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身邊的愛作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的身邊的愛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的愛作文1
任何人都有自己對(duì)事物的理解，對(duì)問題的思考；我們有分辨黑白，判斷是非的能力，我們有資格選擇自己人生道路上的行走方式。
這個(gè)時(shí)代的我們，總認(rèn)為自己才是時(shí)尚，才是潮流，父母好像都是不可救藥的老古董，他們給我們穿的用的，看上去非常的老土，而且他們總是用他們那個(gè)時(shí)代的想法禁錮著我們。
我的母親就是這樣，天天嘮嘮叨叨的，每天回家不是說我這個(gè)不行就是說那個(gè)做的不好。
就像魯迅寫的阿長(zhǎng)一樣，天天切切嚓嚓，總要給我灌輸許多麻煩的禮節(jié)和規(guī)矩。
我和往常一樣出門學(xué)習(xí)，我出門有個(gè)習(xí)慣，就是走路坐車的時(shí)候戴著MP3聽音樂，我想戴著那MP3，聽著叛逆而極富個(gè)性的歌，哼著并不完美的曲調(diào)在路上漫游，但是老媽一看到就直接沖上來對(duì)我吼道：“給我馬上拿掉！在路上想被車撞了么？那些亂七八糟的談戀愛的歌你這個(gè)年紀(jì)聽什么！”那一刻，也許那是我刻意的無視她的存在———背后的她不斷呼喊著你名字的聲音。我卻只裝做沒聽到，不斷加快步伐，妄圖甩掉身后那煩人的影子。這個(gè)聲音，在這一刻聽來是如此的討厭。
但在你走路打了個(gè)踉蹌的.那一瞬間，她也會(huì)在你背后叫著：“小心！別摔著�！泵刻焱砩戏艑W(xué)回到家，她總會(huì)慈祥的坐在沙發(fā)上等我回來，對(duì)我說：“來快趁熱吃了吧�！边@一刻，她的聲音卻又是如此溫柔，如此悅耳，不斷溫暖我的心房，讓我感受到她對(duì)我的愛。在這一刻于是，我看見了她眼中對(duì)我無微不至的關(guān)切與擔(dān)心，看到了歲月的痕跡，看到了母親為了追趕我背影的努力樣子。我漸漸放慢，放慢我的腳步，傾聽身后的天籟，感受身后母親對(duì)我的愛。
身邊的愛作文2
三月的天空一覽無余的透徹，微風(fēng)輕吟，旗幟飄揚(yáng)，嫩葉蘊(yùn)含濃濃的綠。時(shí)光如此靜好，只是太匆匆。曾經(jīng)憧憬的初中生活悄然流逝，只余下短短的一學(xué)期。
父母的嘮叨，老師的叮嚀，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)中麻木。此時(shí)，在神情嚴(yán)肅的`班主任面前，我思緒早已飛往窗外。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，嚴(yán)厲中肯的批評(píng)，字字珠璣，并未在我心中留下一絲痕跡。不知在何時(shí)，我的心驚醒了。
班主任拉家常似得說道：“在上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，你考了70多分，是你初中以來最差的成績(jī)了。當(dāng)你們數(shù)學(xué)老師告知我時(shí)，我準(zhǔn)備找你談?wù)劦�。但是，�?shù)學(xué)老師阻止了，讓我不要責(zé)備你，給你時(shí)間，相信你會(huì)找到問題的癥結(jié)，爭(zhēng)取下次的高分�！边@樸實(shí)的話語(yǔ)，輕描淡寫的敘述，猛然撥動(dòng)了我的心弦。我頓時(shí)手足無措，淚水盈眶，一滴滴流過臉頰。班主任以為我受不了批評(píng)，立馬安慰我�？蓻Q堤的淚水容不得我開口——我哭是因?yàn)楦袆?dòng)，感動(dòng)于真心的關(guān)懷。
我們嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍言笑的數(shù)學(xué)老師，我畏懼他犀利的眼神，厭倦他不休的言語(yǔ)。但誰(shuí)曾想他竟會(huì)如此為我著想，細(xì)心呵護(hù)我稚嫩的心靈。此刻我驚醒：那千叮嚀萬囑咐里是滿滿的擔(dān)憂，那變化莫測(cè)的眼神里是無盡的期盼，那寓意深刻的笑話里是濃濃的愛意。我們得意，他毫不留情地給一記當(dāng)頭棒喝；我們失落，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地加油鼓勁。如此無私真摯的關(guān)愛，除了父母，便只有師長(zhǎng)。
