我們說:“都別練了,你們?nèi)タ纯慈嗵枚嗪,我?班肯定是最后一名了!”我真不明白,這位同學(xué)還是不是我們2班的人,還有沒有集體觀念。后來,我就和他說了幾句,他卻沒有一點(diǎn)兒“悔改”的樣子,說我們班長繩跳得不好。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的學(xué)生,聽他這么一說,我便會(huì)有些自責(zé),因?yàn)殚L繩比賽的里面,要數(shù)我跳得最爛了。未免還有些生氣,竟然說出這么對班級體不負(fù)責(zé)任的話。后來,也不知發(fā)生了什么,(我已經(jīng)把這事淡忘了)我哭了。班長她們把我叫到操場,讓我繼續(xù)練習(xí),可我怎么說也不愿意。后來,李春就說我們沒出息。聽了這話,我更加氣憤,他憑什么說我沒出息,我家長還沒這樣說過我呢!
后來,萬老師來了,對我說:“馬上要比賽了,趕快去訓(xùn)練吧。有什么事,賽后不能解決呢?”可我還是沒有想要訓(xùn)練的想法。過了一會(huì)兒,姜瑞來到我身邊,小聲對我說:“實(shí)話跟你說吧,李春這樣說你,是老師讓他刺激你們的。我跟你說,就是想讓你想清楚了!甭犃诉@話,我突然明白了,我什么都明白了!
我頓時(shí)非常地感動(dòng),我也知道了,我做得不對,“謝謝你,老師!”于是,我便改變了,繼續(xù)投入到訓(xùn)練當(dāng)中去。
后來,比賽完了,我的.心情也好多了!我把之前發(fā)生的不愉快事全都忘記了。臉上又重新洋溢著笑容。這件事,我要謝謝老師。謝謝你,老師。正因?yàn)槟悖业男袨楹髞戆l(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
謝謝老師作文 篇3
“老師”——是人類靈魂的工程師,他哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培育了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)下,我們健康、活潑的成長。在那些老師中,給我印象最深的就是——徐老師啦!
徐老師:中等身材,留著一頭烏黑的長發(fā),雖然臉上有一副眼鏡,但是更漂亮了,白潔的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的'內(nèi)心世界。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您雖然大聲喝斥我,但是我知道老師一定是對我好的。我真感激您。∧欠欠置,從來都不平白無故地批評人。
四年了,在這四年里,無論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木林,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!我的老師!
謝謝老師作文 篇4
那天,還沒放學(xué),就下起了大雨。直到放學(xué),雨也沒有要停的.打算。
怎么辦!我看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了,到最后,就我一個(gè)人還在教室,心里好難過。忽然,我聽到門外有人喊我,跑出去一看,原來是我的朋友小明。他說他有一把傘,我們可以一起打傘回家。我好激動(dòng),連忙謝謝小明?墒,當(dāng)小明把傘撐起后,我才發(fā)現(xiàn)這是多么小的一把傘,只夠一個(gè)人用。小明說:“要不你打吧,我身體好,沒事!”可是,我怎么能讓小明一個(gè)人淋雨呢?我沒有答應(yīng)。忽然,我看見班主任李老師了。她有一把大傘,夠兩個(gè)人打。于是,我就和老師回家了。
到家后,我突然發(fā)現(xiàn)李老師被淋濕了,而我卻是滴水沒沾。這是怎么回事?我看看李老師,她看看我。我忽然明白了,李老師就像小明一樣,犧牲自己,保衛(wèi)他人啊!
小明,李老師,謝謝你們。
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