【精品】三年級有趣的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級有趣的作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級有趣的作文 篇1
我有一個(gè)有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個(gè)長長的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非?蓯邸K麗鄞┥弦潞脱澴,明顯是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時(shí)很認(rèn)真,專心地聽老師講課,像一個(gè)文靜的小書人?上抡n又變得非;顫,常常找別人和自己說話,像變了個(gè)人一樣,他就是個(gè)兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的'笑話都可以讓大家笑破肚皮,她可以當(dāng)開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火,還經(jīng)常樂于助人,都當(dāng)上班長了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長,我們還沒來的及說,她就說要當(dāng)班長,她速度太快了。她一下課就來逗我們笑,我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)非常樂觀,活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧!
三年級有趣的作文 篇2
今天,奶奶要帶我去大姨店里玩,我可高興了。到了大姨店的門外,大姨店養(yǎng)的小貓向我撲來。我一看,馬上躲到奶奶的身后。因?yàn)槲夷懽有,老鼠蟑螂我都怕,而我比較怕的還是貓和狗。奶奶對我說:“不用怕,這只小貓不會(huì)咬人”。但我還是很害怕。隨后,大姨把小帽抱進(jìn)去了,我才肯進(jìn)店里。我進(jìn)去后,大姨才把小貓放出來。小貓放出來后,我的'心老是毛毛的。小貓老在我身邊跑來跑去,我把腳縮到椅子上。要吃飯的時(shí)候,小貓撲上來我腿上,我閉著眼睛,生怕出事,心“撲撲‘跳,可又覺得沒有什么事兒,慢慢的把眼睛睜開了。一看,小貓安靜地伏在我腿上,我摸了摸它,它喵喵地輕叫起來,好象表達(dá)友好的樣子。后來,我還把它抱起來呢。真是神了,我不怕貓了。真是一件有趣的事。
三年級有趣的作文 篇3
有一個(gè)熱氣球,圓圓的紅紅的,人見人愛漂亮極了,并且可以坐著它環(huán)游世界。
一天,熱氣球在家悶的不行了,決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看風(fēng)景。外出時(shí)經(jīng)過菜地,看見一片綠油油的白菜說:“你們這些顏色一樣的東西有什么用?”白菜說:“我們很有營養(yǎng),多吃可以抵抗寒冷。”熱氣球說:“就知道吃,你們長的.真難看,我能帶主人去他想去的地方,享受飛翔的快樂!卑撞苏f:“我們不是同一類的物品,不能一起比較!睙釟馇虿恍嫉刈唛_了。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊來到了一片茂盛的森林,來到一棵大樹前,說:“你又是什么玩意兒?”大樹說:“我可以凈化空氣、美化環(huán)境、防止水土流失!睙釟馇虬谅卣f:“你能飛嗎?”大樹謙虛地說:“我不能飛。”熱氣球說:“我長的漂亮有型,還能帶主人環(huán)游世界,享受世界各地的風(fēng)光!贝髽湔f:“咱倆各有各的用處,不能一起比!睙釟馇蛏鷼獾卣f:“沒時(shí)間和你啰嗦了,再說就沒有時(shí)間玩了!庇谑莵砹艘粋(gè)自認(rèn)為華麗的轉(zhuǎn)身,結(jié)果一不小心被樹枝扎到了,嘭一聲巨響,熱氣球爆炸了瞬間變成一推廢塑料。
這個(gè)故事告訴我們不要狂妄自大,驕傲自滿,否則后果很嚴(yán)重。
三年級有趣的作文 篇4
今天的那節(jié)綜實(shí)課上,老師教我們做光線游戲,我們都做得非常開心。
上課開始不久,老師就拿出兩只紙杯子。一只杯子里面放了水,另一只紙杯里面沒有放水。接著,老師拿起一根塑料吸管給我們看,還問我們:“你們看到這根塑料管子直不直,有沒有折斷?”我們異口同聲地說:“直的,沒有折斷!”“好,現(xiàn)在我將這根塑料吸管放到水里,你們看看它有什么變化?”我心里想管子放到水里會(huì)發(fā)生什么變化,不可能,可能這又是老師擺的謎吧!可是,我往水里看去,呀,這根吸管在水面處折斷了!我心里暗暗想,沒有人折那根吸管呀!怎么這吸管會(huì)斷了呢?不可能!我想看個(gè)明白。于是,我趁老師不注意的時(shí)候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,這吸管直直的`,沒有折斷!我又將吸管放回到水里。啊,奇跡竟然又出現(xiàn)了,那就是吸管又在水面處折斷了!我感到非常驚訝,于是就問老師:“這是什么原因呀?”老師說:“那是光線在空氣中和在水中反射不同,才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象!迸叮颐靼琢,那是光線在給我們做游戲呀!
后來,老師又給我們做了第二個(gè)游戲,那是光的魔術(shù)。這一回,老師把一塊硬幣放到一只空著的紙杯里。接著,老師讓我和另外兩個(gè)同學(xué)上去看。老師叫我上去站好后,吩咐我頭不要隨便動(dòng)。我答應(yīng)了。老師將紙杯移動(dòng)直到我看不見杯子里面的硬幣為止。然后,老師將另一只杯子里的水倒了進(jìn)去。水倒下去不久,我便又看到了那硬幣。這一次,我學(xué)乖了,知道這肯定又是光線在給我們玩游戲。我對老師說了,老師說我真聰明!
光線游戲還在繼續(xù)進(jìn)行,教室里不時(shí)向外送出陣陣笑聲。
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