曾經(jīng)朋友間的隔閡，父母的苛責(zé)，老師的批評(píng)，讓我的世界寒冷無比。我們看錯(cuò)了世界，反說它欺騙了我們。的確，縱使時(shí)光飛逝，年齡增長(zhǎng)，我們應(yīng)永葆赤子之心，相信身邊的愛，敞開心扉感受愛，就能擁有一個(gè)五彩斑斕、暖意濃濃的世界。
身邊的愛作文3
愛，是一首心靈之歌，如冬日里一碗熱湯，悄悄地從舌尖滑過，濃濃的糊在在心頭。
暖風(fēng)拂面，又是春光無限，我倚靠在車座上，愜意地享受著清風(fēng)帶來的舒爽。如往常一樣，各色車輛來回穿梭在大街上，偶有幾輛自行車夾雜其間，騎車的年輕人看似身手矯健，輕松自在，好生讓我羨慕！
神思恍惚間，只聽得“咣當(dāng)”一聲，“撞車了！”媽媽驚叫起來，我猛然回過神，只見剛才兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人連著他們的車子摔在了馬路中央。媽媽迅速把車停在路邊，帶我走下車去，我們急速跑到學(xué)生身邊，其中一個(gè)學(xué)生已自己站起來，眼神空洞迷離，看似被嚇著了，另一個(gè)被他撞倒的學(xué)生已昏過去了，額角淌出血水。
媽媽連忙拿出手機(jī)撥打臺(tái)州醫(yī)院的急救電話，旁邊的熱心阿姨則囑咐肇事的學(xué)生趕快聯(lián)系家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)。越來越多的路人趕來幫忙�！霸趺椿厥�？”“趕快打120”“快聯(lián)系孩子家長(zhǎng)”“這孩子沒事吧！快叫醒他”大家圍著暈厥的孩子你一言，我一語(yǔ)，話語(yǔ)里充滿了揪心和關(guān)切。那位穿黃衣服的大媽用紙巾輕輕的擦去年輕人額角的血水，而身旁的'白發(fā)大爺則用自己的外套遮住他頭上的陽(yáng)光。
也許是愛心的力量吧，大哥哥醒過來了，人們終于松了口氣，媽媽詢問了他母親的聯(lián)系電話，通知她及時(shí)趕過來。不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場(chǎng)幫年輕人處理了傷口，然后把他送往醫(yī)院……
愛如清泉，漾起清波，奏出一曲溫馨的旋律，流入荒漠，又將是一番沁人的綠意……
身邊的愛作文4
夜晚的星光總是那么明亮，時(shí)而明現(xiàn)時(shí)而隱藏，大概是有云的緣故吧�？晌疑磉厖s從不缺少愛，我能讀懂身邊的愛
慈母手中線，游子身上衣。每當(dāng)饑腸轆轆的我回到家，母親做的香味可口的飯菜，總是讓我胃口大開，饑不可耐。飯菜一擺好，我總是最先動(dòng)筷子的，母親只是
站在一旁用袖子擦著臉上的汗水，可汗水遮不住母親的笑容。
等我已經(jīng)在大快朵頤了，他們才緩緩地拿起筷子，總是先扒一些飯到我碗里，剛吃完的.飯就又加回來了。有時(shí)看著飯碗里堆得小山似的飯，我也不禁有些犯怵，這時(shí)我很不客氣地又將這些飯菜扒了回去。記得有一次，或許是他們老是往我碗里扒飯菜的緣故吧，我啪的一聲將筷子拍在桌面上，并且大聲吼道自己不想吃的話就不要扒到我碗里！只記得當(dāng)時(shí)他們正往我碗扒飯菜的筷子突然停住，接著又緩緩地收了回去，然后就像什么都沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)吃飯。在我印象里，那頓飯吃的很沉默，落落寡歡的。
在之后的一段時(shí)間里，母親都沒有再給我扒飯菜了，我竟感覺有點(diǎn)不適應(yīng)的，心里感覺少了點(diǎn)什么。母親做的飯菜和以前一樣，可我感覺吃著卻不如以前那么香了。
直到有一天，我碰巧聽到了母親與父親的談話：
兒子正在長(zhǎng)身體呢，他吃那么點(diǎn)能行嗎！
是呀，可是一給他抄飯菜他就發(fā)火，這可咋辦呢！
