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精彩為題的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的精彩為題的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精彩為題的作文 篇1
亭亭荷花，一直在等待烈日的到來(lái)，灼灼菊花，一直在等待重陽(yáng)的到來(lái)；淡淡梅香，一直在等待苦寒的到來(lái)。而我們，懷著期冀與理想，一直在等待荷花的怒放，一直在等待菊花的綻放，一直在等待梅花的清香。
原來(lái)，懷著期冀與理想的等待，是會(huì)開花結(jié)果的。
“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論�！彼巡皇卿缴诚厡�(duì)溪自憐的村姑了，而是皇宮深閨的住客。她沒(méi)有錢賄賂畫師，她只能懷看希冀與理想在等待。然而，深院的花開了又落她都及有見到那位至高無(wú)上的.君主。雖然這樣，她并設(shè)有放棄希冀與理想。終于她等到了下嫁匈奴的機(jī)會(huì)，她毅然地抱起琵琶頭也不回地走出漢宮大殿。從此，昭君的等待譜寫了屬于她的生命樂(lè)章。
等待，懷著希冀與理想的等待，昭君等到了屬于她的歷史，一個(gè)美人，一把琵琶，從此萬(wàn)人傳頌。
他也曾意氣風(fēng)發(fā)，高高在上�？山裣λ麉s是一位背井離鄉(xiāng)被敵國(guó)奴役的奴仆。他的尊貴，他的尊嚴(yán)，他的國(guó)家都被敵人踏在馬蹄下。三年，三年地獄的生活，折磨著他的身體和靈魂。然而，他的靈魂卻高高地挺立著。他在等待，在磨練自己意志的同時(shí)，守著一顆赤誠(chéng)地心在等待，等待復(fù)國(guó)時(shí)機(jī)的到來(lái)，他臥薪嘗膽，等待的是“三千越甲可吞吳”。
等待，懷著希冀與理想的等待。勾踐等到了屬于他的尊嚴(yán)，尊貴與靈魂一樣挺直了身體。
一間陋室，一個(gè)人，一份寂寞，一份凄清。他雄才大略卻無(wú)人賞識(shí)，他貧窮但他志高，他不求聞達(dá)于諸侯卻希冀能展示才華。他隱居南陽(yáng)，守著一顆赤誠(chéng)的心。終于，他等待的人來(lái)了，三項(xiàng)茅廬的明君來(lái)了。從此，他鞠躬盡瘁，死而后已。
等待，懷著希冀與理想的等待�？酌鞯牡却删土怂闹夷懗嗾\(chéng)，名垂千古。
蝴蝶破繭的疼痛，只為等待自由飛翔的美麗；鳳凰浴火的磨煉，只為等待重生的那一次磐涅；千里寶馬的落泊，只為等待伯樂(lè)的賞識(shí)。
等待，懷著希冀與理想的等待，只要我們堅(jiān)守那顆赤誠(chéng)的心，我們就會(huì)等到屬于我們的累累果實(shí)。
精彩為題的作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)生活是一碗無(wú)滋無(wú)味的清水？那你的生活一定比別人少了一份調(diào)味劑——感動(dòng)。如果生活是一碗清水，感動(dòng)就是PH試紙，在它的測(cè)試下，你會(huì)了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，感動(dòng)就是一個(gè)三棱鏡，在它的照耀下，生活會(huì)釋放出斑斕的色彩。
有人說(shuō)：“我的身邊沒(méi)有令人感動(dòng)的素材。”其實(shí)，只要你留心觀察、用心體驗(yàn)，你就不難感悟出生活的真諦。感動(dòng)也許是年邁的父親的身影，也許是久別重逢的好友的一顰一笑，也許是同學(xué)不經(jīng)意的'回眸一瞥……都可能會(huì)成為你內(nèi)心深處美好的記憶。
偶爾翻閱以前的雜志，看到一篇令人感動(dòng)的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)三周年臺(tái)慶晚會(huì)上，楊瀾采訪了一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主美籍華人崔琦。他的父母是目不識(shí)丁的農(nóng)民，母親省吃儉用，卻在崔琦幾歲時(shí)就送他外出讀書，這一走，鑄就了崔琦以后輝煌的人生。問(wèn)崔琦：“你12歲那年要是不外出讀書，結(jié)果會(huì)怎樣？”看到這里，我想，他一定會(huì)回答：“在家耕田種地吧�！彼幕卮饏s出乎我的意料：“如果不出來(lái)，三年困難時(shí)期我的父母不會(huì)死……”我分明看見他那傷痛欲絕的淚，我也隨之潸然淚下。兩位美國(guó)也拍下了這感人的瞬間，楊瀾吃驚地問(wèn)：“你們聽不懂中文，是怎么察覺(jué)到這個(gè)珍貴鏡頭的？”們的回答是：你們不是在談?wù)搵寢寙幔吭谌澜�，“媽媽”這兩個(gè)字是相通的。
