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有關(guān)感恩作文600字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的感恩作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文600字 篇1
空中盤(pán)旋的落葉，譜寫(xiě)了那優(yōu)美的旋律�；▋旱淖冞w，繪畫(huà)著心靈的畫(huà)卷。老師，手握彩色粉筆，畫(huà)出七色的彩虹，七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴，孕育了祖國(guó)的桃李，啊!那是最終的果實(shí)!可是誰(shuí)又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會(huì)在默默奉獻(xiàn)的過(guò)程中哭泣，而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會(huì)那堅(jiān)硬的道路上才出痕跡的時(shí)候，激動(dòng)得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無(wú)上的的地位!
有誰(shuí)曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師，在迷茫的夜里，我們不再迷路，您是指揮方向的星光;只因有了老師，在被失敗的苦澀月光包圍時(shí)，物在哭泣，在這經(jīng)驗(yàn)向前奔走，您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容，細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容，考試前，您用充滿(mǎn)期待的語(yǔ)腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨，愛(ài)如柔風(fēng)。
在我的眼里，世上的一切都是變幻莫測(cè)的，但是老師讓我明白其中真正蘊(yùn)含的'道理，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
老師，一杯熱騰騰的奶茶，讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們?cè)诤估镲嬆臏嘏?一朵花，讓我們看見(jiàn)一縷希望的陽(yáng)光;一道彩虹，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈，照亮前方的道路。
老師，甘做梯子，用智慧為我們插上翅膀，領(lǐng)悟人生的真理，將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方，而您卻只在下邊眺望。我愛(ài)老師，我只說(shuō)這句最單純，最簡(jiǎn)單的話來(lái)表達(dá)我的心聲，因?yàn)楦卸鞑恍枰魏涡揎棥?/p>
感恩作文600字 篇2
書(shū)中說(shuō)“愛(ài)在無(wú)言間”，親人們的愛(ài)無(wú)語(yǔ)，卻顯得無(wú)微不至；我們對(duì)愛(ài)的回報(bào)無(wú)語(yǔ)，卻包含點(diǎn)滴感恩。
星期天是重陽(yáng)節(jié)前一天，我和外公、外婆一起準(zhǔn)備吃午飯。年近古稀的外公在水槽邊洗著嫩綠的青菜；倍顯蒼老的外婆便站在狹小的廚房里炒菜。廚房中油煙滾滾，接連不斷地傳出外婆被嗆的咳嗽聲，咳，咳咳……一聲，兩聲……，那蒼老的聲音在我的耳畔回響，我有些不安。外婆年歲已大，卻還要忙著照顧子孫，遲遲無(wú)法安享晚年�；貞浽谕馄偶叶冗^(guò)的那段童年，無(wú)論是吃喝拉撒，還是玩耍嬉戲，方方面面都照顧得周周到到。如今我也不小了，可是還沒(méi)有一次正式地為外婆做過(guò)一頓飯，洗過(guò)一次腳，過(guò)過(guò)一次生日。
至此，我不再浪費(fèi)時(shí)間，起身一股腦兒鉆進(jìn)廚房。我兩手搭著外婆的肩膀，貼著她的耳朵說(shuō)：“外婆不要太辛苦了，今天就由我來(lái)炒菜吧！“外婆一愣，手停止了倒油，扭過(guò)頭微微一笑，她滿(mǎn)臉欣喜，說(shuō)道：”怎么，今天我的外孫女變乖了？“我沒(méi)有回答，順勢(shì)拿起盆中的`青菜，還沒(méi)放，就聽(tīng)見(jiàn)外婆喊：”慢點(diǎn)兒，小心油濺出來(lái)燙傷了手。”短短一句話，透露著無(wú)限關(guān)懷。聽(tīng)著外婆的叮囑，我小心地?cái)[動(dòng)手中的鍋鏟。菜慢慢癟下去，差不多熟了。我拿起筷子，夾了一根，放在嘴邊輕輕地吹了又吹。涼了一點(diǎn)。我把菜移到外婆嘴前，笑呵呵地說(shuō)：“外婆，這是我親手為你炒的菜，嘗嘗吧！”她一邊嚼著菜，一邊使勁地點(diǎn)頭，還不時(shí)地說(shuō)：“恩，好吃，我的孫女長(zhǎng)大、懂事了�！笨吹酵馄琶奸_(kāi)眼笑，聽(tīng)到外婆對(duì)我的贊揚(yáng)，我手舞足蹈著跑到河邊，真是太興奮了，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我終于如愿以?xún)敚瑸橥馄懦戳艘槐P(pán)普通而情意濃濃的青菜。
