中職學校工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的中職學校工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中職學校工作總結1
班主任工作總結
轉眼間,我擔任XXX班班主任已經一個學期了。在工作中,我在執(zhí)行學校的工作計劃的同時,以班集體建設為中心,對班級進行科學化管理,在讓學生學習專業(yè)科學知識的同時, 逐步引導學生思考如何成為一個“完善”的人。
一.對學生進行思想品德教育
充分利用班會等機會,對學生進行思想素質教育,如文明禮貌教育,心理素質教育,學習態(tài)度教育和學習目的教育,利用課余時間跟少數學習或紀律差的學生進行談心,講道理,使學生信任教師,建立了師生感情,從而方便了教育工作的開展。
二.班集體建設
該班學生集體榮譽感較差,凝聚力不夠,對班上的事務不關心的狀況已經有了很大改善,班干部的管理能力也有所提高。但在班級建設問題上,我仍然花了大量的時間和精力,進一步調動學生的積極性,讓大家都來為這個班出獻計獻策。
首先,繼續(xù)深入貫徹各項班規(guī),以操行分為獎勵依據,經常與學生接觸交談,了解學生情況,發(fā)現和培養(yǎng)班內的積極分子,經常召開班委會,了解班干部的工作表現和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導,通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內逐漸得以樹立起來了。
第二,在班內確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或學習勤
奮的學生。不斷發(fā)掘學生的閃光點,以此作為其他同學學習的榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣。
第三,利用班會等時間開展各種活動提高學生的積極性,對學生進行心理教育,減少同學之間的矛盾。鼓勵學生用寫日記、周記,甚至是寫小紙條的方式與老師談心,內容不限,很大程度上拉近了教師和學生之間的距離,可以更清楚的了解到他們的內心世界,為進一步的教育工作奠定了基礎,F在XXX班的`風氣在很大程度上較以前已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。
三.指導學生學習,提高學習效率和學習成績
對于學生來說,學習是最為重要的,很多學生由于沒有掌握正確的學習方法,導致自己在學習的道路上走入了盲區(qū),進而產生了厭學的態(tài)度。針對這一情況,在教學中,我會盡自己的所能傳授學生一些得當的方法和技巧,同時也鼓勵學生多向教師們請教,使自己的學習能夠事半功倍。通過了一個學期的努力,效果很顯著,我班學生在上次的期末考試中取得了較以前優(yōu)秀的成績。
以上就是我在這個學期的班主任工作結束后的一些感想;仡欉@一階段的班主任工作,跟其他教師相比,我發(fā)現自己在領班工作方面還欠缺藝術,還將繼續(xù)努力。
中職學校工作總結2
又到了年底,我任職已經有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結匯報如下:
一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的.。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;
其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
其三,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
中職學校工作總結3
本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:
一、思想方面
本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,有良好的職業(yè)道德,熱愛本職工作,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。本人將備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內容,做到心中有數。②備學生:經常了解學生的.態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。
三、個人教學業(yè)務水平學習方面:
信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次國家級計算機一級考試中,我擔任的08電子商務班一部分學生提前考證并取得了優(yōu)秀的成績。我平時還認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在本學期計算機教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
中職學校工作總結4
一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當中,我不斷探索,不斷學習。雖然班級學生素質不高,但在我的帶領下,各方面還是取得了不錯的成績,F在,我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結:
一、思想上高度重視
在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發(fā)展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。
二、具體工作
首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一年的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。
在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的.考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學期的期中考試中,我們占據了6個獎學金名額中的5個。學生成績好了,學習就更有激情了。
重視班團活動。在這一年中,我根據學生的要求以及教育的需要。我經常組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學生認識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學生認識到,我們日常生活中的一些小事,也要有智慧。我還指導學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學生付出了很多,我不斷地指導學生如何做好準備工作。最后,活動非常成功,也得到了領導和很多老師的認可。學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結了。
我還積極鼓勵學生參加學校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學生在各個社團都非;钴S,也能為學校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑。當然,我還會對這些學生進行一些輔導。讓他們把工作和學習有效地結合起來,努力做到學習和工作兩不誤。
三、注重總結和學習
只是簡單的工作,而不去總結和學習,那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考?纯丛谶@次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現工作是做好了,學生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權。比如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導工作。告訴他們應該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學生在這次活動中也收獲了不少的東西。
我還積極參與一些培訓活動。這次學校組織了班主任參加了一個培訓。
中職學校工作總結5
緊張忙碌的一學期即將結束,回顧本學期的班級工作,充實而又充滿挑戰(zhàn),下面重點圍繞幾個方面進行總結。
一、扎扎實實抓好班級管理常規(guī)工作。
一是組建了一支比較得力的學生干部,由于這些學生干部由群眾評議,有一定的群眾基礎,因此工作有魂力,有威信,能得到大多數同學的信任,在日常生活中,大多數同學能服從班干部的管理。
二、是堅持了每周一次的主題班會。都安排了一次主題班會,每次都有明確的主題,主持人和發(fā)言人,期初大家就心中有數,不盲目,不匆忙做到有計劃,也有實效,每次的主題班會對大家的心靈是一種震憾,思想是一種提煉,認識是一種升華。
三、是堅持每周日晚修班干部的例會制度,老師根據值日情況記載,結合自己的觀察進行總結,表揚先進,鞭策后進,提出要求,對下周的工作有布置、有安排。之間從末間斷。
四、是堅持每天六到崗。即早起到崗,三餐飯后到崗,早操到崗,課外活動到崗,晚睡午睡到崗,及時發(fā)現問題,處理問題,也為當天的晚講積累。