哦，我終于讀懂了崔琦那顆牽掛的心，我思想感情的漣漪久久不能平靜。
生活就是這樣令人為之動(dòng)容。哪個(gè)沒(méi)有幾件刻骨銘心的事？哪個(gè)沒(méi)有幾次感動(dòng)的經(jīng)歷？哪個(gè)沒(méi)有幾份值得永久珍藏的回憶呢？只是你沒(méi)有用心感悟罷了。
朋友，請(qǐng)嘗試生活里的感動(dòng)吧，他會(huì)讓你如同陶醉于花香間，會(huì)讓你如品一杯千年古酒，會(huì)讓你找到生命的陽(yáng)光與雨露……
精彩為題的作文 篇3
獨(dú)自一人在家，空守著一屋的寂寞。這夏日，用強(qiáng)烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣與充足的雨水賦予每一個(gè)生命以能量。于是，悠悠中，我多了一份感懷歲月的愜意。
一閃天真的眼神，藏著掩飾不住的高興，盡然散發(fā)到宇宙中，那無(wú)邪的笑，仍如清泉流入心中，滋潤(rùn)著那一份久違的干涸。時(shí)今，驀然回首，已是人去樓空，空余的只是一堆風(fēng)干的殘骸，一份來(lái)自遙遠(yuǎn)的模糊的記憶。只覺(jué)傷感動(dòng)觸，曾經(jīng)交織著幾許朦朧的日子，潛意識(shí)里正在被喚醒，纏綿著今天的輪回復(fù)生。我竭力翻想著，思索著，想知道那已過(guò)去的美妙的瞬間是否依存，那被抽掉真空的腦干是否還能裝載下生命的前身？然而，我深深震憾于感覺(jué)的無(wú)情。第六感覺(jué)告訴我，某些東西已一去復(fù)返。
青春的長(zhǎng)河在歲月的天空下悠悠地流淌著，多少世事如浪花般此起彼伏，回蕩出一支支傷感的青春詠。我想，人生能徜徉在這音樂(lè)的世界里，也可算得上是一種至高無(wú)上的生活理念了。
曾經(jīng)，我憂郁，因?yàn)槲覜](méi)有鞋，直到有一天我看到一個(gè)人，他沒(méi)有腳。無(wú)數(shù)個(gè)第一次，使我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，更熱愛教我走出懵懂與無(wú)知的`歲月。縱使時(shí)光匆匆，激情不再，記憶的花蕾依舊。因?yàn)槲沂莻�(gè)很懷舊的人。
打開那臺(tái)陳舊的“半導(dǎo)體”，游靈在那些老掉牙的曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的經(jīng)典歌曲里，只覺(jué)心弦被微微拔動(dòng)著，身心被電――陶醉了。我大氣也不敢喘，生怕把這種靜謐的意境給嚇沒(méi)了。盡情地吮吸著那來(lái)自遠(yuǎn)古的靈氣，細(xì)細(xì)玩味著，咀嚼著，我仿佛看到了歲月正從家門口走過(guò)，剎那間，一幕幕有著特定標(biāo)記的往事鋪天蓋地向我涌來(lái)，陡然，只覺(jué)鼻子生酸，潸然淚下。那些灰色的年月，那年那月的我，感覺(jué)壓抑頗重，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真的蠻有一番味道，呼之不來(lái)，揮之不去。
須臾而過(guò)的那般歲月，早已消失在遙遠(yuǎn)的天際。但我想，不管怎樣，那般歲月確實(shí)存在過(guò)，而且更改了我的初衷，留下了一個(gè)個(gè)純情美麗的故事，它化作一陣溫馨的風(fēng)，飄然而過(guò)，在心底抹上一絲淡淡的清香。
我不會(huì)用“時(shí)光荏苒”、“歲月如梭”的句子來(lái)描寫那段歲月，因?yàn)樗兄?jīng)哭泣過(guò)的燦爛天穹，有著曾經(jīng)拼搏過(guò)的斑斕回憶。生活仍在繼續(xù)，歲月的車輪仍在無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)，牽扯出四季輪回，哺育出聲聲不息。
