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初中生打架檢討書(15篇)
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我悔過，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編幫大家整理的初中生打架檢討書，歡迎閱讀與收藏。
初中生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
沒有團(tuán)結(jié)好同學(xué)，反而由于一些小的矛盾，我還和同學(xué)打架了，抱歉雖然不是我主動(dòng)發(fā)起的，但是我也是有一定的責(zé)任，如果懂得忍讓，或者選擇其他的解決方式，其實(shí)完全不會(huì)最后我們打架，也是讓老師您那么操心，在此我也是對(duì)于自己這次參與到打架這個(gè)事情里面而要反省檢討。
矛盾其實(shí)也是很小的，其實(shí)也是我們?cè)谧呃鹊臅r(shí)候，同學(xué)由于有急事也不小心撞到了我也是沒有道歉，然后我的語氣也是有些沖。大家都是沒有去想著讓步，也是沒有去為對(duì)方而著想，最后說著說著也是推搡起來，導(dǎo)致最后打架，其實(shí)我也是有很大的責(zé)任，本來其實(shí)體諒一下就好了，自己的平時(shí)里面其實(shí)也是會(huì)做一些于同學(xué)不是那么有利的事情，但是他們都是愿意去體諒，愿意忍讓，都是為了更加的團(tuán)結(jié)，彼此同學(xué)之間，更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾，但是我確實(shí)沒有做到。此次的事情，也是讓我知道，自己其實(shí)以前和同學(xué)們相處的確有很多還是做的不夠好的，而且讓我更加的明白，和同學(xué)是需要團(tuán)結(jié)，珍惜這份友誼的，而不是只以自己為中心，而不去考慮他人的感受。
抱歉我們打架的行為也是破壞了同學(xué)之間的一個(gè)友誼，同時(shí)也是給自己的班級(jí)也丟臉了還讓老師您擔(dān)憂，您的批評(píng)也是為了我們好，希望我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，知道打架是不對(duì)，同時(shí)也是讓我知道，平時(shí)和同學(xué)們?nèi)ハ嗵帲拇_是要更友好一些，并且也是不能只考慮到自己的一個(gè)感受，而不去顧及他人，而且口角，打架這些行為對(duì)于自己也是沒有任何的幫助，而更多的應(yīng)該是多思考學(xué)習(xí)的'事情，并且平時(shí)和同學(xué)的交流里面，自己也是很多時(shí)候只想著自己怎么舒服，沒有去想太多他人到底如何，而今回想起來，真的很感激老師此次和我說了那么多，讓我也是明白自己的一些問題，同時(shí)通過此次的事情，讓我也是更加的意識(shí)到的確自己要一些行為要去改變，多去為同學(xué)而著想，平時(shí)的時(shí)候也是要把心思多放在讀書上面而不是老是想著去玩，去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
老師，很感謝您指出我的錯(cuò)誤，也是讓我更加的意識(shí)到，您的操心是為了我的成長而著想，而我也是應(yīng)該珍惜，同時(shí)也是要向同學(xué)去道歉，不應(yīng)該打架，不應(yīng)該那么的自私，以后也是要和同學(xué)相處更好才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書2
尊敬的李老師：
您好!
