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實(shí)用的為中華之崛起而讀書作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文5篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的為中華之崛起而讀書作文5篇

為中華之崛起而讀書作文篇1

　　今天的陽光明媚，我們學(xué)校迎來了第一屆讀書節(jié)。下午的第一節(jié)課我們來到了學(xué)校的讀書角，一四班的成老師給我們上了一節(jié)《逃家小兔》的繪本閱讀課，成老師上課繪聲繪色非常動(dòng)聽，我特別喜歡，很多家長都來參觀了。后來我們來到了四樓的.會(huì)議室，第一屆讀書節(jié)的活動(dòng)開始了，每個(gè)班都有著精彩的表演，其中我比較喜歡《詠鵝》和《春曉》。

　　學(xué)校還評(píng)出來了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，更鼓勵(lì)小朋友們要樂讀書，會(huì)讀書。我還得了一個(gè)“書香家庭”的獎(jiǎng)，激勵(lì)我以后要多讀書，讀好書，繼續(xù)努力！

為中華之崛起而讀書作文篇2

　　如果你要問我最大的愛好是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“讀書�！�

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”是的，多讀書，讀好書，不僅能增長知識(shí)，開闊視野，而且還能豐富課外生活，所以我愛讀書。

　　其實(shí)，我小的`時(shí)候由于不認(rèn)識(shí)字，因此我看得只是一些畫冊(cè)之類的書，或是聽媽媽講故事，現(xiàn)在不同了，隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，我覺得書也是越來越吸引我了，又如：《成語故事》讓我理解了許多成語的含義，《寓言故事》讓我明白了許多道理，還有《我和小姐姐克拉拉》、《笨狼的故事》……真是太吸引我了，媽媽叫我吃飯都沒聽到。

　　大家都來讀書吧，因?yàn)闀械氖澜绾芫剩?/p>

為中華之崛起而讀書作文篇3

　　周總理曾說過：為中華之崛起而讀書。周總理也是這樣做的，他嚴(yán)于律己，還為國家做了許多。體現(xiàn)在他對(duì)國家的高度責(zé)任感，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不松懈的精神。

　　作為21世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該秉承周總理的刻苦好學(xué)，熱愛讀書等精神。從小學(xué)會(huì)立志，有夢(mèng)，愛學(xué)，勤勞，愛國的好習(xí)慣，好品德。將來為祖國，為人民做貢獻(xiàn)。而對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，能做的最基本的.也就是好好讀書。所以我們應(yīng)該不負(fù)周總理的忠告，我們要熱愛讀書。

　　讀書不僅修養(yǎng)我們的身心，涵養(yǎng)我們的品格，還會(huì)使我們?cè)黾游膶W(xué)素養(yǎng)，增長見識(shí)。所以我們要多讀書，還要讀好書。才不會(huì)去辜負(fù)先人的一片丹心，才會(huì)使我們的中華民族繁榮昌盛，不被歧視。作為青少年的我們更應(yīng)該多讀書，就像老師說的那樣：讀書不是唯一的出路，但卻是最好的出路。但大多數(shù)人往往只記住前半句，以此來欺騙自己，認(rèn)為不讀書一樣能生存下去。在這個(gè)年代，不讀書當(dāng)然能活下去，哪怕去要飯一樣能生存。但大多數(shù)的人都有遠(yuǎn)大的理想，心系祖國，有高度的社會(huì)責(zé)任感，為中華之崛起而讀書。正是應(yīng)為這些人，中國得以富強(qiáng)。

　　一本好的書會(huì)使人終身受益，我們應(yīng)該多讀好書，為祖國更是為了自己。

　　我們要學(xué)習(xí)周總理的積極進(jìn)取，刻苦好學(xué)，甘當(dāng)公仆，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)于自律，無私奉獻(xiàn)的精神。不負(fù)期望，好好讀書，為中華之崛起而讀書！

　　在周總理誕辰120周年這個(gè)特別的日子里，讓我們繼續(xù)秉承這種好學(xué)精神，好好讀書，為祖國做貢獻(xiàn)，做一個(gè)有夢(mèng)想，愛祖國，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

