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初中生打架檢討書

時間:2023-05-13 08:00:19 檢討書大全 我要投稿

初中生打架檢討書(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的初中生打架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生打架檢討書(集合15篇)

初中生打架檢討書1

您好!

  我是xx,今天這件事情我很慚愧,內(nèi)心也很對不起您,還有xx同學(xué),這次打架事情一時時間我沒有控住自己,在學(xué)校應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處,可是xx同學(xué)在跟我打架過程中受傷了,我感覺十分對不住同學(xué),這個學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,其實不僅僅是作為一名初中學(xué)生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個班的同學(xué),那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時候就不知道怎么應(yīng)對了,現(xiàn)在我也在思考這些,我感覺自己停對不住您的,其實往往就是一些小事情,我現(xiàn)在也回想也沒什么,就是一時之間就沒有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學(xué),在打架的過程中,我也沒有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責(zé)。

  今天事情是這樣的`,因為是自習(xí)課,老師也不在教室,本應(yīng)該是好好的復(fù)習(xí),安靜了沒有多久就出問題的,我本來是在學(xué)習(xí)的,哦因為一天下來很多作業(yè),還有一些自己沒有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習(xí)課都是在會在寫作業(yè),對于我來講我覺得這非常重要,其實我有一個習(xí)慣就是在寫作業(yè)的時候,干擾我的話我會非常的生氣,想一想這件事情我也實在是羞愧,我現(xiàn)在想了想當(dāng)時xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下,本來就沒什么大問題,當(dāng)時我也就說一下提醒提醒就完了,可是我當(dāng)時是在做題目,本來是想到了一些問題,正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問題,不能怪xx同學(xué),當(dāng)時就直接不開心了,沒想到我們兩個人都是不讓,自習(xí)課本來就是安靜,這么一來就出問題了。

  我們兩個人就是因為這么一件小事,本來剛開始就是吵了兩句,這本也沒什么大問題,都是一個班的同學(xué),而且我們兩個是前后桌,沒想到問題就是出在這里了,兩個人就吵著朝著認(rèn)真了,動手就在一剎那,我跟xx同學(xué)就打了起來,我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當(dāng)時就影響了全班同學(xué),傷了我跟xx同學(xué)之間的感情,現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好,問題也出在這里,我一定會懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學(xué)生了,這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情,我畢將深刻反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生打架檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,今天這件事情我很慚愧,內(nèi)心也很對不起您,還有xx,這次打架事情一時時間我控住,在學(xué)校應(yīng)該跟同學(xué)和睦相處,可是xx同學(xué)在跟我打架過程中受傷了,我感覺十分對不住同學(xué),這個學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,其實不僅僅是作為一名初中學(xué)生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個班的同學(xué),那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時候就不知道怎么應(yīng)對了,現(xiàn)在我也在思考這些,我感覺自己停對不住您的,其實往往一些小事情,我現(xiàn)在也回想也沒什么,就是一時之間就沒有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學(xué),在打架的過程中,我也沒有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責(zé)。

  今天事情是這樣的,因為是自習(xí)課,老師也不在教室,本應(yīng)該是好好的復(fù)習(xí),安靜了沒有多久就出的,我本來是在學(xué)習(xí)的,哦因為一天下來很多作業(yè),還有一些自己沒有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習(xí)課都是在會在寫作業(yè),對于我來講我覺得這非常重要,其實我有一個習(xí)慣就是在寫作業(yè)的時候,干擾我的`話我會非常的生氣,想一想這件事情我也實在是羞愧,我現(xiàn)在想了想當(dāng)時xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下,本來就沒什么大問題,當(dāng)時我也就說一下提醒提醒就完了,可是我當(dāng)時是在做題目,本來是想到了一些問題,正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問題,不能怪xx同學(xué),當(dāng)時就直接不開心了,沒想到我們兩個人都是不讓,自習(xí)課本來就是安靜,這么一來就出問題了。