我在一旁聽得十分動(dòng)容，感覺心頭一緊，一股暖意涌上心頭。他們竟然只是想讓我多吃點(diǎn)，那天我發(fā)火的一幕又浮現(xiàn)在腦海中，自責(zé)與內(nèi)疚充滿了我的內(nèi)心。于是我跑道他們的旁邊，不好意思的道歉
獨(dú)入篁林，抬頭看著空中的一輪朗月。清風(fēng)徐來，波瀾不驚，我想，我能讀懂身邊的愛。
身邊的愛作文5
每個(gè)人的身邊都有無數(shù)的人在關(guān)心著你，哪怕一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)都從而體現(xiàn)了他對(duì)你的愛。但你能否體會(huì)得到呢？你是否理解呢？那就要問問你自己的心了。
記得某年的冬天，寒風(fēng)凜冽的'吹著，而且還伴著純潔的白雪，瞧，上學(xué)的時(shí)間快到了，我不得不在這種惡劣的環(huán)境下去學(xué)校。這是年邁的奶奶卻放心不下說：“雪天，多不安全，不然就別去了，半天沒關(guān)系的�！�
聽了這句話使我不由自主地笑了起來，因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生了許多疑問，下雪天就不去上學(xué)，天天下豈不沒上學(xué)的日子了？再說別人都能克服困難去學(xué)校，而我卻不能嗎？“沒關(guān)系的，路上我會(huì)注意安全的，不必?fù)?dān)心�！痹捯魟偮湮冶慵贝掖业谋称饡蜷T外走去。怕是奶奶在羅嗦，不然就遲到了�！暗鹊龋炖浯┘馓�。”
咳，還是躲不過。聽后我返回屋里說：“我不冷，在穿就變成企鵝----騎不動(dòng)自行車了�！跋拐f，企鵝不怕冷，你能行嗎？這孩子，讓你穿為你好，那那些廢話。”這是奶奶的表情、語(yǔ)氣似乎有些不耐煩�！澳棠蹋易吡�！”說話的同時(shí)我走出了門外，其目的是不再聽到奶奶的嘮叨，因?yàn)槲铱偸菬┠切﹪Z嘮叨叨，婆婆媽媽的人。還有在不走就真的遲到了，我可不像突破第一次遲到的紀(jì)錄。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回頭想想。奶奶說這些話為了什么？還不是為了不讓我生病，不受那不必要的痛苦。現(xiàn)在聽到奶奶類似這樣的話，不但不覺得煩，反而心里有一絲溫暖，仿佛在黑暗小屋中的我，看見一縷陽(yáng)光，溫暖我心。為什么呢？因?yàn)槲腋惺艿侥棠虒?duì)我的愛，對(duì)我那潤(rùn)物細(xì)無聲的愛！
身邊的愛作文6
在人生一望無際的大道上，有一股看不見、摸不著的力量暗中推動(dòng)著我們向未來前移。這究竟是什么呢?如此的的溫暖，溫暖著我們純潔的心靈，照亮著我們前進(jìn)的道路。是愛，是無人不曉得愛，他就在我們身邊，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，就會(huì)感到無比快樂。
兒時(shí)，把身邊的人為我所付出的愛，總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大，才明白，我錯(cuò)了，其實(shí)在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會(huì)中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶，同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績(jī)使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的.為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛的力量。
愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解，絕望時(shí)的希望之火，同時(shí)，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動(dòng)“觀眾，”但愛并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。只要用心體會(huì)，愛就在周圍，周圍的每一個(gè)角落，因?yàn)椋瑦劬驮谏磉?
