- 相關(guān)推薦
有關(guān)四年級(jí)的我作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了金黃的秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆爸惺斋@著稻谷，他們滿是汗水的臉上帶著豐收的喜悅。田野中沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿，飽滿的稻粒迎風(fēng)點(diǎn)頭笑著，收獲的稻谷堆成了小山。果園里的果農(nóng)叔叔們正忙著收獲蘋(píng)果、香蕉、梨、柚子、芒果等各種水果，裝滿了一個(gè)個(gè)高大的'竹筐，家里的人興高采烈地挑著竹筐向家走去，邊走還在唱著歌呢!小孩子們蹦蹦跳跳地跟在后面。今年可真是一個(gè)好年成啊!
天氣漸漸變冷了，知了不再叫了，樹(shù)上的葉子變得金黃，在秋風(fēng)中不停地跳著舞，跳累了就開(kāi)始飄落在路上，鋪成了一道厚厚的地毯。人們不再坐在樹(shù)下納涼，而是回到家里，穿上了厚一些的衣服。遠(yuǎn)處翠綠的高山已經(jīng)變成金黃色的了，那是因?yàn)樯缴系男〔蓍_(kāi)始變得枯萎，山上的花也逐漸凋謝了。
這就是我眼中的秋天，一個(gè)讓人留戀的季節(jié)!
四年級(jí)的我作文300字 篇2
在我看來(lái)王熙鳳是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜�。因�(yàn)樵凇爸豢蓱z我這妹妹這樣命苦，怎們姑媽偏就去世了”一句中�！肮脣尅敝傅氖橇主煊竦膵寢�，也就是賈母的女兒。女兒去世了，媽媽能不傷心嗎？所以不止是在說(shuō)給黛玉聽(tīng)，還是在說(shuō)給賈母聽(tīng)。
當(dāng)然，炫耀自己也是她的代名詞，在“一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院有人傳來(lái)笑聲，說(shuō)：”我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客“這句話中，王熙鳳自己說(shuō)她來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客，但始終沒(méi)有半點(diǎn)慚愧之意，卻還哈哈大笑，她是想對(duì)林黛玉說(shuō)，就算我來(lái)遲了也沒(méi)人敢說(shuō)我。炫耀自己在家中的權(quán)勢(shì)。
不要以為王熙鳳穿得滿身珠光寶氣，富貴華麗就能引領(lǐng)時(shí)尚。她絕對(duì)是一個(gè)俗氣的人。你瞧瞧她身上顏色，從美術(shù)的角度上來(lái)看都是一個(gè)色系的，這樣不但沒(méi)有給人華麗的感腳，反而給人了一種花枝招展的印象。
大家可不要被她表面的`說(shuō)辭給蒙蔽了雙眼。在文中的”一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。“里就可以找到答案�！钡P“與”柳葉的意思是美麗漂亮，但“三角”和“吊梢”的意思卻是陰險(xiǎn)毒辣。說(shuō)明她是一個(gè)表面漂亮，實(shí)則內(nèi)心毒辣的人。
“機(jī)關(guān)算進(jìn)太聰明，反算了卿卿性命”王熙鳳又有著怎樣的悲喜命運(yùn)，讓我們一起去《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中去尋找答案吧！
四年級(jí)的我作文300字 篇3
吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼，人送我一稱號(hào)“調(diào)皮大王”，讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。
最近，我喜歡上了編順口溜，嘴里天天掛著。這不，俺們班名列前茅的候怡過(guò)來(lái)了，我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對(duì)我說(shuō)：“咋樣，不錯(cuò)吧！”說(shuō)完，還用手指彈了彈卷子，我見(jiàn)狀，就學(xué)著古人說(shuō)話的樣子，先用手假裝捋了捋胡子，再拱手說(shuō)：“大人，你可真是精英了，只不過(guò)是精神病蒼蠅！”說(shuō)完我哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)候姐怒發(fā)沖冠，火冒三丈，用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對(duì)我進(jìn)行攻擊，我又學(xué)電視里，把手合攏，眼睛閉著，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，你來(lái)扭我怕錘子”結(jié)果，我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水，遍體鱗傷，這時(shí)，我只會(huì)用手捂著“傷口”深情地對(duì)候姐唱：“為什么受傷的'總是我，不要再來(lái)扭我�！焙蚪懵�(tīng)了笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一天都是調(diào)皮搗蛋，你就不能學(xué)好嗎？眼看又要到期末了，不好好復(fù)習(xí)，你準(zhǔn)備考零分��！……”候姐用文字對(duì)我狂轟濫炸，我大叫：“歐買(mǎi)干，不要唐僧，救命��！”
這就是調(diào)皮的我。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
春天，大地一片翠綠；夏天，大地五彩繽紛；秋天，大地瓜果飄香；冬天，大地白雪一片。一年四季是如此美麗，雖然各有特點(diǎn)，但我最喜歡的，還是那純白的冬天。
一連下了幾場(chǎng)大雪，大地白茫茫的，到處是銀裝素裹的世界，小雪花有時(shí)還在天空展示它獨(dú)特的舞姿。站在馬路邊，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人早已把馬路打掃的.干干凈凈，路人們也不會(huì)擔(dān)心來(lái)個(gè)“嘴啃雪”可就算這樣，調(diào)皮的孩子們卻非向有雪的地方走，去干什么？打雪仗唄！看他們像一個(gè)個(gè)笨笨的小熊，邊玩邊倒，倒了又爬起來(lái)，又倒……讓你笑個(gè)不停。
可這時(shí)我卻沒(méi)有參加進(jìn)去，因?yàn)槲冶簧缴系难┚拔耍阂豢每盟蓸?shù)身著白大衣，在寒風(fēng)中傲然挺立，雖然山上這時(shí)基本只有冬青和松樹(shù)了，但大批的冬青一經(jīng)白雪點(diǎn)綴，就變成了一個(gè)個(gè)批著白紗的新娘；一些枯樹(shù)，早也有了新的“葉子”高興得隨風(fēng)跳舞呢！這時(shí)落葉怎么能示弱，它借助風(fēng)，讓自己滿天飛，當(dāng)然也成為了一道風(fēng)景線。
美麗的冬天讓我著迷，這當(dāng)然有雪的功勞，你也想看這美麗的景色嗎？那就快快走進(jìn)大自然吧！
