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實(shí)用的別字作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的別字作文600字4篇，歡迎大家分享。
別字作文600字 篇1
在我們生活中，隨處可見(jiàn)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字給我們帶來(lái)很多誤會(huì)和麻煩，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失。那么，怎么避免錯(cuò)別字呢？
我們首先要識(shí)別那些錯(cuò)別字，把生活中的錯(cuò)別字“揪”出來(lái)。比如有時(shí)街頭做促銷(xiāo)，有些賣(mài)家會(huì)把甩賣(mài)的“褲子”寫(xiě)成“庫(kù)子”，把“樂(lè)”寫(xiě)成“東”，讓人們無(wú)法理解，鬧出笑話。
我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：烏魯木齊一個(gè)掛面廠從日本購(gòu)進(jìn)了十噸的塑料袋，可是因?yàn)楣ぷ魅藛T沒(méi)有認(rèn)真檢查，當(dāng)塑料袋運(yùn)過(guò)海后，細(xì)心的海關(guān)人員發(fā)現(xiàn)“烏魯木齊”的“烏”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)”，成了“鳥(niǎo)魯木齊”讓十八萬(wàn)元付之東流，讓人哭笑不得。我也有類(lèi)似的教訓(xùn)。記得有一次考試，我把“降”寫(xiě)成了“隆”，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有檢查出來(lái)，自以為寫(xiě)的是對(duì)的，心里還暗喜：還好考試前我復(fù)習(xí)了，不然我可能都寫(xiě)不出來(lái)了呢。試卷發(fā)下來(lái)后，老師在我的那道題上打了一個(gè)大大的紅叉，并把正確的字寫(xiě)在題的旁邊。我感到非常吃驚，我怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了的呢？而且就錯(cuò)了這一筆，整道題的.分都沒(méi)了�？磥�(lái)這錯(cuò)別字還真是害人不淺啊！作為學(xué)生要痛下決心，消滅錯(cuò)別字。
究竟怎么避免錯(cuò)別字呢？
我經(jīng)常用“分和”的方法來(lái)記住漢字，避免錯(cuò)別字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”；金令——叮當(dāng)響，王令——是人名，小巧玲瓏，真可愛(ài)；小土――塵，小大――尖，魚(yú)羊――鮮，不正就是歪……
這樣記字，還真有效，不僅避免了錯(cuò)別字，還使我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然，避免錯(cuò)別字的方法還有很多。我們要用各種方法來(lái)減少錯(cuò)別字，學(xué)好我們的漢字、漢語(yǔ)。
別字作文600字 篇2
今天是漢字王國(guó)大王“王”字的生日會(huì)�！巴酢弊肿趯氉�，看著“舞”字和“蹈”字翩翩起舞�！俺弊趾汀案琛弊忠膊桓适救�，大顯歌喉。“雜”和“技”可不服氣了，把觀眾們逗得哈哈大笑，連“王”字也捂住嘴忍住笑了。
突然，守城的“士”和“兵”氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，一邊跑，一邊喊：
“不好了，大王出大事了！錯(cuò)……錯(cuò)別字們來(lái)……來(lái)襲了！我們要擋不住它們的錯(cuò)別字進(jìn)攻了！”
“王”字一聽(tīng)，嚇得面色如土、驚慌失措、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這……這可怎……怎么辦呀，難不成我們還要投降�！�
這時(shí)，“將”字走了出來(lái)，對(duì)大王說(shuō)：“大王，您不用擔(dān)心，這事包在我身�！闭f(shuō)著仰首挺胸地打戰(zhàn)去了。
錯(cuò)別字大戰(zhàn)開(kāi)始，“將”輕蔑地看了錯(cuò)別字們一眼，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“錯(cuò)別字也沒(méi)有那么厲害嘛。”錯(cuò)別字們惱羞成怒——它們發(fā)起了強(qiáng)烈的`進(jìn)攻，它用箭把“蒙”字的上面一橫給射了下來(lái)，用水把“碗”加上了一點(diǎn)……“被”變成錯(cuò)別字的字，暈頭轉(zhuǎn)向地跑到敵方的陣營(yíng)，成了敵方的隊(duì)中。結(jié)果“將”大敗而歸，“王”氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。
大家開(kāi)始議論了，“聰”說(shuō)：“我們把‘橡’和‘皮’叫來(lái)，把錯(cuò)別字擦了�！薄盎邸闭f(shuō)：“把它們擦了并不能斬草降根，我們應(yīng)該先找到錯(cuò)別字的來(lái)頭”于是，“王”派“快”和“速”去調(diào)查。原來(lái)，錯(cuò)別字是小學(xué)生一不留神寫(xiě)出來(lái)的。大王給小學(xué)生們寫(xiě)了一封信。小學(xué)生回了信，說(shuō)：“我們以后再也不寫(xiě)錯(cuò)別字�！�
錯(cuò)別字消滅了，漢字王國(guó)又恢復(fù)了往日的平靜。
別字作文600字 篇3
聞名于世的漢字，被很多老外看成是“魔方文字”，魅力無(wú)窮。今天，越來(lái)越多的外國(guó)人慕名前來(lái)學(xué)習(xí)，漢字越來(lái)越被推廣。但是，我們社會(huì)上的一部分人不僅沒(méi)有掌握它，而且胡亂使用，使街頭巷尾出現(xiàn)不少錯(cuò)別字、不規(guī)范字。