我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去李老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的`講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，李老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.尊師重道，無論何時(shí)何地都不與李老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
XXX
XXXX年XX月XX日
初中生打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是這次初三三班犯下錯(cuò)誤的xxx，我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突，我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動(dòng)的原始行為想解決問題。不得不說我的這個(gè)行為非常的幼稚且可笑，在我事后想起來也是不可思議，但當(dāng)時(shí)的我卻確實(shí)做出了那樣的行為舉動(dòng)。這種事情不是我身為一名初三學(xué)生應(yīng)該做出來的，我沒有始終牢記學(xué)校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時(shí)刻執(zhí)行的中小學(xué)生守則。我作為一名學(xué)生我的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)做人，但我居然兩樣都沒有做好，成績一直是班里的中旬偏下，更是在初三的這個(gè)節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的.內(nèi)疚和自責(zé)，事后我想了一下因?yàn)槲疫@么久以來從未和人吵過架更別說打架了，但這次我確實(shí)干了。我想可能是學(xué)習(xí)的壓力老師的期望，和父母的那份關(guān)心，都給了我很大的壓力，而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每個(gè)窗口前都排起了隊(duì)。我來到一個(gè)經(jīng)常光顧的窗口，也就在人堆的后面自然的排了起來，不一會(huì)我的前面就只剩一個(gè)人了。而就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)和我看起來差不多年級(jí)的男孩子走過來對(duì)著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子，并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個(gè)男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了，但最近我也因?yàn)橹锌嫉膲毫η榫w有點(diǎn)不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道，同學(xué)你能夠去后面排隊(duì)嗎，我們也都是排隊(duì)過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊(duì)了怎么樣，我看他這個(gè)樣子一下子火氣就起來了，然后我強(qiáng)壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍，我就插隊(duì)了，你又能拿我怎么樣呢，你打我呀，廢物。我這些實(shí)在忍不住了，右手握緊抬起就是一拳，打他臉上，接著抬起一腳又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過來了想站起來打我，我哪能給他這個(gè)機(jī)會(huì)乘勝追擊又是一腳，然后他朋友也反應(yīng)過來了就上來幫他，然后我連他朋友一起打了，可能是平常身體鍛煉的好，他兩都沒能打贏我一個(gè)人，緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤了，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我保證在未來的日子里好好學(xué)習(xí)，不惹事生非，在未來的中考考一個(gè)好成績回報(bào)老師回報(bào)父母。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書4
尊敬的班主任：
您好！
因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤驚動(dòng)了一直忙碌的您，我感到非常慚愧，老師時(shí)長在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互尊重，我們要彼此相互謙讓，遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決。
然而沖動(dòng)的時(shí)候，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來是因?yàn)榇蛘l的問題，因?yàn)樘炖洌覀兠總�(gè)人人都要打誰，那個(gè)同學(xué)，他們沒有自己的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他居然理直氣壯的說我還要用。
他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了，沒想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無恥，一時(shí)沒有忍住脾氣就與他打了起來，我并不想主動(dòng)挑釁，但是他卻一直都這樣，昨天我沒有跟他一般見識(shí)，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有。