身邊的愛作文7
放學(xué)準(zhǔn)備回家了，卻突然下起了大雨，朦朧的校園，地上滿是倒影的碎片。怎么辦呢？也許我應(yīng)該等著，雨一會(huì)兒就會(huì)停了。
“沒帶傘嗎？這是我的傘，先借給你，明天還我吧！”同學(xué)遞給我一把傘。不知為何，這把普通的傘仿佛在發(fā)亮，吸引著我的眼球，我哽咽了一下：“那你呢？你要淋雨回去嗎？”
“我的話，沒事的……總之你先拿著�！泵髅魇亲龊檬�，眼神里卻滿是慌張，怕我不收嗎？
“那……一起回去吧？”說真的，其實(shí)我不是很喜歡別人幫助我，有些事情自己做要比別人幫好多了。就比如，兩個(gè)人走一條路會(huì)很有趣，但一個(gè)人走會(huì)更快。
“不用啦……我家離這近，你先回去，我自己可以解決的！”眼里透露出了一份堅(jiān)定。我有點(diǎn)為難了：我走吧，那她肯定要淋雨回家了，或者一直在這等；我不走吧，那就一直這樣尷尬下去，雨停之前的那段時(shí)間我們都回不了家。
“那……我先走了�！�
“嗯，拜拜�！�
“拜�！�
走出校門，望眼欲穿的家長(zhǎng)焦急地走過來，將傘給我，看見我打著的傘，愣了一下，隨后便呆呆地問：“這傘？”
“等我?guī)追昼姡芸炀突貋��！辈幌胱鲞^多的'解釋了，行動(dòng)總比說的好。
“你怎么，又回來了，快回家呀！”她的眼里露出了憤怒，好像還有點(diǎn)委屈，也許她會(huì)想：我借傘給你，你不走，還回來，是想氣死我嗎？
“我家長(zhǎng)在外面，帶傘了，你的傘還給你，”沉默了一會(huì)還是說了，“謝謝，再見，你也快點(diǎn)回家吧！”
“好啦，知道了，都是同學(xué)客氣什么。”
其實(shí)我并不擅長(zhǎng)與人相處，每次說話做事都會(huì)很緊張，有些話只能藏在心里不敢說出來，但是跟人相處久了，緊張也就消失了。
身邊的愛作文8
重慶的天氣就是這么火熱，春天的眉眼還不曾讓人看清楚，陽(yáng)光就明亮得扎眼了。教室里沒開燈，依然很亮堂，能感受到陽(yáng)光的溫度，風(fēng)扇開始呼呼地轉(zhuǎn)悠起來。
老師津津有味地講著課文，可那溫婉的聲音卻如同一支催眠曲，教室里總彌漫著一種昏昏欲睡的感覺。我努力睜著雙眼，只見老師從講臺(tái)上走下來，走到第三排同學(xué)的身邊時(shí)，把右手的粉筆放到了左手上，然后伸出右手，用手背輕輕地放在了那位同學(xué)的額前。就在手觸到的那一瞬間，老師的雙眉微微地皺了皺。
就在老師皺眉的那一剎那，我只覺得心里被什么擊了一下，嚴(yán)閉的心幕，被漸漸拉開——
也是這樣一個(gè)下午，也是這樣的一堂語(yǔ)文課，教室里除了老師的講課聲外，就是風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)聲。困倦的我，頭重得脖子簡(jiǎn)直支撐不起，身子也不由自主地靠在了桌子上。“這鬼天氣，怎么說熱就熱了！”我只覺得渾身燥熱得發(fā)燙，忍不住悄悄罵了一句。老師一邊講，一邊走下講臺(tái)朝我走來，我強(qiáng)打著精神想坐直身子，可無論如何也直不起腰來。老師已來到了我的身邊，也是把右手的書放到左手，也是伸出手背輕輕地放在了我的`頭上，也是在那一瞬間雙眉微微皺了皺——
“今天的作業(yè)，請(qǐng)完成13課的檢測(cè)題！”不知什么時(shí)候，老師已走回了講臺(tái)。
同學(xué)們開始埋頭寫字時(shí)，老師拿上她那紅色手機(jī)，離開了教室——
剛下課，那同學(xué)的家長(zhǎng)就來把他接走了，看著他們下樓的背影，我又想起了那次的我——
六年來，老師的手背，不知曾輕輕地放在多少個(gè)同學(xué)的頭上；老師的雙眉，不知為多少個(gè)同學(xué)輕輕皺攏？就是這一簡(jiǎn)單的一放一皺，卻深深地刻在我的心理，留在我童年溫暖的記憶中。
身邊的愛作文9
每個(gè)人都有愛，最難忘的是那些來自身邊親人的關(guān)心和愛護(hù)，而我收獲最多的愛正是來自我的爸爸媽媽。是他們的愛讓我在陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng)，也正是他們愛讓我懂得只有付出愛，才能收獲愛。