本學期我們班著重抓學生禮儀,就業(yè)培訓方向,在學期初讓學生們學會做簡歷,上網搜集和專業(yè)有關的招聘信息。同時,還展開了開展了形式多樣、內容豐富,貼近學生,貼近生活,具有本班特色課前三分鐘演講,要求是人人上臺,個個發(fā)言,使黑板前面的這方講臺,成為師生交流的平臺,情感互動的舞臺,成為學生觀察生活和分析生活的嘹望臺,展示自我的擂臺。事實上,在這樣形式的活動中,同學們在活動中敢于敞開心扉說真話,有的交流學習經驗和感悟,有的暢談生活中的發(fā)現和感受,有的抨擊班上的歪風邪氣,有的表揚新人新事,有的提出合理化的要求和建議,最終,膽小的同學敢在臺上發(fā)言了,整體班風收到了較好的效果。
五、身體力行,耐心細致做好后進生的工作。
身教重于言教和學生在一起,我總能身體力行,做學生的表率,班上的事情,事無大小我都親自過問,學校安排的勞動任務與學生一起完成,總是用自已無聲的行動去感化每一個學生,打動每一個學生,收到了潛移默化的效果。
理解需要溝通,在班級工作上,我總是與學生交朋友,找學生談心,只有溝通,交流才無障礙,學生才樂意上你的`課,聽你的調度,才能構建好的師生關系,收到&“潤物細無聲&”的效果,本期利用課余時間,我同全班70%以上的同學進行交流和溝通,尤其是是對調皮學生。如男生中的某些同學幾乎是每周喚醒他們的良知,從而產生心靈的共鳴。溝通中我極少打罵學生,因為我明白打罵是解決不了問題的,反而,因一時的意氣用事自找麻煩也有可能。
轉化的力量在于愛,班級工作中我能關愛學生,班上有同學生病,只要知道我都我去問個明白,黃小瓊同學周末生病,我送他去看醫(yī)生,與他的家長取得了聯系。雖然學校規(guī)定班主任每個值日的晚上都要到宿舍巡查一遍,但我只要得空,都會到學生宿舍里與學生們聊天,我相信,與學生們多溝通,會讓師生彼此更加信任。
六、存在問題
1、部分學生有厭學情緒。
2、極個別學生有早戀、打游戲、去網吧上網現象。
3、單親家庭、父母離異家庭、留守家庭的學生叛逆情緒重,容易出問題。
今后工作重點:
1、重視中等生,中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),作為班主任,應該重視他們,調動他們的積極因素。
2、建立一套競爭機制:人人要有一個競爭。
3、提高自身素質,塑造自身形象,贏得學生依賴。
4、狠抓倆頭。重點學生實行每日向我匯報制度。每周和其家長通一次電話或見一次面。
5、加強對學生的學法指導,做好指導工作計劃。如超級學習法、五步學習法
盡管我清楚的看到一年后的結果,但我依然會做好自己的本職工作,弱者總是為自己找借口,強者只是盡力的去尋找解決問題的辦法。無病呻吟只會引起別人更多的反感。
也許最后的結果不一定令人滿意。但自己畢竟付出了。
中職學校工作總結6
不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,頂崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%,F將一年的科室工作總結如下:
生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了xx年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日報上刊登學校的`招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個。
我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:
(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法。
(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳。
(3)扶貧資助政策宣傳。
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。
我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。
4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。
5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。
中職學校工作總結7
本學期我擔任藥學班班主任工作,本學期以來,我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學校的工作計劃,以全面育人為指導思想,以提高教育質量和學生的素質為中心,以班主任工作計劃為依據,以建立良好的班風學風為主線,開展班級管理,力求班上每一位學生在日常行為規(guī)范、學習習慣、學習成績以及心理、身體素質等方面都有新的發(fā)展和提高,為學生實習面試以及畢業(yè)后能順利走向工作崗位、發(fā)展自己的專業(yè)空間奠定良好的基礎,本學期我主要開展了以下工作:
1、以學風建設為主線,加強對學生日常行為規(guī)范教育,督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、進一步完善了級管理制度,改善班風,提高學生集體意識和團隊合作精神。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學生正確的學習方法。
4、對應聘、面試及實習等工作做了相關指導。
一、日常主要工作
在日常工作方面,主要做了以下工作:
根據我校學生管理規(guī)定,每周班會對學生進行《中職學生日常行為規(guī)范》教育,進一步完善了學生的思想行為規(guī)范。
1、每兩周舉行了一次班干部會議并做好記錄,進一步培養(yǎng)了班干部管理班級的能力。
2、組織學生按期出了黑板報。
3、經常下學生宿舍與學生交流,去課室與學生交流,主動找有問題的學生進行交流,主動與學生家長聯系,將學生的成長情況及時匯報家長。
二、學風建設工作
在學風建設方面,主要做了以下工作:
1、經常與各任課老師的溝通,及時了解學生的學習動態(tài),遇到任課老師反映的問題及時找學生溝通交流。
2、組織班干部與后進生結對幫扶,進一步做好“后進生”轉化工作。讓“后進生”感受到老師和全班同學共同努力支持他的學習。
三、心得體會
作為即將實習的班級,班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。本學期的重點之一就是針對實習這個嚴峻的問題加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,調整學生的心態(tài)。本學期班主任工作的主要體會如下:
1、了解學生,交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。班里的同學生源復雜,我作為一個班主任,通過找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績。深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生。
2、做好自己,為人師表
老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。學生們經過在在我校的幾個學期的鍛煉,他們的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名合格班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
3、尊重學生,貴在坦誠
在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的.人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。
在出現問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,每位同學都有自己的思想,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
4、鉆研教學,發(fā)展自己
實習班是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,面臨著學習與實習等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心,對實習產生恐懼。因此,在學生實習面試前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。通過以上努力讓學生充滿“信心、細心、耐心、決心。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。
一個學期的班主任的工作著實短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng),爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
中職學校工作總結8
20xx年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下,我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績,F將本年度學校的工作總結如下:
一、加強領導班子建設,提高學校教育教學和管理水平
