大學生就業(yè)心得體會范文
當我們有一些感想時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的大學生就業(yè)心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
大學生就業(yè)心得體會范文1
“在英國倫敦會議廣場西側的威斯特敏斯特大教堂的地下室的眾多紀念碑中，刻有這樣一段碑文：“當我年輕的時候，我的想象力從沒有受過限制，我夢想改變這個世界。當我成熟以后，我發(fā)現我不能改變這個世界，我就將目光縮短了，決定只改變我的國家。當我進入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能了。當我現在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后作為一個榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事；然而，誰知道呢？我可能甚至改變這個世界。”這則小故事我不止想起了多少次。的確，“一屋不掃，何以掃天下”？大丈夫意欲安身立命于家國，必須學會先從一屋掃起，切實做好手邊的點點滴滴才可以成就夢想，否則只能是空想和妄談。要想改變世界，就必須從改變你自己做起；要想撬起整個世界，你必須把支點選在你的心靈上。大學生就業(yè)何嘗不是這樣？要想就業(yè)的時候容易一些，就需要我們從身邊的每一件小事入手，做好點點滴滴的小事、做好許許多多的實事，一定就能夠順利實現就業(yè)。
在全球金融危機的影響下，我國就業(yè)形式相當嚴峻！在此背景之下，據教育部的統(tǒng)計，20xx年，全國普通高校畢業(yè)生達559萬人，比09年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人，比20xx年增加52萬人。據統(tǒng)計，20xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數量，11年大學生就業(yè)市場將十分擁擠。
隨著經濟的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細起來,對于招收員工的要
求也逐漸高了,所以造成了現在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來 ,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當前就業(yè)形式的嚴峻和緊張.所以作為快要走出大學校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備.只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個在校大學生來說是尤為重要！
我們山東輕工業(yè)學院是一所綜合性大學，在社會上是有一定影響的，那么我們山東輕工業(yè)學院的畢業(yè)生首先就具有了一定的先天優(yōu)勢。我作為一名輕化學院的一名學子，現在需要做的就是學好專業(yè)課，練好基本功，成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，這便是我們目前最好的就業(yè)準備。具體的講，就是要練就以下幾方面的能力：一是練就過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機等級證書是高或低等；二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，以良好的個人修養(yǎng)走向社會；三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿�，如有健康的身體、良好的積極進取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。
另外，為了找到一份滿意的工作，我認為還需要做好以下幾點：
一、評價自己，做好職業(yè)規(guī)劃。
擇業(yè)對于每個同學來說，都是人生當中的一件大事。俗話說：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎。”這句話雖然有一定的片面性，但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。
要想做到正確擇業(yè)，首先得正確了解自己：一方面要清楚自己的性
格等特點，另一方面要明確自己想要從事的'行業(yè)對這方面的要求，分析你是否適合此項工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力。
其次，根據大學三年來的綜合表現和特長，正確調整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會屢屢碰壁，每次無功而返，自信心遭受打擊甚至會一蹶不振。期望值過低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應聘而錯失良機。這些對擇業(yè)來說，都是不利的。
第三，自己擇業(yè)的標準是什么？是城市（工作地點）更重要，還是個人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會首先考慮城市，選擇最適合自己的城市，我想這樣自己才會安心在那工作下去。
二、做好吃苦的思想準備。
就象歌中唱的那樣“不經歷風雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。
最后，自信在求職過程中是至關重要的，不能只看到自己身上的缺點，而把優(yōu)點掩埋。
