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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-05-28 16:51:58 三百字作文 我要投稿
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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集九篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  未來(lái)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在未來(lái)已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎?那就來(lái)看看吧。

  走進(jìn)學(xué)校,你只能看見(jiàn)一些掛著牌子的木頭門(mén),可別小看這些門(mén)和牌子,他們可都是未來(lái)最偉大的發(fā)明呀!門(mén)叫空間門(mén),因門(mén)后有一個(gè)二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子,只要把名字寫(xiě)在牌子上就可以了。

  讓我們走進(jìn)教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹(shù)葉做的,但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫(xiě)你的作業(yè),那么書(shū)桌上的樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,他會(huì)提醒老師;再比如,上課的時(shí)候,老師讓學(xué)生抄寫(xiě)的東西沒(méi)有抄完,下課的時(shí)候書(shū)會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。

  從窗戶往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室是在樹(shù)上的`,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎?因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹(shù)下玩耍的。

  這就是神奇的教室,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧,未來(lái)正在向我們招手呢!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  聆聽(tīng)風(fēng)聲是多么美妙的一件事。

  每當(dāng)我開(kāi)心的.時(shí)候我就在陽(yáng)臺(tái)上的窗戶旁邊看外面。這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里有花的甘甜,小草的清香。風(fēng)非常溫柔。柔和、使小樹(shù)為它歡笑,使小溪為它歌唱。在這一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下,我心想這里有沒(méi)有另一個(gè)世界呢?這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)啦,我就好奇地問(wèn)媽媽:‘?huà)寢,這里有沒(méi)有另外一個(gè)世界呢?’媽媽笑著說(shuō):‘這里沒(méi)有另一個(gè)世界。’我對(duì)媽媽說(shuō):‘我能到下面去玩嗎?’媽媽對(duì)我說(shuō):‘行,去吧!搅讼旅嫖也恢涝趺椿厥拢L(fēng)卷著落葉吹過(guò)了路邊,吹過(guò)了樓頂,吹過(guò)了我的身邊。我可以感受到它的難過(guò)。不過(guò)只要抬起頭,仰望遠(yuǎn)方的天空,就可以看到希望。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)非常涼爽,讓我感受到風(fēng)是多么美好。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  在美麗的金水區(qū)里,有一所文質(zhì)彬彬、綠意盎然的學(xué)校,那就是供我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的“文化綠城小學(xué)”。

  走進(jìn)大門(mén)往左拐,是一間間明亮整潔的教室。每天早晨,陣陣的.讀書(shū)聲從里面飄出來(lái),隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。課間的時(shí)候,下課鈴打破了學(xué)校的寧?kù)o,同學(xué)們像一只只歡快的小麻雀一樣飛奔出教室,這時(shí)候的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),如果在這個(gè)時(shí)候玩兒捉迷藏,真是再合適不過(guò)了。

  我們學(xué)校開(kāi)展了校園特色——空竹與葫蘆絲?罩裾n上,隨著老師一聲令下,頓時(shí),操場(chǎng)上五彩繽紛,各式各樣的空竹聚集在一起,在空中“嗡嗡”地唱起歌來(lái),好像有小蜜蜂把空竹當(dāng)成美麗的鮮花一樣。葫蘆絲老師也不厭其煩地教會(huì)我們吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我們學(xué)校還會(huì)時(shí)不時(shí)地舉行空竹大賽呢!另外,學(xué)校還開(kāi)展了許多社團(tuán)活動(dòng),這讓我們的校園生活變得更加豐富多彩了。

  我們的學(xué)校有濃郁的讀書(shū)氛圍,在校園里,隨處可見(jiàn)書(shū)吧、讀書(shū)室。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)開(kāi)展“書(shū)香家庭”的活動(dòng)。

  我愛(ài)我的智慧校園,你們呢?