我放眼眺望河岸邊一排高大的柳樹(shù)，枯黃的葉子靜靜地飄落在地。想到明年，春暖花開(kāi)時(shí)，那衰老的柳樹(shù)，又將孕育出千千萬(wàn)萬(wàn)嫩綠嬌翠的新芽，我的心情久久不能平靜……
感恩作文600字 篇3
感謝陽(yáng)光，放射出光明與溫暖，讓天地不再黑暗不再寒冷；感謝鮮花，燦爛地開(kāi)放，讓世界彌漫芬芳；感謝老師，在我們的心靈里撒下富有詩(shī)意的種子；感謝朋友，陪伴在我們身邊……在走過(guò)的人生旅途中，我最要感謝的是我的父母，他們生育了我，養(yǎng)育了我，教育了我，讓我感受生活的豐富多彩！
記得三年前，我正讀三年級(jí)。那天，數(shù)學(xué)老師告訴我，要讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我又驚喜又擔(dān)憂，驚喜的是能去參加比賽；擔(dān)憂的是我數(shù)學(xué)一向不是很拔尖，怕參加比賽無(wú)法獲獎(jiǎng)。爸爸媽媽知道了我的想法后，都鼓勵(lì)我要去參加比賽，并且提出要為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。
爸爸媽媽都不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，但為了給我輔導(dǎo)，他們擠出了一部分工作、休息的時(shí)間，有時(shí)請(qǐng)教別人，有時(shí)拿著筆在鉆研，有時(shí)對(duì)著書(shū)本在思索著。每當(dāng)他們?yōu)槲抑v解，總是非常耐心、細(xì)心，每一道題都講得十分透徹�？吹桨职謰寢屇樕蠈�(zhuān)注的申請(qǐng)，我暗下決心：一定要努力，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了。當(dāng)我捧者獎(jiǎng)狀回家時(shí)，爸爸媽媽的臉上笑開(kāi)了花，我卻哭了，那像斷了線的珠子一樣的眼淚嘩嘩地落著，我一頭擁入了爸爸媽媽的懷抱……
這件事之后，我學(xué)會(huì)了感恩，并嘗試用行動(dòng)去踐行。我常常為父母分憂，陪他們聊聊天，為他們捶捶背。我還學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活，我常為家里掃地、拖地、收拾客廳、房間，在媽媽勞累是，我綜合司自覺(jué)地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問(wèn)題，我不再去纏著爸爸，而是自己解決，讓爸爸有更多的'時(shí)間工作、休息。每當(dāng)看到自己的行動(dòng)使爸爸媽媽的眉頭漸漸舒展開(kāi)，我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。
心存感恩，讓童年的花朵笑得更燦爛；心存感恩，讓陽(yáng)光下的種子茁壯成長(zhǎng)；心存感恩，為我們的生命畫(huà)上一道絢麗的彩虹！
感恩作文600字 篇4
韓老師是我的語(yǔ)文老師和班主任。她不高，聲音溫柔而威嚴(yán)。盡管她戴著眼鏡，我們都能感覺(jué)到她溫柔善良的眼睛。
我一直記得是她在我的作文本上用紅色大字體寫(xiě)了“貢獻(xiàn)”，這激發(fā)了我寫(xiě)作的熱情。也是她，第一次把我的作文作為一篇范文來(lái)集中評(píng)論，一句一句地分析，哪里好，哪里好，哪里應(yīng)該改變，如何改變，這增加了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。此外，是她在一年級(jí)班會(huì)上的鼓勵(lì)給了我參加“小故事王”活動(dòng)的勇氣。從那時(shí)起，原本膽小害羞的`我開(kāi)始變得自信并敢于展示自己。
韓小姐從不盲目鼓勵(lì)和容忍。她平等對(duì)待我們所有人，既仁慈又嚴(yán)厲。雖然我被授予“少年犯”的稱(chēng)號(hào)，但我也因?yàn)樵诩瘯?huì)上的演講寫(xiě)了一本自我批評(píng)的書(shū)而被罰款。韓先生從不用棍子教育我們，但他從不縱容我們?nèi)魏稳�。不管是欺�?fù)學(xué)生還是粗心學(xué)習(xí)，只要韓老師發(fā)現(xiàn)了，她就會(huì)批評(píng)你。每次她站在站臺(tái)上，原本纖弱嬌小的那個(gè)似乎都長(zhǎng)高了。如果你犯了錯(cuò)誤，你可以感覺(jué)到她的眼睛沒(méi)有憤怒和力量。我相信此時(shí)此刻你一定會(huì)羞愧地低下頭，不能看著她。我們都知道只有負(fù)責(zé)任的老師負(fù)責(zé)學(xué)生。正是因?yàn)槔蠋熎谕覀冮L(zhǎng)大，變得更好，所以他們不得不忍受痛苦，向我們傾訴。事實(shí)上，他們都在談?wù)撋畹恼嫦�，但那時(shí)我們常常不理解老師的好意。