總之，我們要腳踏實地的做好求職的每一個步驟，不能光只看，不動手，必須實踐才能在以后的困難中從容的對待，以獲得成功。我們知道擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，傲慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會，畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個成功讀完自己專業(yè)的山東輕工業(yè)學院的畢業(yè)生，都會找到工作適合自己的職業(yè)，盡管我們需要及其艱苦的努力，但只要我們勇敢的向前，我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想。最后，為了我們的順利就業(yè)，我要做好眼前的每一件事，從現在做起。篇三：大學生求職心得
光陰荏苒，四年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了。
經過今年暑假在一家教育培訓機構的一個多月的求職實習經歷，讓我覺得求職應聘其實也沒想象中的那么難，下面是關于我個人這一個多月的就業(yè)實習心得：
1.面試時并不恐懼，只是雙方的一個溝通聊天過程，在這個過程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無領導小組討論更是一般，只是你平時和朋友同學聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài)，不要急于去當領導；做到坦然誠實，你自己是什么便是什么，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的說法，這樣你節(jié)奏便大亂。
2.多參加宣講會，親臨現場去與面試官現場互動，只有這樣，才能真實了解企業(yè)的文化和經營模式，才能了解企業(yè)對人才的培訓機制，才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無用功呢，何必浪費雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網申，不要只看到單位說：哦，我聽過，就網申，可能你聽過但不了解，你并不合適，浪費感情！
3.找工作時，當然了，不能不提薪酬待遇，但這并不是決定條件，其實，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強；你要關心的是：你的第一份工作是否能夠學習到最多，而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價值觀和你對生活的態(tài)度和抱負，你想：你希望成為一個優(yōu)秀的、健康的人，那你就應該讓自己在畢業(yè)時置身于一個由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個正直的環(huán)境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標準，那你想，你的生活態(tài)度和價值觀是什么?不期望待遇有多少，你對社會貢獻的多了自然社會也會給與你的更多!
4.每個人面試都會緊張，都會表達不清楚，都會明白這次面試過程中我有什么沒有做好，那你如何去調整呢？大學三年生活中要經常鍛煉，如何與人說話，語速語調音量都需要平時去把握，還有就是經常上講臺去發(fā)言，多練自己的膽量；面試其實是自己對自己深刻的認識，有一些性格特點，自己看不出來的別人可
能能看出來，比如，你最吸引同學的是你的哪點？最不吸引的又是什么？有想過改變嗎？你身邊時是如何評價你的，你的親朋好友又是如何評價你的，你的父母又是如何評價你的？只有一次一次的深刻認識自己，才會清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了！
5.在就業(yè)問題上，在生存發(fā)展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔憂去吧！有一些事情父母可能沒有你認識深刻，你要學會把握機會，或許可以問問自己圈子里閱歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導員，學校領導，均是可以參考的對象！切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞！
6.不要總是奢望找到最好的工作單位，沒有最好的，只有合適的，你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態(tài)，先找一個保底再去一直找尋的話，會讓自己越來越累，越來越迷茫，工資無止境，但你能做的有多少？先要去適應由一個學校人轉變?yōu)樯鐣�，再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。
這次的求職經歷讓我深刻體會到找工作是需要堅持和自信，工作不是想當然就能找到的，首先要有充分的準備，對自己的專業(yè)知識和簡介有深刻的認識，以便在面試時能夠對答自如，其次是要有臨場應變能力，能夠在面試場合從容回答面試老師所問的一些問題。關于一些求職要注意到的細節(jié)，我這里也說一下：
找工作時要清楚仔細觀看招聘公司的招聘信息和招聘要求，不要盲目的海投簡歷，要有目的的選擇幾個適合，符合要求的公司投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的，你喜歡去得公司，不管前面有多少應聘者，也要盡量排隊等待，這樣更容易被招聘單位看到你的誠意，就有很大機會應聘到這份工作。經過這次暑假求職后，我個人積累了一些經驗：
擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過程中，我們難免會遇到挫折，產生落差感，以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實，我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作，但是，我們很少有那樣的機會，因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上，我們會有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚、不
如退而結網”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應未來社會的要求。
求職準備階段應搞好自身定位，結合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學畢業(yè)時，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的，到底適合哪一行，我們應該有一個清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無頭蒼蠅，沒有個目標。面試是最重要的。你的簡歷寫的再好，人再漂亮，成績再優(yōu)秀，如果你過不了面試官那一道檻，那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現出來。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應該言之有物，對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要，既要突出自己的個人特點，也不失端莊謹慎。
面試前要做好充分準備，練習熟一分鐘的自我介紹，了解一下公司情況，職位的情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的，不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現一種不自信。說話要有底氣，說話音量要適當，不要太大也不要太小，但一定不能細聲細氣，這也是一種不自信的表現。說話的時候最好配合適當的肢體語言，要適當體現說話的藝術�；卮鹈鞔_，頭腦保持清醒，問什么就答什么，沒有問的不要自己先說出來�？梢钥纯淳W上很多面試的技巧或者面經，都可以知道面試官要問些什么問題。面試過程要體現自己的“三神二感一信”。不管面試官問什么專業(yè)性的問題，即便你的專業(yè)知識不是很多，也要強調“自己進入到公司后會學習，會創(chuàng)新，會團隊合作??”，適當地給出一點例子來證明自己“有學習精神、團隊精神、創(chuàng)新精神”。注意禮貌和個人習慣。這些不用多說大家都明白，就是進門打招呼，坐姿端正，不要抖腳，肢體語言不要過大，離開要說再見，要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。 最后，記住永遠不要對自己失望，不要因為別人都找到工作，自己沒找到而否定自己。當然，我們要看看究竟自己身上有什么問題，別人為什么會成功;也不要看不起自己，因為自信就是求職成功的一大元素。求職前最好給自己定位，問問自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。歸根結底，還是那句俗話說的好：機遇只會光顧有準備的人。
我的大學實習求職經歷雖然不能說非常豐富，但是總是能夠代表 某些方面的經驗，大家可以借鑒一下，希望對大家都有所幫助。
大學生就業(yè)心得體會范文2
四年的大學生活就快結束了，接下來等待我們的就是緊張的就業(yè)問題了。作為應屆生的我們，無疑是還沒有準備好走向社會，走向工作崗位。隨著國家經濟的不斷發(fā)展，就業(yè)的問題也越來越嚴峻。說真的，在沒上這個課之前，對于我自己的就業(yè)方向完全是模糊不清的，更別說在就業(yè)的時候應該注意哪些問題了。學了這個課后讓我對當今的擇業(yè)及就業(yè)有了一定的了解。接下來就主要談談課后的一些心得體會及今后應當注意的事情。
關于自己的技能方面：首先，趁在校期間多加見習自己所學專業(yè)的技能。如，我學的是學前教育。那就應當多加練習自己的兒童畫、簡筆畫、手工、舞蹈、鋼琴等等。雖然做不到每一項技能都那么好，但要做到每一項都能完整的做出來。其次，在自己所學的技能里找一個自己相對其他較好的技能，多在那個技能上花時間，慢慢的讓它成為你所有技能中的亮點。然后再將其放大、放大、再放大，那它就會成為你自己的亮點。
關于自薦信或簡歷的制作：自薦信要揚長避短，重點突出，簡明扼要，語句條理要清晰。簡歷的篇幅要合適，不能太長或太短，要認真仔細的填寫，最重要的是要有誠實的態(tài)度去制作簡歷。
關于擇業(yè)、就業(yè)及面試方面：擇方面，第一，應當按照自己的愛好或者擅長哪一方面來選擇就業(yè)方向。第二，要按照自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求來確定就業(yè)的方向。在投簡歷時，應當上網查詢是否有這家公司，公司為私有還是公有，了解這家公司的基本情況。以免上當受騙。
就業(yè)方面：如果自己和用人單位都較為滿意，那么應當及時簽訂協(xié)議。當然在簽訂協(xié)議之前，我們應當認真，仔細的看清楚協(xié)議上的每一條規(guī)定。在就業(yè)的時候往往會出現一些性別歧視，年齡歧視，經驗歧視等等，記得上課的時候，老師講了一個非常搞笑的歧視：星座歧視。說的是一家公司招聘，只招聘雙魚座的，不要別的星座的。那么，以上的這些都是違反了法規(guī)的。在我們自己就業(yè)的時候就應當注意這些。
面試方面：在面試時應當多加注意我們的禮儀，言行舉止得當，不僅會給我們加分，還會給面試官留下較為深刻的印象。在闡述的時候，應當知道哪些方面比較詳細的講，哪些方面要略講。面對面試官時要做到臉不紅，不緊張。講話時要大方得體，吐字清楚，給人一種自信不自負，又謙虛的`感覺。面試中更為重要的是自己的穿著打扮，不能濃妝艷抹，可以畫個淡妝。不穿過于暴露的衣服。在面試官允許自己坐下的情況下～坐姿要優(yōu)美。
