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【實用】四年級的我作文300字集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文300字 篇1
我的學(xué)校在鄭州城郊,所以身處城市,卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻,進入學(xué)校放眼望去是假的美景,還有最神圣主席臺,左邊是一排排葡萄架走廊,旁邊還有生機勃勃的小樹,可愛極了!
透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運動場所____操場。操場地上有草坪,看上去干凈整潔,課間的時候同學(xué)們可以歡快的做游戲,有的跳繩,扔沙包,捉迷藏......操場兩邊是我們的教學(xué)樓,就是我吸取知識的'世界,教室寬敞明亮,老師每天不辭辛勞地為我們講解知識,同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝朐谥R的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團:有拉拉操,音樂團,航模和足球等等,我參加了音樂小號課,它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子,每周的升國旗儀式,就是我們音樂團奏響的國歌,讓同學(xué)們都有愛國之心。
我的學(xué)校沒有華麗的外表,但是歷史悠久,博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢想,我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!
四年級的我作文300字 篇2
我一心想建立一個捐獻節(jié)做夢的時候都有夢到過,這天人們在干什么、聊些什么.甚至下課時和同學(xué)們聊天時,都會聊到這個“捐獻節(jié)”,有一些同學(xué)問我為什么老想著“捐獻節(jié)”呢?這還得說來話長。
因為自打爸爸帶我去看了關(guān)于給與山區(qū)的小朋友們幫助的視頻時,我才知道,原來山區(qū)這里的小朋友們這么貧困:每天凌晨一點鐘起來去學(xué)校上學(xué),甚至早飯都來不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的`一個學(xué)校,一點兒都不像我們六點半左右起床,還有足夠的時間吃早餐,所以我決定要建立一個捐獻節(jié)。
在捐獻節(jié)這一天,每一戶人家都會做一個愛心捐獻箱放在自己的家門口,上面寫著:愛心捐獻箱,給山區(qū)的小朋友們一個溫暖而舒適的家園,給他們一個干凈而快樂的學(xué)習時光吧! 一個星期后,人們把這些錢捐獻給山區(qū)的小朋友們,而那些小朋友們收到的禮物,非常開心,并且利用了這些小小的禮物。
人人都難免會產(chǎn)生一些困難,我們送給他們的小禮物,就代表著我們的一份小小的愛,有時候只要有那么一丁點兒的付出,你就會有回報。在這天人們的回報就是:感受到了愛的味道和傳播有愛的正能量。
四年級的我作文300字 篇3
我想在每個人的心里都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區(qū)保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的心思。在家中,爺爺不怎么愛說話,但是在外邊時,爺爺只要碰上自己認識的人,便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走?墒牵瑺敔斈乔趭^好學(xué)這點誰都猜不到。
記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫一份報告。可爺爺會寫和會認的字很稀少,便向我請教。爺爺對我說字的讀法,我就教他怎么寫。寫好后,爺爺笑著拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候,爺爺一筆一畫都寫得非常仔細。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的`問題是,我都會教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個讓我敬佩的人。
四年級的我作文300字 篇4
我的妹妹今年三歲多了,圓圓的臉蛋,甜甜的酒窩,站笑的.時候看起來古靈精怪,特別讓人喜歡。
我的妹妹在我們家里是一個開心果,讓爸爸媽媽跟爺爺奶奶又喜歡又生氣。
每次家里來客人,妹妹都會跑在前面搬凳子,去拿她的玩具給小朋友玩,拿自己的餅干酸奶分給小朋友,有時候還直接塞到小朋友的嘴巴里,熱情的不得了?腿硕紩湮颐妹茫@時候爺爺奶奶跟爸爸媽媽都會很開心的笑起來。妹妹不僅對客人熱情,對爸爸媽媽也很好,每次爸爸媽媽下班回來,妹妹聽見開門的聲音就趕緊過去拿拖鞋給爸爸媽媽,還非要抱抱,抱抱小公主。
