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關(guān)于小樹的成長作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小樹的成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小樹的成長作文 篇1
前年植樹節(jié)時,我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。
小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米,僅用了一年的時間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩。看著它一天天地長大,我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時,我發(fā)現(xiàn)我種的`那棵小樹苗這兩個月長得很快,遠遠高于別棵。
為什么我的樹會格外強壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來,土地特別滋潤。
不久,我們發(fā)現(xiàn)它開花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹一樣成長,給大家?guī)砹嗽S多快樂。
小樹的成長作文 篇2
20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情,泡桐樹小學(xué)20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待,來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹,六年的小學(xué)時光,讓小樹和我們一起茁壯成長。
為了這次活動,周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學(xué)的父母在前期做了很多精心的準備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹,也是滿懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。
真心希望,六年后當大家故地重游時,能看到掛有每個孩子名字標牌的小樹已經(jīng)枝繁葉茂,花香滿園。
初春的田野充滿生機,一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家里備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣:他們有的忙著扶住樹苗,有的.忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長們也擔(dān)任起了“技術(shù)指導(dǎo)”,和孩子一起體會植樹的快樂?粗⒆觽兞粝碌暮顾蜕砩系哪嘤。议L們更多的是感動很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經(jīng)從剛上小學(xué)時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔(dān)當。
種完小樹,周彬老師帶領(lǐng)孩子們背起了一首溫暖的小詩《我和小樹一起長》:“我種下一棵小樹苗。陽光照著我,小鳥伴著我,風(fēng)兒搖著我,雨兒潤著我,我和小樹一起長。 春天,吹綠了小樹,它嫩綠的枝條召喚我去上學(xué)校;夏天,曬壯了小樹,它茂密的大傘下是我學(xué)習(xí)的天堂;秋天,染紅了小樹,它飛舞的葉子變成我的書簽;冬天,練就了小樹,它勇敢地挺起胸膛,要我做一個能干的娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹一起長,春、夏、秋、冬,我和小樹都長大。我要種下更多的小樹,讓更多的娃娃和它一起長……”
春風(fēng)化雨,愿它滋潤著一棵棵小樹,也滋潤著萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….
小樹的成長作文 篇3
春姑娘來了,她吹了聲口哨,喚醒了萬物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準備到古鎮(zhèn)—長涇去植樹。我非常激動,因為,我長怎么大,從來沒有機會植樹,今天有機會親手載下第一棵樹,能不激動嗎?
我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來到了目的地。
空曠的土地上,早已有了一個個坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽蕚涞。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對我們說:“小朋友快把我扶起來,我要和你們比高低!
在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當我把它豎直時,不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來,將小樹苗從肩膀上移下來,然后兩腳微微張開,擺成一個“八”字,用力一提,把小樹苗放進了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來。剛開始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來越酸了吧,速度越來越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅持做著。慢慢的.,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×。我這才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。
再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長?粗渫χ绷搜,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來,小樹苗點頭微笑,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍!
小樹的成長作文 篇4
“燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候……”包括我的生活,時間也去的匆匆。
昨天夜里,我聽到了哀樂。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我上初中了,小學(xué)生活遠遠地離去,正如這哀樂,又有人去了。
我開始回想以前。小時候是很快樂的,小學(xué)的時候,無憂無慮,不會顧及時間的多少。我總是在快樂的時光,輕松地學(xué)習(xí)中度過,沒有正真感到時間的匆忙。那時候的我很快樂,上課聽老師講課,回家寫完作業(yè)……開始輕松地度過每一天。
在小學(xué)一年級時,剛進校門的我對一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學(xué),新的.老師,還有操場邊的那棵小樹。還記得我和幾個同學(xué)在那棵樹旁做游戲,有時候“他”也加入我門之中。
孩子們的天真純潔是美麗的。小學(xué)的六年中,在老師的教育,同學(xué)的幫助,父母的引導(dǎo)下我逐漸長大了。在六年級的最后一個學(xué)期里,我開始了對初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問題,我獨自在操場上漫步,渴望解決問題。于是,我來到了那棵樹下。忽然間,在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹。壕G茵茵的,極其豐茂,我看到這生命,感嘆世間的萬物。再望望操場四周,不僅是這棵樹,其他的樹也跟著時間的推移,年輪的旋轉(zhuǎn),變得高大,茂盛。整個操場被稀疏的樹包圍著,中間孩子們快樂的跑著,跳著,這是他們的樂園!樹和它從前一樣與孩子們嬉戲。我豁然開朗,問題解決了。
眨眼間,我上了初中。我真的體會到時間的匆匆了,懷念以前的日子,但我不得不向前努力,因為這世界還有很多等著我,我真正意識到了一個初中生與小學(xué)生的區(qū)別。在匆匆的時間里,成長的小樹,他擁有責(zé)任感,富有使命感。因為他明白:只有不斷的成長,才能看到更美的明天!珍惜著每一天,幸福的成長……
我希望將來有一天,我能再見到那棵“小樹”,那棵載滿我童年記憶的小樹……
小樹的成長作文 篇5
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長!
每年的春天,爸爸就會給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長大,爸爸和媽媽也要給你足夠的`食物和知識,這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長大才能成為一個好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時候不太理解;隨著年齡的增長,爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時地改正;這樣我才能健康地成長。
我相信,小樹會一天天長高、長粗,會成為一棵有用之材;我也會一天天長大,成為一個對社會有用的人才!
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