在這次爭吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品，面對(duì)這樣的'情況我一忍再忍，終于忍不住打了起來，沒想到這個(gè)人人小體弱，沒幾下就被窩打到了，最后還舉報(bào)我說我欺負(fù)大，我非常生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問我的時(shí)候我沒有理老師。
還是班主任認(rèn)真給我分析情況，認(rèn)真耐心的去不斷的開導(dǎo)我，我才決定把自己心中的委屈說出來，很多時(shí)候大家都喜歡以貌取人，沒有了解清楚前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。
但是班主任說的對(duì)，打架是不對(duì)的，我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法，畢竟我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問題，我應(yīng)該在遇到這樣的問題時(shí)，及時(shí)向老師反映，及時(shí)的向老師表達(dá)清楚自己的原因，讓老師來解決，讓老師來做好安排，不能隨意的去犯錯(cuò)，不能輕易的打架。
我保證，從今以后我一定會(huì)思考后決定，絕不會(huì)在打架，什么事情以和為貴，解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理，不會(huì)在自己私下里隨意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽話并且服從安排，遵守學(xué)校的校規(guī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書5
尊敬的xx：
您好！
萬分抱歉，我知道我今天晚上的行為嘮叨老您了，我錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該在上晚自習(xí)期間動(dòng)手打架的，班主任您日理萬機(jī)，我還為您徒增煩惱，實(shí)在是罪不可恕啊，我現(xiàn)在是知道自己的行為是有多么的莽撞了，此時(shí)也是萬分的后悔，我沒有考慮到您的感受，也沒有考慮到班上同學(xué)們的感受，造成這般的情況，我發(fā)自內(nèi)心的跟您道個(gè)歉，對(duì)不起！
早在我們xx班成立之初，您第一次給我們介紹自己的時(shí)候就說過，您從事教育行業(yè)十余載，最討厭就是聽到自己的班的學(xué)生參與打架，同學(xué)之間要互助互愛，凡是多從自身找原因，多忍讓，大家都是同窗，遇到了就是緣分，一旦要是被您知道了自己的學(xué)生參與了此事，絕不姑息，自己走人，申請(qǐng)調(diào)去別的班級(jí)。但是我還是想用自己真心實(shí)意的悔過之意感動(dòng)您，讓您給我一次機(jī)會(huì)，哪怕希望渺茫，我也要一試啊，我跟班上的同學(xué)們相處也有一年多的，跟班上的每個(gè)人多多少少都生了一點(diǎn)同窗之情誼，我實(shí)在是不想去到一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)，還望您海涵，原諒學(xué)生這一次的魯莽行為，我可以在此跟您保證絕不再犯第二次，在您手里還有一年半的時(shí)間，要是在這段時(shí)間里，再有我參與打架的消息傳到您的耳朵里，我到時(shí)候自行向您申請(qǐng)調(diào)離本班，您意下如何？
事情的經(jīng)過我認(rèn)為我也有必要講于您聽一下，今天晚自習(xí)第一節(jié)課，大概是上課上到一半的時(shí)候，我就跟前桌的王同學(xué)在教室廝打了起來，當(dāng)時(shí)還是有很多同學(xué)勸架拉扯我們的，但是我一時(shí)氣上心頭，頭腦一熱，那里還管那么多，把自己吃奶的勁都使出來了，一兩個(gè)人男同學(xué)還真攔不住我，我便一直毆打他許久，直到您的到來，制止了我，您到教室來的一聲呵斥就如同一盆井水一般瞬間就把我的怒火給澆滅了，立馬就認(rèn)識(shí)了自己做錯(cuò)了事，惹您生氣了。我們動(dòng)手的`原因吧，其實(shí)不難理解，就是我坐在自己的座位上安安靜靜的寫著作業(yè)，但是坐在我前面的那兩個(gè)同學(xué)一直在打鬧，難免會(huì)時(shí)不時(shí)的碰到我的桌子，導(dǎo)致我不能安心的學(xué)習(xí)，我也提醒過他，再到后面警告過他，但是他都不曾聽我勸阻，繼續(xù)肆意妄為的繼續(xù)著開心的事，恰好我當(dāng)時(shí)正被一到數(shù)學(xué)難題給難倒了，正當(dāng)我思路逐漸清晰的時(shí)候，我卻一而再再而三的被打斷，我火氣一下子就就上來了，沖著他后腦勺直接狠狠的給了一巴掌，之后就如上所說的打了起來，再后面的事您也知道了。
我處理事情的方式的確是不妥，首先我可以尋求班長或者紀(jì)律委員的幫助，再不濟(jì)我也可以等到下課之后把這事稟報(bào)于您，讓您來給我解決，畢竟您作為班主任還是非常的明辨是非的，您放心這種事絕無下次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，今天這件事情我很慚愧，內(nèi)心也很對(duì)不起您，還有xx，這次打架事情一時(shí)時(shí)間我控住，在學(xué)校應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處，可是xx同學(xué)在跟我打架過程中受傷了，我感覺十分對(duì)不住同學(xué)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生，我今天也一直不在狀態(tài)，我想了想我這么做的危害，打架是最傷感情的，一個(gè)班的同學(xué)，那一天看不到呢，因?yàn)橐恍┬∈�，造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應(yīng)對(duì)了，現(xiàn)在我也在思考這些，我感覺自己停對(duì)不住您的，其實(shí)往往一些小事情，我現(xiàn)在也回想也沒什么，就是一時(shí)之間就沒有控制住自己，不知道怎么去面對(duì)xx同學(xué)，在打架的過程中，我也沒有顧忌到自己的力度，這讓我十分自責(zé)。