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺(jué)得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說(shuō)一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！比松y免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會(huì)過(guò)得悶悶不樂(lè)。只有多看光明面，才會(huì)有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的`情緒，這樣人生就是充滿陽(yáng)光、快樂(lè)的。
媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會(huì)去幫助別人，媽媽說(shuō)，“愛(ài)心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來(lái)才能做一個(gè)樂(lè)于助人的人�！�
媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者�！眿寢尳�(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹(shù)，雖然不多，但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季，那一排挺拔的銀杏樹(shù)如同被施了魔法般變化，讓同學(xué)們移不開(kāi)眼睛。
在校園里，細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹(shù)一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹(shù)葉子還是郁郁蔥蔥的，隨著秋姑娘緩緩走近的.步伐，樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃，最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞，像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂(lè)地在空中打旋，忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂(lè)。最后，它們好像是專業(yè)的演員謝幕，紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般，是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時(shí)，我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯，我們精心挑選著美麗的樹(shù)葉，把各具特色的樹(shù)葉夾在書(shū)中，好好珍藏。不管什么時(shí)候，只要看到它，就能想起在校園里漫步撿樹(shù)葉的美好時(shí)光。
我喜歡校園里的銀杏樹(shù)，不僅因?yàn)槟銈兊拿利�，更因�(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng)，陪伴我前行。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟，它們身姿筆挺，仿佛正在向我們問(wèn)好呢！花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去，正努力舒展開(kāi)花瓣，和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷�？葱』▊儌�(gè)個(gè)富有朝氣的臉，好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái)，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。
上課了，乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上，它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒，然后舒服地躺在上面，似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的`奇聞……
短暫的寧?kù)o過(guò)后，學(xué)校響起了“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺(tái)圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂(lè)的氣氛感染了，在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”，為校園增添了不少活力，給同學(xué)們留下了美好的回憶。
啊！我愛(ài)你，美麗的校園！
四年級(jí)的我作文300字 篇8
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤(pán)，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹(shù)，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的'氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
四年級(jí)的我作文300字 篇9
在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開(kāi)心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn)，開(kāi)始向往上學(xué)，以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地，但我錯(cuò)了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng)，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友，快樂(lè)就是又從課外書(shū)中找到了知己，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的'東西，它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè)，卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè)，還教會(huì)了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
【四年級(jí)的我作文300字】相關(guān)文章：
我就是我四年級(jí)作文12-22
我就是我四年級(jí)學(xué)生作文11-25
我的班級(jí)我的家四年級(jí)作文12-04
我是男孩我自豪四年級(jí)作文12-11
我的班級(jí)我的花四年級(jí)作文12-01
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了四年級(jí)作文11-24
四年級(jí)的我作文07-29
（精選）四年級(jí)的我作文12-13
我的四年級(jí)作文01-16
四年級(jí)的我作文08-26