關于職業(yè)道德的遵守：進了那一行就應遵守這一行的職業(yè)道德。比如我們：在幼兒園里不能體罰幼兒，不能說侮辱、傷幼兒自尊的話，在自己情緒不好的時候不能遷就給幼兒，對幼兒要有足夠的愛心、耐心、責任心，在園期間要注意幼兒的安全等等。
最后，對于我們剛出社會工作的大學生，要有活到老學到老的心態(tài)，在工作崗位上要虛心接受別人的意見或建議，不斷學習新事物，不斷的完善和提高自己。要多聽、多做、多看、少說話、盡量多積累工作經驗。不要好高騖遠，也不要自我要求過高或者物質要求過高。那樣會得不償失。能力是在我們工作中慢慢積累出來的，不是一朝一夕就有的。相信自己，一步一步的走，腳踏實地的走，總有一天會實現自己的夢想。
大學生就業(yè)心得體會范文3
20xx年7月份正式大學畢業(yè)，比起那些早早在年前找好工作，回校匆匆忙忙弄論文，計較公司給我們這些畢業(yè)生多少天假回學校夠不夠體貼的同學們，我著實是從４月份簽完合同開始算是放了一個毫無壓力的長期。月份簽的合同。不過只是公司到了七月份都一直也沒跟我們敲定到底什么時間入職�；旧系搅撕髞砦业男睦镆搽y免不安。
上個公司打入職起就給了我一個不靠諩的印象。因為培訓時間和入職時間都是自己打電話從總部問出來的。閑了將近四個月。這對于剛畢業(yè)滿腔熱情的我來說真的也是種折磨，雖說真的是歇了好長時間。可是對于我這種正常上了四年學的大學生，我算是也休息了四年。哎，現在想想真的是挺慚愧的。
工作是在哈工大的招聘會上找的，想當天，對于我們這些外校的學生工大是較晚才放進去的。其實剛畢業(yè)那些我對自己的'定位比較不清晰，確切的說是不知道哪些工作具體是在做什么的。只是屬于對自己性格比較了解。當時想的特別明白，絕對不做銷售。因為大學的時候看了不少商戰(zhàn)方面的書，模糊的覺得自己在職能部門比較能得到發(fā)展。因為我覺得自己是個認真的人，是那種不自覺的，控制不好就變較真兒。所以覺得輔助的角色比較合適，我游戲也里喜歡打法師。我想信這些都是有聯(lián)系的。
我們進去的時候，感覺各個企業(yè)，簡歷都收的差不多了，當場簽定的也不少。有不少展位都收攤了。不過當時還是有兩家最火爆的，位置還特別近。一家是飛亞達，一家是我的前主顧——紅玨高級時裝有限公司。
當時心里對這兩家都了解不多，就轉別處去了，投了先后大概五、六份，后來同去的同學建議我們投紅玨，然后我們兩個就都投了。當時的記憶就是這家寫出的工資挺多的。寫的應該是5000＋或者7000＋。我這人向來是覺得干多少活拿多少錢，一開始沒投的原因也是覺得自己的條件應該夠不到。我覺得剛畢業(yè)的能力賺20xx～3000之間剛好，這還要倚賴去年就業(yè)行勢好。不是我妄自菲薄，剛畢業(yè)確實什么都不會，在校成績不好，英語能力一般，長相中等，我不覺得用人單位會只因為我樂觀開朗，平時比較認真就給我那么錢。不過后來證明，公司確實也沒給我那么多�；竟べY3000，實習６個月，轉正好加績效。
當天投簡歷的時候ＨＲ在我的簡歷上畫了個小圈圈，我知道應該是進下一輪了。結果接下來一輪群面，一輪2對２，一輪培訓，一篇讀后感。大概這個過程將近有一個月吧，3月15號投簡歷，４月多簽的合同。其間也懶得找工作。當時想的就是如果找個不錯的就干著，沒有的話就隨男友而去了。結果這個工作簽下了，就留在哈爾濱了。
現在覺得剛畢業(yè)的人真的很天真，公司的企業(yè)文化很好，愿景也很好。剛進公司的時候，包括面試的過程中，公司滲透的未來發(fā)展和各人的發(fā)展都讓人覺得前方鋪層開來的無比美麗。公司的口號也很吸引人：一群美麗的人在做一份美麗的事業(yè)�？墒呛髞碚娴倪M入到工作崗位中，我確發(fā)現這份工作無法滿足我�？梢哉f是各個方面都無法讓我有滿足感，更別提自我實現了。
我的工種叫做品牌顧問。實際工作同容是在哈爾濱的麥凱樂商場一樓一個叫GIADA的專賣店里做導購。工作輕閑，見人叫姐。工作說起來還蠻好聽的：我們是做奢侈品的。可是我為什么覺得自己就那么的不專業(yè)。當初的培訓還不如不做�，F實和理想干嘛搞得這么大。我確實是不喜歡這份工作，但確實也是自己當初選錯了，甚至都沒有人影響過自己。在還有不到一個月轉正的日子里，我辭職了。
實在沒辦法沉下心來做服務行業(yè)，這件事是每個人的選擇，我沒選繼續(xù)下去，不是說它不好。確實工作這種事見仁見智，更是人各有志。我覺得工作就是要發(fā)現自己的價值，滿足自己，實現自己。
離開紅玨，沒有什么可后悔的。因為我去尋找自己最初的方向了，也是工作了沒多久的時候我才發(fā)現我居然做了銷售，自己當初的決定看起來莫名其妙。不是銷售不好，是覺得自己性格不適合，別必要逼自己改變的太多。人是要成長，要成熟，但是不要離自己的本性太遠了。
所以我輕飄飄的走了，聽說公司今年又招了不少清華、北大、浙大等高學歷的畢業(yè)生去做專賣店，所以只是每個人實現自己的方式不同。
工作了還是有一點是好的，公司每個月發(fā)兩本讀者，月初的時候交一篇工作總結，月末的時候交一篇讀后感。讓我又了想寫點什么東西的想法。
大學生就業(yè)心得體會范文4
隨著近幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現，大學生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我市的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候，我院組織教師給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程。它的出現，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感觸良多!