精彩為題的作文 篇4
小樹努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，那是小樹的精彩。小河努力匯集，連成汪洋大海，那是小河的精彩，而我豐富多彩的初一生活，便是我的精彩。
我的初一，我的精彩在于我會(huì)奉獻(xiàn)。
花開了又謝，草綠了又黃，嶄新初中生活在我面前似畫卷般展開。在競(jìng)選班干部時(shí)，我志愿當(dāng)了一名勞委，我知道，當(dāng)勞委會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，甚至?xí)⒄`學(xué)習(xí)，可我選擇了奉獻(xiàn)，每周五放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我要留下來(lái)給教室噴灑消毒液，因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任，既然選者了奉獻(xiàn)，就要無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)班里畫板報(bào)時(shí)，我寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，也要為班級(jí)服務(wù)，去主動(dòng)畫，那不僅是優(yōu)美的圖畫，更是一種精神——奉獻(xiàn)。
在初一豐富多彩的生活里，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是葉子甘愿化做春泥，是蠟燭為照亮別人而點(diǎn)亮自己，是春蠶無(wú)怨的吐絲到死。
我的初一，因這份奉獻(xiàn)而精彩。
我的`初一，我的精彩在于我懂得關(guān)心了。
花開花落，云卷云舒，四季輪回，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼13個(gè)春秋已悄然離去，我漸漸的長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的黃毛丫頭了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心了，當(dāng)爺爺為我做一桌豐盛的飯菜時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把菜夾到爺爺?shù)耐肜铮尃敔斚瘸�，不在是像“母雞護(hù)食”般“私吞”，當(dāng)媽媽忙碌一天下班回家后，我會(huì)細(xì)心的給嗎媽媽捶背，當(dāng)老師站著上了一節(jié)課時(shí)，我會(huì)讓老師坐下來(lái)休息一會(huì)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我做完這些小事后，取得的收獲卻是巨大的，是爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，是媽媽的欣慰，是老師的喜愛。
在初一豐富多彩的生活里，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心是給饑寒交迫的人送去暖意，關(guān)心是給口干舌燥的人送去清泉，關(guān)心是一種無(wú)言的美好。
我的初一，因這份關(guān)心而精彩。
我的初一的精彩還有很多。
我變得勇敢了，我變得勤勞了，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，我變得成熟了。
我的初一，我得精彩，因?yàn)檫@份精彩給了我動(dòng)力，引領(lǐng)我走向成功。
初一:李溪顏
精彩為題的作文 篇5
在奔跑的長(zhǎng)路上，我擁有了人生中最珍貴的東西——友誼。
