【必備】小學年級作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
烏鴉的外表雖然丑陋，但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂老烏鴉，并且從不感到麻煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。
俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩，養(yǎng)育了后代晚輩，后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的.義務�！罢l言寸草心，報得三春暉”，既為人子，我們更應該做一些力所能及的事，學會感恩。
我的父親就是一個孝敬長輩的典型人物，他時刻影響著我們下一代。奶奶在世前常年臥病在床，爸爸日日夜夜的守在床前，為奶奶端屎倒尿，從不嫌棄。當?shù)弥棠淌前┌Y晚期時，這個消息猶如晴天霹靂，使家人悲痛欲絕。父親為了讓奶奶沒有心理負擔，讓全家人不要告訴奶奶，就這樣奶奶奇跡般的在病床上躺了很長時間……在這期間，父親的所作所為得到了街坊鄰居的稱贊：“這兒子沒白要”“我要有這樣的兒子就好了”……
記得世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時，曾這樣說過：“天底下最不能等待的事情莫過于孝敬父母�！敝袊灿芯涔旁挕皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。就是告訴我們：孝敬父母應該從即刻做起，不要等他們過世了后悔，還有什么用呢？
羔羊能跪乳，烏鴉尚反哺，何況人呢？同學們，朋友們，讓我們現(xiàn)在行動起來，從小事做起，一起學會感恩，一起孝敬我們可親可敬的父母吧！
小學年級作文 篇2
這個星期老師給我們布置了一項作業(yè)，就是寫洗衣服的作文。
這幾天，家里的事多了起來，爸爸媽媽忙得焦頭爛額，我轉念一想：那就幫媽媽洗幾件衣服吧！于是，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆匆路�！”媽媽說：“就這幾件了，我來吧！”我和媽媽說道：“老師給我們布置了洗衣服的作文，必須要洗，而且我都沒為家里出點力。”媽媽被我說服了。哈哈，我終于可以一展拳腳了！
我先把衣服鋪在洗衣板上，一開始先涂上一點肥皂，一手扶著衣服一手用力搓，我搓的時候用盡九牛二虎之力，這衣服就是一邊滑一邊溜！我咬咬牙，想想堅持堅持就好了。于是，繼續(xù)洗、搓，盡管我一遍又一遍地做著，可還不是很干凈，我就納悶了：怎么媽媽洗的時候從沒看出她很累，會費很大的勁？怎么我就會……
臟衣服總算被我征服了，我也累了，如果它不“投降”的話，我可沒辦法再和它斗下去……這時，媽媽走過來笑著對我說：“看呀，這么少的衣服，你用得著這么累嗎？我開始就說我來嘛……”我心里直泛酸，這么一點衣服，自己都累成這個樣子了，平常媽媽洗的'衣服比這多多了，比這厚多了！
老師給我們布置的作業(yè)讓我知道了洗衣服也是一件麻煩事。過去衣服臟了，就從衣櫥里再換上一件干凈的。從來沒想過，每一件干凈的衣服里，都有父母的辛苦。我看著擰衣服時，被衣服絞得通紅的小手，對過去不珍惜家長勞動的做法感到羞愧。
小學年級作文 篇3
今天三伯伯帶我和弟弟一起騎車去郊游作文。
一路上的風景真美呀！路兩邊的麥地像鋪上了綠色的地毯，有一些小朋友正在田野里放風箏，開心極了。我們騎著騎著忽然聽到“哐當、哐當”的聲音，原來我們騎到了鐵路橋了，一列火車正從鐵路橋 上奔馳而過，緊接著又有一列更長的像長龍一樣的火車也呼嘯而來�？粗h去的火車我們大家心血來潮，想到鐵路橋上去看看，三伯伯想了一會說：“好吧，咱們上去看一下就趕快下來，要注意安全。 ”于是我們把自行車停在旁邊，飛快的跑了上去。站在這高高的'鐵路橋上放眼望去，田野就像一個個的“田”字拼在一起好像和天空都連在了一起。我們在鐵路橋歇了一會，就下趕快下來了。我們繼續(xù) 往前走來到一個小河邊，找了一個比較淺的地方停了下來。這里的水清澈見底可以看水底的沙石和貝殼，在不遠處水從上游緩緩流下來發(fā)出嘩啦啦的聲音就像是在為我么唱歌。我在那里見到了一些貝殼 和一些奇形怪狀的小石頭準備放在我家的花盆里。由于天色已晚路上車太多，我們決定回家走小路。小路高低不平，蜿蜒曲折很不好走，等走到家的時候我的屁股給磨出了一個泡連碰也不敢碰，三伯伯 說：“這說明你缺乏鍛煉，以后要多多鍛煉身體呀！”雖然我的屁股很痛但是我還是很開心。
我以后要多多鍛煉身體，把身體練得棒棒的。
小學年級作文 篇4
今天，我看了一幅漫畫，現(xiàn)在把它介紹給大家，希望大家從中得到啟示，認真反思。 那幅漫畫上畫的是：一條美麗的河流，河岸有一條一米多寬的小路，上面有五顏六色的鵝卵石，路邊種著好多種樹木......可是河面上的包裝袋.瓶子.果核.....太多的.垃圾把清澈見底的河水換走了，因為污染河水臟了，一條小魚出來呼吸新鮮空氣時，被一把破傘砸中，再也沒有起來。
愛護花草樹木，保護水資源也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，因此，自覺熱情創(chuàng)造，愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對個人漠不關心的人，他會珍愛花草樹木，珍愛每一滴水嗎?“愛”是動詞，是要付出行動的!