我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設,深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質,黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現暗箱操作的現象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。領導班子成員在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。
二、加強學校管理,落實各項規(guī)章制度
1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設,不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務素質
1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經驗。學校還以優(yōu)質課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。
3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網上學習。
四、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質量
1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結和反饋對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務主任都主動聯系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班的管理和指導力度,了解教師教學情況,掌握學生思想動態(tài),還多次召開畢業(yè)班師生會議,提出學校對教師和學生的具體要求,并針對存在的問題給予相應的指導,分階段、分層次召開動員會議。繼20xx年中考取得重大突破后,20xx年中考再創(chuàng)輝煌,升學率也達到十余年來的最高值。
五、做好安全工作,保障教育教學工作順利進行
學校非常重視安全工作,主要體現在以下幾個方面:
1、學校責成政教處具體負責安全管理工作,制定相關的制度和措施,使安保人員和宿管明確職責,確保師生生命財產的安全。
2、每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,防止安全事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
3、經常利用班會課和課間操對學生進行安全教育。
4、學校定期進行安全隱患排查和整改工作。
5、嚴格執(zhí)行校外人員進入校園登記制度、路段護送學生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經發(fā)現不安全因素及時解除或報告。
6、學校組織了一系列宣傳活動,如消防安全培訓、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展,來增強師生的安全意識。
7、學校于12月9日組織全體師生進行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。
六、全方位推進德育工作,因勢利導,營造和諧育人環(huán)境
1、加強學生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實效性。我校堅持做到以下三點:一是要求班主任的.工作要“愛、嚴、勤、活”,幫助學生確立奮斗目標,激發(fā)學生的內驅力,培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力,引導學生動靜分明,學會自我調節(jié)。二是繼續(xù)實行量化考評制度,今年10月,制定并通過了《平溪中學班主任績效量化考核方案》,讓班級與班級進行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀律量化情況作為班主任工作和先進班級評選的重要依據。三是建立學校、社會、家庭三位一體的教育網絡體系。學校每學期召開一次全校性的家長會,各年級、班級還根據實際情況,不定期地舉行各類形式的家校聯系活動。
2、從學生的日常行為規(guī)范入手,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習慣,從我做起”的教育活動。學校加大學生常規(guī)管理力度,加強了門衛(wèi)管理,門衛(wèi)實行每天24小時值班制度,杜絕了外來人員隨意進入校園和上課時間學生任意進出校門的現象。學校還加大值周行政對學生的管理力度,值周行政每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀的學生進行批評教育,使學生的儀容儀表違紀現象有了很大改觀。
3、校園環(huán)境有了一定改善。通過各班的每日二掃、平時的衛(wèi)生保潔,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動,要求學生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學生會成員監(jiān)督,使學生養(yǎng)成了良好習慣,校園環(huán)境有了較大改善。
4、強化學生寢室管理。在住校生管理方面,學校有切實可行的住校生管理制度,要求宿管員,班主任與生活指導教師協作,嚴格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。宿管員對學生宿舍實行統(tǒng)一管理,每天按時檢查住校生的就寢情況和不定時檢查各寢室的紀律情況,嚴格實行夜間巡查制度,每周評出男、女生各兩個文明寢室。
5、積極組織學生參加各級各類競賽活動。學校組織學生參加了第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽、第八屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽、第十一屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽、黃平縣村級公益事業(yè)建設“一事一議”有獎征文、書畫大賽和黃平縣第八屆中學生田徑運動會,使學生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
6、開展豐富多彩的校園文體活動。學校在教師節(jié)組織教職工開展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯誼活動,特別是在20xx年12月9日,學校舉辦了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀念“12·9”運動文體匯演,豐富了廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強了學生的凝聚力和集體榮譽感。
七、繼續(xù)抓好“普實”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作
1、“普實”工作。理化生實驗室均有專人負責管理,按照上級文件精神,結合我校實際,學校還適當提高實驗室管理人員的工作量,按相關要求開足開齊各種分組實驗和演示實驗,并按時建立健全各種檔案資料。
2、“兩基”鞏固提高工作。學校仍然堅持機構不拆、人員不減,繼續(xù)加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴格按《xx中學學籍管理制度》辦理學生轉入、轉出手續(xù)。狠抓保學控掇,采取校長包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。
3、中職招生工作。學校非常重視中職招生工作,并責成教務處具體負責此項工作。在學校領導、教務處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下,學校順利完成了中職招生工作任務。
八、規(guī)范后勤管理,改善辦學條件
1、加強食堂管理,提高服務質量。學校食堂已于今年8月正式投入使用,實行規(guī)范化管理。學校嚴把食品采購關,禁止購入霉爛變質和不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品,為了保證食堂的飯菜質量和食品衛(wèi)生安全,學校規(guī)定值周行政和值周教師每周至少到食堂和學生共同用餐一次,并且不定時對食堂的飯菜質量和食品衛(wèi)生情況進行督查,同時要求食堂盡力滿足學生需求,增加早餐種類。學校定期召開住校生會議,對食堂的經營價格、數量、服務態(tài)度等進行調查,并把調查意見及時反饋到食堂,讓承包方根據學生意見進行整改。
2、加強校產管理,充分發(fā)揮資產的`功能作用。明確校產管理職責,做到室有人管、物有人管,建立財產保管使用責任制度。強化維修管理意識,要求財產管理員經常對學校設施和班級財產進行檢查,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
3、嚴格遵守財務管理制度,做好收支兩條線。嚴格遵守財經制度,增強理財公開透明度。學校不斷完善財產的保管和使用管理制度,并在學校經費緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產出,確保學校各項工作的正常開展。