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  我的老家在淮安市的洪澤縣,那里空氣清新,風(fēng)景如畫(huà)。有一條小河緩緩地從我家老宅門(mén)前流過(guò),河邊開(kāi)滿五顏六色的野花。

  每年夏天,一放暑假,我就會(huì)回到老家,和村子里的小伙伴一起玩。我們有時(shí)在河邊釣魚(yú),有時(shí)在河里游泳,有時(shí)在河邊的田野里捉迷藏,小河給我的.童年增添了很多歡樂(lè)。在氣溫干燥的時(shí)候,人們用小河水灌溉農(nóng)田。小河不僅給了我們歡樂(lè),還澆灌了農(nóng)田。

  去年暑假,我再次回到老家,看到那條清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了,河面上到處漂浮著垃圾,那么黑,還不時(shí)散發(fā)出濃烈的惡臭,住在小河邊的人們不得不把門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  爺爺告訴我,那是因?yàn)槿藗儾欢帽Wo(hù)環(huán)境的重要性,經(jīng)常向小河亂扔垃圾,排放大量污水,所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會(huì)兒,又面帶微笑說(shuō):“不過(guò),人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),再也不把臟東西扔到小河里了,政府也已經(jīng)在采取措施治理了!

  每當(dāng)我看著那條小河,就會(huì)想起小時(shí)候的那些歡樂(lè)時(shí)光。我相信在不久的將來(lái),小河一定會(huì)變得像以前那樣清澈,我還會(huì)跟小伙伴在河里游泳、嬉戲……

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  兒時(shí)的我,不愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大的我,也不愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽總是批評(píng)我,說(shuō)我什么也不會(huì),只會(huì)玩,我說(shuō):“我不想坐在書(shū)桌前啃書(shū)本,做個(gè)死板的人!”直到有一天,我知道,我錯(cuò)了。

  那天,作文興趣班的老師考我們文房四寶是什么?我積極的'舉了手,說(shuō):“文房四寶是筆、墨、紙、硯(guan)。”頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。原來(lái)我把硯(yan)讀成了(guan),當(dāng)時(shí)的我感到萬(wàn)分羞恥,恨不得找個(gè)狗洞爬進(jìn)去。

  從此,我強(qiáng)迫自己看書(shū),終于,我嘗到了書(shū)中的甘甜,之后我愛(ài)上了讀書(shū)。

  學(xué)海無(wú)涯,魯迅先生說(shuō)過(guò):“書(shū)一定要煮透!”我看一本書(shū),一定要讀得滾瓜爛熟;書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,趴在書(shū)堆里睡覺(jué),就如同饑餓的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了書(shū);少一點(diǎn)休息時(shí)間,有可能可以發(fā)現(xiàn)新大陸;就是看看漫畫(huà)書(shū),也有可能成為作家。

  高爾基說(shuō)的好:“讀書(shū)就是和一位大師講話!睍(shū)中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀樂(lè)。在我的生活中,書(shū)就是精神食糧,沒(méi)了書(shū),我就長(zhǎng)不大。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  每天早晨,我在上學(xué)的路上經(jīng)?吹角鍧嵐と嗽诠ぷ,可我不喜歡他們,后來(lái),我親眼看到了一件事,使我對(duì)清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。

  有一個(gè)星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認(rèn)真地掃著地。只見(jiàn)他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚(可能是長(zhǎng)久被太陽(yáng)曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃,依然那么認(rèn)真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來(lái)工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來(lái),我感到有一股惡臭襲來(lái),我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)了他的'工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝!”

  如果沒(méi)有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?這是一個(gè)我敬佩的人,這是一個(gè)值得我敬佩的人。

  俗話說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)清潔工人時(shí),我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  暑假期間,許多樂(lè)事在我的腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤、不知去向,但我這一次走在生活的道路上,仔細(xì)地尋覓著樂(lè)事,終于捉到了一只“快樂(lè)精靈”,一件樂(lè)事入我腦!