小學年級作文 篇5
弟弟天生調皮，他可幼兒園出了名的淘氣包。在他們幼兒園里沒有一個人不知道。
我的弟弟的眼睛圓溜溜的，還烔烔有神。嘴很小很小。但他的胃口可不小，他吃兩大碗飯，可真沒有問題，他的'耳朵肥肥的，據(jù)老人傳說，耳朵肥的男人怕老婆，呵呵！我弟弟還很強壯呢！
我的弟弟非常淘氣。有一次我弟弟去幼兒園玩，我也跟著去了，他看到了一個秋千，他正想去玩，卻被一個小朋友占了，他就用他那詭計多端的大腦袋想出了一個陰險的“計謀”，他不知從哪里拿出了一把剪刀，當時我要不以為然，當那個小朋友飛起來時弟弟把繩子剪斷了，小朋友摔了個底朝天，我驚呆了！
那可不算什么，還有一次，我們起了昆明，想去吃飯，那家店專門賣海鮮的，我弟弟的眼睛又在轉動了，好像在想著什么。我們開始吃飯了，我去看弟弟，弟弟卻又不見了，突然，老板大叫一聲：“哎呀”！我們去看，原來是我的小“淘氣包”干的好事，把廚房弄的一團糟。
我的弟弟雖然很淘氣，但他還是我永遠可愛的小弟弟。
小學年級作文 篇6
11月18日 星期四 天氣晴
當值日班長真的好累好累，雖然管理班級不怎么辛苦，辛苦的是每天下午了：每個人被記錄在本子上，老師公布名單后，放學他們都會來質疑你，或者來罵你，或者來指責你！逼得你走投無路。也許你們會問我為什么不給他們些機會？我有啊，我給他們3次機會，他們都不聽，我只好記錄了。也許你們又會問我為什么要給老師公布名單呢？這個名單是每天下午都要公布的，如果你對老師鴉雀無聲，老師也會自動走到你桌子上找你拿名單。我的有一些朋友也是一樣，有的也是因此與我絕交，我多次向她們解釋，可她們就是軟硬不吃。我告訴她們我不可以為了我們的友誼那么自私，這樣不僅被記錄的同學會報告老師，而且會讓老師對我失去信任。她們總是說：那你也不可以為了自己的`利益而放棄我們的友誼！親愛的朋友們，你們知道嗎？我把你們記錄了，也是迫不得已的，我并不是為了我個人的利益，我記錄了你們，是給你們敲了一次警鐘啊，讓你們好好的學習，不要把心思放在玩耍上�？墒悄銈兇_實不明白，想要跟你們解釋，你們都不聽，我真的好希望你可以明白我，明白我為什么要記錄你的名字！當上了值日班長，我并沒有得到什么利益，我不僅沒有得到，我還慢慢的失去了朋友！而你們以為我記錄了你們的名字，是不想讓你們給老師對你們產(chǎn)生好感，怕老師會討厭你們！那如果你們想要讓老師對你們產(chǎn)生好感，那么請你們各自表現(xiàn)好，這樣老師也許會對你們產(chǎn)生比你心中所想的那樣還要好的感覺！所以，請你們尊重我！
請你們要明白我！心里不要再有那種想法了！因為我真的很不好受。
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