4、得到當地黨委政府的關心呼吁和學校的爭取,縣慈善總會對我校捐資12000元用于解決師生生活用水;縣水利局捐資10000元的辦公電腦;縣教育局劃拔20000元修繕學校門口側面的廁所,部分師生如廁不方便的問題得到解決;xx鎮(zhèn)黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學校開展校際交流活動;學校引進資金十多萬元用于食堂廚具建設;添置1萬多元的辦公文件柜和教室講臺,購置近1萬元的安全設備、宣傳標語牌和加固學生鐵床護欄,1萬多元用于圍墻、道路保坎等的維修;新購價值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌;學校投入近20000元用于師資培訓,加強了師資隊伍建設,教學輔助物資近90000元,用于提高教學質量;另外,在其他的教育教學活動中也作了大量投入。通過爭取,學校的辦學條件不斷的得到改善。
九、取得的成績
1、在20xx-2010學年度第二學期期末統(tǒng)考中,我校七年級的歷史、地理校均分居全縣第一,語文、政治校均分居全縣第二,數學、生物校均分居全縣第三;八年級的歷史校均分居全縣第一,物理、政治校均分居全縣第三;20xx年中考我校上線xx人,升學率又創(chuàng)歷史新高。
2、20xx年3月,學校獲第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽組織獎;20xx年6月,學校榮獲“全國作文教學先進單位”稱號。
3、張xx老師獲全縣中學教師優(yōu)質課競賽一等獎;陳xx等8位教師獲第八屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽輔導教師二等獎;xx等三位教師獲第十一屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽優(yōu)秀指導教師獎;xx文老師獲第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀指導教師獎。
4、xx老師撰寫的論文獲省級二等獎;xx老師撰寫的論文獲州級三等獎;一年來,我校教師共在各級正規(guī)刊物發(fā)表論文10余篇。
5、在第八屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽中,我校有12名學生獲二等獎,59名學生獲三等獎;41名學生獲優(yōu)勝獎;在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽中,有4名學生獲國級二等獎,10名學生獲國級三等獎,4名學生獲省級二等獎,20名學生獲省級三等獎;在第十一屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽中,有6名學生獲二等獎,18名學生獲三等獎;在xx縣村級公益事業(yè)建設“一事一議”有獎征文、書畫大賽中,張德玲同學榮獲初中組一等獎。
十、存在的問題
1、由于部分安全設備和器材配備不齊,安保人員不夠,校園存在的一些安全隱患學校無力消除,給學校的安全工作造成不小的壓力。
2、教師專業(yè)結構不合理,特別是英語、數學、音樂等學科的教師不足,給學校的教育教學工作帶來一定的困難。
3、由于各方面的原因,本年度學校工作臨時變更較頻繁,無形當中影響了學校工作的進展。
4、個別教師缺乏奉獻精神,大局意識淡薄,對學校布置的任務不能積極主動地完成。
5、部分學生的保潔意識淡薄,導致校門口的公路沿線清潔區(qū)、教學樓過道、教學樓周圍、學生宿舍周圍和操場上時有學生亂丟果皮、紙屑現象。
十一、今后努力的方向
針對學校存在的問題,在今后的工作中,我校主要從以下方面努力加以解決。
1、通過多渠道籌措資金,并積極爭取上級相關部門的大力支持,逐步配齊校園安全設備和器材,消除校園存在的安全隱患,杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
2、努力爭取上級相關部門的支持,不斷完善教師專業(yè)結構,使我校的教育教學工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。
3、著力做好“轉型期”教師隊伍建設的方法與策略,進一步完善目標管理與激勵機制,充分調動全體教師的工作積極性。
4、進一步加強宣傳教育和養(yǎng)成教育,提高師生的環(huán)境保潔意識,同時加大衛(wèi)生檢查力度,營造一個清潔、舒適的育人環(huán)境。
一年來,經過全校師生的不懈努力,我校各項工作雖然取得了一定的成績,得到了社會各界的廣泛好評,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),我們堅信,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和大力支持下,有全校師生的團結協作,在今后的工作中,學校將繼續(xù)高舉質量立校大旗,全面落實科學發(fā)展觀,進一步研究工作方法,講究工作藝術,扎實開展各項工作,爭取發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質量再創(chuàng)新輝煌。
中職學校工作總結9
今年9月有幸成為了一名中職老師,懷揣著興奮的情緒來到學校報到。來到學校被安排的第一件任務不是教學,而是讓我?guī)б粋班的班主任,就這樣在興奮的勁頭中我被安排擔任電子(3+2)2班的班主任,在教學之外,我開始了班級管理工作,這過程中收獲頗豐、感慨良多,下面就是我上學期的班主任工作總結:
一、提高思想認識,深抓德育工作
在沒有當老師之前對于目前的學生心理狀況不太了解,特別是中職學生更是了解甚少。當我作為班主任跟中職學生接觸后,可謂很多事情改變了我的認識。中職學生相對來說都是中考的“失敗者”,學習能力不強,自制能力差,對學習沒有多大興趣,行為舉止方面較弱等現實問題都擺在了面前,于是在班主任工作中我將以學生的德育工作作為突破口,提高學生的思想認識和綜合素質。
1.構建班級文化。在平常的班級管理工作中,我制定了《班級管理制度》一項,還讓學生學習了學校的各項規(guī)章制度。首先讓學生在思想上明白學校班級都是一個集體組織,需要我們遵守各項規(guī)章制度,當然就靠管理制度是無法扭轉他們思想上的松懈和學習態(tài)度的,于是我不定期召開了10來次主題班會,根據班級不同時期學生心態(tài)的變化,制定主題,讓學生全程參與其中,對班級出現的問題建言獻策,讓每個學生都成為班級管理的主人,讓他們有一種親身參與感;其次,我每天早上在班級微信群里發(fā)送一篇心里雞湯類的文章,營造良好的文化氛圍,每周一早自習選一位學生代表上臺演講一個自身發(fā)生的班級故事,提升大家的主人翁意識;再次,鼓勵大家在班級中建立各種學習愛好興趣小組,好讓大家參與到學校的社團中,發(fā)展個人愛好,提升交往能力。
2.注重寢室管理工作。寢室是學生們的一個小家,讓大家認識到要為這個小家服務,付出自己的努力。首先建立值日制度,讓學生將寢室衛(wèi)生做好,有一個良好的居住環(huán)境;其次,讓大家互相關心愛戴,在學校中寢室的舍友就是自己的家人,要互相照顧,互相關心;通過寢室文化提升同學們的思想認識。
3.培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好。經過我工作中了解到,我們班學生興趣愛好狹隘,同時不太健康,基本上都是愛好各種手機游戲,針對這一問題,我先后組織了4次班級文化交流活動,同時鼓勵大家課后走出去,參與到體育鍛煉活動中,還向大家介紹所學專業(yè)的優(yōu)勢和日后的就業(yè)方向,提高大家多所學專業(yè)的興趣,讓大家真正將精力放到學習中來。
二、構建師生對話平臺,讓學生自主管理。
在班級管理工作中師生交流是非常重要的,要深入了解學生的想法。在班主任工作中,我淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互接納。在學生人生成長中,我不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,而是理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。
在平常的班級管理中,我非常注重學生自主管理。學生與學生是處于同一層面的人,對問題的'理解會更接近,因而他們更容易溝通。我引導學生出主意,想辦法,增強學生的參與意識與解決問題的能力。在這過程中我也做到“減政放權”,把班級管理看做是學生們自己的事情,不是班主任的事情。我通過學生自主管理這一活動,培養(yǎng)學生自主管理和自身的能力。
三、注重自身示范帶頭,以行動引導。
教育學家烏申斯基曾說過:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽關!毙氯雽W的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一個表情,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的一言一行,一舉一動,無形中會成為同學的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的去影響學生。凡要求學生做到的,我自己先做到。要求學生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手拾垃圾。要求學生不遲到,在我的帶動下,我班學生大多數都能做到講衛(wèi)生不遲到,講文明守紀律,班級班風從開學到現在得到極大改善。