今天事情是這樣的，因?yàn)槭亲粤?xí)課，老師也不在教室，本應(yīng)該是好好的復(fù)習(xí)，安靜了沒有多久就出的，我本來是在學(xué)習(xí)的，哦因?yàn)橐惶煜聛砗芏嘧鳂I(yè)，還有一些自己沒有掌握的東西，要去看一遍，作業(yè)也是很多，我一般一有自習(xí)課都是在會(huì)在寫作業(yè)，對(duì)于我來講我覺得這非常重要，其實(shí)我有一個(gè)習(xí)慣就是在寫作業(yè)的時(shí)候，干擾我的話我會(huì)非常的'生氣，想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧，我現(xiàn)在想了想當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下，本來就沒什么大問題，當(dāng)時(shí)我也就說一下提醒提醒就完了，可是我當(dāng)時(shí)是在做題目，本來是想到了一些問題，正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上，一下子我就火了，是我脾氣的問題，不能怪xx同學(xué)，當(dāng)時(shí)就直接不開心了，沒想到我們兩個(gè)人都是不讓，自習(xí)課本來就是安靜，這么一來就出問題了。
我們兩個(gè)人就是因?yàn)檫@么一件小事，本來剛開始就是吵了兩句，這本也沒什么大問題，都是一個(gè)班的同學(xué)，而且我們兩個(gè)是前后桌，沒想到問題就是出在這里了，兩個(gè)人就吵著朝著認(rèn)真了，動(dòng)手就在一剎那，我跟xx同學(xué)就打了起來，我對(duì)不住您在班上發(fā)生這么一件事情，我很是難受，當(dāng)時(shí)就影響了全班同學(xué)，傷了我跟xx同學(xué)之間的感情，現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好，問題也出在這里，我一定會(huì)懊悔，道歉，這不僅僅是我的需要去做的，我還需要讓大家以今天打架一事為戒，我們是一名初中學(xué)生了，這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情，我畢將深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書7
尊敬的老師：
事情是這樣的：我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚，吳××突然冒出來，像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng)，把我向后拖，我掙扎出來，也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時(shí)黃××突然向我吼叫，說他的椅子倒了都怪我，我正在和他說跟我沒關(guān)系，不知王××從哪里鉆出來，在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤，就又向他撲過去，可他像一匹脫韁的野馬一樣，一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒辦法，我只好等他出來，一看見他，我就敏捷地沖上去，一巴掌打在他臉上，王××怪叫著跑掉了。接著我繼續(xù)擦瓷磚，吳××說我的抹布碰到他的.臉，就用掃把在我褲子上掃，我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯，金××像一只青蛙一樣，從掃把下面鉆了過去，掃把碰到了他的臉，他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他臉上，金××大叫一聲，假裝要倒……
后來老師來了，讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的，雖然是他們先撩我，但應(yīng)該先告訴老師，比如王××跑進(jìn)男廁所后，我就應(yīng)該告訴老師，而不是再去還手打他。但我當(dāng)時(shí)被他打疼了，很氣憤，就把應(yīng)該告訴老師給忘記了，我下次要記住。不過，我真的不喜歡他們總撩我，可有時(shí)我又控制不住自己和他們對(duì)打。看來我以后要多注意。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的.警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書9
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的批評(píng)教育，我的心情久久無法平靜，感到自身錯(cuò)責(zé)深重，愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我，對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過：20xx年xx月xx日，初三（xx）班的xx同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠懇態(tài)度，加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng)。不料，時(shí)間拖延到20xx年xx月xx日，整整過去一個(gè)多月，xx同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向xx同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想xx同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20xx年xx月xx日傍晚，我又到xx同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢，這會(huì)xx同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣，還＂小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的'一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往xx同學(xué)背部扇區(qū)，只見當(dāng)時(shí)我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，xx同學(xué)應(yīng)聲倒地，周圍同學(xué)都為眼前的場景驚呆了，幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣，xx同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑，只是xx同學(xué)似乎就有報(bào)考xx戲劇學(xué)院專業(yè)的意向，此時(shí)正拿我來練戲呢（我事后得知）。