【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
告別是一種心情，也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別；彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因?yàn)橛辛诉@些告別，我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開(kāi)始。
三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學(xué)，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會(huì)忘了他們。
別了，我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容，不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí)，不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長(zhǎng)。
別了，我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆�，早已埋下了深厚的感情�；叵脒^(guò)去，我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)，結(jié)識(shí)著新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開(kāi)了母校，也意味著告別了童年，告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開(kāi)了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活�？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊荩�?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽(tīng)回母校的.同學(xué)說(shuō)起，母校變化很大，建了新的教學(xué)樓，換了許多老師，就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读�，它終日都往外流著清澈的水，供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼，給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。可以在水里抓“大頭魚(yú)”，放學(xué)后把魚(yú)拿回家養(yǎng)；在天氣炎熱時(shí)，我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩�，等玩得一身濕了才回教室。�?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班，可成績(jī)也沒(méi)落下過(guò)，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說(shuō)了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校，想想心中真是愧疚��！
別了，那些美好的回憶，它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
話題優(yōu)秀作文 篇2
記憶像一條長(zhǎng)河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財(cái)富�，F(xiàn)在，我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。
記得有一次，我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望著黑黑的夜空，心里焦急地想：“媽媽?zhuān)煲呀?jīng)黑了，我們也跳完舞了，您怎么還不來(lái)接我呀”我焦急地等待著。沒(méi)有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了，望著黑色的夜幕，我焦急地流下了淚水。心里一直在想：“媽媽?zhuān)靵?lái)接我呀!”
跳舞班的李老師見(jiàn)我的.家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，就給我的媽媽打電話�？蓩寢尩碾娫捯恢睙o(wú)法接通。李老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依�。我有點(diǎn)想媽媽?zhuān)杂行┎话病＠罾蠋熞?jiàn)我這樣，就說(shuō)：“想干什么就干什么，不用客氣�！崩蠋煹脑捊o我了一點(diǎn)溫暖，老師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說(shuō)：“好吧�！背缘臅r(shí)候，老師總是往我碗里夾肉，還讓我多吃點(diǎn)。我感到無(wú)比溫暖。吃完飯老師問(wèn)我：“你家在哪里住我?guī)慊丶野��！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我家住在”我剛想說(shuō)我家在哪兒。李老師站起來(lái)說(shuō)：“我們邊走邊說(shuō)�！崩罾蠋熼_(kāi)著她的車(chē)，把我送到了我家。媽媽看見(jiàn)爸爸回來(lái)了卻不見(jiàn)我回來(lái)，正著急著呢。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽向李老師解釋說(shuō)，她有事，讓爸爸來(lái)接我，可爸爸忘了。還說(shuō)謝謝李老師把我送回家。李老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們的責(zé)任。”“再見(jiàn)了，李老師�！蔽液蛬寢屢黄鹫f(shuō)。我心想：“李老師可真好呀�！�
人間總有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過(guò)一切。
話題優(yōu)秀作文 篇3
“哎呀，凍死我了，今天好冷啊�！蔽覄傄贿M(jìn)門(mén)，就嚷開(kāi)了，其實(shí)我不想這樣子，我只想制造點(diǎn)開(kāi)心的氛圍。每次回到家，家里根本就沒(méi)有溫暖的氣息，死氣沉沉的，再加上昏暗的.燈光，真的很恐怖。
我的心難受的要命，我強(qiáng)顏裝歡的笑，大聲地告訴媽媽今天我干了些什么，他好像一點(diǎn)都不在乎我的說(shuō)話，還是一直和那個(gè)我認(rèn)為很陌生的“奶奶”說(shuō)著什么，一點(diǎn)都不在意我去了什么地方，干了些什么。
于是我不再說(shuō)話，走進(jìn)廚房，開(kāi)始收拾亂糟糟的東西。
媽媽還是沒(méi)有看我一眼，該干什么干什么。
“媽?zhuān)砩铣允裁�，我做吧�！蔽液艽舐暤貑?wèn)道，好像故意討好她似的。
媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是吩咐我燜上米飯，自己一個(gè)人就出門(mén)了。我不知道她去干什么，也不想知道，更不想問(wèn)。
叮咚…………叮咚
誰(shuí)阿，前腳還沒(méi)走呢，后腳就來(lái)了人。
我打開(kāi)門(mén)，是繼父。
我回頭看表，這么早就回來(lái)了，我有點(diǎn)驚訝。
是啊，自從他換了工作，下班的時(shí)間就沒(méi)準(zhǔn)了，連休息都不固定了。
繼父推進(jìn)自行車(chē)，看媽媽不在，就問(wèn)“你媽媽去干什么去了阿？”我不知道怎么回答，當(dāng)然也不想回答他這種無(wú)聊而沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題�！澳銒寢尭墒裁慈チ税 本o接著又問(wèn)了一遍�！芭�，我媽啊，她出去了，應(yīng)該有點(diǎn)事吧，我也不太清楚�！蔽曳笱艿�。
他顯然看不到我難受的樣子，在這個(gè)家里，我真的不知道自己在扮演著什么樣的角色，我總是勸自己要以一顆平常心對(duì)待，不要去想什么，更不要去要求什么，可是我做不到，我的心的做不到，我身邊的人更讓我做不到。
媽媽也生病了，脾氣顯然大了點(diǎn)，對(duì)什么都看不順眼，總是嘮叨個(gè)不停，我心里也憋得慌，干脆做個(gè)不管不問(wèn)。
話題優(yōu)秀作文 篇4
記憶的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，停留在那一抹濃重的綠色之上。是生命的跡象。
——題記
春風(fēng)。百花。蝴蝶。我們。置身于這花的海洋之中，撲鼻而來(lái)的陣陣粉香令我們貪婪地吸著，爭(zhēng)奇斗艷的花朵令我們目不勝收�！鞍�，這些花多美呀！”……周?chē)且宦暥桃宦曢L(zhǎng)的感嘆。去找不出更華麗的詞藻來(lái)贊美這些或嬌艷，或清麗，或嫵媚的花來(lái)。
“只有花朵漂亮嗎？那些綠葉呢？”一聲清晰而又穩(wěn)重話在身后響起。轉(zhuǎn)過(guò)身去，是這個(gè)花園的主人兼園藝人，他的臉上刻滿了生活的滄桑，令我由心底涌出一片崇敬。也是他邀請(qǐng)我們來(lái)觀賞花園的。
綠葉？對(duì)，剛剛叔叔講的是綠葉。我望向花園，那些花此刻變得多么渺小，此刻映入眼簾的是一片綠葉的`海洋。他們是花之靈魂，卻埋沒(méi)一片花朵之下，默默地扶持著百花的嬌軀。他們的默默又豈能阻攔他們由生命散發(fā)出來(lái)的綠色之光？此刻，他們變得多么耀眼，多么美麗，那是生命的力量。秋天，焜黃華葉衰。這是生命的可悲嗎？不，它們看似微不足道，卻由始至終用綠色將生命綻放。那抹綠葉的靈魂永遠(yuǎn)存在。
眼中，綠色刺痛了雙眼，觸動(dòng)了心弦。萬(wàn)千事物都幻化成一抹抹的綠色，抹在我的心上，使那抹綠色越來(lái)越濃重，彰顯著，閃耀著，生命的光芒，生命的力量。
“只有花朵漂亮嗎？”不，綠葉更漂亮。那一抹綠色永遠(yuǎn)都比世俗的雜物漂亮百倍，千倍……
話題優(yōu)秀作文 篇5
在長(zhǎng)廊的盡頭，我不禁駐足觀看。
上午那不經(jīng)眼的一瞥，孤寞的枝椏還僅是那欲開(kāi)還閉的花苞，現(xiàn)在，便已獨(dú)傲了。從未見(jiàn)過(guò)這樣密簇的臘梅，映在干枯枝椏的一側(cè)，沒(méi)有一點(diǎn)潤(rùn)色。
那是一排深紅色的，甚至像血色的臘梅。不過(guò)要留心，也不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)臘梅的`頂端是粉紅色的，逐漸的變化著。從上至下打量，像那一滴血在水中融開(kāi)，消散，漸漸沉淀，便是那深紅的血色。天空中滲出了雪，也正映了這“冬之三色”：棕(枯枝)、紅(臘梅)、白(雪霧)。在遠(yuǎn)處，雪霧彌漫，那沉淀血色的臘梅卻像迸濺的血，滴落在白色的布條上。
這花栽植在烈士陵園的不遠(yuǎn)處，映著幾分凄涼，但凄涼中分明含著凌云壯志!想抬頭看看高處的，目光卻注視著了五星紅旗。血色臘梅比起五星紅旗，更顯幾分黯淡。是啊!退回歷史，戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)火中一個(gè)個(gè)倒下時(shí)，灑下的鮮血便是這臘梅。雪越來(lái)越大，甚至埋沒(méi)了雙腳，但埋沒(méi)不住的是意志。放眼望去，那一排的臘梅卻依始不終的傲立著。放映了戰(zhàn)士們?cè)谘傺僖幌r(shí)，還不忘站起來(lái)再打一個(gè)敵寇的一幕。雪大了，狂風(fēng)卷集著雪沙在空中飛蕩，壓折了桃枝，折斷了梨枝肆虐著天地萬(wàn)物，只有那梅，凌霜獨(dú)傲。那是深紅之靈魂的堅(jiān)定!就像那紅旗，它代表著一個(gè)民族在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)定不移的毅魄。
每每那紅旗迎風(fēng)而上時(shí)，我們莊重的宣言，尤其是在天安門(mén)城樓時(shí)，總會(huì)讓人想起那血色的臘梅。雪為臘梅接風(fēng)洗塵，風(fēng)為國(guó)旗洗雪歷史的恥辱!那深紅似在漸變，沉淀，沉淀了一個(gè)民族的靈魂!那是烈士們的鮮血!在心靈的凈土上，栽種一棵臘梅吧!它的美絕不會(huì)辜負(fù)你心靈的沸騰的血，用心去澆灌它!
風(fēng)吹不落臘梅，亦如那槍彈打不穿戰(zhàn)士們愛(ài)國(guó)的丹心!走出烈士陵園的大門(mén)，回首，那血色的臘梅依舊紅的徹底，我心里的血也隨之沉淀。
話題優(yōu)秀作文 篇6
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫(huà)筆。我一到畫(huà)畫(huà)時(shí)九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家�？涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)，沒(méi)什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆，因?yàn)樵谖已壑�，任何正在�?huà)畫(huà)的筆都好神奇，因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西：不屈的`靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！
快樂(lè)時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景；失落時(shí)，也用雨水添上希望；思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀；悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想；畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量，鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少不會(huì)在乎，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只因?yàn)閴?mèng)想……
那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
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