以前我總是對就業(yè)充滿著恐懼，擔心畢業(yè)找不到工作而無顏見“江東父老“，也害怕看到父母為我的就業(yè)擔心。從由中國石油大學畢業(yè)的哥哥身上我也看到了就業(yè)形勢的嚴峻，以前從來沒有擔心名牌大學的哥哥也會找不到工作，何況我他一向以來都是比較優(yōu)秀的人，可是他畢業(yè)之后的工作并不滿意，春節(jié)之前就辭職回家了，回到家里，父母十分為他擔心，到處托人找關系結果一無所獲。這讓我也對學習失去了信心，覺得念書沒有用處，幸好哥哥透過努力在年初的招聘會上獲得了一席之地。這雖然讓我們所有人不再為他擔心，可是卻讓我的心里蒙上了一層對工作恐懼的陰影，總是擔心畢業(yè)后的就業(yè)問題，周圍的同學也經常給我灌輸一些畢業(yè)就等于失業(yè)的觀念，這些外在的環(huán)境讓我對就業(yè)有一種個性的恐懼感。幸好學校領導及時發(fā)現了我們的就業(yè)心理問題同時用心采取了措施，開設了就業(yè)指導課，這門課的開設徹底改變了我的就業(yè)觀念，讓我不再自卑不再恐懼也不再對前途失去信心。
在第一節(jié)課上，教師首先就給我們明確了就業(yè)指導課開設的好處即：對我們進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫忙我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和擇、就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握必須的就業(yè)技巧，增強適應社會的潛力，以保證我們將來能順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育，使我們了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)務必具備的素質和潛力，使我們在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
其次教師給我們分析了目前的就業(yè)形勢：我國是世界上人口最多的國家、勞動力資源最豐富的發(fā)展中國家，也是世界上就業(yè)壓力最大的國家之一。由于人口眾多，失業(yè)現象一向很嚴重，尤其是近幾年，由于產業(yè)結構調整，大批生產線上的工人失業(yè)，官方統(tǒng)計的失業(yè)率一向在4~5%之間，在國際公認的失業(yè)率的警戒線上下。當然國家也在不斷拓寬就業(yè)途徑，盡力改善這種局面。
然后分析了大學生就業(yè)難的原因：
1、高等教育改革發(fā)展因素
在市場規(guī)模已經成為配置人才資源和勞動力資源的基礎的這天，我國的高等教育在教學質量、培訓結構和教學模式等方面，還存在許多與市場經濟不相適應的地方：從學生的培養(yǎng)質量和模式上看，過于強調學科標準、知識灌輸、靜態(tài)評估，缺乏實際操作潛力和創(chuàng)新潛力，缺乏個性化特征。使學生難以適應生產力的發(fā)展變化和科學技術的不斷提高;從學科設置方面看，專業(yè)的劃分、招生比例和教學的組織缺乏應變潛力，對專業(yè)及課程的設置去哦法科學的需求預測和規(guī)劃，具有必須的盲目性，對當前電子信息、計算機科學、軟件工程、電子商務、國際金融、市場營銷等熱門專業(yè)盲目追求，使這些專業(yè)的畢業(yè)生人數超多增加，導致學校專業(yè)失衡，加大了就業(yè)的壓力與難度。另外，大部分高校還沒有系統(tǒng)的就業(yè)引導機構，不能行之有效地為處于迷茫中的學生指路，從而使得原本就沒有社會經驗的畢業(yè)生找不到方向和目標。
2、勞動力市場日漸飽和。
近幾年國家超多的轉業(yè)軍隊干部、退伍兵、志愿兵的安置，農村人口的超多涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現存的十年以來累計的國有和群眾下崗職工，使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動力不斷膨脹，所以，今后幾年勞動力市場都將呈現嚴重的供大于求的局面。
3、用人單位的要求不斷提高，市場競爭不斷加劇
當前用人單位對人才的知識結構和外語水平提出了更高的要求：要求員工具備綜合素質高、專業(yè)素質過硬、懂外語、熟悉國際法律和懂得國際慣例，要求員工具有開拓創(chuàng)新的潛力和對待工作持之以恒、堅韌不拔的態(tài)度，一些偏科的學生就會因為某一方面的不足而失去被錄用的機會。在市場經濟體制下，企業(yè)在員工的聘任、培訓、評估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國際接軌。
4、畢業(yè)生自身因素
一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認真想一想自我的職業(yè)定位問題，也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。
二是不能正確地評價自我。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高，導致很多大學生眼高手低，不切實際，從而失去了許多就業(yè)的機會。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自我，自我定位過高——工資看外企、職位看白領、單位看名氣、環(huán)境看氣派，所以總是找不到一個適合自我的就業(yè)崗位，到最終反而“嫁不出去”。
三是社會因素的干擾。—些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自我明明已看好某個職位，該職業(yè)也較貼合自我的綜合潛力，可周圍的親友一有反對之聲，自我就開始動搖了�，F實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準位置，看不清方向。