少先隊(duì)員們?yōu)槭裁匆呱辖诸^開(kāi)展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的活動(dòng)呢?原因擾在于這些錯(cuò)別字、不規(guī)范字給社會(huì)生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，甚至造成木可彌補(bǔ)的損失。像新腌某工廠在印刷商標(biāo)時(shí)，把“烏魯木齊”印成了“鳥(niǎo)魯木齊”，幾十萬(wàn)元的商標(biāo)費(fèi)就因一個(gè)錯(cuò)別字而.‘泡湯”了，這不令人覺(jué)得可惜、可嘆嗎?我們中學(xué)生在習(xí)作時(shí)，也常出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)別字的現(xiàn)象，如有人把“上調(diào)”寫(xiě)成“上吊”。有的人在寄信時(shí)胡亂寫(xiě)上地址，如把福州市的“化民營(yíng)”寫(xiě)成”化民管”，致使郵局難以辮認(rèn)，有些重要的`事就被耽誤了。我們青少年正處在學(xué)知識(shí)的時(shí)候，如果我們學(xué)習(xí)時(shí)不注意辮認(rèn)字的音、形、義，不注意消滅錯(cuò)別字，那么當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí)，就會(huì)片社會(huì)造成種種危害。如果漢字這一寶貴文化遺產(chǎn)一旦毀在我們這一代人手中，我們?cè)趺疵鎸?duì)先人和向后代交代呢?所以，消滅錯(cuò)別字、不規(guī)范字是很有必要的。
北京的少先隊(duì)員們走上街頭，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字?jǐn)?shù)量之多，實(shí)在令人驚詫。首都的街頭競(jìng)是如此，那么其他地方更是可想而知。可見(jiàn)，社會(huì)上太多的人不注意正確使用我們自己的文字了。正確書(shū)寫(xiě)漢字是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，只有這樣，街頭巷尾的錯(cuò)別字才能銷(xiāo)聲匿跡，才能使大家看到的都是整齊而且規(guī)范的漢字。
常言道，錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)健在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤如何甘待它。教育部門(mén)、出版社為我們提供了很多工具書(shū)。當(dāng)我們書(shū)寫(xiě)、閱讀感到疑惑時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分利用工具書(shū)。正確書(shū)寫(xiě)漢字，是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該做到的。更是我們青少年必須掌握的基本功。
凡事就怕“認(rèn)真”二字。我想。讓我們都認(rèn)真起來(lái)。從自身做起，努力培養(yǎng)不寫(xiě)錯(cuò)別字的好習(xí)慣.正確寫(xiě)好漢字，為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字而奮斗，那錯(cuò)別字也就無(wú)處藏身了。
別字作文600字 篇4
星期三上午，10-12點(diǎn)是去上作文時(shí)間，我騎著車(chē)一邊在路邊賞風(fēng)景一邊向?qū)W校方向騎去。天氣真好，剛下過(guò)雨，干冷、干冷的，好涼快。我聆聽(tīng)小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我好冷啊”！
我來(lái)到作文班，在座位上坐了下來(lái)，等待老師給我們上課。老師笑瞇的走到教室，對(duì)大家說(shuō)：“我們要找錯(cuò)別字，去大街上或一些小店上找”。我們太高興了。放學(xué)后，老師把我們分成幾個(gè)小組一起去大街上找錯(cuò)別字，老師笑著：“大街上的錯(cuò)別字實(shí)在是太多了，我們是找不完的”。我們幾人一起去找，可是我不想找了，因?yàn)榭?2點(diǎn)了，要回家吃飯。我想就不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我先走了，回來(lái)我和我媽一起去找”。她們說(shuō)：“好吧！你先走吧！我們繼續(xù)找”。
我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我節(jié)課，老師讓我們?nèi)ゴ蠼稚险义e(cuò)別字，因?yàn)橐獙?xiě)作文”。媽媽笑著說(shuō)：“好吧！下午我?guī)阋黄鹑フ义e(cuò)別字”。我高興極了。不盡迫不及待。
吃過(guò)飯，我和媽媽一起去大街上找錯(cuò)別字。我看見(jiàn)有一個(gè)商店門(mén)上寫(xiě)著：買(mǎi)蘭球嘍。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，她們把藍(lán)球的藍(lán)寫(xiě)成了“蘭”了，我太高興了，老師還說(shuō)：“讓我們?nèi)ソo她們說(shuō)一說(shuō)�！蔽易约褐v了這家商店，打量了一下這家商店的老板，她們挺溫和的，又很善良。我就對(duì)她說(shuō)：“應(yīng)該是“藍(lán)”，不是“蘭”。阿姨笑著說(shuō)：“哦，我知道了，我一定會(huì)改正的”。我高興的離開(kāi)了這家商店。媽媽笑著說(shuō)：“怎么樣“？我很高興。
走著走著，我又在一個(gè)把牌上看到：“神州行，我看行，她把神寫(xiě)成了伸。
回到家，我在電視上看到一則廣告，在安徽衛(wèi)視，把眼鏡的眼寫(xiě)成了“根”。
我們這次既消滅了錯(cuò)別字又增長(zhǎng)了知識(shí)，既認(rèn)識(shí)了錯(cuò)別字的.危害，開(kāi)闊了眼界，雙為純潔祖國(guó)的文字出了力。我這次活動(dòng)的收獲。可是，它對(duì)于正在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的文字的，尚不完全明白的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就難于辨明是非了。
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