妹妹有時候也很讓人生氣。有一次家里只有爸爸跟妹妹在家,爸爸睡著了,妹妹偷偷跑到媽媽的梳妝臺前,站在凳子上面,照著鏡子,拿著剪刀把自己扎起來的小辮子全都剪了,然后拿著剪掉的頭發(fā)跑到爸爸面前給爸爸看,不停的叫著爸爸,爸爸看到頭發(fā)后嚇得再也睡不著了,摸著妹妹的頭看了好久,自己又生氣又想笑。
這就是我可愛的妹妹,我也很喜歡我的妹妹。
四年級的我作文300字 篇5
“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級的時候,膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對我來說都是陌生的。課上,我不回答問題,而是用害怕的眼神看著老師;課下,我不和同學(xué)聊天、做游戲,而是自己坐在座位上呆著。終于,老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想,總算想了一條妙招。那天,她把我叫過來聽了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的`翅膀,帶我飛,飛過絕望!薄昂煤寐犙剑 蔽已壑谐錆M了喜悅。媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當然了,她是那么堅強的人!薄澳敲,你也應(yīng)該做這么堅強的人好不好?”霎時間,我似乎明白了媽媽的用意。當時,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),真的很受感動。于是,我發(fā)憤圖強,有了很大的進步。老師、同學(xué)都說我像換了個人似的。從那以后,當我遇到挫折時,總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因為它使我更自信,更堅強。
四年級的我作文300字 篇6
我們家里種了一棵櫻桃樹,這棵樹非常老,已經(jīng)十幾歲了。
櫻桃樹不高,但它枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠遠的。那樹干,要好幾個人才能抱過來。不過,里面的“樹勢”有利于我們爬樹,上面還有樹屋。每次摘櫻桃,我們總要爬到樹屋上,摘上面火紅的果實(因為上面的櫻桃有陽光照射,很甜!)下面的樹根,像釘子一樣固定在地里,風吹雨打都不怕……而且根可以幫助植物吸收水分和養(yǎng)分,它的作用可真大呀!
樹上結(jié)的櫻桃,那味道可真好吃呀!皮是火紅的,肉是土黃的,核是褐色的。味道酸酸的,甜甜的',真好吃呀!摘一大盤櫻桃,做成櫻桃醬,不用吐核,那感覺應(yīng)該超級爽吧!
樹還可以為人類做出貢獻。它可以制造新鮮的空氣,還可以作為我們家的“避暑山莊”,讓我們夏天能更加涼快。它還是一個風景區(qū),有果子時,遠看紅綠相間,像一件紅綠襯衫。近看像一盞盞小紅燈籠。
櫻桃樹,你給人類做出了貢獻,我們永遠愛你!
四年級的我作文300字 篇7
為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的.回退。
以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門。 甭牭竭@句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進了!”隨著這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂自己。
早上,這個夢結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
四年級的我作文300字 篇8
我覺得我長大了,因為我會幫媽媽做家務(wù)和煮飯了。
有一次,我媽媽生病了,爸爸帶媽媽去醫(yī)院看病,就我一個人在家,所以我就在家看電視,玩游戲?粗粗矣X得沒有什么好看的,就跑到客廳玩玩具。
剛到客廳就看見地上亂到不行,廚房里的盤子也沒有洗,我就想打掃一下。我先把地上沒有收拾干凈的玩具放進玩具箱里,接著把地上的零食拿起來放到桌子上,再到衛(wèi)生間拿掃把把地面清掃干凈,然后拿拖把拖一下,最后我又來到廚房,把水池里的盤子洗干凈。打掃完以后我感覺有一點兒餓了,就從冰箱里拿出了一些面條煮。這已經(jīng)是我第二次煮面條了,上一次媽媽教我煮的,結(jié)果非常難吃,我的第一次嘗試失敗了,我心想:這一次我一定要煮得好吃一點,讓媽媽也吃一吃。剛煮完面條,爸爸媽媽就回來了。媽媽也餓了,我就盛面端給媽媽吃。媽媽吃了一口說:“真好吃!蔽曳浅i_心。
更開心的.是,媽媽還說我長大了,會幫做家務(wù)還煮吃的給她吃,知道體貼和關(guān)心家人了。
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