  我們兩個人就是因為這么一件小事,本來剛開始就是吵了兩句,這本也沒什么大問題,都是一個班的同學(xué),而且我們兩個是前后桌,沒想到問題就是出在這里了,兩個人就吵著朝著認(rèn)真了,動手就在一剎那,我跟xx同學(xué)就打了起來,我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當(dāng)時就影響了全班同學(xué),傷了我跟xx同學(xué)之間的感情,現(xiàn)在回顧起來依然是影響非常不好,問題也出在這里,我一定會懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學(xué)生了,這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情,我畢將深刻反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生打架檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我很抱歉,在開學(xué)沒幾天的時候就給您惹了這么大一個麻煩,在寢室跟室友打架被校長看到了,不僅嚴(yán)厲的教育了我們,還從我們這問出了班主任叫啥名字,這時候我就知道,您也免不了一頓批評,我感到非常的對不起您,都是因為我的沖動的性格,還有容易動怒的性格導(dǎo)致的,我以后一定嚴(yán)格要求自己,心平氣和的跟同學(xué)相處。

  我的性格從小就很偏激,做事很容易情緒化,因為這給我?guī)砹瞬簧俚穆闊,也極少有朋友能在我身邊堅持下去,所以我的朋友可以說是寥寥無幾,現(xiàn)在到了高中,我在開學(xué)之前,在家照著鏡子就對自己說:“在高中一定要改變自己的脾氣,不要隨便動手,要多交幾個朋友”。但是現(xiàn)在還沒過一周,我就破了自己的誓言,在寢室跟室友相處的時候打了起來,但是我怕認(rèn)為并不是我一個人的錯,雖說是我先動手的,但卻是他先挑釁我的,我認(rèn)為有必要跟您匯報一下當(dāng)時的情況。

  因為初來學(xué)校,我并不知道需要帶多少衣服,反應(yīng)家離得挺近的,少了的`話就回家去拿,所以我就僅僅帶了兩套衣服,換洗的。昨天晚自習(xí)下課后,我沿襲了在暑假養(yǎng)成的習(xí)慣,夜跑。我每天晚上都要跑個3000米,然后洗澡睡覺的,這點我還是很自律的,當(dāng)我跑完步,衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了,可當(dāng)我回到寢室,我整個人都懵了,我曬在陽臺的衣服既然還在滴水,這是完全不符合邏輯的,今天天氣這么好,絕對是干了的,經(jīng)過我仔細觀察才發(fā)現(xiàn),原來是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的,陽臺就那么大,現(xiàn)在衣服全擠在一起,我的不濕才怪,我當(dāng)時心中的怒火已經(jīng)被點燃了,我大聲的詢問這是誰的衣服,這時候一個室友說:“是我的,沒辦法呀,我沒地方曬了,只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問他:“那你就不能把干的衣服收下來”?他接下來的話徹底惹怒了我!拔覒{什么幫你收衣服啊,我是你爹嗎?真是搞笑,自己不早點回來……”我最討厭別人侮辱我的家人了,我還沒等他嘟囔完,把他的濕衣服甩他臉上,一腳把他跟他坐的凳子踢翻,騎在他身上就開始揍他,這個人不是個好人,打架只會用指甲撓。

  這時候剛好校長來親自關(guān)心下我們新生的個人生活,正好就看到了這一幕,嚴(yán)厲呵斥阻止了我們,老師您放心,我下次遇到這種不明事理的同學(xué),我一定先忍著,回頭再告訴您,讓學(xué)校去替我主持公道,再也不意氣用事了,我今后一定管束好自己的脾氣,好好跟同學(xué)相處,還請您原諒我這次。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

初中生打架檢討書4

您好!

  這次我?guī)е溆喟嗉壍膸讉同學(xué)打了隔壁xx班的一名初三學(xué)長,我知道自己錯了,所以我寫了這一封八百余字的檢討書來檢討我此次的錯誤,希望可以讓自己醒悟過來,也希望可以讓老師再原諒我一次,我在這里會非常感謝您,也一定會警告自己今后不再觸犯這樣的問題和原則底線。以下我會向您陳述我當(dāng)時的情況和自己的悔意,希望您可以看完。

  我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,年紀(jì)不大,但是老師,我明白是非的。這次如果不是他徹底的惹怒了我,我是不會這么沖動大打出手的。這一切都是因為我真的無法再忍受下去了,所以我才做了這樣一件莽撞的事情。從我進入初中以來,那位初三的'學(xué)長就一直欺壓我,因為我長相還算可以,和女同學(xué)們也玩的不錯。我也不知道他是什么樣的心態(tài),可能他是嫉妒這樣的我吧。所以他不停地找我的麻煩,有時候會在我的面前非常的拽,當(dāng)著很多人的面給我一拳,或者把我弄翻在地。一開始我是可以隱忍,但是漸漸的,我也覺得自己這樣受人欺壓很沒面子,所以我便開始反抗起來。

