精選人描寫的作文八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的人描寫的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人描寫的作文 篇1

　　有人喜愛色澤艷麗的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

　　在我家陽臺(tái)上就有這樣一個(gè)仙人球。

　　仙人球的形狀是橢圓的，顏色呈深綠色，像一個(gè)翡翠球。

　　全身長滿了尖尖的硬刺，輕輕地碰它一下都會(huì)有一股鉆心般的疼，周圍還有幾個(gè)小小的仙人球，摸起來軟綿綿的，像一個(gè)毛絨絨的球。

　　仙人球的花是白色的，一般是晚上開放，早上就凋謝，周圍還有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉，像一位亭亭玉立的少女，它不于百花互相媲美，只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。

　　它還可以治病。有一次，我的腿上被可惡的蚊子咬了一個(gè)包，我使勁地?fù)�，撓出了血，哭了起來。這時(shí)，媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個(gè)小仙人球，，我想，剪那玩意有啥用，還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去，對(duì)準(zhǔn)我的傷口擠出了水，用紗布把傷口包好，過幾分鐘，我的腿不癢了，媽媽把紗布掀開看見了包已經(jīng)消腫了，我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

　　這時(shí)，我開始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來。

　　仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射，還是一個(gè)天然的空氣清新劑，吸收周圍的.二氧化碳，還可以美化環(huán)境。

　　為什么別的花都有茂盛的葉子，可仙人球沒有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是，我在電腦上查尋。原來，仙人球通常生長在沙漠里，它那里陽光強(qiáng)，雨水少，為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境，于是，從葉退化成了刺，這樣可以減少水份的流失。

　　仙人球?yàn)槲覀兎��?wù)沒有一聲怨言，它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的精神，難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?

人描寫的作文 篇2

　　我見過許多種有趣的植物，仙人掌給我的印象最深刻。它的形狀是扁寬形的，顏色是深綠色的，好像穿著深綠色的大衣，身上長滿了尖尖的針，像一個(gè)個(gè)彎彎的狼牙棒長在土地里，真漂亮！

　　它的作用可大了。能防輻射、治病、解渴、防身、還能當(dāng)牙簽?zāi)�。有一次我媽媽在集市上看見了幾棵綠色的仙人掌，說：“仙人掌能防輻射我要買一盆放到電腦邊上�！庇谑菋寢尵唾I了一顆放在了我家的電腦旁。我們家有了這盆仙人掌，玩多長時(shí)間的電腦也不怕輻射了。不過小學(xué)生還是要少玩電腦多學(xué)習(xí)哦！

　　仙人掌像一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的`戰(zhàn)士保護(hù)著沙漠。它克服種種困難，堅(jiān)強(qiáng)的在沙漠里站立著，再酷暑、嚴(yán)寒的天氣也紋絲不動(dòng)。他就是沙漠里的人們警察。為沙漠做出了巨大的奉獻(xiàn)。仙人掌還很樂于助人呢，如有人在沙漠里沒有水喝了，仙人掌會(huì)獻(xiàn)出自己的生命給人們解渴。不用讓干渴的人們冒著暈倒的危險(xiǎn)四處尋找綠洲了。

　　仙人掌勇敢又樂于助人，是一種好的植物，我們要向仙人掌學(xué)習(xí)它那種吃苦耐勞的精神和樂于助人的品格。

人描寫的作文 篇3

　　每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警，有的人敬佩默默無聞的清潔工，有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。

　　她長得很普通，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子嗅覺特別靈敏，你在幾米外吃的東西，她都能聞到味道，還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

　　先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐，忽然有一個(gè)乞丐向我們走來，我皺起眉頭，有點(diǎn)厭惡地走開了，而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢，那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點(diǎn)猶豫，最后下定決心，把五元錢給了那個(gè)乞丐。

　　后來我問她：“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑，說：“他不一定是裝的，假如他真的是裝的`，我也認(rèn)了!”這時(shí)，我忽然覺得她好偉大!

　　鄧諾梅不僅樂于助人，也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩，忽然她看見地上有一張紙，于是就去撿，想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找，就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去，把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指，她微微一笑，就回教室了。

　　這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅，怎能不令人敬佩?

人描寫的作文 篇4

　　有的人愛雍容華貴的牡丹，有人愛清香醉人的茉莉，有人愛婀娜多姿的柳樹，而我卻愛堅(jiān)韌不拔的仙人掌。

　　天氣漸漸炎熱，許多在春季開得惹人喜愛的花慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形狀的身體越長越青翠，越長越壯，我開始覺得有些壯實(shí)。在那厚厚的盔甲上還長滿了鋼刺，顯得威武不屈。

　　一次，樓上掉下來的掃帚打斷了仙人掌，我開始覺得有些心疼了。見爸爸把那截?cái)嗔说南扇苏撇迦肽嗤林校�我感到很好奇，便問道：“爸爸，它能成活嗎？”爸爸讓我別著急�？晌蚁耄哼^不了幾天，它肯定會(huì)死的。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了。一天，我來到陽臺(tái)上，驚奇地瞪大了眼睛：仙人掌居然長高了。我用手碰一下，刺像針一樣扎在我手上。我想：“仙人掌這么多刺，大概是為了防備外來的侵害吧�！毕扇苏齐m然扎了我，但我卻愛上了它。