我們生活在一個(gè)日益強(qiáng)大的中國(guó)，我們不擔(dān)心食物和衣服。也是因?yàn)闀r(shí)代的快速發(fā)展和各地人才的豐富。如果你想取得成功，你實(shí)際上需要更多的努力。韓老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性，但她從不提倡我們學(xué)習(xí)功利主義。她讓我們明白，將來(lái)我們將立足于社會(huì)。除了學(xué)歷和智力，我們的道德操守和成就是學(xué)生時(shí)代的必修課。斗爭(zhēng)不可能一夜之間完成。只有那些生活和學(xué)習(xí)的人才能獲得充實(shí)的生活。
謝謝你，韓先生。謝謝你多年來(lái)對(duì)我們每個(gè)人的照顧。是你引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)之門(mén)。是你帶領(lǐng)我們描述未來(lái)。是你鼓勵(lì)我們找到夢(mèng)想。我將永遠(yuǎn)記得你誠(chéng)摯的教導(dǎo)，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。
感恩作文600字 篇5
感恩有雨，她以存在而存在，悄無(wú)聲息綿柔多情，使人容易忘記能在一瞬間記起——題記
有人說(shuō)：雨是精靈，點(diǎn)綴著這個(gè)世界，帶來(lái)新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩，也可以極速凜冽，她是多變的，但卻都是美好的。
校園里，初秋的雨帶著涼意灑下來(lái)帶走了夏日最后的聒燥，帶走最后一聲蟬鳴，帶走最后一絲熾熱光線，侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們，在雨中漫步，還記得那個(gè)說(shuō)打傘有情調(diào)的人，不知道去哪了，我們各自傘下，撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來(lái)了清新，自己卻在滋潤(rùn)萬(wàn)物后浸入泥土，落葉的唏噓，水聲的滴答，風(fēng)劃過(guò)的輕和，教室里，窗外的夜雨被燈光照亮，寧?kù)o冷漠又有幾分凄涼，玻璃上的雨滴好奇的瞧著，似乎是想看看里面有什么，但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去，一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們，在雨聲淅瀝中讀著課文，別是一般意境，教室前面那個(gè)刻
板的.種，不緊不慢的走著，顯得緩慢，可其實(shí)她從來(lái)都只是這樣子的，雨聲里，粉筆灰都掉的輕盈了許多，一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。
樹(shù)林里，葉兒在歡快中落了幾片，但更多的是在雨中嬉鬧著，葉面上的流水，無(wú)聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子，林中的鳥(niǎo)兒在雨霧中輕逐落葉，時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛，抖落頑皮的水珠，林中一片和諧。
當(dāng)雨又一次變成云后，她悠悠的走了，好像從未來(lái)過(guò)，也就談不上離去的悲傷，默默離開(kāi)。她自由飄蕩，被日染成殷紅的顏色，在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過(guò)的白色弧線，在晚上逗著星星玩鬧，又去變成月光前的光路隧道，亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，如夢(mèng)一般，直到?jīng)]有一絲蹤跡。
有人說(shuō)：雨是自由者，她到過(guò)任何地方，看到過(guò)更多風(fēng)景，淡淡的似乎什么也不在乎，但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤(rùn)萬(wàn)物。
贊一曲雨，一聲聲蕭里，留萬(wàn)千情。——后記
感恩作文600字 篇6
很小的時(shí)候，我第一次捧起秋葉，驚嘆于生命的美麗，那仿佛一碰即碎的葉片，確確實(shí)實(shí)的撥動(dòng)了那顆懵懂的心。
清晨輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地，初次感到生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。
魚(yú)水之間是割不斷的親情，水在魚(yú)的心中，魚(yú)在水的心中，魚(yú)在水的懷抱中。
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家然而它背后有位更偉大的母親卻顯為人知。不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史鐵生狠狠的捶打自己兩條失去知覺(jué)的腿，對(duì)他的母親喊：“我活著有什么勁？”母親撲過(guò)去抓住他的手說(shuō)：“咱娘倆在一塊兒，好好活，好好活……”
就這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，包含著母親兒子多少深情，充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬仰，又升華了多少女性的堅(jiān)強(qiáng)！她是母親中的典范，她的根已植進(jìn)魚(yú)成長(zhǎng)的足跡里。