  我不再忍受他的欺壓時,他反而還暴躁起來。果然人一旦隱忍久了,別人就會覺得你是一個懦弱的人。于是他便對我更是不客氣,有時候玩鬧中打我時我還了手,但是我身體沒有他強壯,往往受傷的還是我自己。最終我忍無可忍,便帶幾個同學(xué)收拾了他一頓,雖然我違反了紀(jì)律,但看著自己第一次取勝,他可憐的求饒時,我的心里終于釋懷了。

  雖說作為一名學(xué)生,理當(dāng)知曉文明二字,但我認(rèn)為,有時候文明并不會影響一些人,讓其改變。真正可以改變他的,也許就是拳打腳踢的警告。我這個想法也許是不對,但是我這次打他不愧對自己,我只愧對班內(nèi)的同學(xué)們,還有幫我的那幾個同學(xué),還有班主任您。是您辛苦教育我,引導(dǎo)我,讓我的成績一直有了穩(wěn)定的提升,在面臨生地會考這個難關(guān)上,我有更大的自信和沖勁。此次打人是我不對,畢竟違反了校規(guī),是我一個人的責(zé)任,希望您可以對其他幾名同學(xué)從輕處置。

  此外我也意識到了,以后如果再有這樣校園霸凌的現(xiàn)象,我一定不會因為自己是一名初中生,和老師打小報告覺得臉紅。我會和一五一十的老師通報,不論怎樣打人還是不對的,我也會和他井水不犯河水,希望他今后可以不再惹我,也希望他能走上一個合格學(xué)生的正途。我也會更加嚴(yán)格的管束好自己的行為準(zhǔn)則。望老班您原諒我一次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生打架檢討書5

您好!

  這一次我又做出了一個極為不好的行為,我竟然會出現(xiàn)在打架現(xiàn)場,還在那樣的情況下進行圍觀,我在反應(yīng)過來之后也是對自己的行為進行了好好的思考,真是發(fā)自內(nèi)心的知道自己錯了,是必須要進行改正的。

  打架這件事的危害性是我們每個人都明白的,并且更是明白自己在這樣的情況下還去湊熱鬧是著實的不應(yīng)該。其實當(dāng)時我并不知道那里發(fā)生了什么情況,就是看到十分多的人在圍觀,所以自己也是想要去湊湊熱鬧,這才上前去瞅瞅。知道是打架事件的當(dāng)時我也想過應(yīng)該去制止,但是當(dāng)時的情況過于慘烈,讓我實在是不敢上前,便選擇了當(dāng)一名看客。直到老師的到來才讓大家住了手,當(dāng)然在老師批評他們的同時您也是一眼抓住了我,而我是您班上的學(xué)生,在這樣的時間出現(xiàn)在這里,還圍觀打架,讓您也很是生氣。當(dāng)時我就知道自己錯了,也受到了老師的批評。

  為了寫好這份檢討書,我更是對自己進行深度的剖析,明白了我對于新事物,熱鬧事兒的好奇心是有些重了點,并且自己在這些方面更是沒有過一點的克制,這才讓我明白自己在這樣的事情是做得相當(dāng)?shù)牟缓。再說一下打架這個行為,這畢竟是一種極為兇殘的.行為,不僅僅會傷害到雙方,還會對周圍的環(huán)境有一定的危害,當(dāng)然對于周圍的人也是一種威脅。圍觀打架是十分危險的,對于打架者本就是已經(jīng)喪失理智了,這個時候更是不會考慮到周圍人的情況,所以在這種情況下圍觀是非常不好的,更是極有可能會危及到安全的。現(xiàn)在我才真的是發(fā)現(xiàn)老師這么生氣的真正原因。

  我知道這次的事情是我不好,所以我也是對個人好好的反思了,并且愿意向老師保證之后我定是會離這些打架的壞孩子遠遠的,就算是再熱鬧的場面我都不會去摻和了。對于我發(fā)生的壞事,也算是幸好我沒有事情,所以我更是會對這件事情引起警戒,嚴(yán)格地聽從老師的教誨,讓自己做一個遵守規(guī)章制度,還保護好自己的好學(xué)生。