假如媽媽是一片海，我就是海里的小帆船，只有在媽媽給予的港灣才能自由地游憩，自由自在地生活，無拘無束地成長(zhǎng)，快快樂樂地學(xué)習(xí)。媽媽的愛來自生活地一點(diǎn)一滴，刻印在我成長(zhǎng)地每一次感動(dòng)的記憶。記得我剛上二年級(jí)的.時(shí)候，有一次放學(xué)后下暴風(fēng)雪，狂風(fēng)卷著雪花一陣陣撲面而來，眼睛根本睜不開。放學(xué)的孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我離家很近一般都是自己回家，心想這次沒有人接可慘了。我想鼓起勇氣走回去，但更懼怕風(fēng)雪的襲擊。我想：“如果媽媽在多好呀”，這時(shí)我才感到自己像一片小帆船，多么渴望媽媽的眷顧。就在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影從風(fēng)雪中疾馳而來，“�。寢�！”，我?guī)缀跞滩蛔『艉俺鰜�。媽媽過來挽住我的手，用大衣罩住我的頭，用身軀擋住風(fēng)雪往家里走去。突然，我看到媽媽的褲腿和衣服上沾滿了泥土，在跨過柵欄時(shí)媽媽還一個(gè)踉蹌，肯定是剛剛過來時(shí)摔了一跤。剎那間，我感覺我的眼睛濕潤(rùn)起來，我哽咽著：“媽媽……”。媽媽回過頭，深情地看著我親切地說：“好孩子，媽媽來晚了”。
這就是我的媽媽，是我依靠的港灣，我要感謝媽媽給我的愛。
身邊的愛作文10
我總抱怨自己的生活不夠完美不夠幸福：“為什么我沒有這個(gè)娃娃？，為什么我不能擁有這部手機(jī)？，為什么這部電影我不能多看一會(huì)兒？為什么我不能吃這個(gè)？”……這是我經(jīng)常用煩燥的語(yǔ)氣對(duì)爸爸媽媽說的話。
正是因?yàn)檠芾锪髦嗤难海攀刮殷w會(huì)不到珍惜身邊的親情：有一次，因?yàn)榭荚嚊]有考好，媽媽一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句小小的教育，惹來了我一陣訓(xùn)罵，這一切的`一切原本都是幸福�。“职植粫�(huì)做菜，每當(dāng)他那流著汗水和辛勞做出的菜，都會(huì)被我一票否決。一句：“不吃了！這菜還能吃”就毀了爸爸的苦心。
也可能現(xiàn)在我意識(shí)不到，假如有一天時(shí)光老人帶你看未來：父母漸漸老了，幸福漸漸離我們而去，這時(shí)我才想得挽留媽媽的嘮叨，爸爸的菜。可在這時(shí)，只留下了可惜，只留下了模糊的回憶，只留下沒有愛的孤獨(dú)，這親情無法再次上演。我還會(huì)這樣做么？
所以，當(dāng)幸福悄悄的慢慢流逝的時(shí)候，請(qǐng)握緊拳頭，不讓一絲幸福流逝。這樣，每個(gè)人都會(huì)擁有自己最最美好幸福的生活，會(huì)使你此生無憾。在一個(gè)人短短的幾十年中可以享受愛的時(shí)間不多。只有學(xué)會(huì)珍惜身邊一點(diǎn)一滴的幸福，并牢牢地把握住它們，就必定能擁有幸福的一生。每個(gè)人都沒有魔法讓時(shí)光倒流，讓我們珍惜幸福，珍惜身邊的一點(diǎn)一滴的愛！
身邊的愛作文11
愛，宛如一盞明亮的燈，在黑暗中為你照亮前方的路；愛，宛如一碗心靈的雞湯，在你傷心時(shí)溫暖你的心房……愛無處不在。
曾經(jīng)記得，那天，我考試考得很好，心情十分高興，在車上就跟媽媽炫耀，媽媽只是說了一句：“嗯，不錯(cuò)，再接再厲！”我聽了這句話，心情瞬時(shí)低落，反復(fù)的想：為什么我好不容易考好一次就這么冷落我，以前考的不好，中等時(shí)，就說的不聽，真是！回家后吃了飯，媽媽跟我說：“你今天考得好不代表以后考好，所以不能驕傲。”當(dāng)時(shí)我霎間明白了，媽媽在車上不夸我，只是平平淡淡的說了話，原來是為了提醒我不要驕傲。這次考試我只能當(dāng)做成功的一小步。媽媽給與我的`愛，是意味深長(zhǎng)的，愛，無處不在……