上學期的班主任工作,讓我收獲滿滿,通過以上幾個方面的工作,班級班風明顯好轉,學生的整體素質不斷提高,學習的熱情更加高漲。但在改變的背后也有許多欠缺和不足,亟待我這個新手不斷學習改進,所以在往后的班主任公眾,我將不斷努力學習、刻苦鉆研、取長補短、總結經驗教訓,多向領導、老班主任請教,爭取在班主任工作中有更大的突破,取得更好地成績,為學生打造更好地學習環(huán)境。
中職學校工作總結10
阿左旗學生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關心支持下,在阿左旗教體局的正確領導下,克服辦公場地狹孝無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業(yè)務,積極協調爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:
一、組織政治學習,強化業(yè)務培訓
為提升工作人員素質,促進中心各項工作的順利開展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務學習,不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求,還認真撰寫學習筆記百余篇,營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策,建立良性的生源地助學貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學貸款業(yè)務工作培訓會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學生資助中心經辦人培訓,為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓。多元化的學習培訓活動,真正將學習引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務能力。
二、規(guī)范機構設置,落實各項職責
為規(guī)范中心內部管理,推進效能型機關建設,保證各項工作的順利開展,根據業(yè)務需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業(yè)務部、財務部、辦公室三個部門。業(yè)務部又分成助學貸款業(yè)務、中學助學金監(jiān)管業(yè)務、政府社會捐助業(yè)務及關工委業(yè)務四個業(yè)務組。將主要業(yè)務責任到人,具體落實,特別對業(yè)務檔案建設等提出要求。
明確了各部門、各組的職能職責。詳細制定了業(yè)務組的基本工作方式和相關要求。對主要業(yè)務內容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設、各級各類迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。
三、完善內部管理,加強制度建設
為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務意識,初步制訂了內部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務學習,做好學習筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協調的目的。
四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件
為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領導積極呼吁爭取辦公場所,得到局領導大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預算,今年尚未核撥任何辦公經費,造成了單位運轉極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。
五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實,認真完成各類資助管理業(yè)務
1、生源地助學貸款業(yè)務的開展情況
(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款業(yè)務今年首次在我旗開展,阿左旗學生資助管理中心負責經辦具體工作。8月初至10月底,經過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業(yè)務,貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學生上大學的經濟壓力。
(2)按照國家開發(fā)銀行內蒙古分行及自治區(qū)助學管理中心的要求,并經過積極協調和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協議,對信用助學貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。
(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領導小組”,旗委、政府領導及相關各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔任組長、副組長和成員,明確了領導小組的職責,同時下設辦公室到教育局學生資助管理中心,負責開展具體業(yè)務。
由此,阿左旗生源地信用助學貸款工作從健全組織管理機構、落實辦公場所、經辦人員責任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務經過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經驗,為來年的工作奠定了很好的基礎
2、中職助學金、免學費政策落實的監(jiān)管工作
為了保證中等職業(yè)學校國家助學金、免學費政策以及中央專項彩票公益金助學項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責監(jiān)督、檢查、調研和整改,以保證職業(yè)學校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學政策。
(1)于今年10月10日,成立了學生資助管理中心國家助學金發(fā)放領導小組,由教體局領導親自擔任組長,對中學階段助學金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學金按政策及時、足額發(fā)放。
(2)我中心對阿左旗轄區(qū)內各中等職業(yè)學校以及各高中國家助學金、免學費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學政策的落實情況進行了認真地調研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生 2287 人,發(fā)放資金 157.32 萬元,所有資金從銀行直達中職學生在信用合作聯社開設的個人帳戶,堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過了阿盟學生資助管理中心及自治區(qū)助學管理中心的檢查驗收,受到一致好評。
3、政府及各類社會捐助工作的管理
(1)XX年政府資助工作圓滿完成
為了使更多的貧困大學生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學生。資助中心通過學生自行申請、學校評議上報、深入社區(qū)入戶調查、摸底,受助學生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了XX年度貧困大學生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關單位領導參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學生受到現場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人XX元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關領導的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務。
(2)各類社會捐助工作有序進行
為了使各類無償的社會捐助更好地起到幫助貧困大學生的作用,我中心還負責提供多名家庭困難學生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學生8人,資助金額2.72萬元;see生態(tài)協會資助我旗貧困大學生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學”項目資助貧困大學生77人,資助金額共計14.9萬元。
至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅XX年度,我旗就有657名貧困學生受到資助,資助金額高達251.75萬元。
六、積極上報信息,撰寫經驗總結材料
資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數量和質量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經驗,為社會各界了解學生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網站等采用。