xx同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語不發(fā)，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，xx同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂“好漢做事好漢當(dāng)”，我在拍了xx同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理，果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了xx同學(xué)的當(dāng)了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢�？墒菬o論如何，自己是犯了錯(cuò)誤了：
1、我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢更糟糕“。
2、我不應(yīng)該情緒激動(dòng)，行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果，犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3、我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢，又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。針對(duì)這份檢討，我經(jīng)過了深思熟慮，覺得很有必要跟老師匯報(bào)一下，所以我就認(rèn)認(rèn)真真的將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯(cuò)誤的改正無非就是一份保證，還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤，通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
因此，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)初高中生來說還是有點(diǎn)多的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做出了我身為一名初中生我不應(yīng)該做出的事情。我作為一個(gè)初中生在現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師您的教導(dǎo)好好聽課，不做違反中小學(xué)生守則，違反班級(jí)紀(jì)律的事情，而我卻沒有做到，反而在中午的時(shí)候在食堂和別人發(fā)生了糾紛并打了起來。我想我不是一個(gè)合格的學(xué)生，作為一個(gè)合格的學(xué)生是絕對(duì)不會(huì)像我這樣做出這種惡劣的行為的，而是會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，留下辛勤的汗水不讓未來的`自己因?yàn)楝F(xiàn)在的不努力而后悔。而我卻沒有意識(shí)到自己的這種錯(cuò)誤，非但沒有把精力花在學(xué)習(xí)上，反而在食堂和別的同學(xué)打架。
在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思，也明白了自己的錯(cuò)誤之處。在糾紛發(fā)生的開始我不應(yīng)該意氣用事，導(dǎo)致闖下現(xiàn)在的錯(cuò)誤。而是應(yīng)該用腦袋理智的思考，思考前因后果之后，做出正確的決定。老師您和父母都經(jīng)常教導(dǎo)我，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，而我卻沒有把這些教導(dǎo)牢記在心間，致使自己犯下錯(cuò)誤�，F(xiàn)在想想真是非常的后悔，如果我能夠仔細(xì)思考，不被怒火沖昏頭腦就不會(huì)有這種事情發(fā)生了，雖然是我占了理，但是也確實(shí)是我先動(dòng)的手，只要?jiǎng)邮至司褪清e(cuò)誤的。
當(dāng)時(shí)我在下課之后因?yàn)榉浅５酿I，就馬上的去食堂想要吃飯。食堂也還是一如既往的人多，即便是我已經(jīng)跑的很快了，但沒辦法還是只有排隊(duì)打飯了。我便像往常一樣在窗口排隊(duì)，而這個(gè)時(shí)候一個(gè)男同學(xué)就走過來和我前面的人聊起來，然后動(dòng)作非常自然的就插進(jìn)來了。要是平常我也懶得說這些沒素質(zhì)的同學(xué)，自己做好就行了，但是今天我非常的餓，只想早點(diǎn)吃上飯，所以我準(zhǔn)備說一下他。我也確實(shí)這樣做了，但是在我說了那位同學(xué)之后，那位同學(xué)非但沒有感到羞愧，反而很是囂張的問我，他就是插隊(duì)了，我能把他怎么樣。這讓我有些難以忍受，這種人真的是惡心，一點(diǎn)素質(zhì)都沒有，即便是我忍了一下還是沒忍住，和他打了起來。我認(rèn)為我的想法是對(duì)的，應(yīng)該制止這種行為，但是這種方式是有問題的。即便是這位同學(xué)做錯(cuò)事了，我也應(yīng)該好好的和他說，而不是和對(duì)方發(fā)生肢體沖突，這種行為幼稚且可笑。現(xiàn)在我也知道錯(cuò)誤了，請(qǐng)您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