其四是心理素質可是硬。當前我國正處于深刻的社會變革時期，一些畢業(yè)生沒有完全適應這種變革，在職業(yè)定位時往往為心理因素左右，所以很準做出理性的選取，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反;不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)構成巨大的障礙。
其五是價值觀不夠用心。由于受市場經濟的某些負面影響，功利主義較突出，社會價值觀淡化。現實主義傾向代替夢想主義傾向，注重職業(yè)的經濟利益，追求安逸舒適的工作環(huán)境，不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀陳舊，期望進國企，享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。
最終給我們提出了一些措施：
1、進行職業(yè)規(guī)劃
在認識自我表現，了解職業(yè)的`基礎上，從自身的喜好、優(yōu)勢和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標，制定一系列長期的學習，培訓，實踐計劃，擬定階段性的目標，不斷的挑戰(zhàn)自我表現，超越自我，一步一步的為總體目標的實現打好基礎。
2、準確把握自身優(yōu)勢
我們務必較準確地找到自我與聘用單位的共同點。即自我的志向、知識、潛力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。由于歷史的、現實的、主觀的、客觀的原因，三類學校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選取上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見，甚至明確宣布“只要211工程學校”，從而給廣大“三流學生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實上，無論專業(yè)知識積累還是動手潛力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。所以，我們務必充分認識自身的特點，清楚自我的長處和弱點，在求職擇業(yè)過程中揚長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
3、努力克服心理弱點
對于面臨職業(yè)選取的畢業(yè)生來說。能否戰(zhàn)勝自身心理弱點，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。應對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競爭過研究生，名校生嗎”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎樣辦”這種自我設置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的機會。
4、注意求職細節(jié)
首先寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句使你所求的工作在信中的以明析的表達。寫自薦書信時，盡量揚長避短，突出重點，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。同時在簡歷中真實的寫明自我的專業(yè)特長。其次，面試的時候要舉止大方，謙虛熱情。進入面試場應先敲門，得到允許后方可進入，順手、輕聲關門;在對方介紹狀況時要面帶笑容、認真聆聽，并適時點頭、答話，一般不要打斷主考官的說話更不能搶問搶答;交談時要簡單自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據。同時還要自信，誠坦率懇。在回答問題時要據實回答遇到自我不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強附會，不懂裝懂，就應誠懇的承認自我的不足或表示自我以前學過但一時想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感。同時還就應會說話，應對聘用單位人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，明白該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。面試時還就應抓住時機主動提問，充分西顯示自我對謀職企業(yè)以及職位很感興趣。
5、多樣化求職途徑
既要利用校內途徑也要利用社會途徑。在校內能夠參加學校招聘會，用心配合學校推薦。同時留意學校的招聘信息網上的招聘信息。在社會上能夠參加綜合性人才招聘會，因為其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，所以給我們求職者更多的就業(yè)機會。同時能夠透過社會關系介紹、電話求職、直接登門自薦等等方式。在求職過程中還能夠好好運用自我的創(chuàng)意進行創(chuàng)意求職，為自我爭取更大的求職成功率。
大學生就業(yè)心得體會范文5
隨著我國市場經濟的建立和完善，經濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，此刻畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在必須范圍內透過雙向選取的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫忙畢業(yè)生釋疑解惑，調整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的好處。