年底,我中心對今年的工作做出了全面總結。同時應阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學貸款工作的開展情況進行了專項總結,撰寫了經驗總結材料報送盟中心。
七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關工委工作職能
一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關工委根據我旗各校家長學校工作的具體情況做了一些工作。目前,關工委業(yè)務組已申請成立家長學校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以(構建家校教育協調發(fā)展的'實踐研究)為題,向科技局提出立項申請;
充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的教育活動,5月初根據盟關工委發(fā)(XX)7號文件精神在各學校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有10所學校200多名學生參加了此項活動,經過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。
為進一步做好年終教育系統(tǒng)關工委各項工作,及時下發(fā)了(阿左旗教育體育局關于做好年終關工委各項工作的通知),向各中小學發(fā)放了(民族宗教問題知識問答)手冊,請各學校安排相關教師,結合思品及校本課程對學生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結經驗,提高認識,請各校報送了XX年度家長學校的工作計劃和工作總結,對本年度各校家長學校的開班情況進行了全面了解;根據上級關工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學按要求數量征訂了(關心下一代)雜志,較好地完成了今年的征訂任務。
八、嚴格財務制度,做好財務管理
今年,我中心對各項資助款嚴格管理,堅持嚴謹、公開的原則,保證專款專用,嚴格遵守財務紀律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。
九、存在的問題及改進意見
1、生源地信用助學貸款工作首次開展,時間緊、任務重,需要各相關部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。
2、現代助學工作全部網絡運行,專業(yè)性很強,建議上級學生資助管理部門加大培訓力度,提供更多的學習機會,同時希望地方政府和財政部門從經費方面予以大力支持,以保證學習培訓工作正常開展。
3、家庭經濟困難學生的認定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制,各部門應積極主動協調配合,理順關系,建立起長效機制,做到嚴格貸款對象和操作程序,嚴密審批,以保證更多的真正貧困的學生受到資助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導下,不斷總結經驗,爭取社會各界的支持,認真做好學生資助管理工作,讓真正需要幫助的學生都能夠得到實實在在的幫助。
1、加強生源地信用助學貸款業(yè)務工作,做好XX年度貸款后續(xù)業(yè)務,開展XX年度生源地信用助學貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續(xù)爭取業(yè)務經費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓力度,提高工作績效。
4、加強制度建設。逐步完善內部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公開地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。
6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學生資助工作。
中職學校工作總結11
我們主要做了以下幾方面的工作:
一、周密部署,制定方案
為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行,按照學院籌備工作方案要求,大賽宣傳組根據比賽通知精神。從學院承辦方的角度以及大賽相關要求和校園環(huán)境等方面,進行了認真的思考和部署,列出了宣傳工作預案或計劃。
一是配合學院大賽工作領導小組,根據賽事的需要做好比賽場地、會議室、休息室以及校園西南大門以及橫豎幅、標語、道路指示牌等工作。
二是根據省教育廳《關于做好省第九屆中等職業(yè)學校技能競賽節(jié)宣傳工作的通知》精神(贛教職成函〔20xx〕35號),以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報社、電視臺、電臺發(fā)出了 邀請函,請他們安排記者對比賽全過程進行采訪、攝像和攝影。
三是賽后配合市電視臺記者對賽事全過程進行光盤制作。
大賽的整個宣傳工作,原則上按照工作預案的三個方面進行。
二、精心設計,嚴格把關
為切實營造比賽氛圍,突出我院職業(yè)教育和辦學特色,使宣傳工作達到“宣傳學院、樹立形象、展示成就、擴大影響”的效果,宣傳組在大賽領導小組統(tǒng)一部署下,對所有在校園內的宣傳點做到了精心設計,嚴格把關,使整個校園的大賽氛圍濃厚,各種標識清楚、合理,達到了為全省各地的參賽代表隊和參賽選手提供了活動、生活便利的目的。
一是精心設計宣傳標語內容。首先通過大量相關信息獲取職業(yè)教育和技能競賽的宣傳標語內容,并進行了認真的調整和篩選。做到嚴格要求,準確把握宣傳內容與職業(yè)教育的意義和作用、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學的新特點緊密結合起來。
二是從視覺的角度,注重布局的合理性。除宣傳標語的內容的嚴格把關外,宣傳組還把合理安排橫幅、豎幅、指示牌、示意圖等作了仔細、合理的'布置,突出體現了既美觀大方,又符合視覺特點,即簡潔大方又標識清楚。
三是對會場及展覽廳的音響等設備進行了一次檢查及實戰(zhàn)演練。安排了兩名學電子的優(yōu)秀學生擔任兩處管理及操作工作,確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。
三、突出時效,及時上報
按照省教育廳《關于做好省第九屆中等職業(yè)學校技能競賽節(jié)宣傳工作》文件要求,學院大賽宣傳組除邀請新余報社、電視臺、電臺三家主流媒體對賽事進行采訪攝影攝像外,還派出專人對大賽流程跟蹤采訪。采訪報道抓住了五個環(huán)節(jié):
一是認真閱讀技能比賽的賽事指南,對競賽的各個流程做到心中有數,為下一步采訪報道做好準備。
二是加強與大賽相關工作組的聯系與溝通,時時保持對比賽情況全程了解。
三是深入各參賽代表隊與選手之中,加強與他們的交流和了解,為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料。
四是對所撰寫的文稿及圖片與大賽工作組相關同志進行認真的校對、核實。特別是對公布的比賽成績,更是經過十分認真的比對、校對、核實準確無誤后方才發(fā)稿上報。
五是突出時效。比賽一結束,在第一時間對獲得三個項目比賽第一名的選手和指導老師進行采訪攝像,并及時向省教育廳等相關網站發(fā)稿。
日前,所發(fā)稿件被相關網站相繼采用。按照上級文件要求,宣傳組協助電視臺記者制作的大賽視頻光碟,也可望在本周內完成并上報省教育廳職成處。
雖然宣傳組在大賽中盡了努力,做了工作,基本完成了賽事的全程采訪報道工作。但這也是職責之所在,完全是份內應做好的工作。
由于工作經驗不足,加上人員少、工作任務重等因素,在整個大賽宣傳工作中,特別是在賽前的宣傳準備階段還存在著諸多不足之處,需要認真總結經驗,找出存在問題,并在今后工作中加以改進,以促使宣傳工作做得更好。
中職學校工作總結12
學校謹遵“厚德礪技,志存高遠”的校訓,深入貫徹黨的及全國職業(yè)教育工作會議精神,充分踐行“三嚴三實”,推進學!昂笫痉丁苯ㄔO,依法治校,成功申報××省××職業(yè)學校,加快新校區(qū)一期工程及附屬工程建設進度,啟動并實施學校中長期規(guī)劃,通過全體教職工的努力,全面完成20xx年度各項工作任務,推動××職業(yè)中專的各項事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展。現將20xx年度工作總結如下:
一、取得的成績和經驗
(一)改革創(chuàng)新評價模式,調動全體教職員工工作積極性
學校領導班子高度重視績效考核工作,建立以學校校長、書記為工作小組組長、副組長的績效考核工作小組,科學制定了績效考核工作方案,對學校年度工作任務進行了合理分解,逐項工作落實到各個處室和個人。學校專門召開了教代會修訂了《學校?苾杉壒芾韺嵤┓桨浮,重點對行政處室崗位設置及主要工作職責進行了調整和修訂。同時調整了《學校教工績酬分配方案》和《學校績效考核、年終考核評優(yōu)、十佳教師、優(yōu)秀教師評選方案》,充分體現科學評價、獎勤罰懶、按勞分配。
(二)踐行“三嚴三實”,推動學校各項事業(yè)健康發(fā)展
根據黨中央提出“三嚴三實”的要求,學校狠抓領導干部及黨員作風建設,抓教風促學風,形成優(yōu)良校風。著重加強支部建設,建立學習型黨組織評價機制;認真落實“兩個責任”,加強黨風廉政建設,發(fā)揮黨組織政治核心作用,上學期對學校服務部、總務處進行了財務會審,有效促進了黨務、校務公開,創(chuàng)造了良好的民主管理氛圍。