為中華之崛起而讀書作文篇4

　　我們的祖國是一個(gè)文化悠久，光輝燦爛的偉大民族。我們是這個(gè)偉大民族的“炎黃子孫”，更是這個(gè)民族的希望。

　　俗話說得好，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國志智。我們讀書就是為了我們祖國在未來能夠更加繁榮，更加昌盛�！盀橹腥A之崛起而讀書”，這句話就是這樣說的，這句話是我國偉大的周恩來周總理說的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家。

　　雖然周恩來總理非常偉大，但是他依然平易近人，講究人人平等。有一次，周恩來總理去某地視察工作，飛機(jī)著陸后，他同機(jī)組人員一一握手，表示感謝。這時(shí)機(jī)械師正蹲在地上工作，周恩來和其他同志握手后就站在機(jī)械師身后耐心地等他，并示意別人不要驚動(dòng)他。機(jī)械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來，才發(fā)現(xiàn)總理站在身后，不禁大吃一驚，忙說：“對(duì)不起，總理，我不知道您在等我�！笨偫硇χf：“我沒影響你工作吧？”“沒有，沒有，”機(jī)械師趕忙說。周總理這種尊重別人，講禮貌的好品質(zhì)、好作風(fēng)深深地感動(dòng)了機(jī)械師和在場(chǎng)的'所有人。這個(gè)故事充分說明了周恩來總理的平易近人。

　　“為中華之崛起而讀書”這句話告訴我們，我們讀書并不是為了以后能夠有更好的生活，更富裕的條件，或者是為了讓自己變得驕傲自滿……而是為了我們的祖國能夠更加昌盛，更加繁榮富強(qiáng)。我們要努力讀書，活到老學(xué)到老嘛。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讓我們懂得，讀書也不能死讀書，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，把書中的知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能求得真知。讓我們一起認(rèn)真讀書，繼續(xù)讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。

　　周恩來總理的這種愛祖國，愛人民，平易近人，講究人人平等的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習(xí)！

為中華之崛起而讀書作文篇5

　　身在中國，長在中國；聽著漢語，寫著漢字……也許在我們出生在這片土地上的那一瞬起，我們與中國就結(jié)下了難舍難分的情緣。

　　“熱愛祖國”這個(gè)詞聽起來或許有些老套空談，但其實(shí)在心底，我們都在無意識(shí)的為中國的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到驕傲：當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，我們無不為他們歡呼；當(dāng)報(bào)紙上說中國的某項(xiàng)科技研究又取得了進(jìn)步，誰又沒為自己的.祖國感到驕傲？當(dāng)我們滔滔不絕地給來賓介紹大中華的璀璨文化時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的民族榮譽(yù)感油然而生……隨著我們的長大，我們對(duì)祖國的感情和認(rèn)識(shí)也逐漸深入。

　　不過盼望祖國更優(yōu)秀的我們，也不能只看到祖國光鮮的一面，還必須深知祖國有哪些不足：近年來，中國多處發(fā)達(dá)城市的環(huán)境日益惡化，陽光被灰蒙蒙的霧霾籠罩，即使在青山綠水的野外，幾座高聳入云、吐著黑煙的高塔成為最煞風(fēng)景的景象。一直以來，大量的外國紀(jì)念品，以高價(jià)格賣給中國的游客，打開包裝盒一看，一行小字“中國制造”躍然眼前。我們都在從外國買著中國制造的商品，不就等于給他們送錢嗎？這些現(xiàn)存的問題跟我們有關(guān)嗎？答案是肯定的。

　　這些問題看起來都很遠(yuǎn)大，但作為一個(gè)中國孩子，這些問題一天不解決，我們背負(fù)的責(zé)任就一天天變重。我們被稱為“祖國的花朵”和“新一代的希望”，因?yàn)榈任覀冇辛斯ぷ鳎陀心芰?shí)實(shí)在在地為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

　　但是，想隨隨便便的有一番成就是不可能的。正值青春年華的我們，記憶能力正盛，這是最好時(shí)期——文理兼修，了解多方面的基礎(chǔ)知識(shí)。都說基礎(chǔ)很無聊，可若沒有基礎(chǔ)，一切創(chuàng)新就都無理無據(jù)，成為無稽之談。無論是開創(chuàng)綠色生活，還是讓“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”，都離不開創(chuàng)新，可更少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以，現(xiàn)在讀書，是為了今后更好地深入鉆研，為我們心系的祖國效力。

　　今天，我們深以祖國為榮；明天，祖國必以我們?yōu)榘痢?/p>

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