到這個(gè)五彩繽紛的世界已經(jīng)整整16年了，周圍的一切感染著我。塵世間的風(fēng)雨早已習(xí)慣，不會(huì)留意到別人說(shuō)些什么。等待已久的夢(mèng)只有自己知道，不會(huì)向誰(shuí)說(shuō)，只想做回真的自我。這個(gè)夢(mèng)、這個(gè)理想并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我一念之間，努力拼搏則會(huì)實(shí)現(xiàn)，虛度光陰一切都不得會(huì)落空。我會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)的，相信我！我活潑。是朋友讓我變得活潑、開朗。一走過(guò)的三年初中生活，我就一直這樣反叛、這樣瘋狂地追求我所想往的。帶著一顆年輕的心與好友一起走過(guò)成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路，奔跑在年輕的生命里，奔跑在只有同齡人才能感知到的地方。在奔跑的長(zhǎng)路上，我擁有了人生中最珍貴的東西---友誼。
與同學(xué)、朋友，總有說(shuō)不完的秘密、討論不完的話題。曾幾何時(shí)，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，在那個(gè)每處角落都在熟悉不過(guò)的操場(chǎng)上，在我們有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)傷心。朋友熱情、奔放、叛逆，他們渾身散發(fā)出的活力、自信和樂(lè)天的性格更是給了我影響。我的世界因?yàn)橛辛怂麄兌剩?/p>
我內(nèi)向。一直以來(lái)，我都不喜歡與不熟悉的人談話，因?yàn)楸舜说木嚯x。在家里，那個(gè)滔滔不絕的女孩兒也變得不多言語(yǔ)。也許是我太反叛，與長(zhǎng)輩的觀點(diǎn)總有些出入，難免產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，所以我就懶得多說(shuō)了，感激上蒼賜給了我一個(gè)溫暖、民主的家庭和開明的.父母。我的世界因?yàn)樗麄兌剩?/p>
我熱愛音樂(lè)，特別鐘情于流行音樂(lè)。它是一個(gè)虛幻而又現(xiàn)實(shí)、遙遠(yuǎn)而又親切的世界，它的魅力無(wú)處不顯。而流行音樂(lè)是多元的，其中的一部分是上輩人無(wú)法接受和理解的，在他們看來(lái)那是低級(jí)趣味、噪音，就如我也無(wú)法接受他們的一些思想一樣。當(dāng)有一天世間什么都消失時(shí)，音樂(lè)絕不會(huì)消失；當(dāng)有一天周圍的一切都過(guò)時(shí)的時(shí)候，音樂(lè)絕不會(huì)過(guò)時(shí)。因?yàn)樗皇且怀刹蛔兊�，無(wú)數(shù)的音樂(lè)元素組成了優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。R&B、RAP……都是我喜歡的曲風(fēng)，每當(dāng)音樂(lè)在耳邊響起，心中總是泛起層層波浪，七個(gè)音符在跳動(dòng)，歡樂(lè)的節(jié)拍在跳動(dòng)，我的心也在跟著跳動(dòng)。音樂(lè)是我生命的一部分，即使不是最重要的，但也絕非是不可分割的一部分。我的世界因?yàn)橛兴兊酶泳剩?/p>
除了音樂(lè)，文學(xué)閱讀與寫作同樣是我的“閨中密友”。雖不敢說(shuō)自己出生書香門第，但父母的才華依然令我欽佩，一直影響著我的十五年，我想，這也將影響我此后一生的路。自識(shí)字以來(lái)，讀書始終是我最貼心的伙伴。卻不知從何時(shí)起，我愛上了寫作，雖然比早先單一的閱讀要辛苦，我也無(wú)怨無(wú)悔。就像喝咖啡那苦當(dāng)作這些年來(lái)寫作的滋味一樣，苦，心中卻是無(wú)比的舒暢。
對(duì)寫作的喜愛一點(diǎn)也不亞于對(duì)音樂(lè)的狂熱。多少個(gè)無(wú)法入睡的夜晚，總是音樂(lè)與寫作趕走我的煩惱和憂愁；多少次失敗的打擊，總是音樂(lè)和寫作為我?guī)?lái)勇氣和信心。我堅(jiān)信，它們會(huì)是我一生的知己，我因?yàn)樗鼈兌剩?/p>