(三)依法治校,成功申報××省××職業(yè)學校
在深入推進依法治國的.新形勢下,全面推進依法治校,學校作為迎接邵陽市人大“一法一條例”的檢查現場,獲得檢查組好評。學校于5月份啟動“××職業(yè)學!鄙陥蠊ぷ,對接地方產業(yè),重構學校特色專業(yè)群,從頂層設計布局特色專業(yè)群、教師隊伍、治理能力等項目建設規(guī)劃,修訂《××職業(yè)中專中長期規(guī)劃(20xx-20xx)》,同時啟動《××職業(yè)中!笆濉币(guī)劃》的編撰!痢潦〗逃龔d于今年9月進行公示,我校成功入圍。
(四)穩(wěn)扎穩(wěn)打,有序推進第二校區(qū)工程建設
在各級領導的大力支持下,學校繼續(xù)穩(wěn)步推進新校區(qū)工程建設項目。建設綜合樓、圖書館和餐飲樓各1棟,學生公寓2棟,擋土墻、圍墻、綠化、給排水設施、道路廣場等附屬工程。目前,第一期建設工程已竣工驗收,實際完成投資9000萬元。20xx年5月18日,成功舉辦了二校區(qū)一期工程建成慶典儀式,20xx年8月24日至9月1日,學校信息科1900余師生搬入新校區(qū)學習、生活。在新校區(qū),長沙××集團已初步建成了電子產品裝配車間,三榮制衣廠的服裝生產線規(guī)劃搬入新校區(qū),為推進校企深度合作創(chuàng)造了有利條件。第二期工程現已完成在縣市可研立項、環(huán)評、初步設計等前期工作,計劃在20xx年春季動工。
(五)立德樹人,豐富學校德育體系
學校繼續(xù)遵循“育人為本,德育為先”的育人理念,積極探索新形勢下“生活技能教育”,加入聯合國兒童基金會“生活技能發(fā)展”項目,豐富學校德育體系,打造平安、文明、和諧校園。堅持“三心教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
(六)育人為本,強化教學實習常規(guī)管理
學校全面加強了教學規(guī)范化建設,落實教學管理規(guī)章制度,穩(wěn)步提高教學質量。各項工作開展井然有序、科學高效、公正嚴明,取得比較輝煌的成就。
1、技能大賽邵陽領先,組織學生參加省市職業(yè)技能大賽,獲得省級二等獎4人,省級三等獎4人;獲市級獎勵32人,其中一等獎17人;學校勇奪邵陽市團體一等獎并被授予邵陽市中職學校技能競賽優(yōu)秀組織獎。
2、學校課改成效顯著,學校校風、學風明顯好轉。參加省級各項比賽有李麗娜等6人獲得獎勵,市縣級有15人獲得獎勵。
3、學校高考成績斐然,在全省招生計劃減少800余人次的情況下,我校52名學生上第一批次分數線,88名學生獲取二批本科以上的入學資格;
4、創(chuàng)業(yè)大賽一枝獨秀,7月組織學生參加省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽半決賽獲得第五名,取得決賽資格并最終獲得二等獎。
(七)真抓實干,加強教師隊伍建設
為了提升廣大教師的教學理念,改善教師的知識結構,激勵教師提高教學能力和教學水平,全力打造一支專業(yè)素養(yǎng)過硬,教學水平優(yōu)異,適應現代職業(yè)教育快速發(fā)展的優(yōu)秀師資隊伍。具體做法為:積極選派教師參加培訓實踐,選派李金躍等五位老師參加國家級骨干教師培訓;學校組織青年教師教學比武,有21位教師取得各項獎勵;組織文化基礎課遠程教育近100人。
(八)工學交替,加強校企合作提高人才培養(yǎng)質量
校企合作是中職學校謀求自身發(fā)展、實現與市場接軌、大力提高育人質量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術人才的重要舉措。今年共安排12個班共500多名學生在長沙××科技、廣州德善、蕪湖德善等公司、實訓基地進行工學交替、頂崗實習工作。
(九)盡心盡責,確保學校安全穩(wěn)定
學校結合當前社會形勢和學校實際,與各部門、各崗位層層簽訂安全責任書,將安全責任落實到每一個崗位、每一個人;學校政教處、教務處、總務處定期進行安全大檢查,發(fā)現問題,及時處理,確保不留安全隱患,確保學校正常的教學秩序。
(十)群策群力,辦學規(guī)模創(chuàng)歷史新高
隨著國家示范建設及順利驗收,××職業(yè)學校的成功申報,學校品牌效應初顯,吸引力明顯提升,20xx年實際注冊新生1780人,在校學生已經超過4630人,辦學規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。
(十一)惠農扶貧,盡顯職校服務功能
1、嚴格落實上級文件精神,在校所有學生實行學費全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露計劃”等政策平臺和校友助學金,共資助在校學生200余人。
2、學校按要求分別在、第三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班完成農業(yè)局分配的150個新型職業(yè)農民培育任務,得到農業(yè)局領導充分肯定和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、培訓村民好評。
3、學校及時按質保量在縣域鞋業(yè)等大型企業(yè)進行企業(yè)職工技能素質提升培訓,共完成縣人社局分配的800個培訓任務,提升了企業(yè)職工的技能素質,受到了企業(yè)的歡迎和人社部門領導的高度評價。
4、根據縣委政府安排,學校派專人在××鎮(zhèn)龍家灣村進行扶貧工作,在灘頭城禾村協助推進計劃生育工作,基本完成各項工作任務。
(十二)彰顯示范,辦學經驗社會共享
學校通過國家示范校等各種項目建設,無論在學校硬件建設還是內涵發(fā)展各個方面都得到了長足的發(fā)展。20xx年先后有××市××職業(yè)中專、藍深職校、華星職校等市內外職業(yè)學校來我?疾旖涣鳌
二、存在的問題
(一)師資力量嚴重不足
20xx年實際注冊新生1780人,在校學生已經超過4630人,辦學規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。根據國家有關文件,中職學校師生比為1:11-13,學校教師應該配備350-440人,而實際核編只有216人,教師缺口達到100多人。
(二)二校區(qū)建設資金短缺
因電力搬遷和資金問題,400米標準塑膠田徑運動場尚未開工。目前最大問題是一期工程資金還缺口4000余萬元。
回首過去,我們充滿了收獲與感動:黨的“三嚴三實”活動深入人心,第二校區(qū)建設穩(wěn)步前行,學校教學質量不斷提升,教師隊伍建設穩(wěn)中求變,德育建設異彩紛呈……這些成就的取得,為我們在職業(yè)教育的征途上繼續(xù)前行奠定了堅實的基礎,展望未來,站在新的歷史起點,職教人滿懷激情,充滿信心,我們堅信,××職業(yè)中專的明天會更加美好燦爛!
中職學校工作總結13
12級學生畢業(yè)了,我作為畢業(yè)班班主任的一員,迎來的那就是收成的季節(jié);叵肴陙韺W校里的點點滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處。應該說有成功的地方,也有不少缺憾,現在總結一下自己在三年班級管理工作中的得失,希望在未來的班主任生涯中能揚長避短,取得更好的成績。
一、目前中職學生存在的問題
中職三年,學生大多年齡處在青春期的16-19歲,這個年齡的學生正是思維活躍、自制力較差、無心向學、談戀愛、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨立的年紀,加上各種娛樂媒體的宣傳,不斷沖擊著中職學生的思想,于是追求時髦、愛打扮,染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見不鮮,晚上上網玩游戲到深夜、上學遲到、上課就睡覺、作業(yè)抄襲嚴重甚至不交作業(yè),上學不背書包、就算背書包也不帶教材、作業(yè)。對于這些普遍存在的現象,我們要用發(fā)展的眼光來看待每一個學生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調皮的孩子,讓他們在“特殊”的環(huán)境中不斷地成長、進步。
二、以“考證”、“升學”為動力推動學習
我們學校實行學分制已久,學生若能在第五學期就取得170學分并各科成績合格,就可以提前獲得畢業(yè)證。在學生剛入學時,我就對他們說清這個問題,并告訴他們要想提前畢業(yè)沒有其他捷徑可走,唯有多考證,通過參加各種職業(yè)資格證的考試,獲取這些證書就可以加學分,從而實現提前畢業(yè)的目標。所以我班的學生從一年級起紛紛報名參加各種考證,包括會計電算化(初級、中級)、全國計算機等級考試、全國公共英語等級考試、會計技能證考試、會計從業(yè)資格證考試(有的直到現在仍在準備考此證)等,進入三年級后,全班大部分學生的共同目標都是多考證。
另外,我校與廣東商學院合辦業(yè)余大專班。對此,我積極在本班學生中做宣傳,同時在家長會上大力宣傳,由于我實事求是地對學生的`就業(yè)與升學形勢做出了分析,得到了大部分家長的認同,因此他們都同意孩子報考本校的大專班。我班20xx年春季就有33人實現升大專夢,20xx年春季又有10人升上大專,升學率接近80%。
“考證”和“升學”兩大指揮棒把學生引到學習的軌道上,學生自發(fā)地把主要精力轉移到學習中去了。
三、讓學生健康地成長