開設大學生就業(yè)指導課的目的
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。透過對本課程的學習幫忙學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握必須的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)務必具備的素質和潛力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導和幫忙學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫忙學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、潛力上和心理上預備求職。
指導和幫忙學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生理解的'是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關，因此，很有必要透過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫忙學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自我的特長，干出一番事業(yè)，到達人才資源的公道配置。
指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成必須歷史時期的任務適應經濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準則，它將根據國家政治經濟的變化而不斷調整;各地，各部分也根據國家當年頒布的有關政策并結合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中十分關鍵的環(huán)節(jié)。
指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，應對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們務必做出選取，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生帶給了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫忙畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。
隨著這幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，但是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現，大學生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候，我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程，它的出現，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導課，頗有受益，感觸良多!
(一)制定好近幾年的職業(yè)，并擬定階段性目標：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現，了解職業(yè)的基礎上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標，制定一系列的學習，培訓，實踐計劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標的實現打好基礎。
(二)寫謀職信，自薦信時應注意的問題：
1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2.寫自薦書信時，盡量揚長避短，突出重點，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3.在中真實的寫明自我的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職：
1.校內途徑
a、參加校園招聘會，這是應屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選取的余地不大。
2.社會途徑;
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關系介紹，人際關系十分重要，廣交朋友建立關系。利用自我的社會關系網搜集就業(yè)信息和進行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經人介紹和推薦進來的求職者。
d、直接登門自薦，成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4.綜合求職：
a、上網求職，充分利用網上招聘信息，把自我的簡歷掛在網站人才庫中透過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會，這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
(四)面試時要注意的幾點：
1、舉止大方，謙虛熱情。進入面試場應先敲門，得到允許后方可進入，順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著
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