還有一次，我和一些小伙伴在外面玩，當(dāng)我給一個(gè)人搖秋千時(shí)，因?yàn)槟_下有沙粒，很滑，一不小心摔在地上，膝蓋摔破了，瞬間流血不止，朋友們把我扶起來，坐在椅子上，他們用水把我身上的灰塵和傷口洗了一下，爭(zhēng)先恐后的要回家拿消毒的藥水。突然，一聲“怎么了”停止了這次討論，一個(gè)愛意從包里拿出紗布，為我護(hù)住傷口，送我回家，我十分感謝她。朋友們與阿姨的愛，是溫馨感人的。愛，無處不在。
愛如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；愛如一股沙漠中的泓泉，給人們帶來希望……愛，無處不在！
身邊的愛作文12
愛，時(shí)刻圍繞在我們身邊，父愛、母愛、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、同學(xué)之間的友愛……這些愛讓我們感覺到了溫暖和希望。
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了幾次默寫競(jìng)賽和一次指南競(jìng)賽。前幾次的默寫競(jìng)賽，我們一直沒拿到第一名，都是因?yàn)槲业某煽?jī)不大理想。最后一次默寫的小組成績(jī)公布出來后，我得知我們組又得了第二！我的心“咯噔”了一下，心想：逃得了一時(shí)，逃不了一世。組員們遲早要來篡奪我的“王位”的（我是組長(zhǎng)）。
該來的還是要來的，“終極考驗(yàn)”——《指南競(jìng)賽》開始了，我盡我所能地認(rèn)真做每一題，而寶貴的35分鐘一下就過去了，我也沒仔細(xì)檢查就交了，最后成就：72分。
我拿著指南，還沒看出題目錯(cuò)的.原因，常昊文就趕緊走了過來查看我的分?jǐn)?shù)，可是常昊文（我們的組員，班里的尖子生）并沒有責(zé)怪我，反而主動(dòng)來指導(dǎo)我。而且，他指導(dǎo)我期間，也沒有因我的不懂而垂頭喪氣地走開：他先指著基礎(chǔ)題的擴(kuò)寫句子第一小題，說：“你的這句話缺少‘地點(diǎn)’，還有‘受益匪淺’的‘匪’你寫成了‘非’。”我沒聽懂常昊文所說的“加地點(diǎn)”的意思，便說：“再來給我講一遍吧！我沒聽懂�！背ｊ晃挠帜托牡卣f：“你不要只寫一個(gè)藝術(shù)館的‘愛心抱抱’，還要寫操場(chǎng)與教學(xué)樓等才能體現(xiàn)出‘處處’二字所表達(dá)的意思�！蔽业男呐�，我一邊訂正一邊聽，心里充滿了對(duì)他的感激。
事后，常昊文還鼓勵(lì)我說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只要你努力，就會(huì)成為一個(gè)名列前茅的學(xué)生的！”
原來，互相信任、鼓勵(lì)與給予自尊才是真正的愛！
身邊的愛作文13
我們生活在愛的世界里，沐浴在愛的陽(yáng)光下，愛如一盞明亮的燈，照亮我們的心房，愛如一位良藥喚醒迷茫中的我們，親情的愛是深沉的，當(dāng)我們回家后，看到桌上豐富的飯菜，當(dāng)我們熟睡后背蓋上的被子，當(dāng)我們看見他一天忙碌的身影，我便知道了，這邊是偉大的心情，摯愛一良言一句拉倒一句勸告一句問候他是人間世上最平凡的愛，也同時(shí)是最偉大的春天的風(fēng)吹入心田。
友情的愛是純粹的'，像四月的雨，溫柔而又朦朧，他是我們賽場(chǎng)上奔跑的吶喊聲，是我們迷茫時(shí)的醫(yī)生鼓舞，他是我們失落時(shí)的一句安慰，也是我們最大時(shí)的一句提醒，又親不含一絲雜志，它是我們精神的依靠，我們無限的遐想，好似夏天的雨滴進(jìn)心靈深處。
當(dāng)你孤身一人走在大街上，可否有人愿帶你一起走過那車輛擁擠的馬路和有人在放棄帶錢的情況下幫你刷一次公交卡，可否有人在朦朧雨天，愿意替你撐把雨傘，陌生人之間的關(guān)愛是無私的，是不求回報(bào)的，就像夜深人靜時(shí)為你指路的老者，你在買早餐時(shí)和你說閑話的忙碌身影，這種愛是熟悉的，溫暖的是打動(dòng)人心的，也許你與她素不相識(shí)，但是集體的溫暖部分，其他它更像秋天的風(fēng)，深沉而又靜謐