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,爸爸帶著我來(lái)到了友誼商城,找到學(xué)習(xí)機(jī)專賣(mài)柜臺(tái),首先映入我眼簾的就是上十臺(tái)精美的學(xué)習(xí)機(jī),我十里挑一,目光如利箭般射中了我夢(mèng)寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟,憑它精美華麗的'造型,非常引人注目,還有它內(nèi)含的各功能,讓我不得不用目光而鎖定它,它就像一個(gè)“萬(wàn)人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了,頓時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用企求的眼光看著爸爸,爸爸帶笑點(diǎn)頭,來(lái)到柜前,摸清了諾亞舟的特點(diǎn)后,隨手交錢(qián)買(mǎi)下諾亞舟,我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳,原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣,就象心靈之窗被打開(kāi),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),黑暗的屋子顯得非常明亮起來(lái)。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來(lái),真是越看越喜歡,因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來(lái)之不易的樂(lè)事,一直回到家里,我都沒(méi)有完全恢復(fù)平靜。

  “快樂(lè)精靈”幫我找到了快樂(lè),并給我指引了方向,讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂(lè)事、創(chuàng)造樂(lè)事,給我的生活增添無(wú)限的歡樂(lè),更重要的是鼓勵(lì)我快樂(lè)地走完人生的道路。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  星期天,我的媽媽從花市給我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友――一盆含羞草!鞍!多么漂亮的花!”我情不自禁地叫道。盛開(kāi)的花兒像粉紅的絨球,在綠葉的映襯下顯得格外美麗漂亮。

  我將它放在了陽(yáng)臺(tái)上。這顆含羞草在陽(yáng)光的照耀下,綠得發(fā)亮。我仔細(xì)一看,它的每片葉子是由許多小葉子組成的,就像小鳥(niǎo)的羽毛;小葉子們兩兩相對(duì),排在葉柄的兩邊,猶如許多對(duì)親密的好友。我向這位“天外來(lái)客”打招呼,不小心碰到了它,我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子居然神奇般地合攏了。我好奇地再碰了它一下,這次,它干脆不理我了,耷拉下了腦呆,仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想:為什么含羞草會(huì)動(dòng)?難道含羞草和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)?

  我向爸爸請(qǐng)教,爸爸也不太清楚,我就到網(wǎng)上去查有關(guān)資料。哦!原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的`水分,它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊,葉枕就癟了,垂了下來(lái)。我恍然大悟,明白了含羞草的秘密。

  今天,我真高興!因?yàn)槲乙材軓闹参镏凶x出這么多的學(xué)問(wèn)。植物王國(guó)真是無(wú)窮的奧妙!只要我們善于研究,勤于研究,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  禮讓,就是幫助別人,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  早上,陽(yáng)光明媚,我坐公交車去上課。到站,上來(lái)一位老奶奶,她臉上很多皺紋,頭發(fā)全白了,拄著一根拐杖。她用手在口袋里翻來(lái)翻去,可什么東西都沒(méi)掏出來(lái)。司機(jī)不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn),別耽誤車上人的時(shí)間!”老奶奶說(shuō):“我老年證沒(méi)帶!彼緳C(jī)聽(tīng)后,大吼道:“沒(méi)證,拿錢(qián)!”老奶奶好像要哭了似的,說(shuō):“錢(qián)沒(méi)帶呀!”司機(jī)擺擺手說(shuō):“那下車吧!”車上有些乘客也說(shuō):“快點(diǎn)下車!”

  我看了一眼司機(jī),心想:你也太不尊重老人了!如果等你老了,坐車時(shí)沒(méi)帶錢(qián),司機(jī)也這樣對(duì)你,那么你會(huì)怎樣呢?還有那些說(shuō)話的乘客們,你們也太沒(méi)同情心了!

  眼看著老奶奶就要被他們趕下車,我鼓起勇氣,徑直走到老奶奶身邊,我大聲說(shuō):“我來(lái)幫她投幣!”于是我把身上僅有的'一元錢(qián)投入錢(qián)箱。投完后,我用眼睛瞟了瞟司機(jī),司機(jī)低下了頭。我把老奶奶扶到自己坐的位子上,說(shuō):“請(qǐng)坐!崩夏棠桃荒樃屑,說(shuō):“現(xiàn)在還是好人多,連小朋友也會(huì)幫助人了,感謝你!”我不好意思地笑了笑,而先前說(shuō)話的乘客們看了我的舉動(dòng),張大了嘴巴,瞪大了眼睛,感到無(wú)比的羞愧。

  禮讓也是一份美德的傳遞!

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