我小時(shí)候，總想離開(kāi)父母，去開(kāi)辟另一片天空。我覺(jué)得不是我鐵石心腸，而母親的冷漠專(zhuān)橫讓人難以忍受。無(wú)論何時(shí)何地他都牢牢的拉著我，拽著我，生怕我離開(kāi)他半步，真叫人煩透了！當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，她總是流著淚說(shuō)：“愛(ài)你才會(huì)管束你，愛(ài)你才寸步不離地守護(hù)著你�！惫聿艜�(huì)相信這一套。
在萬(wàn)里無(wú)云的晴天，我總會(huì)情不自禁的回頭往外看，實(shí)在是太美了。媽剛出去，好不容易抓住了這次機(jī)會(huì)，我飛奔了出去，先躲在石頭后面，任憑母親拼命的呼喚和焦急的尋找，我都沒(méi)有理睬。
但不知為何？心里沒(méi)有以往的快樂(lè)。我心里感到一絲絲灼熱和隱痛。我欲哭無(wú)淚不由自主地走出來(lái)：“我在這……”
可能使用一種和平與溫暖的方式提醒我永遠(yuǎn)不能失去感恩的心，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩于愛(ài)，感謝他給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝他給了我們升華自我的階梯，感恩于苦難，給了我們繼續(xù)拼搏的`籌碼；而最應(yīng)感恩的就是母親，把握好生命的每一分鐘，把握好感恩的界限與內(nèi)涵，感恩可作一種慰籍，卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉沉浮的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜中孕育更加精彩的新生。
擁有一顆感恩的心，你的境界又高了一層。
感恩作文600字 篇7
當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨，當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨，又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了，我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過(guò)2次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí)，我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的'時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
三年前，當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門(mén)檻時(shí)，就注定了我們以后的三年，是同學(xué)也是朋友，在這三年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一班集體到二班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過(guò)去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上，一個(gè)個(gè)精彩的表演，一首首吟誦的古詩(shī)，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想，像這樣的活動(dòng)，我們還能再開(kāi)幾回?三年的時(shí)光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年，我們成長(zhǎng)了，翻開(kāi)我們的相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無(wú)論我們以后走到哪，只要打開(kāi)相冊(cè)，童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說(shuō)不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了，現(xiàn)在聽(tīng)到老師的教導(dǎo)，我們已感覺(jué)不到磨嘰了，而是感覺(jué)意猶未盡，這諄諄教誨是代表老師的愛(ài)啊!我們喜歡享受這種愛(ài)，這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)啊!老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完初中的旅程。
當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光，我們就將聚集在雕像下，照我們的初中最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活三年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的母校!”