學生中有幾個是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶”,學校三令五申“不準學生染發(fā)、電發(fā)”,可她們依然我行我素。對此,我一方面對其進行個別思想教育、與家長溝通一起做好監(jiān)督整改工作,另一方面,通過班會課等形式,在班級大力宣傳健康與美的關系,利用各種機會和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對身體的危害,讓學生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同時,我自己也從不染發(fā)或電發(fā),做好楷模表率作用。
有段時間,學生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現象比較嚴重,有時甚至影響上課,屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布,只要一見到就沒收。我說到做到,在巡視課室時,不管是下課的課間還是中午午休時間,只要一發(fā)現,我便沒收,學生也知道規(guī)矩,自覺地給我。另外我要求學生不能將掌上游戲機帶回學校玩,見到就沒收。有一次,在技能節(jié)當天的教室里,見到幾個學生在玩,我就沒收了他們的游戲機,其中有2個班干部。她們覺得委屈,家長也來求情,我覺得應該一視同仁,要求她們和其他人一樣,寫檢查并保證以后不再犯,在期末考試結束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學是一樣的,沒有特權。
四、樹立與學生、班級榮辱與共的思想
要想把班級管理好,班主任就必須把自己融入到這個集體中去,讓自己成為班集體中的一份子,與學生、班級共同成長。
在班里,要大力宣傳和表彰先進,讓學生樹立榮辱觀。我班獲得新生軍訓操練全校第一、技能節(jié)團體總分第二等殊榮,很幸運,我班涌現出了像楊小敏這樣的省三好學生、省技能大賽第二名的好學生。我在班里會利用各種機會表揚為本班爭得榮譽的同學和好人好事,讓全班同學都以他們?yōu)閷W習的榜樣,自己也為學生創(chuàng)造的成績與榮譽感到自豪。有些男生雖然成績不佳,但只要是集體的事總是主動搶在前頭,對于這樣的學生,到學期末評優(yōu)時均能獲得“學雷鋒積極分子”或“勞動積極分子”的光榮稱號。另外,對于學生入團,我從不以學習成績作為考核的標準,只要平時表現好或有進步,就推薦他們?yōu)槿雸F積極分子。當我榮獲學!跋冗M班主任”榮譽時,我與學生一起分享,我把自己的榮譽歸功于全班學生的共同努力,學生也在其中得到應有的激勵。
五、遇事要冷靜,妥善處理突發(fā)事件
班主任對學生的思想教育是學校實施思想教育工作最重要的組成部分,F代的學生個性強,稍不順心就有可能做出極端做法。如,我班有個學生因為和家長因為遺失一部手機發(fā)生了一點矛盾,就離家出走,深夜不歸。當我得知后,及時和家長聯系,到學生交往較多的朋友處打聽消息,得知她在麥當勞餐廳,家長迅速趕往;可等家長到達時她又走了,后來,又聽說她在一朋友家過夜才放心,第二天,當她來校時,及時通知家長,并與家長溝通,耐心做好溝通工作,以免事態(tài)擴大。
還有班里有兩個學生談戀愛,這個男生平時的脾氣很暴躁,后來,我漸漸發(fā)現男生的脾性有了很大的改觀,學習也有提高。通過與家長的溝通,家長都知道情況,并沒有極力反對。在這種情況下,我就要求男生不要做出傷害女生的事情,要求他們在課室和機房等公眾場合不應過分親密,注意影響,學生表示同意并努力做到,最終這兩個學生都升上大專并提前拿到了畢業(yè)證書,現在都在同一家餐廳簽定了2年期勞動合同。
以上是我在這三年班主任工作的一個總結和心得體會,我的工作中還存在著不少的缺點,如:工作方法還缺乏耐心細致,“恨鐵不成鋼”,還做不到“潤物細無聲”的效果。今后我要學會努力調整好自己的心態(tài),采取有效的方式方法達到教書育人的目的。
中職學校工作總結14
時光匆匆,一個學期的時間過去了,回顧這一個學期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結,提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結。
一、規(guī)范行為習慣,樹立正確的學習目標。
我們班的學生大多來自農村,學生較為樸實,并且有一部分同學比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距,所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣,如何統(tǒng)一學生的'學習思想,是需要去解決的問題。結合學生的性格、心里特點,我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。
(1)通過集體活動,匯報專題樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。
(2)對于行為習慣較差的個別同學,通過溝通和交流,誘導他們遵守紀律,不遲到,不早退。
(3)嚴格打好學生考勤,對于缺曠太多的學生,及時與家長聯系。
(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀律,以積極的熱情來感染每一個同學,用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離,和學生成為交心的朋友。
通過規(guī)范學生的行為習慣,使學生樹立正確的學習態(tài)度,最后達到學到一技之長的目標。
二、常到教室,積極督促學生學習。
我們班的.課程本學期主要是由發(fā)動機及電氣基礎理論及其他基礎課程組成。經常到教室,關注學生上課紀律情況,結合與科任老師溝通的意見,及時對出現的問題給予解決。
(1)對于課堂遲到和早退的同學,給以一定的教育和處罰,使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。
(2)發(fā)現學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止并做相應的教育。
(3)檢查學生的作業(yè)完成等情況,對有問題的學生指導完成作業(yè)。
通過這一個學期的督促,學生基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、組織活動,豐富學生課余生活,提升集體意識感。
為了豐富學生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動,另一方面積極參加學校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養(yǎng)學生敢于表現自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。
中職學校工作總結15
一、熱愛學生,深入了解學生情況
本人為13機電1班班主任,機電一班是對接海運學院的3+2.本班共有37名學生,12名住宿生,25名跑校生,3名單親學生,要想引導學生向全面發(fā)展,克服缺點。首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合考慮引導。
二、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可行,且每天做好記錄。
2、培養(yǎng)積極向上、團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
11月份本班出現了“倒尿”事件,為此,召開了以團結為主題的班會,讓倒尿的學生公開檢討,同時讓被倒尿學生表示寬容,最后讓每位學生發(fā)表感想———怎樣才能實現班級的團結。總結,多溝通交流,最重要的是寬容。讓學生們認識到哪些是為人該做;哪些是為人不該做的,教會了學生們?yōu)槿艘幸活w包容的心,包容是一種能力。
3、精心組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
體育活動是最能體現班級團結的活動。班主任必須精心準備,讓學生獲得成績,增加自信的同時還凝聚了班級的團結力。10月份的“三跳比賽”中的.集體8字、雙環(huán);11月份的“拔河比賽”,每個學生都很賣力地去為了班級爭取榮譽;12月份的“合唱比賽”中有二重唱,每個學生都在認真地記技巧,都需要學生們的默契、團結之心來完成比賽,每次比賽都有每個同學和每個同學的團結之心,這幾次比賽使學生們認識到這個班是一個團體,使得學生們變得更融洽、更和諧。
4、因材施教
善于發(fā)現學生身上的閃光點,讓每個學生都有事可做。把學生的精力引導到好的地方。讓調皮的孩子多參加體育比賽的活動。讓愛寫的學生布置教室,板報等事宜。讓學生體會中專學生的樂趣!
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。本學期實行了班級量化管理制度,針對每個學生出現的問題進行相應的德育加減分措施。校服?、課堂紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、樹立班級榜樣
學生必須樹立榜樣,接近期末組織學生評選勞動標兵、學習標兵、紀律標兵。讓學生多發(fā)現身邊同學的優(yōu)點。多學習身邊同學的優(yōu)點,克服自己的缺點。
7、建立家庭學校的合作體制
學生的個體發(fā)展離不開家庭和學校的溝通合作。針對班級上比較棘手的學生個體,必須班主任與家長的溝通合作,解決學生身上存在的問
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