也許是最近情緒不穩(wěn)定的緣故以至于做出在校打架的事情，盡管事后對(duì)此事進(jìn)行了道歉卻無法否認(rèn)自己的錯(cuò)誤做法應(yīng)該被批評(píng)，作為初中生應(yīng)當(dāng)明白如何才能合理地處理同學(xué)間的矛盾并使其不被激化，即便是難以調(diào)和的糾紛也不能夠因此損害同學(xué)間的情誼以至于做出打架的行為，我在倍感羞愧的同時(shí)也深刻反思了自己在校打架的錯(cuò)誤之舉。
我得明白造成這次打架的原因不過是同學(xué)間的惡作劇罷了，若是始終不依不饒則未免顯得自己的`心胸有些過于狹窄了，只不過由于最近在學(xué)習(xí)上遇到難題的緣故導(dǎo)致我得內(nèi)心顯得比較焦慮，再加上正好遇到被同學(xué)惡作劇的事情導(dǎo)致內(nèi)心的情緒難以得到有效的控制，作為初中生卻對(duì)待問題如此不夠理性又怎能期待將來在學(xué)習(xí)中取得較大的成就，面對(duì)自己鬧出的動(dòng)靜應(yīng)該承擔(dān)打架的后果并向老師和同學(xué)們誠摯地道歉才行，須知打架的做法除了顯得自己比較魯莽以外并不能夠?qū)鉀Q問題帶來任何實(shí)質(zhì)性的益處。
在我看來這次在校打架的做法無疑對(duì)同學(xué)造成了很大的打擊，畢竟是在學(xué)習(xí)上互相幫助的伙伴卻沒想到會(huì)因?yàn)樾┰S矛盾導(dǎo)致這樣的后果，也希望同學(xué)不會(huì)因?yàn)檫@次打架的事情在以后的學(xué)習(xí)中故意疏遠(yuǎn)自己，雖然打架的影響并不好卻不能夠因此導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)生活受到嚴(yán)重的影響，盡管短期內(nèi)無法消除打架事件的影響卻讓我在近期的學(xué)習(xí)中尋找著彌補(bǔ)的措施，因?yàn)槲也⒉幌Ｍ驗(yàn)樽约旱拿ё矊?dǎo)致這次事件中失去好朋友，所以我會(huì)真誠地向同學(xué)道歉并通過行動(dòng)證明自己是可以被信賴的朋友。
因?yàn)榇蚣艿氖虑閷?dǎo)致整個(gè)班集體受到影響也是令我感到遺憾的事情，實(shí)際上我在打架之前便應(yīng)當(dāng)考慮到在學(xué)校做出這種事很容易連累自己的班級(jí)，只不過由于我不能夠很好地控制住自己的情緒以至于做出這種令人失望的事情，面對(duì)造成的嚴(yán)重后果應(yīng)當(dāng)明白后悔的情緒對(duì)于彌補(bǔ)損失是無濟(jì)于事的，我得挽回失去的信任才能夠在往后的學(xué)習(xí)中再次證明自己，所以我會(huì)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的任何事務(wù)并爭取令自己的成績得以提升。
對(duì)于學(xué)生的成長而言我始終堅(jiān)信優(yōu)異的成績才是令老師高興的事情，所以我會(huì)用心彌補(bǔ)打架造成的遺憾并在學(xué)習(xí)中時(shí)刻謹(jǐn)記這方面的教訓(xùn)，畢竟在同樣的問題面前連續(xù)犯錯(cuò)也是對(duì)老師的極度不尊重，我會(huì)做好初中生的本職工作并在學(xué)習(xí)中付出相應(yīng)的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書12
尊敬的老師，同學(xué)們:
你們好!
我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則x的問題，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而x醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重x。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、x格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的`，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻x示自己，吸取教訓(xùn)。
從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此，我表示道歉。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書13
尊敬的班主任老師：
您好！
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)�，F(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為學(xué)生會(huì)成員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的'批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)成員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
XXX
20xx年XX月XX日