感恩作文600字 篇8
山感恩地 ，方成其高峻；海感恩溪，方程其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，帶感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活變少了一份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
感恩使我們懂得了去關(guān)愛(ài)他人，感恩使災(zāi)區(qū)人民得到關(guān)愛(ài)，感恩使我們懂得了去幫助他人，感恩使需要幫助的人得到幫助，感恩這個(gè)多么普通的詞語(yǔ)。但是，它卻有著很大的意義，只有讓我們?nèi)ド羁痰捏w會(huì)才會(huì)感覺(jué)到，身體里藏著這么大的動(dòng)力，讓我們?nèi)グl(fā)揮。
感恩天地，有了天，才有地，有了天地，才有了我們快快樂(lè)樂(lè)生活的人類(lèi)，天地讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛，天地讓我們?nèi)祟?lèi)生活的`幸福，美滿(mǎn)。
感恩綠化工人，是他們讓我們的城市變得綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，讓我們聞到了清新的空氣。感恩父母，是他們讓我們來(lái)到了世上，讓我們感受到了世界無(wú)奇大，讓我們快樂(lè)生活。感恩老師，是老師給予我們知識(shí)，是老師讓我們懂得了知識(shí)的奧妙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
感恩建筑工人，有了他讓則讓我們的城市樹(shù)立起高高的大樓，讓我們有一個(gè)溫馨的家。感恩交通警察，是他讓我們的交通變得通暢，讓我們的交通紀(jì)律更加好了。感恩清潔工人，是他讓我們的城市變得干干凈凈，漂漂亮亮。
感恩是一種美德，感恩是一種習(xí)慣，感恩是我們每個(gè)人所擁有的，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧！把感恩傳遞下去。
感恩作文600字 篇9
在你踉蹌學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著你；當(dāng)你的人活路坎坷不平常，是父母協(xié)助你走過(guò)坎坷；當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)分，是父母給你一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎 ？
“媽媽?zhuān)阍鯓硬辉琰c(diǎn)叫我？我該遲到了。”我抱怨道。“好了，你快點(diǎn)，我到樓上等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在 樓上等著了。北風(fēng)呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫上去，給我披上。我三言?xún)烧Z(yǔ)地抱怨著：“你怎樣不早點(diǎn)叫我，遲到了，可要受批判的�！眿寢尠衍�(chē)開(kāi)得更快了。寒冷的風(fēng)“嗖嗖 ”地從我耳邊吹過(guò)，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果真遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒！”趕到教室，我曾經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過(guò)了一個(gè)上午 。
“媽”！回到家，家里鬧哄哄的.。爸爸趕出來(lái)：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她如今正休息呢�！蔽衣�(tīng)了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，居然讓本人接受苦楚，這一切都是為了我啊 ，都是由于愛(ài)呀！我跑到媽媽床邊，悄悄地、內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。從那時(shí)起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。
父母給我們關(guān)心，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢？父母愛(ài)我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛(ài)父母、體恤父母！
是那次閱歷，讓我了解了父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)心，少一分抱怨；多一分感恩，少一分不滿(mǎn)。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
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