讀懂身邊男愛會(huì)讓生命豐滿，會(huì)讓生活更加豐富多彩，生活中充滿著愛，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們司冬雪涼爽著，我們煩躁的心
身邊的愛作文14
我有一個(gè)愛我的媽媽，我也很愛媽媽。
有一天下午，媽媽帶我去公園玩。我迫不及待地沖到梯子前爬梯子，我三下五除二攀到了最高處，還沒坐穩(wěn)，就抬起頭，仰起臉，舉起手向媽媽展示“勝利的成果”，沒成想，腳下踩了空，身體迅速往下滑。媽媽以最快的速度跑過來，用她那柔軟的雙手接住了我。我感激地看著媽媽，說：“嚇?biāo)牢伊耍寢�，謝謝您！”
還有一次，我和媽媽去姥姥家，可是姥姥家太冷了，晚上，我渾身發(fā)冷，頭上一直冒汗，媽媽趕緊拿來體溫計(jì)為我量體溫：“呀，三十九度二，得趕緊看醫(yī)生！”媽媽為我穿好衣服，緊緊地?fù)е覜_出家門�！皨寢�，用輸液?jiǎn)�？我最怕輸液了，能不能不輸液？”我緊張地問媽媽。“別怕，有媽媽陪著你呢！”媽媽溫柔地說。
媽媽這么愛我，我該怎么報(bào)答媽媽呢？我心想。突然，我腦子里蹦出來個(gè)好主意，媽媽天天洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，管我學(xué)習(xí)，好累呢！我要幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，這不是愛媽媽的表現(xiàn)嗎？于是，我輕快地說：“媽媽，以后我要自己收拾我的小房間，可以嗎？”“當(dāng)然可以了”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我哼著小曲開始收拾房間。首先，我把衣服疊整齊，放在衣柜里；接著疊起我那粉紅色的被子，宛如一塊有角有棱的`豆腐。然后我拿了一塊干凈抹布，把書桌和衣柜都擦的干干凈凈，最后把房間打掃得一塵不染。媽媽看見了，向我露出了燦爛的笑容。
媽媽愛我，我愛媽媽！
身邊的愛作文15
我身邊有這樣一位怪人——什么臟活累活自己干，輕松的工作都留給別人，自己明明已經(jīng)很累，卻仍微笑著說自己不累。
她通常工作到深夜，卻從不訴苦；她通常起得很早，卻從不喊困。每天早上，她都會(huì)為別人準(zhǔn)備早餐，自己卻什么都不吃，急著去工作。工作時(shí)也從不懈怠，站在三尺講臺(tái)上用她畢生所學(xué)的知識(shí)去傳授哪些即將高考的`學(xué)生們，即使她很累，卻也從不請(qǐng)假，生怕學(xué)生的進(jìn)度跟不上，講完課了，她也不去休息，而是坐在電腦前，為下一節(jié)課找合適的題和課件。到了中午她基本上只是草草的吃一口，吃完便又去備課了。做這些卻僅僅是為了自己的孩子多賺點(diǎn)錢。
更怪的是，她即使生病，也從不休息，仍然去幫助自己的孩子完成作業(yè)背誦知識(shí)點(diǎn)，即使病得在重，也從不去醫(yī)院，只是吃了點(diǎn)藥，便有笑著說：“病魔不是無情的，但我吃下去的那些藥可是會(huì)無情地消滅它們�！边@樣以來，她呼吸系統(tǒng)上的疾病便越來越重，最后甚至得了很嚴(yán)重的鼻炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)，但即使這樣，她也毫不在乎，仍然為別人著想，從不為自己著想。
最怪的是，她明知道自己身體虛弱，自己卻從不吃任何好東西，也不買任何奢飾品。原本年紀(jì)不大的她已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了，她但凡有一點(diǎn)好東西，全都留給家人，自己從來不用，每次和她去吃飯，她卻什么都不吃。
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