初中生打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上體育課的時(shí)候，我與我們班的xx同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)最后動(dòng)手打了起來，今天這件事情違反了我們學(xué)校的規(guī)章制度，在明知道學(xué)校禁止打架斗毆的情況下，我還觸犯校規(guī)，沒有把學(xué)校的規(guī)章制度放在眼里，這是作為一名學(xué)生最大的過失，今天發(fā)生的這件事情也讓別的班級(jí)看了笑話，影響了班級(jí)的榮譽(yù)，讓我非常的愧疚，也破壞了我跟xx同學(xué)的感情，雖然受到了學(xué)校的處罰，但是我沒有半點(diǎn)怨言，也沒有半分生氣。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天下午上體育課的.時(shí)候，我們像往常一樣，做完預(yù)備運(yùn)動(dòng)，體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動(dòng)，玩了不到一小會(huì)，就有一名同學(xué)提出，“要不然我們組織幾個(gè)同學(xué)打一場籃球賽吧”我心想正好閑著也是閑著，就加入了比賽，于是我們十個(gè)人就開始了一場籃球比賽，一切都進(jìn)行的非常順利，可是后面我拿到球的時(shí)候，對(duì)面的xx同學(xué)就一個(gè)勁的想要把我手里的球奪回去，我當(dāng)然不愿意，后面由于兩個(gè)人相爭不下，由于他用力過猛我一個(gè)不小心就被他撞倒在地，他也沒說道歉，也沒扶我起來，就說了一句：“打籃球發(fā)生這樣的事情很正�！�，當(dāng)時(shí)我就不開心了，于是我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，在他運(yùn)球的時(shí)候我也把他撞倒在地，然后他就說我是故意的，我也不甘示弱，就說了一句：“我就是故意的怎么的”然后我們兩個(gè)人就發(fā)生了爭執(zhí)，后面就動(dòng)手打了起來，也讓其他正在上體育課的班級(jí)看了笑話，事后讓您知道了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，讓我們兩個(gè)人面壁思過，站了兩節(jié)課的時(shí)間。
也是因?yàn)槊姹谒歼^這兩節(jié)課的時(shí)間讓我冷靜下來，好好回想了一下，確實(shí)是我度量太小了，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該心胸放寬大點(diǎn)，不應(yīng)該跟同學(xué)計(jì)較那么多，于是想了半天我就先開口向xx同學(xué)道歉，沒想到他也跟我道歉了，我們互相原諒了對(duì)方。
雖然我們互相道歉了，但是學(xué)校的規(guī)章制度不容忽視，還是收到了相應(yīng)的處罰，事后我們覺得特別對(duì)不起您，發(fā)生這樣的事情讓您丟臉了，也影響的我們班級(jí)的集體榮譽(yù)，我非常的過意不去。
在此，我保證：
在今后的學(xué)習(xí)中一定與同學(xué)們和睦相處，即使發(fā)生爭執(zhí)也會(huì)控制好自己不動(dòng)手打架，不會(huì)再次發(fā)生今天這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
接受您的批評(píng)和教導(dǎo)，我在之后對(duì)自己這次犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行了認(rèn)真的反省和悔過�，F(xiàn)在再看著自己犯下的問題，我感到非常的慚愧。作為一名初中生，我真的很抱歉自己在學(xué)校中犯下的這個(gè)錯(cuò)誤！更糟糕的是，我們居然在教學(xué)樓這個(gè)地方打架！經(jīng)過老師的批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到，打架這件事，不僅在同學(xué)們之間造成了極其惡劣的影響，甚至因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，可能傷害到無辜的同學(xué)們！
本該是安靜的課間，很多同學(xué)都不舍得休息在努力的讀書！但是，就是這樣的好時(shí)機(jī)，卻被我們倆給破壞掉了！這是錯(cuò)誤的！是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！回想自己在學(xué)校中的行為，一到下課就跑出教室，成績總是不讓老師省心，這次！居然還發(fā)生了和同學(xué)打架的.惡劣行為！
老師，真的很抱歉！當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，才了解到自己造成的影響有多么的嚴(yán)重！，不僅僅是我們兩人，因?yàn)槲覀兊拇蚨�，我們影響了周圍的很多班�?jí)，影響了很多的同學(xué)！看到我們打斗的同學(xué)，甚至?xí)裣洛e(cuò)誤的種子，也許因?yàn)橐淮螞_突，誕生下一次的打斗！
越是對(duì)錯(cuò)誤有了解，我越是感到慚愧。但是正如老師說的那樣，我們的錯(cuò)誤已經(jīng)不可能挽回了，大家受過的傷只能慢慢的等待痊愈。但是，作為犯下錯(cuò)誤的我們，也必須跟著傷口一起“痊愈”！從老師的教導(dǎo)中，我認(rèn)識(shí)到如果不好好的去反省自己，改正自己，錯(cuò)誤就永遠(yuǎn)會(huì)跟著我，在我難以克制的時(shí)候跑出來！為此，我要改變自己，讓自己徹底的改正過來！
經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到自己有以下的錯(cuò)誤：
首先，我個(gè)人的脾氣太暴躁，總是因?yàn)橐恍┬∈缕饹_突。我要學(xué)會(huì)控制自己，讓自己學(xué)會(huì)冷靜，適應(yīng)冷靜。
其次，我要管理好自己，不能總和同學(xué)們起沖突。這樣不僅不有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)發(fā)展，更會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的管理困難，給老師和班干部們帶來麻煩。
最后，我希望能和xx同學(xué)道個(gè)歉，不管這場沖突是因誰而起，我們都已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤，我希望大家都能放下這段不好的過去，重新成為努力互助的同學(xué)！
老師，我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，真的很抱歉給您添了這么多的麻煩，希望您能夠原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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