  作為學(xué)生我是應(yīng)該要具有一定的能力,要知道什么是能做的,什么是不能做的,所以我在這一點上還需要好好好學(xué)習(xí),我會盡力在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上下苦功夫,讓自己可以嚴(yán)格的做好每一件事情,并且不再出現(xiàn)任何有違反的事情。當(dāng)然我也是希望自己可以通過學(xué)習(xí)來讓自己在應(yīng)該努力的方面都有極大的成就。對于這次我個人出現(xiàn)的壞事情,我也希望自己能夠有所成長,不再出現(xiàn)那些不好的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的'學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。

  通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的'反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。

  其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。

  現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望xxx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。

  從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此,我表示道歉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生打架檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒有好好上,把時間花在這樣的事情上,對不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯了,并向您真誠的道歉和檢討。

  這天上午您本來是有兩節(jié)課的,但是第一節(jié)課您臨時有事,就讓我們先自習(xí)。我也是因為您不在教室管著我們,所以我的心就有點膨脹,開始在班上跟同學(xué)打鬧,結(jié)果后面兩個人鬧著鬧著就起了一點沖突,然后逐漸的矛盾越來越大,后來直接就跟他打起來了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動手,直到您辦完事回來,看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下,我們也都認(rèn)錯了,尤其是對于自己跟人家起的沖突,我個人都覺得很丟人,更何況還是面對的您。好好的一堂課,就因為我跟同學(xué)打架給浪費了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí),我想到此處,更是覺得自己挺混蛋的,F(xiàn)在我都上初中了,做事卻根本不過腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說話,而是動手,一點都不像是一個在成長的人做出的事情。

  我現(xiàn)在再去回想自己做的事情,感覺到無比的幼稚。一個初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀(jì)律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點都不去顧忌他人的`感受,只自私的成全自己,也難怪您會生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個人不待見了。我知道自己在上課的時間打架,是對紀(jì)律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則,而我是在已知的情況下還犯錯,就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事,自己都覺得沒臉見人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的。這對自己的學(xué)習(xí)就是沒有負(fù)到責(zé)任的,而且自己不學(xué)習(xí)就算了,還耽誤其他的學(xué)習(xí),這很過分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺得自己無法面對同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。

  最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的'結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書10

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,x老師,x同學(xué),我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過時這樣的,當(dāng)時,我抑制不住內(nèi)心的沖動,揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的'同學(xué),暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

  自從進入學(xué)校以來,學(xué)校多次強調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是我們學(xué)校初三年級的一名學(xué)生,我叫xx。近日我犯下了一個很嚴(yán)重的錯誤,,那就是和我同一個宿舍的同學(xué)打了架。并且由于我的出手比較重,把對方的一只手一不小心弄脫臼了。事后,學(xué)校便對我這件事情進行了處分,我也意識到了我打架的不對,所以我特此寫下了這份檢討書,來跟老師道歉和表達我的悔過之心。

  其實我這個人并不是一個什么很壞和喜歡打架的人,只是有時候脾氣比較暴躁,老師您教了我三年,您也了解我的脾氣,雖然脾氣不太好,但是大多時候,我都是很講道理的,有時候語氣稍微重了一些,也并沒有什么惡意,只是習(xí)慣了,嗓門比較大。所以可能就會有一些同學(xué)會誤以為我對他們是有什么意見。就像這次和我打架的xx同學(xué)。xx同學(xué)是初一的學(xué)弟,因為他們班級的宿舍鋪位很緊張,所以他就先暫時搬來了我們宿舍空缺的一個位置。他搬來的時候我們相處的還是很融洽,因為他年紀(jì)小,我們也都很照顧他。只是我發(fā)現(xiàn)他有一個毛病就是不太講衛(wèi)生,床底下經(jīng)常會有一堆垃圾,但是又不打掃干凈。而我作為宿舍長,肯定還是有責(zé)任提醒一下他要注意一下個人衛(wèi)生,畢竟這個寢室我們這個集體要共同生活的一個環(huán)境,你來了我們寢室,就還是要懂得維護好我們寢室的干凈衛(wèi)生。但是我對他進行了多次提醒后,他還是沒有改正,于是在那天,我又看到他往床底下丟垃圾,我的脾氣就一下子上來了,就對他很大聲的吼了幾句。他可能也是家里一直對他嬌生慣養(yǎng)的.,所以受不了什么委屈,經(jīng)過我這么一吼,就覺得我是對他有什么意見,所以氣勢上也不示弱的就跟我架了起來,吵著吵著就打了起來,畢竟我比他大了兩歲,所以力氣上占有優(yōu)勢,再加上在宿舍里環(huán)境很局限,我一不小心就把他撞在了床上的鐵桿上,他的一只手當(dāng)場就脫臼了。我就傻眼了,趕緊叫來了起來老師,把他送去了醫(yī)院。