　　以后，我越來越愛仙人掌了。因?yàn)槲抑�道了它善于在貧瘠�?土壤里吸取營養(yǎng)，在沒有水的沙漠里生根開花，無論是烈日還是嚴(yán)冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長，它像一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士。

　　每當(dāng)我看見這幾朵嬌艷的花，我就想到：仙人掌戰(zhàn)嚴(yán)寒，傲風(fēng)雪，披盔甲，長鋼刺，把自己辛苦得來的花奉獻(xiàn)給人們觀賞，就像革命者把心奉獻(xiàn)給黨和祖國那樣。這種精神，不是象征著我國人民為了燦爛的明天，展現(xiàn)出的生生不息、戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎？

　　我愛仙人掌，我越來越愛仙人掌了！

人描寫的作文 篇5

　　夜色已深，街道上空無一人。忽然，一個(gè)黑影在燈光的映照下越拉越長。看不見其容貌，只有那龐大的身軀，以及悄悄的小跨步。

　　他輕手輕腳走向那充斥著臭味的地方，小心翼翼地，露出雙手，緊緊攥住一臺(tái)垃圾車，再向街道中心推去，緩慢的腳步，無時(shí)無刻不體現(xiàn)出他的低調(diào)。不久，他便停在一個(gè)垃圾桶旁，用力抬起沉重的.桶，直接把垃圾倒落在車?yán)�，又輕輕地把桶放回原位。隨便拍了拍手上的灰塵，帶著車駛向另一處。

　　轉(zhuǎn)到另一處，因手心一滑，臭氣熏天的垃圾無情地灑向地面。他搖搖頭，隨即把帽子拉下，蹲下身子，抬起地上的垃圾。在微弱的光線下，隱隱約約中顯露出他的容貌：一頭蓬松略卷的頭發(fā)，濃密的眉毛下有瞇小的眼睛，皺紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，高挺的鼻梁，似乎在透露出他的自信，又難掩那一絲苦澀。

　　辛勤工作半夜，卻從未索取回報(bào)，裝滿垃圾后，不緊不慢地推著小車，停下，微微活動(dòng)筋骨，伸個(gè)懶腰，又默默地走他自己的路……

人描寫的作文 篇6

　　我給大家猜一個(gè)謎語吧！聽好嘍！“模樣像手掌，身穿綠衣裳，掌上布滿刺，沙漠里生長�！蹦銈儾碌搅藛�？對(duì)！就是沙漠英雄——仙人掌！

　　仙人掌的形狀千奇百怪！有的像長長的黃瓜，有的像圓圓的皮球，還有的像一頂帽子。仙人掌的根又多又密，活像老爺爺?shù)暮�須。告訴你吧，仙人掌的須主要功能是吸收水分。仙人掌的莖是綠色的'，像人的手掌！你們知道仙人掌的葉子在哪里嗎？其實(shí)就是它身上的刺。這些刺又尖又細(xì)，是為了防止水分流失。仙人掌開出的花非常艷麗。這種花非常難見，三年才開一次花，2~3個(gè)小時(shí)就凋謝啦！它非常神奇，有紅色、白色、藍(lán)色……五彩繽紛！有“月夜皇后”的美稱！仙人掌的果實(shí)是圓柱形的，像小酒杯，味道香甜可口，而且營養(yǎng)豐富。

　　仙人掌雖然長得難看，但它的作用可不小，它不但能防輻射，還有清熱解毒、止咳化痰等治療疾病的功效哦！

　　仙人掌生命力頑強(qiáng)，六年不用澆水它也能活下來。從仙人掌中我學(xué)到了，人要堅(jiān)強(qiáng)，不能覺得困難就退縮，不要總是哭，哭是沒用的。

　　所以呢！我們都要向仙人掌學(xué)習(xí)，克服困難、好好學(xué)習(xí)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

人描寫的作文 篇7

　　我有一個(gè)姐姐，她非常愛看書，簡(jiǎn)直是一個(gè)書呆子，她在書房里看書的時(shí)候，八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。

　　我記得有一次，我非常的無聊，就想找正在看書的姐姐玩，便走到她面前，說：“姐姐，去玩吧”姐姐說：“要去自己去，我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看電視吧，不要煩我”

　　我及不情愿地去看電視，可是，電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書了，陪我玩吧。”“說了不陪啦，你別煩我”姐姐說。

　　“姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。

　　我在門外發(fā)呆，打擾姐姐看書，后果自負(fù)。

　　這就是我愛看書的'姐姐，她真是一個(gè)書呆子啊。

人描寫的作文 篇8

　　一朵小花，一棵小草，一株小樹，一片落葉……只要你細(xì)心觀察和體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來到花園觀花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮(zhèn)靜地站著，像一個(gè)軍人似的。我望著仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒有葉子嗎？哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢？一連串的.問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的我，一定要打破沙鍋問到底！

　　我連忙去請(qǐng)教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請(qǐng)教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

　　原來是這樣：仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠，那里的普通植物很難生存下去，那是因?yàn)橹参飩兠刻於家�向外界蒸發(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發(fā)的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會(huì)枯死，所以普通植物不能在這里落戶。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續(xù)生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去，它就不會(huì)枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。

　　這次發(fā)現(xiàn)，讓我感到“生活處處皆學(xué)問”。同學(xué)們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧！

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