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒。不曾消失的笑容和不移的信念是我最大的財(cái)富。我欣賞反叛中的真、瘋狂中的美。我喜歡潮流事物，卻從不盲目時(shí)髦，我堅(jiān)信自己能行——相信自己，只想靠自己，只想去痛痛快快創(chuàng)造奇跡；相信我自己，因?yàn)槲夷贻p，我不想也不會(huì)整天沉迷在幻想中！望著漆黑的夜空，冷冷清清漫無(wú)目的；看看街上過(guò)往的行人，游游蕩蕩飄浮不定。埋怨黑夜為何這樣漫長(zhǎng)，想要找個(gè)地方，讓煩躁的心平靜，讓自己想過(guò)去、看看現(xiàn)在、問(wèn)問(wèn)未來(lái)。俗話說(shuō)：平平淡淡才是真！可我真的不想這樣平淡，我要讓我的世界變得精彩，不管別人怎么想、怎么看、怎么說(shuō)！“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！”我要讓自己的世界精彩起來(lái)。
我憧憬著，期待著，不完美也要精彩！
我十四歲，我年輕，我的世界因此而精彩！
初一:愛拍小伍
精彩為題的作文 篇6
今天，媽媽帶我買了一個(gè)籃球，我非常高興，于是，我要媽媽帶我去女人街打球，可媽媽說(shuō)：“讓我寫完作業(yè)，再去女人街跟你打球�！庇谑俏铱焖俚膶懲曜鳂I(yè)，讓媽媽帶我去打球，于是，我開開心心走到球場(chǎng)，我跟媽媽說(shuō)：“我們比賽投籃，好不好？”媽媽說(shuō)：“好�！庇谑�，我拿著球，投一球，沒(méi)想到竟然進(jìn)了，我一分了，然后，我把球給了媽媽，沒(méi)想到她也進(jìn)了，于是，她把球給了我，我和剛才一樣的方式。
可是，沒(méi)投進(jìn)，我把球遞給了媽媽，她投了一球，進(jìn)了，現(xiàn)在比分是1比2，于是，我用拋的方式進(jìn)了一球，我把球給她，她還進(jìn)了一球，媽媽把球給我，我投了一球，進(jìn)了，我把球給了媽媽，媽媽竟然沒(méi)進(jìn)，我心里不比的.激動(dòng)，我竟然和媽媽相等，于是，我在投一球，進(jìn)了，媽媽說(shuō)：“不來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“好吧”比分是4比3，我贏了，我今天太高興了。
精彩為題的作文 篇7
過(guò)去的永遠(yuǎn)都過(guò)去了，不會(huì)再來(lái)。逝去的友誼已塵封在回憶的相簿里，停留在幸福的瞬間。時(shí)間“滴答”地旋轉(zhuǎn)，匆匆的氣息，無(wú)暇再眷戀什么，沿著自己的軌道行走，麻木地尋找會(huì)唱歌的年輪。每個(gè)人都有自己行走的方式，沒(méi)有人會(huì)注意角落里孤單的我。
桌子上總是堆滿了留有懷念味道的小飾品：許愿瓶、水晶小松鼠、音樂(lè)盒、小圣誕樹�。�！這是小學(xué)的朋友們留下的“痕跡”，也許，只剩下“痕跡”。偶爾從書本中抬起頭，不經(jīng)意地會(huì)看著它們發(fā)呆。那些朋友早已退出了我生活中的舞臺(tái)，為了各自的需求，已各奔天涯。世故的煩瑣將我們疏遠(yuǎn)，彼此熟悉而又陌生。匆匆路過(guò)又互不相識(shí)，擦肩而過(guò)又行同陌路。漸漸地，我也習(xí)慣了，慢慢接受曾經(jīng)的友誼淡漠的事實(shí)。雖然，心很痛；但是，亦無(wú)語(yǔ)。
從那一刻起，我更加小心翼翼地珍藏這些物品，即使逝去的友誼已被歲月無(wú)情地侵蝕，乃至消逝，我也會(huì)珍惜。畢竟，她們讓我有了美麗的回憶，讓我相信，她們的身影曾經(jīng)走進(jìn)過(guò)我的世界。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)所謂的友誼。這些“痕跡”可以使我面對(duì)淡漠的友誼，模糊的你，輕輕地?fù)u頭，傷感地微笑，“不是這樣的！！我們?cè)?jīng)不是這樣的！！”
時(shí)間依舊“滴答”地旋轉(zhuǎn)，緊張的氣息愈濃，我仍然同別人一樣，沿著軌道行走，期望有一天能夠到達(dá)地平線的邊緣。不停地走，繞著地球。一切如雨如煙，過(guò)眼即逝。一切依舊。只是身旁少了你的`陪伴。曾經(jīng)的位置已經(jīng)被另一些人取代，伴隨著我前進(jìn)。初中生涯已經(jīng)走到了盡頭，身邊的朋友又將換成一批陌生的面孔，依舊周而復(fù)始地行走，沿著軌道。
歲月真的能吞噬一切。包括友誼。兩地的隔絕已經(jīng)使你變得陌生，再次相見，竟沉默得難以置信。我想，你是不會(huì)再回到曾經(jīng)的位置，和我一起，沿著軌道行走。因?yàn)椋乙膊粫?huì)。畢竟，都在成長(zhǎng)著。