  事后,回到宿舍,我冷靜下來仔細想了想,覺得這件事情,我做的有點過分了。他才初一,剛進學(xué)校沒多久,能懂什么呢?我們作為初三的學(xué)長就應(yīng)該多多包容他,即使他身上有一些小毛病,我們好好跟他講一下道理,他也會聽和改正。而不是用暴力和武力解決來解決問題,這樣是一種最愚蠢的方式。所以我以后一定要改掉我脾氣暴躁的毛病,不能總是對同學(xué)吼來吼去。我要和同學(xué)相親相愛,不能再打架,破壞了和同學(xué)們之間相處的友情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書12

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我真的感覺到非常羞愧,在學(xué)校打架這件事情上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,所以我現(xiàn)在感覺到無比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時候,不知道怎么去控制自己暴力傾向,永遠都是最錯誤的一種決定,打架行為永遠都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的'同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說一聲抱歉,事情的原因真的是有點幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。

  我因為個人的行為影響了工作,在未來的時間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠都是錯的,我永遠都不知道自己應(yīng)該怎么去落實好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級,最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時候,我本來在打掃衛(wèi)生,因為今天是我執(zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來清掃,每天都有一個人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點搞完,然后早點去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時候,我床對面的同學(xué)也起床了,因為兩個人洗的比較早,所以他當(dāng)時洗刷完之后也沒有急著去教室,他當(dāng)時居然在寢室就嗑起了瓜子,我實在是忍無可忍,因為他嗑瓜子就算了,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時就有點惱火了因為是我在打掃衛(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)時爭吵起來,兩個人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時的行為,有一些幼稚,因為自己太沖動了,然后在爭吵之后兩個人就動起了手,寢室長當(dāng)時就被驚到了,所以就把我們兩個拉開。

  事情沒有得到進一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個肯定會受傷,因為當(dāng)時在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的,實在是不好,實在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動手打架,永遠都是最低級,最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時間去填補的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因為一些小事就大打出手,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當(dāng)時直接就是因為太沖動了,就爭吵起來,不然就不會造成后面的情況,所以我需要好好的反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

  作為新時代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?

  對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的'原諒。

  第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

  第三,制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  第四,按照老師的要求,繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  那天,我與同學(xué)因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

  經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

  一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。

  作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的`錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

  第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學(xué)。

  我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班集體。

  通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧,然后不小心踩到了xx同學(xué)的腳,但是我沒在意,而是繼續(xù)跟其他的同學(xué)玩。xx就很生氣,罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大,雖然事情本來是因為我造成的,但是如果只是罵我就算了,畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分,甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。

  老師,我知道打架是我不對,我也知道這件事本身是我不占理,但是俗話說“禍不及家人”,我踩到他的腳了,沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認(rèn)了。但是侮辱我的家人我就不認(rèn)同。所以我打了他我不后悔,但我為我打架的行為悔過。

  這次打架,當(dāng)著班上這么多人的面前,一個口出狂言,一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為,為班級抹黑,也讓您丟臉了。作為一名學(xué)生嗎,動手打架實屬不該。我這是違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),一點也不自律。也沒有顧忌同學(xué)之間的情誼。我會先向xx同學(xué)道歉,因為我不小心踩了他,也對他大打出手。其次我也希望xx同學(xué)能向我道歉,因為他辱罵了我,也侮辱了我的.家人。同時,以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯,踩到了別人,卻沒有及時的向別人道歉,而是沒有當(dāng)回事,這是我自己沒有這種認(rèn)錯的心理,沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了,太過年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來,好好跟他溝通來解決問題。大事化小,小事化了。打架雖然可以解決一時之氣,但是卻更傷和氣。一時沖動打架,換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面,都家長的臉面,丟老師的臉面。也不利于班上同學(xué)之間的團結(jié)。要是人人都因為一些事情就打架動手,那還像個什么樣子。

  老師,我為我的行為感到羞愧,也感到后悔。我向您保證,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤,不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理,給我一次機會!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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