曾經(jīng)，你們?cè)谖业耐瑢W(xué)錄上留言，“我們永遠(yuǎn)是好朋友”“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你”！！當(dāng)時(shí)，真的好感動(dòng)，也真的沒(méi)想到如今會(huì)變成這樣，當(dāng)初的承諾已化作泡影消散，“永遠(yuǎn)”的祝福只能潛伏在過(guò)去的回憶里，靜靜地沉睡。
花開花落不是歲月的錯(cuò)，悲歡離合又能怪誰(shuí)呢？
精彩為題的作文 篇8
老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的.花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游；她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖；她給予我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位高級(jí)語(yǔ)文老師——洪老師。
每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，洪老師用鼓勵(lì)眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去。同學(xué)們都很喜歡她。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有次聽寫，我只得了55分，洪老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而是把我叫到身邊，耐心地輔導(dǎo)我；我當(dāng)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，工作不怎么主動(dòng)，洪老師提醒我：“做事要主動(dòng)，做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步。我真想說(shuō)一聲：“謝謝您，洪老師！”
精彩為題的作文 篇9
小花是我們家的貓，那天它生下了三只可愛的小貓兒，這可把我樂(lè)壞了---我們家又多了三只小貓，它們會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，會(huì)和我玩、蹭我臉…… 正在我美好遐想時(shí)，奶奶卻說(shuō)；“要這么多小貓沒(méi)用，找人把它們抱走吧。”聽了這話的我，頓時(shí)像被熱水燙過(guò)的菜葉一樣，無(wú)精打采蔫了下來(lái)。
這 天，我正與小貓們玩耍時(shí)，姑姑打來(lái)了電話，說(shuō)；“三只小貓有人要了，叫你爸爸把它們捉起來(lái)，一會(huì)兒我過(guò)來(lái)拿�！甭犃诉@話，我頓時(shí)悲喜交加---喜的是小貓 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它們離開我。但是，我只得把這事告訴爸爸，三只小貓很快就捉了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好小花不在窩里。爸爸把它們放在紙箱里，叮 囑我看好紙箱，等姑姑來(lái)了給她，便上班去了。
爸爸前腳剛走，小花后腳就回來(lái)了。它直奔小貓們的地方，發(fā)現(xiàn)不在，便開始“喵喵”地叫喚。箱 子里的小貓們好像聽懂了媽媽再叫它們，也開始叫了，仿佛在說(shuō)：“媽媽，救救我！”小花飛快的跑到紙箱前，抓著紙箱喵喵大叫，仿佛在說(shuō)：“孩子們別怕，媽媽 在這兒，我想辦法救你們，不用怕�。 敝灰娦』ㄒ贿吔兄贿呌眉饫淖ψ訐现渥��？粗绱酥钡男』�，我的眼淚跟斷了線的珠子一樣，稀里嘩啦的往下掉！ 我剛要把箱子打開時(shí)，姑姑來(lái)了。見到此情景，她一把抱起紙箱，小花夠不到了，追著姑姑身后喵喵直叫。姑姑把紙箱放在車?yán)铮f(shuō)了聲再見，走了。看著姑姑遠(yuǎn)去 的.車影，聽著小花悲痛的喵叫聲，我鼻子一酸眼淚再次涌出……
傍晚，我再去看小花時(shí)，它趴在自己生小貓的草坪上�；貞浿秃⒆觽冩覒虼螋[的甜蜜往事，化作了一顆顆思念的淚水，流過(guò)了它的臉龐，流進(jìn)了草坪……
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